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五年級(jí)學(xué)生的操行評(píng)語

時(shí)間:2024-07-14 18:46:05 學(xué)生評(píng)語 我要投稿

五年級(jí)學(xué)生的操行評(píng)語

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用評(píng)語吧,評(píng)語能激勵(lì)被評(píng)價(jià)對(duì)象,幫助其正確認(rèn)識(shí)自我,樹立不斷進(jìn)取的信心。怎么寫評(píng)語才能發(fā)揮它最大的用處呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)學(xué)生的操行評(píng)語,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)學(xué)生的操行評(píng)語

五年級(jí)學(xué)生的操行評(píng)語1

  1.你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺,時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

  2.你是個(gè)文文靜靜的小姑娘,尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé),很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn),上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,多參加班級(jí)活動(dòng),你會(huì)更加出眾。

  3.你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

  4.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個(gè)聰明可愛的`男孩,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽,每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)、老師都會(huì)更加喜歡你。

  5.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn),平時(shí)總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚(yáng)的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進(jìn)步得會(huì)更快!

  6.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)的孩子,只要?jiǎng)e人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時(shí)完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時(shí)候能專心聽講,老師更加喜歡你。

  7.你是一個(gè)聰明活潑的小姑娘,愛勞動(dòng),有禮貌,樂助人,有時(shí)你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學(xué)許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。

  8.在老師心目中,你是個(gè)既聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會(huì)成為出色的學(xué)生。

  9.每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見到老師時(shí),總是禮貌相待,每次值日時(shí),你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認(rèn)真,不過,這次考試你沒有認(rèn)真對(duì)待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時(shí),更加細(xì)心點(diǎn)。

  10.在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩,平時(shí)勞動(dòng)積極,能樂意為班級(jí)服務(wù),對(duì)人有禮貌,思想上有上進(jìn)性,上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫,不懂就問,爭(zhēng)取好成績(jī)。

五年級(jí)學(xué)生的操行評(píng)語2

  1.吳智臻:你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。老師看到你的進(jìn)步很高興,可學(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會(huì)有收獲。加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去。

  2.李思涵:你是個(gè)聰明,機(jī)靈的男孩。對(duì)各種問題總能大膽地說出自己的想法,在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),對(duì)人有禮貌,老師看到你和個(gè)別同學(xué)的關(guān)系有所改善很高興,老師希望今后你能在說出自己的想法前,仔細(xì)聽好老師的問題,字跡再工整些,今后爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  3.陶欣然:你的多才多藝令老師們交口稱贊,你的無私奉獻(xiàn)讓同學(xué)們由衷敬佩?粗銦嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W(xué);看著你凝神的思考我真為你感到高興。你的智慧來自于日常的積累,如果你在對(duì)待學(xué)習(xí)上,能再多幾分不達(dá)目的不罷休的韌勁,那就更接近完美了。欣然,加油吧,你的未來注定流光溢彩!

  4.李成杰:“幽默是一個(gè)人的學(xué)識(shí)胸懷智慧和靈感在語言表達(dá)中的體現(xiàn)!彪S著歲月的流逝,你已成為一個(gè)少年。我知道你心中蘊(yùn)藏者一股進(jìn)取不息的熱情與力量,是個(gè)甘于平凡卻不甘于平庸的孩子。希望你把握少年好時(shí)光,用真正的智慧去化解未來生活學(xué)習(xí)中的每一道難題。

  5.韓貽嘉:如果不是你踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),也許我至今還沒有發(fā)現(xiàn)深藏不露的你。今天的你開朗真誠(chéng),一天天的進(jìn)步讓我欣喜不已。靜靜地欣賞你,這樣的感覺真好!希望你能用發(fā)現(xiàn)的眼睛多觀察,用智慧的腦袋多思考。我相信,你用信心加恒心一定能贏得未來更遼闊的天空。

  6.顧超:你是個(gè)活潑開朗的陽光男孩,對(duì)新鮮事物的接受能力很強(qiáng)。課上你精彩的發(fā)言,令我高興;憑著聰明自信,你屢次在考試中取得優(yōu)異成績(jī)。浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累。希望今后你能在學(xué)習(xí)中勤奮謙虛,繼續(xù)挖掘自身潛力,力求最好。

  7.劉涵琪:無論是課堂上認(rèn)真專注的身影,還是習(xí)作中娓娓道來的故事,或是一張張漂亮的答卷,都能讓人牢牢記住你的名字——?jiǎng)⒑。我想告訴你:用愛心對(duì)待朋友,用寬容對(duì)待對(duì)手,你將贏得更多人的喜愛。我相信你一定能揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,充分發(fā)揮自己的聰明才智,不斷地成長(zhǎng)成熟。

  8.高婕宇:“字如行云流水,人如雪山晶瑩!蹦阍缫延脺貪(rùn)清亮的文字和溫柔寬容的心,征服了老師和同學(xué)。這都源自你平日不懈的努力和積累。你的習(xí)作文辭優(yōu)美,寓意深遠(yuǎn),我為有你這樣才華橫溢的學(xué)生而驕傲。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),牢牢記。憾嘁环輬(jiān)持,就給自己的人生多添了一扇美麗的窗戶!

  9.管泓雨:文靜的你總是默默地做著自己的事,默默地完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。你是一個(gè)勤勞的耕耘者,在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但真正的人才不僅要有優(yōu)異的成績(jī),還要有多方面的能力,如口頭表達(dá)能力,人際交往能力。希望你在集體生活中,課堂學(xué)習(xí)時(shí),不斷地鍛煉自己,充分地展示自己,好嗎?

  10.程心怡:純樸善良的你,寬容懂事的你,嚴(yán)于律己的你,成績(jī)優(yōu)異的你,熱愛集體的你,深受老師和同學(xué)們的喜愛!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,大膽展示,這也是戰(zhàn)勝自我的過程。我希望在未來的日子,你會(huì)努力繼續(xù)克服一個(gè)又一個(gè)困難,字如其人一樣漂亮,從而帶給我更多的驚喜,好嗎?

  11.王嘉伶:你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn),平時(shí)總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚(yáng)的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一份耕耘一份收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,再加上細(xì)心踏實(shí),你一定會(huì)更加出色!

  12.李睿:你喜歡自己的班級(jí),對(duì)待伙伴熱情,充滿快樂和活力。我最高興的時(shí)候,是你能及時(shí)完成作業(yè)。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很端正;讓腦子多思考一下問題,你就可以說出令人滿意的答案。努力吧,從及時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),不拖拉開始,好嗎?

  13.朱一鳴:你是個(gè)文靜乖巧的女孩。上課時(shí),總是坐得端端正正的,專心地聽講,默默地學(xué)習(xí),認(rèn)真地完成作業(yè)。作業(yè)本上那工整的字跡,宛如開出的花朵。但要想出類拔萃,還須不斷提高自己分析問題的能力,勤于思考,大膽地回答問題,那樣你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

  14.張牧言:喜歡你回答問題時(shí)流露出的靈氣;喜歡你認(rèn)真寫字時(shí)專注的神情;喜歡你幫助他人時(shí)快樂的笑容。這學(xué)期的進(jìn)步,讓我看到了你的成長(zhǎng),我真為你感到高興。我相信,只要你努力,堅(jiān)持,你一定能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,在未來的日子里再創(chuàng)佳績(jī)。

  15.劉昊瑋:一提起你,我腦海中立刻浮現(xiàn)出你可愛的笑臉。你的真誠(chéng)善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí),你的.沉穩(wěn),讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),充滿信心。不過,平時(shí)如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你的天空會(huì)更美麗。

  16.你是位美麗活潑熱情的女孩子。學(xué)習(xí)上能自覺自愿,可惜基礎(chǔ)太薄弱了,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,能為班級(jí)做些力所能及的事,平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處?墒窃趯W(xué)習(xí)上似乎成了木訥的孩子了。要腳踏實(shí)地,一絲不茍,大膽而不大意,敢說而不空說。老師很想看到“丑小鴨”蛻變成一只“白天鵝”,試試吧,孩子,只要你有一點(diǎn)的進(jìn)步,我們都會(huì)為你鼓掌喝彩的!在老師的眼里,你是一個(gè)很善解人意的孩子,愿意與老師接觸親近。但每當(dāng)想起你學(xué)習(xí)的態(tài)度,老師心里總是酸酸的澀澀的。這學(xué)期,你辦事還是磨磨蹭蹭,勤學(xué)也是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,這并不是你的缺點(diǎn)。可是,在學(xué)?偙仍诩叶嘟邮苤R(shí)與本領(lǐng)吧。老師贈(zèng)你一句話:既來之,則安之。不要在乎別人的看法與說法,對(duì)嗎?調(diào)節(jié)好心態(tài),把握好自己。最后期待你有明顯的轉(zhuǎn)機(jī),為老師,為家長(zhǎng),更為你自身的未來!

  17.你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會(huì)神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。

  18.你有禮貌愛勞動(dòng)講衛(wèi)生發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,忘記了自己該做的事,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。在此,老師贈(zèng)你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。清你好好想一想,今后該怎么做?

  19.在老師心目中,你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學(xué)的贊賞。不過,令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,做一名好學(xué)生。

  20.你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩。俗話說,天才出于勤奮,勤奮才出真知。對(duì)呀,學(xué)習(xí)就是如此,不勤奮,不努力哪來知識(shí)呢?你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是提不高。老師認(rèn)為,主要原因在于你自己,老師真誠(chéng)地希望你注意學(xué)習(xí)方法,要新學(xué)期里取得進(jìn)步。

五年級(jí)學(xué)生的操行評(píng)語3

  1、張文睿:你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,隨時(shí)提出問題,書寫工整,語言表達(dá)能力強(qiáng)。老師在為你驕傲的同時(shí)愿意成為你的好朋友。

  2、丁子涵:你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,性格外向,動(dòng)手能力強(qiáng),喜歡自由空間,喜歡看書,對(duì)知識(shí)充滿欲望,精力充沛,獨(dú)立能力強(qiáng),思維開闊,語言表達(dá)能力強(qiáng),上課能積極發(fā)言,課后能積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),元旦晚會(huì)上更是在全校師生面前展露了你的風(fēng)采,老師期待你更有完美的表現(xiàn)。

  3、韋思然:你是那么多才多藝,你有那么好的音樂天賦和音樂基礎(chǔ),老師真為你感到高興!但是你要知道,課堂上我們?cè)谑崭;課后我們來收藏。只有這樣,我們?cè)谌松亩静挪粫?huì)挨餓。讓我們?cè)谡n堂上多收割一點(diǎn),課后多收藏一點(diǎn),好嗎?

  4、杜欣然:你的確是個(gè)文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個(gè)知道用功的女孩。在過去的一個(gè)學(xué)期里,你能做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真做好老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課,遵守課堂紀(jì)律,及時(shí)完成各科作業(yè),其實(shí)老師很欣賞你,你要自信一些。

  5、馬亦龍:你尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過自己的努力,成績(jī)進(jìn)步很大,你認(rèn)真的時(shí)候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你一定能行。老師很喜歡看你上課大膽舉手的'樣子,祝愿你下一年有更好的成績(jī)。

  6、劉國(guó)華:你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,是老師的得力助手。與同學(xué)融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,所以你的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,但有時(shí)你還是很粗心哦。希望你能將足球場(chǎng)上的瀟灑帶到學(xué)習(xí)上來,給自己多一點(diǎn)信心,多一點(diǎn)細(xì)心,你的人生將會(huì)和你踢足球一般精彩!

  7、伊達(dá):你是位聰明,活潑的男孩,一雙大眼睛無不透著機(jī)靈,老師很喜歡你。課堂上,你能專心聽講,大膽舉手回答問題,課后能按時(shí)完成作業(yè),并積極參加各種活動(dòng)。老師希望你在紀(jì)律上能更嚴(yán)格要求自己,那樣你會(huì)更棒的!

  8、白彥宣:老師真為你高興,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期里,你懂事了許多。老師知道你也非常想進(jìn)步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),自覺遵守紀(jì)律。你能做到嗎?

  9、曲顯文:你是一個(gè)勤勞,善良的孩子,尊師守紀(jì),愛勞動(dòng)的你默默地為班集體做事,為此感謝你,老師也很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,相信你會(huì)進(jìn)步的。老師希望你加油,趕上來。

  10、馬海晨:愛笑愛玩,熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),一雙大眼睛里滿是真誠(chéng),這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,能認(rèn)真一點(diǎn)寫字,把字寫好,專心聽課,把學(xué)習(xí)搞上去。老師相信你能做到!

  11、張楨云:你帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。你是一個(gè)讓我既放心又驕傲的女孩,你的善良,你的樸實(shí),你的寬容,無時(shí)無刻不在震撼著大家的心。未來的日子還很長(zhǎng),希望你在保持本色的同時(shí)更大膽地展示自己,自信伴隨著恒心,你的未來一定比旭日還要燦爛。

  12、靖喬羽:在我們這個(gè)班集體里,我最喜歡看到你燦爛的微笑。期待你每天都有新的進(jìn)步。在新的一年里,希望你能多多閱讀課外書籍,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,充滿自信,并勤奮努力,相信一切困難都會(huì)迎刃而解。

  13、田思雨:你是個(gè)美麗文靜、遵守紀(jì)律的小姑娘。希望在今后的學(xué)習(xí)中,你能大膽發(fā)言,勇敢地參加課堂討論,更要堅(jiān)持課外閱讀,因?yàn)檫@不但能增長(zhǎng)知識(shí),而且能提高讀寫能力。

  14、孫權(quán):老師知道你是個(gè)懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛勞動(dòng),能為班集體著想。老師知道你很想在學(xué)習(xí)方面取得進(jìn)步,但你必須得付出努力,有付出才有收獲。老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  15、吳智臻:你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。老師看到你的進(jìn)步很高興,可學(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會(huì)有收獲。加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去。

五年級(jí)學(xué)生的操行評(píng)語4

  1.你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)和學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。不過,你學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。在新的學(xué)期里,希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn)。相信在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  2.在老師心目中,你是個(gè)既聰明機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會(huì)成為出色的學(xué)生。

  3.誠(chéng)實(shí)熱情關(guān)心集體學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn),從你對(duì)老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動(dòng),也是老師出色的左右手,只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。

  4.你是個(gè)生性好動(dòng)聰明的女孩,對(duì)于課堂上老師的提問,你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無聞埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,上課愛做小動(dòng)作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點(diǎn),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,做個(gè)人人稱贊的好學(xué)生。

  5.在老師心目中,你是個(gè)文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點(diǎn)靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

  6.你是個(gè)懂禮貌聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動(dòng)積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

  7.在老師眼里你文靜懂事踏實(shí)穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

  8.你是個(gè)活潑可愛懂事的女孩,能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)人有禮貌,說話有分寸,對(duì)人熱情真誠(chéng)。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,只是對(duì)于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!

  9.你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

  10.你是個(gè)本性善良,脾氣溫和勤奮正直有上進(jìn)心的女孩。你活潑可愛,積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)上充滿斗志,不懈的進(jìn)取換來了你持久的進(jìn)步。工作上任勞任怨,盡職盡責(zé),有一定的班級(jí)管理能力。雖然平時(shí)話語不多,但你能細(xì)心觀察班級(jí)所發(fā)生的事情。你的付出,贏得了同學(xué)們的交口稱贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,堅(jiān)實(shí)地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進(jìn)一步。注意各學(xué)科方面深度和廣度的拓寬,尤其是學(xué)科的平衡。

  11.你生性乖巧懂事善解人意。你關(guān)心集體,認(rèn)真做好值日工作,老師知道,你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。你能按時(shí)完成作業(yè),可你知道你的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁纯偸桥腔膊磺皢?希望你能勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成績(jī)有提高。

  12.你是一個(gè)非常聰明可愛的孩子,本該有著令人滿意的學(xué)習(xí)成績(jī)。但你的成績(jī)和作業(yè)常讓老師操心不夠,在不該松懈的時(shí)候自我放松。孩子啊,你可要記。毫己玫牧(xí)慣是一筆豐厚的財(cái)產(chǎn),而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。學(xué)習(xí)的道路上要的是專心耐心恒心,這樣你會(huì)碩果累累的!

  13.每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的`學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭(zhēng)取好成績(jī)。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!

  14.你能尊敬師長(zhǎng),有一定的集體榮譽(yù)感,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,你一直在努力,你想學(xué)好,想取得優(yōu)異的成績(jī)。老師注意到了,也看到了,知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣多一些靈活找到更好的學(xué)習(xí)方法不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  15.老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡迎的小朋友。

五年級(jí)學(xué)生的操行評(píng)語5

  東洋同學(xué):你是個(gè)聰明好學(xué),責(zé)任心強(qiáng)的孩子,但上進(jìn)心不強(qiáng),在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上也松懈,特別是書寫方面更要改正。希望你好好思考,認(rèn)真改正。學(xué)習(xí)是自己的事,你的前途就掌握在自己的手中!

  嘉雯同學(xué):你的學(xué)習(xí)態(tài)度很好,做事認(rèn)真,課堂上你認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)積極性很高,成績(jī)不錯(cuò),和同學(xué)和睦相處,令人喜愛,相信你能繼續(xù)保持優(yōu)秀的成績(jī),并注意學(xué)習(xí)方法及勞逸結(jié)合,積極參加體育鍛煉,自信大膽地迎接新的挑戰(zhàn)!

  偉超同學(xué):其實(shí)你也是一個(gè)聰明、大膽、活潑而有責(zé)任心的學(xué)生。如果你能虛心接受老師和家長(zhǎng)的教育,有錯(cuò)就改,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好家庭作業(yè),一定會(huì)有很大的進(jìn)步。老師送你一句話:任何事的成功都需要持之以恒、堅(jiān)持不懈的努力!相信在今后的日子里,你不會(huì)讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心。

  文俊同學(xué):你一直是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,積極樂觀,天真活潑的性格讓人鼓舞,作為我的得力助手,你的確在同學(xué)中樹立了自己的形象,我一直為你有積極向上,不斷進(jìn)取的精神感到高興,當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興。同時(shí)也提醒你:粗心大意對(duì)你的影響很大,你必須徹底改掉!

  蔣益同學(xué):老師欣賞你能說會(huì)道,為人處世的能力,學(xué)習(xí)上也用功,只是還要講究學(xué)習(xí)的方法技巧,多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,這樣你的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有較大的進(jìn)步!

  張浩同學(xué):你是一個(gè)聽話的好孩子,在學(xué)校,你在班工作和學(xué)習(xí)方面都做得很好,能起到先鋒模范作用,已贏得老師和同學(xué)的信任及肯定。但是老師要送給你一句話成功需要堅(jiān)持不懈的努力!相信聰明的你一定能領(lǐng)悟。

  志鵬同學(xué):你聽話懂事,樂于接受家長(zhǎng)和老師的開導(dǎo)教育,你為人真誠(chéng),樂于助人,是一個(gè)好學(xué)生。但在刻苦努力學(xué)習(xí)的.同時(shí)要注意保持樂觀的情緒!老師相信你一定能做到!

  梓強(qiáng)同學(xué):你是一個(gè)聰明,思維能力很強(qiáng),并能認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤和不足的學(xué)生。如果你能很好地控制自己貪玩、做事粗心大意、沒有耐心的缺點(diǎn),那么你的成績(jī)一定會(huì)迅速提高!

  佩君同學(xué):你言行舉止給老師留下了深刻印象。課堂上很高興聽到你那洪亮的回答聲。如果能改掉做事不認(rèn)真,不細(xì)致的缺點(diǎn),老師相信你一定更出色!

  雨璐同學(xué):你在學(xué)校表現(xiàn)時(shí)有波動(dòng),成績(jī)也如此,希望你注意自己的學(xué)習(xí)方法,練習(xí)自己的記憶能力,并且全力以赴地聽課,你的成績(jī)將會(huì)有很大進(jìn)步,望今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,取得更好的成績(jī)!

  何浩同學(xué):你對(duì)工作負(fù)責(zé)任的態(tài)度好,處事能力很強(qiáng),令老師很滿意,老師真誠(chéng)地跟你說一聲:謝謝!誠(chéng)實(shí)、活潑是你良好的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力,你缺少的是學(xué)習(xí)的方法和上進(jìn)心。記住:好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果,對(duì)自己要有信心吧,努力!

  嘉輝同學(xué):在老師眼里,你是一個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)生 。如果能夠在學(xué)習(xí)上認(rèn)真一些,積極一些,對(duì)自己的行為習(xí)慣嚴(yán)格要求一些,再加上一點(diǎn)耐心。你將會(huì)是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀而且令人喜歡的學(xué)生,努力吧,老師對(duì)你有信心!

  小敏同學(xué):在老師和家長(zhǎng)眼里,你是一個(gè)聰明,活潑的學(xué)生,虛心接受老師的批評(píng)、教育,改正自己的缺點(diǎn)。如果能刻苦認(rèn)真,鉆研問題,你一定很出色!小學(xué)階段對(duì)每個(gè)人都很重要,大家都在拼搏呢,別落后于人啊。

  劍文同學(xué):學(xué)習(xí)是你自己的事,你的前途如何要靠你自己來決定,你本是一個(gè)聰明的學(xué)生,但你沒有把聰明和精力放在學(xué)習(xí)上,希望以后各方面有好的表現(xiàn),好好努力吧!別讓自己后悔!

五年級(jí)學(xué)生的操行評(píng)語6

  1、如佳:你是個(gè)活潑可愛的孩子,但是就是平時(shí)上課太羞怯了些,如果你能積極發(fā)言,相信你會(huì)做的更好。送你一把“金鑰匙”,它將是你開啟知識(shí)世界的大門,加油!

  2、每次跳街舞時(shí),你總是自信滿滿,老師很欣賞你的這份自信。但在課堂上,你卻少了這份自信,知道為什么嗎?好好想想!最主要的原因是你不夠努力,對(duì)自己要求的太少。你能自信地站在隊(duì)伍前領(lǐng)跳街舞,是因?yàn)槟阕龅搅四愕淖詈茫豢稍趯W(xué)習(xí)上,你卻放任自己,數(shù)數(shù)周末作業(yè)你欠過多少次呢?學(xué)習(xí)是一個(gè)過程,它需要你一步一個(gè)腳印往前走,沒有捷徑。希望你勝不驕,敗不餒!勇敢自信地朝著自己的目標(biāo)努力!加油!

  3、你是個(gè)懂事有禮貌的小女孩。課間與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛。勞動(dòng)時(shí),總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你成績(jī)有進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思多問多說,那你的進(jìn)步會(huì)很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

  4、說到誰是我們班的“幽默大師”,一定非你莫屬了。每次只要有表演,你和郭鎵雋的人氣一定是我們班最高的。你是一個(gè)有愛心的好孩子,無論誰需要幫助,你一定會(huì)挺身而出。在小學(xué)藝術(shù)體育節(jié)閉幕式上,你在臺(tái)上的表現(xiàn)真棒!你長(zhǎng)大了,但是你的責(zé)任心卻沒有隨著長(zhǎng)大,你負(fù)責(zé)的工作,總是拖拖拉拉;學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生的本職工作,你卻總只能做好一半,希望你下學(xué)期能嚴(yán)格要求自己,加油!

  5、在學(xué)校,熱愛勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),是老師非常喜歡的好孩子。

  6、你為人大方,誠(chéng)實(shí)謙虛,待人真誠(chéng)熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取,給老師們留下了深刻印象;你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)突出,每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成,書寫也端正,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話:堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你會(huì)做得更好!

  7、你有一顆火熱的心,你熱情友善,做事總是設(shè)身處地地為別人著想。班級(jí)事務(wù)繁雜,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,為同學(xué)們解決了許多加減乘除,雞毛蒜皮的事,真夠難為你的。不過你也該多為自己做打算,畢業(yè)在即,你該為自己制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真扎實(shí)地打好基礎(chǔ),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。

  8、你喜歡靜靜地思考,執(zhí)著地做自己喜歡的事。數(shù)學(xué)有有很大進(jìn)步;生活上,不但自理能力有所提高,還能熱心幫助其他同學(xué)。今后的日子里,希望你多讀書,提高寫作能力,寫的鋼筆字與身體一樣“成長(zhǎng)”得更高更強(qiáng)!

  9、你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你思想純樸,待人隨和誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德?粗愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,老師為你高興為你自豪。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

  10、還記得上次,你因?yàn)閰⒓油瑢W(xué)的生日聚會(huì)而造成作業(yè)沒有完成的事情嗎?當(dāng)時(shí),我在課堂上批評(píng)了你,你回了我一句:我下午補(bǔ)起來給你就是了。難道寫作業(yè)就是為了堵老師的批評(píng),寫作業(yè)就是為了給老師檢查嗎?冬冬,你怎么變得這樣無所謂,不思進(jìn)取呢?上次和迎靖他們聊天,他們提到了你,他們說以前很佩服你,特別崇拜你,可現(xiàn)在沒有這種感覺了,冬冬,你能臥薪嘗膽,重新來過嗎?我期待你的東山再起!

  11、黃雨軒你是一個(gè)熱情隨和的女孩,每次看到你,都讓人覺得心情順暢,因?yàn)槟阕旖沁吙倰熘悄ㄌ竦臏\笑。與同學(xué)交往時(shí)不去斤斤計(jì)較,學(xué)習(xí)上,你靜得下心,能認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),書寫也很工整。是老師的小助手。祝假期愉快哦!

  ,蔣夢(mèng)宇文靜內(nèi)向的小女孩,雖然你不愛表現(xiàn)自己,但是,從你上課的眼神我看得出,你專心地聽,認(rèn)真地想,是個(gè)有上進(jìn)心的好孩子。假期里多看書多和小朋友交朋友好嗎?祝假期愉快!

  13、金浪文靜內(nèi)向的小男孩,每天能自覺而快速地完成作業(yè),書寫也很工整,與同學(xué)相處有點(diǎn)大哥哥的風(fēng)范,懂得寬容,這點(diǎn)很難得!假期到了,好好的休息,加強(qiáng)身體的鍛煉,老師希望看見健康快樂的你。

  14、金立恒你是個(gè)文靜內(nèi)向的小男孩。老師一直覺得你很聰明,如果你能夠在學(xué)習(xí)上多一分細(xì)致,與同學(xué)相處上加一絲寬容就更好了。課堂上改掉喜歡講小話的小毛病,多舉手發(fā)言好嗎?

  15、金一哲集帥氣靈氣于一身的小男孩,知識(shí)面廣,識(shí)字量大,所以,幫老師發(fā)放作業(yè)本時(shí),你總忘不了提醒我“全部都給我發(fā)”,謝謝你,熱情的孩子。做值日時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),不管做什么都很干練,作業(yè)能及時(shí)工整地完成好,與同學(xué)相處和諧,給你的建議是:學(xué)習(xí)上再多一份主動(dòng)專注!成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。祝假期愉快!

  16、吳智臻:你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。老師看到你的進(jìn)步很高興,可學(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會(huì)有收獲。加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去。

  17、李思涵:你是個(gè)聰明,機(jī)靈的男孩。對(duì)各種問題總能大膽地說出自己的想法,在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),對(duì)人有禮貌,老師看到你和個(gè)別同學(xué)的關(guān)系有所改善很高興,老師希望今后你能在說出自己的想法前,仔細(xì)聽好老師的問題,字跡再工整些,今后爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  18、陶欣然:你的多才多藝令老師們交口稱贊,你的無私奉獻(xiàn)讓同學(xué)們由衷敬佩?粗銦嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W(xué);看著你凝神的思考我真為你感到高興。你的智慧來自于日常的積累,如果你在對(duì)待學(xué)習(xí)上,能再多幾分不達(dá)目的不罷休的韌勁,那就更接近完美了。欣然,加油吧,你的未來注定流光溢彩!

  19、李成杰:“幽默是一個(gè)人的學(xué)識(shí)胸懷智慧和靈感在語言表達(dá)中的體現(xiàn)!彪S著歲月的流逝,你已成為一個(gè)少年。我知道你心中蘊(yùn)藏者一股進(jìn)取不息的熱情與力量,是個(gè)甘于平凡卻不甘于平庸的孩子。希望你把握少年好時(shí)光,用真正的智慧去化解未來生活學(xué)習(xí)中的每一道難題。

  20、韓貽嘉:如果不是你踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),也許我至今還沒有發(fā)現(xiàn)深藏不露的你。今天的你開朗真誠(chéng),一天天的進(jìn)步讓我欣喜不已。靜靜地欣賞你,這樣的感覺真好!希望你能用發(fā)現(xiàn)的眼睛多觀察,用智慧的腦袋多思考。我相信,你用信心加恒心一定能贏得未來更遼闊的天空。

  21、顧超:你是個(gè)活潑開朗的陽光男孩,對(duì)新鮮事物的接受能力很強(qiáng)。課上你精彩的發(fā)言,令我高興;憑著聰明自信,你屢次在考試中取得優(yōu)異成績(jī)。浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累。希望今后你能在學(xué)習(xí)中勤奮謙虛,繼續(xù)挖掘自身潛力,力求最好。

  22、劉涵琪:無論是課堂上認(rèn)真專注的身影,還是習(xí)作中娓娓道來的`故事,或是一張張漂亮的答卷,都能讓人牢牢記住你的名字——?jiǎng)⒑。我想告訴你:用愛心對(duì)待朋友,用寬容對(duì)待對(duì)手,你將贏得更多人的喜愛。我相信你一定能揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,充分發(fā)揮自己的聰明才智,不斷地成長(zhǎng)成熟。

  23、高婕宇:“字如行云流水,人如雪山晶瑩!蹦阍缫延脺貪(rùn)清亮的文字和溫柔寬容的心,征服了老師和同學(xué)。這都源自你平日不懈的努力和積累。你的習(xí)作文辭優(yōu)美,寓意深遠(yuǎn),我為有你這樣才華橫溢的學(xué)生而驕傲。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),牢牢記。憾嘁环輬(jiān)持,就給自己的人生多添了一扇美麗的窗戶!

  24、管泓雨:文靜的你總是默默地做著自己的事,默默地完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。你是一個(gè)勤勞的耕耘者,在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但真正的人才不僅要有優(yōu)異的成績(jī),還要有多方面的能力,如口頭表達(dá)能力,人際交往能力。希望你在集體生活中,課堂學(xué)習(xí)時(shí),不斷地鍛煉自己,充分地展示自己,好嗎?

  25、程心怡:純樸善良的你,寬容懂事的你,嚴(yán)于律己的你,成績(jī)優(yōu)異的你,熱愛集體的你,深受老師和同學(xué)們的喜愛。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,大膽展示,這也是戰(zhàn)勝自我的過程。我希望在未來的日子,你會(huì)努力繼續(xù)克服一個(gè)又一個(gè)困難,字如其人一樣漂亮,從而帶給我更多的驚喜,好嗎?

  26、王嘉伶:你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn),平時(shí)總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚(yáng)的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一份耕耘一份收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,再加上細(xì)心踏實(shí),你一定會(huì)更加出色!

  27、李睿:你喜歡自己的班級(jí),對(duì)待伙伴熱情,充滿快樂和活力。我最高興的時(shí)候,是你能及時(shí)完成作業(yè)。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很端正;讓腦子多思考一下問題,你就可以說出令人滿意的答案。努力吧,從及時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),不拖拉開始,好嗎?

  28、朱一鳴:你是個(gè)文靜乖巧的女孩。上課時(shí),總是坐得端端正正的,專心地聽講,默默地學(xué)習(xí),認(rèn)真地完成作業(yè)。作業(yè)本上那工整的字跡,宛如開出的花朵。但要想出類拔萃,還須不斷提高自己分析問題的能力,勤于思考,大膽地回答問題,那樣你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

  29、張牧言:喜歡你回答問題時(shí)流露出的靈氣;喜歡你認(rèn)真寫字時(shí)專注的神情;喜歡你幫助他人時(shí)快樂的笑容。這學(xué)期的進(jìn)步,讓我看到了你的成長(zhǎng),我真為你感到高興。我相信,只要你努力,堅(jiān)持,你一定能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,在未來的日子里再創(chuàng)佳績(jī)。

  30、劉昊瑋:一提起你,我腦海中立刻浮現(xiàn)出你可愛的笑臉。你的真誠(chéng)善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí),你的沉穩(wěn),讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),充滿信心。不過,平時(shí)如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你的天空會(huì)更美麗。

  31、你是位美麗活潑熱情的女孩子。學(xué)習(xí)上能自覺自愿,可惜基礎(chǔ)太薄弱了,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,能為班級(jí)做些力所能及的事,平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處?墒窃趯W(xué)習(xí)上似乎成了木訥的孩子了。要腳踏實(shí)地,一絲不茍,大膽而不大意,敢說而不空說。老師很想看到“丑小鴨”蛻變成一只“白天鵝”,試試吧,孩子,只要你有一點(diǎn)的進(jìn)步,我們都會(huì)為你鼓掌喝彩的!在老師的眼里,你是一個(gè)很善解人意的孩子,愿意與老師接觸親近。但每當(dāng)想起你學(xué)習(xí)的態(tài)度,老師心里總是酸酸的澀澀的。這學(xué)期,你辦事還是磨磨蹭蹭,勤學(xué)也是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,在學(xué)校總比在家多接受知識(shí)與本領(lǐng)吧。老師贈(zèng)你一句話:既來之,則安之。不要在乎別人的看法與說法,對(duì)嗎?調(diào)節(jié)好心態(tài),把握好自己。最后期待你有明顯的轉(zhuǎn)機(jī),為老師,為家長(zhǎng),更為你自身的未來!

  32、你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會(huì)神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。

  33、你有禮貌愛勞動(dòng)講衛(wèi)生發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,忘記了自己該做的事,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。在此,老師贈(zèng)你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。清你好好想一想,今后該怎么做?

  34、在老師心目中,你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學(xué)的贊賞。不過,令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,做一名好學(xué)生。

  35、你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩。俗話說,天才出于勤奮,勤奮才出真知。對(duì)呀,學(xué)習(xí)就是如此,不勤奮,不努力哪來知識(shí)呢?你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是提不高。老師認(rèn)為,主要原因在于你自己,老師真誠(chéng)地希望你注意學(xué)習(xí)方法,要新學(xué)期里取得進(jìn)步。

  36、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)和學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。不過,你學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。在新的學(xué)期里,希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn)。相信在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  37、在老師心目中,你是個(gè)既聰明機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會(huì)成為出色的學(xué)生。

  38、誠(chéng)實(shí)熱情關(guān)心集體學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn),從你對(duì)老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動(dòng),也是老師出色的左右手,只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。

  39、你是個(gè)生性好動(dòng)聰明的女孩,對(duì)于課堂上老師的提問,你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無聞埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,上課愛做小動(dòng)作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點(diǎn),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,做個(gè)人人稱贊的好學(xué)生。

  40、在老師心目中,你是個(gè)文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點(diǎn)靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

  41、你是個(gè)懂禮貌聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動(dòng)積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

  42、在老師眼里你文靜懂事踏實(shí)穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

  43、你是個(gè)活潑可愛懂事的女孩,能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)人有禮貌,說話有分寸,對(duì)人熱情真誠(chéng)。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,只是對(duì)于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!

  44、你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

  45、你是個(gè)本性善良,脾氣溫和勤奮正直有上進(jìn)心的女孩。你活潑可愛,積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)上充滿斗志,不懈的進(jìn)取換來了你持久的進(jìn)步。工作上任勞任怨,盡職盡責(zé),有一定的班級(jí)管理能力。雖然平時(shí)話語不多,但你能細(xì)心觀察班級(jí)所發(fā)生的事情。你的付出,贏得了同學(xué)們的交口稱贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,堅(jiān)實(shí)地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進(jìn)一步。注意各學(xué)科方面深度和廣度的拓寬,尤其是學(xué)科的平衡。

  46、你生性乖巧懂事善解人意。你關(guān)心集體,認(rèn)真做好值日工作,老師知道,你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。你能按時(shí)完成作業(yè),可你知道你的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁纯偸桥腔膊磺皢幔肯M隳芮趭^學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成績(jī)有提高。

  47、你是一個(gè)非常聰明可愛的孩子,本該有著令人滿意的學(xué)習(xí)成績(jī)。但你的成績(jī)和作業(yè)常讓老師操心不夠,在不該松懈的時(shí)候自我放松。孩子啊,你可要記。毫己玫牧(xí)慣是一筆豐厚的財(cái)產(chǎn),而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。學(xué)習(xí)的道路上要的是專心耐心恒心,這樣你會(huì)碩果累累的!

  48、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭(zhēng)取好成績(jī)。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!

  49、你能尊敬師長(zhǎng),有一定的集體榮譽(yù)感,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,你一直在努力,你想學(xué)好,想取得優(yōu)異的成績(jī)。老師注意到了,也看到了,知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣多一些靈活找到更好的學(xué)習(xí)方法不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  50、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡迎的小朋友。

五年級(jí)學(xué)生的操行評(píng)語7

  你的腦子不錯(cuò),你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好課堂和平時(shí)時(shí)間,多讀有益的書籍,學(xué)習(xí)更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

  你勤學(xué)好問,愛動(dòng)腦筋,思維開闊,黑板報(bào)上經(jīng)常刊登你的優(yōu)秀作品。你能認(rèn)真完成作業(yè),大量閱讀,知識(shí)面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點(diǎn),對(duì)同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓,發(fā)生矛盾時(shí)能客觀點(diǎn),老師和同學(xué)會(huì)更以你為榮。

  誠(chéng)實(shí)善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足。最喜歡你在課堂上認(rèn)真思考的模樣,可是老師又擔(dān)心你的懶惰會(huì)把你的聰明埋沒掉。你的作業(yè)本子寫著你的浮躁與不安,有時(shí)甚至應(yīng)付了事。小結(jié)你各門功課的學(xué)習(xí),是否該反省點(diǎn)什么?我滿懷信心地等著。

  上課時(shí),你能比較認(rèn)真聽老師講課,舉手回答問題。課下,你能及時(shí)地完成老師留的作業(yè)。但老師覺得你的性格中缺少一股“闖”勁,缺乏參與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。其實(shí),每一個(gè)人身上都有寶,就看你會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)和珍惜。封閉在個(gè)人的小圈子中,你的提高一定不會(huì)太大,你說呢?對(duì)了,忘了告訴你,其實(shí)只要你認(rèn)真書寫,字也是蠻漂亮的!

  “孩子,慢慢地去想,細(xì)心地去做,你一定能行的。”你告訴我,每次你遇到困難時(shí),媽媽的這句話總會(huì)給你無窮的力量。我從這句座右銘中讀出了一個(gè)好母親,就是一個(gè)好老師,好學(xué)校!你有一個(gè)偉大的母親,這是你的幸運(yùn)和驕傲!相信,這學(xué)期你的字之所以進(jìn)步神速,受到獎(jiǎng)勵(lì)也是這句話產(chǎn)生的魔力吧?我敢保證:媽媽的愛心和鼓勵(lì),比什么良方妙藥都起作用。真的,以后做數(shù)學(xué)題、記英語單詞、寫作文時(shí),去試著做做!

  喜歡你倚著門框看我時(shí)的歡欣和羞澀;喜歡你回答問題時(shí)流露出的靈氣和睿智;喜歡你認(rèn)真寫字時(shí)流露出的專注的神情;喜歡你遇到難題時(shí)流露出的過人智慧,你是個(gè)聰明的孩子。賀卡上“想得好是聰明,計(jì)劃得好更聰明,做得好是最聰明又是最好!边@句話送給你。劉老師相信,只要你努力,堅(jiān)持,你一定能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,在未來的日子里再創(chuàng)佳績(jī)。讓我們一起努力,好么? 讀書實(shí)踐豐富學(xué)識(shí)。

  你是一個(gè)可愛但還沒長(zhǎng)大的小男生。你熱愛集體、關(guān)心他人,但學(xué)習(xí)目的性不明確,成績(jī)不夠理想,你最大的缺點(diǎn)是:做事沒有條理,更不會(huì)去考慮別人的感受!耙箘e人喜歡你,首先你得改變對(duì)人的態(tài)度,把精神放得輕松一點(diǎn),表情自然,笑容可掬,這樣別人就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生喜愛的感覺了!北緦W(xué)期,應(yīng)該說你還算努力也算堅(jiān)持,讓老師發(fā)自內(nèi)心寬慰了許多。然而,或許老師看到的潛力你自己沒有發(fā)覺

  你可以更好!對(duì)自己要求高一些吧!叭丝梢圆怀晒Γ荒懿怀砷L(zhǎng)!蔽抑,孩子,你是很棒的,你是上進(jìn)的,你是聰穎的,希望你能擴(kuò)大知識(shí)面,學(xué)會(huì)寬厚待人,不斷成長(zhǎng)、成熟,你的發(fā)展天地會(huì)更開闊。

  你的詩作經(jīng)常博得大家的一致好評(píng),這是你的天資,更是你勤于積累的結(jié)果。你是劉老師的得意門生,更是劉老師的詩詞好友!坝脨坌膶(duì)待朋友,用寬容對(duì)待對(duì)手,你將贏得更多人的喜愛!崩蠋熛嘈旁谶@句話的激勵(lì)下,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”是不是覺得自己的學(xué)習(xí)在“深”字上下的功夫還不夠呀?的確,有了堅(jiān)強(qiáng)的意志,無論做什么事情,都將受用無窮。你是那么乖巧懂事,又是那么謙虛謹(jǐn)慎,難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足的就是做事有些拖拉、不利索和缺少恒心,為什么不想辦法提高一下效率呢?你的文章更是令人讀得興味盎然,為什么不去充分利用自己的優(yōu)勢(shì)呢?如果堅(jiān)持寫下去,一定能成為了不起的大作家。劉老師相信你不但能做到,而且能做得更好,不是嗎?

  你既活潑調(diào)皮又才華縱橫,不但有博覽群書的毅力,更有天馬行空的無窮創(chuàng)意!白鳛槟凶訚h,第一要記住不惹事;第二要記住出了事,不怕事!眲⒗蠋熜蕾p你座右銘中“淡泊以明志”的心境,更為你勇挑責(zé)任的精神喝彩。別人怎么看你、對(duì)待你,那是別人的事情。關(guān)鍵是自己要有足夠的勇氣。是個(gè)男子漢就應(yīng)有這份勇氣,有承受一切壓力的胸懷和應(yīng)對(duì)的

  姿態(tài)。這一點(diǎn)你現(xiàn)在做得還是很不錯(cuò)!其實(shí),學(xué)習(xí)和做人一樣,都需要深思熟慮,智慧果敢,一絲不茍。劉老師相信你能扎扎實(shí)實(shí)地走好腳下的每一步路。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,”下一句是什么?查查看,與你共勉。

  是不是感覺到了自己平時(shí)太不珍惜時(shí)間,或者是單位時(shí)間內(nèi)的效率太低?雖然你不是班干部,但你是班里出了名的熱心腸,總是那么默默的為班級(jí)做貢獻(xiàn),真是做到“愛班如家,事事關(guān)心!蹦愕母冻瞿敲炊,卻從來沒有想到過回報(bào),劉老師真為有你這樣的孩子而倍感自豪。你認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是大家公認(rèn)的,劉老師相信,你一定能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,在未來的日子里再創(chuàng)佳績(jī)。讓我們一起努力,好嗎?

  6無論是課堂上的認(rèn)真專注,還是生活中的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。對(duì)待學(xué)習(xí),你一直在不懈的努力,這學(xué)期也能積極大膽地發(fā)言了,但也許是有時(shí)還不能完全靜心忘我,或是還沒有找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,所以成績(jī)還沒有達(dá)到自己心目中的最好吧。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!闭缒愕淖毅懰f,對(duì)待集體,你熱心熱力,卻從來不求回報(bào)。劉老師很開心在班級(jí)里始終端坐著如此優(yōu)秀的你,希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些,靈活些,爭(zhēng)取做個(gè)才華橫溢的多面手。

  8 小學(xué)五年級(jí)學(xué)期末學(xué)生操行評(píng)語精選

  同學(xué)們喜歡你,因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)可信,老師也喜歡你,因?yàn)槟愫┖窨蓯。你關(guān)心集體,熱心為集體做事,有較強(qiáng)的上進(jìn)心。你能認(rèn)真完成作業(yè)。如果,你主動(dòng)大膽地發(fā)言,聽課效率會(huì)更好,學(xué)習(xí)會(huì)有更大的進(jìn)步。同時(shí),要學(xué)會(huì)正確處理生活中的小問題,逐步培養(yǎng)自己的獨(dú)立性。

  你是一個(gè)聰明、活潑、可愛的`孩子,喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時(shí)高高舉起小手的那一刻,你充滿自信,流露出學(xué)習(xí)的積極性。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,跟同學(xué)能和睦相處,學(xué)會(huì)寬容和諒解別人,讓爸爸媽媽和老師放心,努力哦。

  不要計(jì)較老師有時(shí)批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你耿直,學(xué)習(xí)勤奮。你做值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有條有理。如果用心聽講,你的成績(jī)會(huì)趕上來的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來個(gè)競(jìng)賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì)很快的。

  你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,動(dòng)手能力強(qiáng),上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,作業(yè)能按時(shí)認(rèn)真完成。但是,學(xué)習(xí)不能滿足于應(yīng)付,得主動(dòng)地獲取知識(shí)。老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  當(dāng)你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí),當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)??作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果,你能多花點(diǎn)時(shí)間及時(shí)復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),多看課外書拓寬知識(shí)面,會(huì)有進(jìn)步的。

  你生性好動(dòng),有自己的思想。學(xué)習(xí)上你有潛力,可是,由于你平時(shí)課堂上的紀(jì)律性不強(qiáng),講話、做小動(dòng)作就使自己的學(xué)習(xí)受到影響。如果你上課能夠控制自己,積極開動(dòng)腦筋,作業(yè)自覺、按時(shí)、認(rèn)真地完成,會(huì)有進(jìn)步的。如果你能和同學(xué)好好相處,虛心接受他人批評(píng),你會(huì)擁有更多的朋友。

  你是一個(gè)天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠(chéng)實(shí)勇敢。學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習(xí)上能再認(rèn)真些,課堂上專心聽講,那你一定會(huì)更出色。

  你是一個(gè)懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,特別是檢查紅領(lǐng)巾的事做得認(rèn)真負(fù)責(zé)。你能愛護(hù)班級(jí)榮譽(yù),與同學(xué)能和睦相處。學(xué)習(xí)上你很少要老師多操心,不過,你還不夠認(rèn)真,滿足于完成作業(yè)是你學(xué)習(xí)上的“敵人”。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻以一種認(rèn)真的態(tài)度自覺對(duì)待學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。

  所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把聰明用在學(xué)習(xí)上;所有的老師

  都知道你憨厚、爽快,但你不是用在對(duì)待同學(xué)上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動(dòng)來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

  同學(xué)們喜歡你,因?yàn)槟隳芨蠹液湍老嗵;老師喜歡你,因?yàn)槟闵屏、有上進(jìn)心。學(xué)習(xí)上,你能認(rèn)真完成作業(yè);活動(dòng)中,你能積極參加,努力為班級(jí)爭(zhēng)光。如果,你能再嚴(yán)格要求自己,管好自己的行為,一定會(huì)更優(yōu)秀。

  你做事認(rèn)真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱,不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

  你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實(shí),學(xué)習(xí)是要付出一定的汗水的,你不能因?yàn)橐粫r(shí)怕動(dòng)腦筋而使自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性。有信心改掉這個(gè)毛病嗎?如果你專心聽講,多看課外書,寫作會(huì)有進(jìn)步的。

  不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對(duì)待工作的熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績(jī)會(huì)趕上來的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì)很快的。

  不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對(duì)待工作的熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績(jī)會(huì)趕上來的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來個(gè)競(jìng)賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì)很快的。

  父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本應(yīng)是一個(gè)好學(xué)自信、成績(jī)優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你能從醒悟,奮起直追一定會(huì)是個(gè)很出色的人。

  你的腦子不錯(cuò),你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好課堂和平時(shí)時(shí)間,多讀有益的書籍,學(xué)習(xí)更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試? 20你勤學(xué)好問,愛動(dòng)腦筋,思維開闊,黑板報(bào)上經(jīng)常刊登你的優(yōu)秀作品。你能認(rèn)真完成作業(yè),大量閱讀,知識(shí)面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點(diǎn),對(duì)同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓,發(fā)生矛盾時(shí)能客觀點(diǎn),老師和同學(xué)會(huì)更以你為榮。

  喜歡你憨憨的笑,喜歡你誠(chéng)實(shí),有上進(jìn)心。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,作業(yè)也能及時(shí)完成。不過有個(gè)不好的方面就是在生活小事上,太過于依賴,獨(dú)立性不強(qiáng)。如果,你能在生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí)和獨(dú)立性,相信對(duì)你學(xué)習(xí)上是會(huì)有促進(jìn)作用的,你的自律能力也會(huì)得到提高。我期待著你的進(jìn)步。

  看到你能按時(shí)完成作業(yè)是我最高興的時(shí)候,可是這樣的時(shí)機(jī)太少了。你有一定的學(xué)習(xí)能力,應(yīng)該是個(gè)學(xué)習(xí)上不用老師家長(zhǎng)操心的孩子。如果你做作業(yè)時(shí)能抓緊時(shí)間,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,速度一定可以提高,課堂上專心聽講,多開動(dòng)腦筋,多讀書,學(xué)習(xí)也一定會(huì)有進(jìn)步的。

  喜歡你憨憨的笑,喜歡你誠(chéng)實(shí),有上進(jìn)心。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,作業(yè)也能及時(shí)完成。不過有個(gè)不好的方面就是在生活小事上,太過于依賴,獨(dú)立性不強(qiáng)。如果,你能在生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí)和獨(dú)立性,相信對(duì)你學(xué)習(xí)上是會(huì)有促進(jìn)作用的,你的自律能力也會(huì)得到提高。我期待著你的進(jìn)步。

  你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯(cuò)就改,尊敬老師。你能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)紀(jì)律性較強(qiáng)。太溫文懦弱的個(gè)性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的交流,對(duì)你學(xué)習(xí)和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈,敞開自己的心扉,真誠(chéng)接受老師和同學(xué),使自己能快樂成長(zhǎng)。

  大家都喜歡你,因?yàn)槟闾煺、善良,不說謊話。但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí),就會(huì)顯

  得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的。老師也希望能看到你?yán)肅對(duì)待學(xué)習(xí),養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣,改掉不愛動(dòng)腦筋的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取獲得較好的成績(jī)。

  父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本應(yīng)是一個(gè)好學(xué)自信、成績(jī)優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會(huì)是個(gè)很出色的人。

  父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本應(yīng)是一個(gè)好學(xué)自信、成績(jī)優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會(huì)是個(gè)很出色的人。

  你對(duì)同學(xué)寬厚、謙讓,關(guān)心集體,樂于為班級(jí)服務(wù),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。這學(xué)期,我欣喜地看到你學(xué)習(xí)上有了較大的進(jìn)步。其實(shí),你可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀,只是你還有一些不足,比如:課堂上有時(shí)不夠?qū)P,課外時(shí)間沒有較好地利用起來。如果你能奮起直追,你會(huì)看到成功向你招手的。

  你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生。上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點(diǎn),自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

  知道你最讓我欣賞的是什么嗎?你大膽地提問和按時(shí)完成作業(yè)時(shí)的神態(tài)。其實(shí),你是個(gè)很優(yōu)秀的孩子,只是在很多時(shí)候因?yàn)槟闳狈ψ晕壹s束,導(dǎo)致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散。對(duì)自己嚴(yán)格要求,學(xué)會(huì)正確合理的使用時(shí)間,你會(huì)有進(jìn)步的,對(duì)自己多一些信心吧

  你耿直、善良,總是默默地做自己的事,不善于表達(dá)自己的想法。你能關(guān)心集體,做值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上,因?yàn)槟阌袝r(shí)不夠?qū)P,態(tài)度比較馬虎,所以,你一直“居中不上”。這使我很為你惋惜。如果你在學(xué)習(xí)上多幾分認(rèn)真和踏實(shí),你一定會(huì)有進(jìn)步的。

  你尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,學(xué)習(xí)上肯動(dòng)腦思考。但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí),就會(huì)顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期一開始,就能留給老師一個(gè)好映象。送你一句話:有志者,事竟成。

  你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,善良、誠(chéng)實(shí),是同學(xué)們的好朋友。你愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境。老師最欣賞你上課時(shí)專注的目光,以及你高高舉起小手時(shí)的自信。但同時(shí)你身上也存在著很多不足的地方,對(duì)待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,紀(jì)律松懈等。希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),相信你一定會(huì)有進(jìn)步的。

  你能虛心接受他人意見,知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng)。/fanwen/如果你用心聽講,成績(jī)會(huì)趕上來的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì)很快的。

  你做事比較耿直,有時(shí)比較沖動(dòng),尤其是對(duì)待同學(xué)之間的矛盾。這學(xué)期,你學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步,特別是字詞記得比較牢固。我真為你的進(jìn)步高興,如果你能專心聽講,多動(dòng)腦筋,課外多閱讀,多積累,你會(huì)有更大的進(jìn)步。

  不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你誠(chéng)實(shí),喜歡你乖巧時(shí)的模樣。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,沒有按時(shí)完成作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)造成的。如果你能改掉這些毛病,多主動(dòng)地學(xué)習(xí),你會(huì)有進(jìn)步的。我對(duì)你有信心。

五年級(jí)學(xué)生的操行評(píng)語8

  1. 你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛。勞動(dòng)時(shí),總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績(jī)有進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會(huì)很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

  2. 每次跳街舞時(shí),你總是自信滿滿,老師很欣賞你的這份自信。但在課堂上,你卻少了這份自信,知道為什么嗎?好好想想!最主要的原因是你不夠努力,對(duì)自己要求的太少。你能自信地站在隊(duì)伍前領(lǐng)跳街舞,是因?yàn)槟阕龅搅四愕淖詈?可在學(xué)習(xí)上,你卻放任自己,數(shù)數(shù)周末作業(yè)你欠過多少次呢?學(xué)習(xí)是一個(gè)過程,它需要你一步一個(gè)腳印往前走,沒有捷徑。希望你勝不驕,敗不餒!勇敢自信地朝著自己的目標(biāo)努力!加油!

  3. 首先恭喜你在全國(guó)中小學(xué)生英語綜合能力競(jìng)賽廣東賽區(qū)復(fù)賽中, 獲得了二等獎(jiǎng), 并取得了全國(guó)總決賽資格的好成績(jī)。這對(duì)你來說,也是對(duì)自我的一次超越,你終于敢走出校園了。所以你要比以前更自信哦!善良的你,在班上是出了名的好脾氣,無論同學(xué)怎么弄你,你都不會(huì)生氣,而是大方的一笑。你也很幽默,會(huì)冷不丁的來一句經(jīng)典的語句,真是不鳴則以一鳴驚人!如果你能更好的學(xué)會(huì)收拾那就更好了!加油!

  4. 老師知道,你是一個(gè)非常懂事,也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的,偷偷抹眼淚也是沒有用的,膽小怕事,不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭(zhēng)口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?

  5. 每次班級(jí)去搬書都有你的身影,班上有什么需要幫忙的,你都積極參與,你熱愛體育運(yùn)動(dòng),尤其愛打籃球。要是能把球場(chǎng)上的那份勁挪一點(diǎn)到學(xué)習(xí)上,我想,你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。丟三落四的習(xí)慣給你的.學(xué)習(xí)帶來許多不便,分明會(huì)做的題目卻在考試時(shí)丟了分,可惜! 用心點(diǎn)吧!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步,我想,你不會(huì)讓大家失望吧!

  6. 你一位很愛軍事的同學(xué),無論是你畫的畫、你的玩具、或是你看的書,大部分都與軍事有關(guān)。愛一門就要專一門,這樣才會(huì)有自己的特長(zhǎng)哦!五年級(jí),你長(zhǎng)大了,懂得了怎樣要求自己,人緣也好多了,這樣讓老師感到很欣慰。但在學(xué)習(xí)上,你要求自己還不夠。希望你能合理安排好自己的時(shí)間,玩的時(shí)候痛痛快快的玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),這樣才會(huì)事半功倍哦!

  7. 常言道:“金無足赤,人無完人。”如果你能發(fā)揮班長(zhǎng)的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬于你。

  8. 你是個(gè)機(jī)靈的孩子,隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作業(yè)質(zhì)量,在新的一年里,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  9. 學(xué)習(xí)“小標(biāo)兵”、體育“小健將”、打字“小能手”、升旗“小主持”,你又是老師的“小助手”,你是老師教學(xué)生涯中遇到的最為出色的小女孩。一朵花開一點(diǎn)紅,朵朵花開一片紅,希望在你的感染下,讓我們的班級(jí)之花朵朵盛開。

  10. 父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jī)優(yōu)秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請(qǐng)你深思。

  11. 高高的個(gè),憨厚而幽默的你,總是每天心情都很high;課外活動(dòng)課,總是看到你穿梭于籃球場(chǎng)上,只要說到打籃球,班上同學(xué)都會(huì)想到邀請(qǐng)你的加盟。你的數(shù)學(xué)成績(jī)像一只忽飛忽落的小鳥,有時(shí)很高有時(shí)卻只能拿 多一點(diǎn),想一想,你有沒有迷戀電腦,還是你付出的不夠多了?我相信,你只要有信心,恒心+毅力+信心,沒有做不到的事!希望你像展翅高飛的雄鷹朝著目標(biāo)勇敢前進(jìn)!加油!

  12. 希望你踏實(shí)地學(xué)習(xí),不屈不撓、勇往直前,在剩下的 個(gè)日子里好好努力,交給自己一份滿意的答卷。

  13. 你是一位很有想法的孩子,雖然你在老師和家長(zhǎng)面前什么都不說,但我能感覺到。要不班級(jí)的加餐工作,你怎么會(huì)安排得如此井井有條了?你有一顆要求上進(jìn)的心,在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),你會(huì)主動(dòng)詢問老師和同學(xué),這非常好;但是在困難面前你又會(huì)選擇逃避和放棄,所以有時(shí)你才會(huì)去抄別人的答案,知道嗎?你抄了答案,雖然可以交作業(yè)了,但是你欺騙了所有的人,包括自己。希望你能嚴(yán)格要求自己,天天進(jìn)步,加油!

  14. 你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的鉛筆字,能畫出美麗的圖畫,讓同學(xué)們羨慕不已,老師真為你感到驕傲。學(xué)習(xí)就像寫字、畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會(huì)更大。愿你不斷地充實(shí)自我,變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩!

  15. 聰明、有主見、樂于助人的你,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),總是能伸出友愛之手、拔刀相助;你很珍惜友情,也很有愛心,我能感覺到你與yoyo的友情是多么的深厚;工作上,你是一位有責(zé)任心和魄力的好干部,眼保健操、收聽廣播你負(fù)責(zé)的都非常到位!在小學(xué)高段藝術(shù)體育節(jié)的才藝展示中,短短一周你們就能排出一個(gè)舞蹈,我真的很佩服!這學(xué)期,你的作文在中華之星全國(guó)小學(xué)生特色作文中榮獲二等獎(jiǎng),在此表示祝賀!如果做事能再精益求精,那就更好了!

五年級(jí)學(xué)生的操行評(píng)語9

  1. 你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

  2. 你是個(gè)懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  3. 課堂上,你認(rèn)真聽課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。

  4. 你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。可學(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會(huì)有收獲。加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去。

  5. 你是個(gè)文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,只要你多想,多問,多練。你的成績(jī)會(huì)更好的。

  6. 你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你專心聽課,認(rèn)真完成作業(yè)。只要你堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思考,你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快的!

  7. 你熱愛勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上,多動(dòng)腦思考,自覺學(xué)習(xí)。這樣你會(huì)進(jìn)步更快的。

  8. 懂事,聽話時(shí)你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。如果你能多動(dòng)腦筋思考問題,課后自覺學(xué)習(xí)的話,你會(huì)更棒的!看你的了,努力啊!

  9. 在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級(jí)做好事。這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

  10. 活潑好動(dòng)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。如果在上課時(shí),你能自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽課,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的`話,你的學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)步的。老師想對(duì)你說,學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)兒戲,只有付出才會(huì)有收獲。

  11. 你上課專心聽講,認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)。老師希望你更加努力,多鉆研有關(guān)的知識(shí),爭(zhēng)取更好的成績(jī),做到拔尖。

  12. 你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認(rèn)真讀書,自覺完成老師交給的各種任務(wù)。學(xué)習(xí)進(jìn)步了,老師很高興,希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取做得更好。

  13. 課堂上,你專心聽講,認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭更進(jìn)一步!

  14. 在學(xué)校里,你是個(gè)聽話的孩子,你很愿意幫老師收作業(yè),老師很喜歡你。老師希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī);在家里,認(rèn)真聽奶奶的話,做個(gè)懂事的孩子。

  15. 在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺遵守紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè)。老師很喜歡你的。希望你在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦筋思考,做到不懂就問,你會(huì)進(jìn)步更快的。

  16. 你是個(gè)文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上你專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你也能自覺學(xué)習(xí)。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  17. 懂事,聽話是你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律,能認(rèn)真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動(dòng)腦筋思考問題,課后自覺學(xué)習(xí)的話,你的成績(jī)會(huì)更好的。老師相信你會(huì)努力的。

  18. 懂事聽話的你,在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),積極完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。課余時(shí)間,你自覺學(xué)習(xí),帶頭遵守紀(jì)律。老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續(xù)努力,多動(dòng)腦筋思考,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

  19. 你思維敏捷,積極思考問題,大膽舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。同時(shí),在紀(jì)律上你做得也很好了。老師只想對(duì)你說,粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  20. 你有活潑的個(gè)性,課堂上,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能,希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為美好的明天鋪下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加油啊!

五年級(jí)學(xué)生的操行評(píng)語10

  你做事認(rèn)真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱,不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

  你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實(shí),學(xué)習(xí)是要付出一定的汗水的,你不能因?yàn)橐粫r(shí)怕動(dòng)腦筋而使自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性。有信心改掉這個(gè)毛病嗎?如果你專心聽講,多看課外書,寫作會(huì)有進(jìn)步的。

  不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對(duì)待工作的熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績(jī)會(huì)趕上來的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì)很快的。

  不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對(duì)待工作的熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,如果/用心聽講你的成績(jī)會(huì)趕上來的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來個(gè)競(jìng)賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì)很快的。

  父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本應(yīng)是一個(gè)好學(xué)自信、成績(jī)優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會(huì)是個(gè)很出色的人。

  你的腦子不錯(cuò),你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好課堂和平時(shí)時(shí)間,多讀有益的書籍,學(xué)習(xí)更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?俗話說:早起的.鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

  你勤學(xué)好問,愛動(dòng)腦筋,思維開闊,黑板報(bào)上經(jīng)常刊登你的優(yōu)秀作品。你能認(rèn)真完成作業(yè),大量閱讀,知識(shí)面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點(diǎn),對(duì)同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓,發(fā)生矛盾時(shí)能客觀點(diǎn),老師和同學(xué)會(huì)更以你為榮。

  聰明可愛的小女孩,在你了愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力、上進(jìn)的心。一直以來,你尊師守紀(jì),熱愛勞動(dòng),課上你積極思考的模樣給老師留下深刻印象,你能積極完成老師的任務(wù),作業(yè)完成較好,一個(gè)個(gè)“優(yōu)”證明了你學(xué)習(xí)的潛力,多棒呀!老師相信你能表現(xiàn)得更出色,再大膽些,多發(fā)言,和“細(xì)心”交朋友,爭(zhēng)做最好。

  你的眼睛里“盛”著的是聰明、機(jī)靈、乖巧……老師是那么地喜歡你!學(xué)習(xí)上你認(rèn)真上進(jìn),課上你積極思考地模樣給老師留下深刻印象;你關(guān)心班級(jí)熱愛勞動(dòng),作業(yè)完成好,一個(gè)個(gè)“優(yōu)”證明你學(xué)習(xí)的潛力,多棒呀!老師相信你能表現(xiàn)得出色,學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些,多發(fā)言,書寫再快些,你一定是出類拔萃的。

  你尊敬老師,彬彬有禮。你善良熱情,心中裝著集體、同學(xué)。認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。是個(gè)熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體的孩子?上(gè)人衛(wèi)生方面還不太注意,衣服、本子總是臟兮兮的;而且未掌握正確的學(xué)習(xí)方法,上課時(shí)注意力不夠集中,所以,成績(jī)提高不快。愿你能克服自己的缺點(diǎn),提高各科的成績(jī)。

  你是一個(gè)天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠(chéng)實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí),都能堅(jiān)持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。

  你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),你上課基本能夠控制自己,能積極開動(dòng)腦筋,作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,但有時(shí)粗較心,自覺性還不夠強(qiáng),成績(jī)也不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)!還有要和同學(xué)好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)挺多,但你的優(yōu)點(diǎn)更多,如:有上進(jìn)心,虛心接受他人批評(píng),坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點(diǎn),你會(huì)是個(gè)出色的學(xué)生的。

  你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點(diǎn),自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

  但你有時(shí)顯得太脆弱,不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

  你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)、聰明且心地善良的女孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)《禮儀》、《常規(guī)》。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。但本學(xué)期從你的學(xué)習(xí)成績(jī)來看,老師發(fā)現(xiàn)你對(duì)自己太缺乏信心,老師認(rèn)為如果你能增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心,敢說敢做敢發(fā)言,成績(jī)會(huì)有很大進(jìn)步。望你繼續(xù)努力,我等著你的好消息。

  聰明可愛的小男孩,再你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心,一直以來,你尊師守紀(jì),熱愛勞動(dòng),課上你積極思考的模樣給老師留下了深刻印象,你能積極完成老師布置的任務(wù),作業(yè)完成較好,一個(gè)個(gè)“優(yōu)☆”證明了你學(xué)習(xí)的潛力,多棒!老師相信你能表現(xiàn)得更出色,再大膽些,多發(fā)言,和“細(xì)心”交朋友,爭(zhēng)做最好!

五年級(jí)學(xué)生的操行評(píng)語11

  1. 雖 然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師 告訴你,××,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話,同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的 進(jìn)步。

  2. 你知道你有多么聰明嗎?你知道你是多么有才情嗎?可是,為什么你上課總是愛走神,做作業(yè)也常馬虎粗心呢?你本不該平庸的,對(duì)嗎?活潑起來吧!從每一節(jié)課堂開始;別馬虎了,從每一次作業(yè)做起!沒有辛苦的奮斗,怎么會(huì)有喜人的碩果?不要逃避學(xué)習(xí),不要選擇安逸,必須加油!必須拼搏!

  3. 你性格內(nèi)向,不善多言,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,考試時(shí)能做到認(rèn)真、細(xì)心、正確,不過,你的寫字姿勢(shì)可不正確啊,老師很想看到你正確的寫字姿勢(shì)正確了,字也會(huì)寫得很漂亮,你說是嗎?不信,你試試看,老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了,要是你的說話聲能高一點(diǎn),那多好啊!再說,你做的紙工還沒有同學(xué)好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。

  4. 你曾對(duì)老師說,有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。

  5. 老師發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)聰明的男孩,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一個(gè)問題就想出來了,你回答問題總是那么積極,認(rèn)真,老師很喜歡你,你對(duì)老師非常有禮貌,做事行動(dòng)迅速,不甘落后,有力爭(zhēng)上游的念頭,課間活動(dòng)比較活躍,老師希望你認(rèn)真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。

  6. 現(xiàn)在的你變得越來越可愛了,你的腦子靈活,再加上自己愛好,老師更喜歡你了,作業(yè)能做到按時(shí)完成,這對(duì)于你來說,確實(shí)不容易,上課時(shí)能做到專心聽講,不開小差,要能控制自己,能做到這一點(diǎn)你真了不起,老師想不著你會(huì)變得這樣好,老師相信你今后將會(huì)成為我班出色的學(xué)生。

  7. 你平時(shí)觀察仔細(xì),思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師同學(xué)都很佩服你,每次考數(shù)學(xué)準(zhǔn)確率高,這與你的認(rèn)真和細(xì)心是分不開的,不過你的調(diào)皮也讓人討厭,平常上課時(shí)喜歡隨便講話,這是不應(yīng)該的,老師希望你改正握筆姿勢(shì),能寫出一手漂亮的字來。

  8. 你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā) 言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

  9. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對(duì)你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你也是個(gè)可愛的'孩子。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,老師相信支持你.

  10. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。

  11. 你是個(gè)老實(shí)內(nèi)向、忠厚善良的男孩,你本來不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,只可惜,你交上了“懶惰”這個(gè)形影不離的朋友。老師常提醒你,重要是有沒有去學(xué),不論學(xué)了多少,都是屬于自己的知識(shí)。你也有上進(jìn)的愿望,但一次次地放松對(duì)自己的要求,使你一直沒有如愿以償。希望你能夠盡快改掉缺點(diǎn),得到家長(zhǎng)的幫助支持,爭(zhēng)取新學(xué)期在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步!

  12. 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!

  13. 課間總有一個(gè)人忙于訂正作業(yè),晚上放學(xué)后總有一個(gè)人在教室里陪著老師,那就是你?吹侥阏煦@在作業(yè)里,老師和家長(zhǎng)是多么心疼啊!其實(shí)你有著聰明的頭腦,課上?吹侥愀吒吲e起的小手;你也有著美好的童心,關(guān)心班級(jí),熱愛勞動(dòng)?墒牵銓(duì)學(xué)習(xí)就是那么不自覺,特別是家庭作業(yè)常常要返工和補(bǔ)做。希望今后你能養(yǎng)成做事專心的習(xí)慣,做學(xué)習(xí)的主人,早日趕上大部隊(duì)。

  14. 你很關(guān)心集體,班級(jí)里的事總是搶著干,值日工作非常負(fù)責(zé),拖地倒垃圾樣樣干,做事不比別人的小朋友能干,不知為什么你就是不認(rèn)真學(xué)習(xí),語文作業(yè)雖然做了,可是字也默來出來,不知怎么回事?假如學(xué)習(xí)跟勞動(dòng)那樣起勁,你也會(huì)學(xué)到很多知識(shí),老師希望你努力學(xué)習(xí)

  15. 你是一位聰明,能干的學(xué)生,別人不會(huì)回答的問題你總是回答得很精彩,同學(xué)、老師都很佩服你,這與你平時(shí)努力學(xué)習(xí)是分不開的,每次做數(shù)學(xué)正確率很高,說明你認(rèn)真、細(xì)心。你寫得字真漂亮,同學(xué)看了非常贊美,你講的故事真好聽,你的優(yōu)點(diǎn)可多啦,希望你戒驕戒躁,你將會(huì)更優(yōu)秀。

  16. 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

  17. 你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動(dòng)。不過,你的寫作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

  18. 你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠(chéng)地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要達(dá)到自己理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

  19. 你能和氣待人,尊敬老師,同學(xué)有困難你能主動(dòng)幫助,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,不知為什么你的錯(cuò)別字總是比別人多,老師希望你作業(yè)時(shí)要做到心到、眼到,采用好的記憶方法,這樣你的錯(cuò)別字就不會(huì)有很多了,還要認(rèn)真讀書,認(rèn)真寫好字,老師相信你能做到。

  20. 你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時(shí),沒有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定是不錯(cuò)的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心,把不應(yīng)該做錯(cuò)的題做錯(cuò)了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提高自己的說話能力。

五年級(jí)學(xué)生的操行評(píng)語12

  。耗隳请p珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的中隊(duì)委員。你就是咱班當(dāng)之無愧的“領(lǐng)頭羊”。希望你戒驕戒躁,在學(xué)習(xí)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,與在你前面的同學(xué)一爭(zhēng)高下!

  存斌:你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨;課堂上,你神情專注,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,令老師暗喜;課外,你用心積累,執(zhí)著的勁頭,讓同學(xué)慚愧。在你的努力下,作文水平提高了,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了,優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金也被你奪得了。希望來年的你,百尺竿頭,更進(jìn)一步哦!

  根平:平時(shí),你總是樂呵呵的,那憨厚的樣子,實(shí)在令老師喜歡!對(duì)作業(yè),你從不打折扣;對(duì)同學(xué),你總能友好相處;對(duì)老師,你總是尊敬有加,更平添幾分可愛。不過,不自滿者才能享受最后的成功。希望日后書寫更漂亮些,發(fā)言更積極些哦!

  家霖:善良懂事的孩子,最讓人欣賞;開朗樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是。這學(xué)期,你的變化有目共睹——發(fā)言聲音響亮;書寫更加工整,成績(jī)提升很快。老師對(duì)你越來越有信心,你對(duì)自己有決心嗎?等待你的進(jìn)一步努力哦!

  稱保:你驚人的背誦速度,令老師驚嘆;你思維的敏捷,讓同學(xué)嘆服;你發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字的細(xì)心程度,使大家慚愧。勤學(xué)善思是你的本性,聰明伶俐是你的優(yōu)勢(shì),要好好利用哦!去除浮躁,永不滿足,你才是最后的勝者!

  均。汉茉缋蠋熅驼J(rèn)定,你是個(gè)優(yōu)秀的孩子。不是嗎?愛動(dòng)腦筋愛發(fā)言,團(tuán)結(jié)同學(xué)愛家人,尊敬老師很聽話……甚至,寫的也是趣味盎然,很有味道!不知道你對(duì)未來做過設(shè)想沒有?盡情展望吧!你也許會(huì)成為工程師,也許會(huì)當(dāng)大作家,還可能是個(gè)教授哦!努力吧,取長(zhǎng)補(bǔ)短,成就自我!

  玲玲:你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績(jī)才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時(shí)代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會(huì)不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,張老師更希望看到在體育場(chǎng)上、舞臺(tái)上,課堂上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,更希望你會(huì)成為一個(gè)充滿個(gè)性而又不失風(fēng)采的玲玲。

  鑫:作為一個(gè)男孩,你的優(yōu)秀不言自明:懂事明禮,會(huì)克制,知謙讓;學(xué)習(xí)認(rèn)真,能思考,書寫好?粗愕某煽(jī)一點(diǎn)點(diǎn)提高,精神面貌一天天變化,老師打心里高興。文靜的你,一定要記著,老師喜歡你高高舉起的小手,燦爛綻放的笑臉哦!

  盛:人如其名,你就象一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹,越長(zhǎng)越“茂盛”?窗桑涸絹碓绞丶o(jì)律,懂禮貌;書寫越來越工整,本子上的勾越來越多;成績(jī)?cè)絹碓胶;老師?dāng)然越來越喜歡你,對(duì)你越來越有信心!

  金政:你聰慧的眼睛里,閃著求知的光芒;你執(zhí)著的神情中,透著探索的渴望;你默默的付出,折射的是一顆忠于職守,無私奉獻(xiàn)的美好心靈;你機(jī)敏的發(fā)言,展現(xiàn)的是一個(gè)勤學(xué)善思、好學(xué)上進(jìn)的“三好生”形象……五(9)班影響著你,你影響著五(9)班。好樣的孩子,不要停歇你奮斗的腳步!

  川:你的個(gè)兒,你那喊口令時(shí)的嗓門,正如你的名字一般有氣勢(shì),令人過目不忘。還有那思維的敏捷,發(fā)言的踴躍,對(duì)集體的熱心程度,都象個(gè)小男子漢!不過,人最難戰(zhàn)勝的就是自身的惰性哦!你若能發(fā)揮長(zhǎng)處,彌補(bǔ)不足,流血不流淚,才是個(gè)真正的男子漢!

  圣榮:你的文靜乖巧,善良懂事,以及知錯(cuò)就改的認(rèn)真勁,最讓老師欣賞了。這學(xué)期,老師看著你一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步:書寫工整了,理解能力提高了,作文能力增強(qiáng)了,成績(jī)進(jìn)步了……別提有多高興了!老師相信,來年的你,一定更陽光,更自信,從而取得更好的成績(jī)!

  功勛:課堂上你積極舉手發(fā)言,反應(yīng)特別快;作文中,你好詞美句特別多,經(jīng)常受表揚(yáng)。那股好學(xué)的勁頭真足!更難得的是,你還是個(gè)聽話的好孩子,只要老師稍微提醒,你就能知錯(cuò)就改。想做個(gè)最好的自己?jiǎn)?很?jiǎn)單——用心寫字,靜心做事,為家人立點(diǎn)“功勛”。

  海濤:雖然貌不驚人,可是,你用自己的行動(dòng)證明了你的優(yōu)秀:課堂上,總能靜心聽講,專心思考;積累時(shí),你總是盡善盡美,一絲不茍;做,你總是斟詞酌句,仔細(xì)推敲;對(duì)同學(xué),從來是謙讓有加,友好相處。功夫不負(fù)有心人——你在期中評(píng)獎(jiǎng)考試中榮獲三等獎(jiǎng)!戒驕戒躁,你會(huì)有更大的收獲!

  鑫:小小的個(gè)兒,普通的名字,卻有不普通的表現(xiàn):沒有一般男孩懶散貪玩的毛病,沒有一般學(xué)生投機(jī)取巧的惡習(xí),寫字工工整整,作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,你是媽媽和老師眼里的乖孩子。不過,上課時(shí)再約束一些,做事速度再快一些,你就更乖啦!

  志強(qiáng):盡管底子比較薄,老師經(jīng)常因?yàn)槟泷R虎或作文離題之類的問題批評(píng)你,可是你卻絲毫不退卻,而是虛心地接受并加以改正。正是有了這種態(tài)度,所以大家看到了你的進(jìn)步:成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)提升,作文一點(diǎn)點(diǎn)寫長(zhǎng)……知道嗎?只要你定下奮斗的目標(biāo),并有意識(shí)地克服自己身上的惰性,你會(huì)越來越“強(qiáng)”!

  廷:一個(gè)黑黑瘦瘦,有點(diǎn)散漫,有點(diǎn)倔強(qiáng)的男孩——老師從來沒有忽視你這個(gè)弟弟。你氣過老師,可現(xiàn)在,你的變化令老師感到欣慰:作業(yè)始終工整,作文越來越生動(dòng),上課發(fā)言也越來越積極!真高興,你終于知道怎么做自己。希望未來的你,更懂得克制、忍讓、進(jìn)!

  曉松:在五(9)班這個(gè)大集體中,在大家的幫助以及自己的努力下,現(xiàn)在的你就是我班的一棵小松樹 。課堂上坐得端正,聽得認(rèn)真,作業(yè)整潔漂亮,答題完整精彩,更了不得的是每次的作文都是優(yōu)秀,性格也越來越平和謙讓……老師有理由相信,未來的你會(huì)更優(yōu)秀!

  文韜:你特殊的名字,讓老師一下就記住你了。你禮貌聰慧的言談,注定了你的`與眾不同;課堂上,你的積極發(fā)言,更讓大家刮目相看;神奇般的書寫進(jìn)步,更堅(jiān)定了老師的信心!小家伙,有決心改正自己身上的一些缺點(diǎn)嗎?老師期待著……

  曉波:你總是默默地聽課,默默地做作業(yè),默默地關(guān)心著集體與他人。同時(shí)也在默默地進(jìn)步。老師同樣也在默默地關(guān)注著你。看到你舉起的手,高興;聽到你響亮的回答,高興;讀著你越來越長(zhǎng)的,高興!自信起來吧!你會(huì)更加優(yōu)秀的!

  元森:秀氣的字跡,是你認(rèn)真學(xué)習(xí)的證明;專注的神情,表明你追求知識(shí)的毅力。你,無論是工作還是學(xué)習(xí),從來不打折扣。老師,喜歡你文靜深沉的個(gè)性?墒,有才華一定要充分展現(xiàn)哦!希望課堂上常常能看到你的小手高舉;課外能時(shí)時(shí)看到你的笑容綻放!

  觀慶:清秀的外表,工整的字跡,讓老師記住了你。課堂上,你也能舉手發(fā)言;犯錯(cuò)時(shí),你也會(huì)有悔恨的淚水?墒,懶惰似乎與你交上了朋友,害得你常失去不該失去的東西。還記得那句話嗎?——成功垂青于那些堅(jiān)持不懈的人!

  榮祿:有些憨厚,又有些倔強(qiáng)的你,在五(9)班這個(gè)大集體中,進(jìn)步很快:性情越來越平和了,越來越懂禮貌了,課堂上越來越自信了,連寫的作文也越來越生動(dòng)了呢!學(xué)習(xí)成績(jī)自然越來越好了!老師肯定對(duì)你越來越有信心了!

  賴榮:大掃除,你勤快能干的樣子,老師看在眼里;讀課文,你努力認(rèn)真的神情,老師記在心里。知道嗎?只要你多付出幾分辛勞,多鉆研一些時(shí)候,什么作文,什么閱讀,什么應(yīng)用題,全不在話下!老師期待著你的更大進(jìn)步!

  家鑫:在五(9)班這個(gè)大集體中,老師一直關(guān)注著你:你善于思考,發(fā)言踴躍,積極背誦,你獨(dú)立生活能力越來越強(qiáng),你的性情也漸漸沉靜。你是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能持之以恒,克服惰性,讓智慧的火花早日閃爍起來。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

  孫偉:第一次見到你,就被你的憨厚真誠(chéng)打動(dòng)。你果然沒有令老師失望:學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,工作勤勉負(fù)責(zé),勞動(dòng)積極吃苦。你就象一位大哥哥,給同學(xué)們樹立了榜樣。加快練字的步伐吧!當(dāng)你把字寫得豪爽大氣的時(shí)候,你離成功又進(jìn)了一步!

  寶平:你不好意思笑了的時(shí)候,上課積極舉手發(fā)言的時(shí)候,認(rèn)真掃地做值日的時(shí)候,和同學(xué)們都能友好相處的時(shí)候,是你最可愛的時(shí)候。老師很希望,這樣的時(shí)候多一些哦!如果,讓涂畫消失,把馬虎消滅,你就更可愛啦!

  勇康:你以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,越寫越好的作文,越寫越秀氣的字跡,期中評(píng)獎(jiǎng)考試優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金,證明了自己的與眾不同。老師期待著,課堂上,你的手能舉得高高;生活中,你的笑容能時(shí)時(shí)綻放!

  雅瑤:老師一次次被你寫的作業(yè)打動(dòng),一次次被你的美文打動(dòng),一次次被你優(yōu)異的語文成績(jī)打動(dòng)。干凈整潔,優(yōu)美生動(dòng)——折射的是一顆聰慧、認(rèn)真、上進(jìn)的心!想讓自己更完美些嗎?樹立信心,調(diào)整學(xué)習(xí)方法,語數(shù)外齊頭并進(jìn),你會(huì)成為一顆閃亮的星星!

  陳倍:一個(gè)特殊的名字,一個(gè)與眾不同的男孩:課堂上,你善于思考,積極發(fā)言,聲音響亮,充滿自信;課外,你活潑開朗,生活樂觀,自立能力越來越強(qiáng)。可是,別把脾氣當(dāng)志氣,別把倔強(qiáng)當(dāng)剛強(qiáng)哦!悟了這個(gè)道理,你就離成功又進(jìn)了一步!

  何平:剛?cè)雽W(xué)時(shí),你就是一頭小牛犢?涩F(xiàn)在,你以更工整的字跡,更積極的發(fā)言,更虛心的態(tài)度,更大的改正錯(cuò)誤的勇氣,證明了自己的進(jìn)步!老師有理由相信,來年,你會(huì)做得更好!

  澤賢:忘不了,你認(rèn)真訂正作業(yè)的情形;忘不了,你上課認(rèn)真的樣子;忘不了,老師夸獎(jiǎng)你時(shí)靦腆的神態(tài)……這學(xué)期,老師和你一起,共同體驗(yàn)著收獲的喜悅,也品嘗著失敗的苦惱。如果,你上課再專注一些,作業(yè)再用心一些,態(tài)度再積極一點(diǎn),你必定會(huì)更棒!

  琳峰:還記得,因?yàn)樽x不出拼音,你在老師面前哭鼻子的樣子嗎?可是,那已經(jīng)是很久以前的事了。如今的你,書寫工整多了,作文越寫越長(zhǎng)了,上課越來越愛發(fā)言了,甚至,作業(yè)正確率也更高了,成績(jī),自然是芝麻開花——節(jié)節(jié)高!只要你對(duì)自己有信心,相信未來的你,能有更大的進(jìn)步!

  俊怡:你的活潑可愛,你的大膽發(fā)言,你的認(rèn)真負(fù)責(zé),你的聰明伶俐,你寫得越來越好的字,讓老師打心眼里喜歡你!學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng),奮斗的路也要付出很多艱辛,有信心跟著老師一起努力嗎?老師等待著……

  世榮:你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你的臉上時(shí)時(shí)有微笑,你自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,你勞動(dòng)時(shí)積極肯干……老師很喜歡你!你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度換來了可喜的成績(jī)。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長(zhǎng)!

  星亮:你就是老師心里那顆最閃亮的星星:上課神情專注,發(fā)言踴躍;作業(yè)認(rèn)真仔細(xì);作文善于借鑒;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真;為人誠(chéng)實(shí)勤懇……老師一直都相信,通過努力,你會(huì)脫胎換骨,更加優(yōu)秀!繼續(xù)把字寫好哦!

  新城:你曾經(jīng)發(fā)言踴躍;你曾經(jīng)作業(yè)及時(shí);你曾經(jīng)跟老師說:“打架罵人是可恥的,只有懂禮貌勤學(xué)習(xí)才是光榮的!崩蠋煻嗝聪M惆选霸(jīng)”改成“常!、“一直”!看著你由沉默變得開朗一些,由懶散變得勤快一些,看著你接受老師批評(píng)并認(rèn)真改正的時(shí)候,老師就充滿了期待。相信,明年會(huì)更好!

  小薇:你文靜清秀的外表下,藏著一顆聰慧懂事的心。上課,你從來都坐得端端正正,聽得全神貫注;作業(yè),你一直認(rèn)真對(duì)待,整潔干凈;勞動(dòng),你始終勤勉勤快,一絲不茍……老師有理由相信,通過努力,你會(huì)更加優(yōu)秀!

  三發(fā):盡管原來習(xí)慣欠佳,基礎(chǔ)偏弱,可是,你并沒有泄氣,而是在老師引導(dǎo)、同學(xué)幫助下,取得了明顯的進(jìn)步!瞧,勞動(dòng)積極的有你,上課認(rèn)真的有你,學(xué)習(xí)成績(jī)提升的也有你!只要你不依賴,不退縮,少說幾個(gè)“不會(huì)”,老師相信你會(huì)更上一層樓!

  林生:盡管你總是默默地聽,默默地記,默默地做,可是老師還是從你漸漸改變的作業(yè),漸漸生動(dòng)的作文,漸漸提升的成績(jī)中看到你的付出,讀懂了你的努力!萬丈高樓平地起,多灑些辛勤的汗水,堅(jiān)持克服“不會(huì)”、“不能”的困難,憑借你的聰慧,你會(huì)有更大的收獲!

  豐優(yōu):人如其名,你的確是優(yōu)秀的:上課認(rèn)真,感興趣的話題,說的頭頭是道;作業(yè)認(rèn)真,總是一筆一劃,工工整整;生活自理能力越來越強(qiáng);謙和忍讓,和誰都能友好相處。加油吧!期待來年你的更大進(jìn)步!

  志榮:看著你撲閃的大眼睛,老師就喜上眉梢;聽著你響亮自信的發(fā)言,老師就暗自夸贊。你聰慧活潑,對(duì)學(xué)習(xí)生活都很樂觀。陽光的個(gè)性,為大家樹立了榜樣。最近,字有很大的進(jìn)步,成績(jī)當(dāng)然也上了一層樓。老師相信,有你的地方,就有勝利!

  勝亮:你心直口快,燦爛的笑容能打動(dòng)每一個(gè)人,老師最喜歡你積極發(fā)言的勁頭了!這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,此時(shí)此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。希望你人如其名哦!

  邱源:你是個(gè)真正的男子漢,好樣的!在你的帶動(dòng)下,班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚,成績(jī)優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!看來,老師沒有看錯(cuò),知道嗎?如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,未來的邱源,學(xué)習(xí)會(huì)更刻苦,成績(jī)會(huì)更優(yōu)異!

  小平:老師真的很喜歡你:明禮懂事,開朗活潑,工作負(fù)責(zé),勤奮好學(xué),樂于助人,熱愛集體……普普通通的名字,卻有一顆閃亮的心靈!有信心做個(gè)最好的自己?jiǎn)幔俊毢米,提升成?jī),我們一起努力!

  經(jīng)洲:你是一個(gè)不多言的孩子.平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。在老師的引導(dǎo)、大家的幫助和你自身的努力下,你的進(jìn)步有目共睹:書寫工整了,作文進(jìn)步了,成績(jī)提升了,生活自理能力增強(qiáng)了。只要你行動(dòng)間多幾分約束,言談間多幾分文明,臉上多一些微笑,大家會(huì)越來越喜歡你!

  滟:平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受。你上課發(fā)言踴躍,你熱心幫助同學(xué),老師也偶爾看到你認(rèn)真寫作業(yè)時(shí)書寫工整多了。多希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而把“偶爾”變成“時(shí)時(shí)”!讓“認(rèn)真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

  祥偉:你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次看到你舉手老師都能看到希望;每次看到你認(rèn)真訂正老師都暗自欣喜;每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著……你會(huì)成功的,老師始終對(duì)你充滿信心

五年級(jí)學(xué)生的操行評(píng)語13

  1.在老師的眼里,你是一位很乖巧的女孩,你很有表演才能,文文靜靜的你,只要一走上舞臺(tái),那精彩的表演,令所有的人驚嘆!課堂上你專心聽講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡你噢,好好努力吧,老師相信你一定會(huì)更出色!

  2.喬龍宇:你的臉上整天掛著陽光般的笑容,人見人愛。你的作業(yè)能及時(shí)完成了,不再讓老師操心了。你能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在集體活動(dòng)中鍛煉自己、表現(xiàn)自己!,這學(xué)期你的進(jìn)步多大呀!這么出色的你,只要再加一把勁,就能成為班級(jí)帶頭人。孩子,努力,爭(zhēng)取下學(xué)期你能把“四好少年”的獎(jiǎng)狀抱回家!

  3.你是個(gè)聰明可愛,勤學(xué)好問的好孩子,總有問不完的為什么,老師喜歡你這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭;你不僅活潑開朗,聰穎靈活而且勤勞肯干,對(duì)于班級(jí)的工作,你總積極參與。可愛的小姑娘,老師相信你一定會(huì)繼續(xù)加油,使自己更出色的,我說得對(duì)嗎?

  4.你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好孩子。上課時(shí)你認(rèn)真地聽講,下課時(shí)你的眼睛總是關(guān)注著班集體。同學(xué)們遇到困難,你總是樂意幫助解決。你又是一個(gè)懂事的孩子,老師相信你一定會(huì)勇敢地邁出前進(jìn)的步伐,迎接美好的明天。

  5.梁李翔:講究衛(wèi)生的你,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌。你上課回答問題完整清晰,朗讀有聲有色。這么聰明的你,如果勤勉為學(xué),注重復(fù)習(xí),你的學(xué)習(xí)肯定不會(huì)落后于人的。在此,老師送你兩個(gè)你熟悉的成語:人一己百,奮起直追!

  6.你勤學(xué)好問,總有問不完的為什么,老師喜歡你這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭;你活潑開朗,聰穎靈活;你很肯干,對(duì)于班級(jí)的工作,你總積極參與?蓯鄣男」媚,老師希望你嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)加油,你一定會(huì)更棒的!

  7.冰欣:小巧懂事的你,對(duì)人有禮貌,關(guān)心同學(xué),熱愛班級(jí)。而且這學(xué)期的你比上學(xué)期又進(jìn)了一步:上課發(fā)言積極大膽,小組長(zhǎng)工作有條不紊,作業(yè)一絲不茍。如果做事再迅速一些,把握時(shí)間,你的表現(xiàn)就更出色了。希望下學(xué)期的你做時(shí)間的主人!不管你在哪里,老師都會(huì)關(guān)注你。

  8.海峰:這學(xué)期你是我班進(jìn)步最大的。瞧,你的字寫得那么工整,和上學(xué)期有天囊之別,你也體會(huì)到了成功的喜悅了吧?記。菏郎蠠o難事,只怕有心人。只要你朝著目標(biāo)勇往直前,你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!

  9.你是個(gè)思想純樸的小男孩,待人隨和、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,熱愛集體,樂意助人,這些都是你的美德。你的愛好廣泛,在學(xué)習(xí)上,你堅(jiān)持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的`海洋中,收獲了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心,每天都有新的進(jìn)步!

  10.你渾身上下充滿了活力,課間常見你活蹦亂跳的身影,幫班級(jí)做事那么積極,你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫漂亮,腦子多思考一下,你就可以得出令人滿意的答案,希望以后能以學(xué)習(xí)為重,“甩掉”粗心的毛病,那時(shí)你就更棒!

  11.張寶元:聰明活潑的你,尊師愛友,能主動(dòng)開展課外閱讀,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。如果能戒驕戒躁,虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,你的進(jìn)步會(huì)更快。希望下學(xué)期的你加入到“三好學(xué)生”的行列!

  12.姜文:這學(xué)期的你表現(xiàn)更出色了:上課專心聽講,踴躍發(fā)言;積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng);能認(rèn)真完成工作;作業(yè)整潔。熱愛勞動(dòng)。不過老師發(fā)現(xiàn)你寫字姿勢(shì)不端正,希望努力糾正,保護(hù)你那美麗的眼睛!

  13.每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認(rèn)真、細(xì)心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負(fù)同學(xué),這是你的進(jìn)步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動(dòng)積極肯干,你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。

  14.在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛的男孩,但走出校門,就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

  15.在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  16.“守紀(jì)”二字就是你的代名詞,無論什么時(shí)候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進(jìn),那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。

  17.老師每次看到你對(duì)值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動(dòng),能愛護(hù)公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心,甚至每天要錯(cuò)一道題,你說是嗎?這是什么原因?請(qǐng)你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。

  18.聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué),文明守紀(jì),關(guān)心集體,助人為樂的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  19.你尊敬師長(zhǎng),頭腦聰明,能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口,專心聽,在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些,在各方面更上一層樓!

  20.認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,在學(xué)期臨近結(jié)束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯(cuò)。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn),爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。

  21.你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩,對(duì)于課堂上老師的提問,你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,上課愛做小動(dòng)作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點(diǎn),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,做個(gè)人人稱贊的好學(xué)生。

  22.你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。

  23.你是個(gè)活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)人有禮貌,說話有分寸,對(duì)人熱情真誠(chéng)。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,只是對(duì)于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!

  24.當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺得你是一個(gè)可愛的女孩,你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),上課時(shí)能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對(duì)你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  25.你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

  26.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個(gè)聰明可愛的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽,每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)、老師都會(huì)更加喜歡你。

  27.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn),平時(shí)總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚(yáng)的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進(jìn)步得會(huì)更快!

  28.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)的孩子,只要?jiǎng)e人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時(shí)完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時(shí)候能專心聽講,老師更加喜歡你。

  29.你是一個(gè)聰明活潑的小姑娘,愛勞動(dòng),有禮貌,樂助人,有時(shí)你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學(xué)許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。

  30.在老師心目中,你是個(gè)既聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會(huì)成為出色的學(xué)生。

五年級(jí)學(xué)生的操行評(píng)語14

  1.祺:這一年里,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎(jiǎng)。你性格文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),成績(jī)優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動(dòng),有時(shí)候?qū)ψ约阂蟛粔驀?yán)格。希望下一年你能成為教師的得力助手。

  2.你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,喜歡看課外書,課外知識(shí)較多,語言表達(dá)能力較強(qiáng),老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì)更大。

  3.你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是你在學(xué)習(xí)上的'自覺性還不夠,時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揮你的聰明才智,爭(zhēng)取做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生。

  4.你尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,能按時(shí)完成作業(yè),見人總是一臉憨笑。只是對(duì)自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,“不滿足是向上的車輪”,望嚴(yán)格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,作業(yè)不馬虎,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人。

  5.在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  6.尊師守紀(jì),友愛同學(xué)的小女孩,你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細(xì)小,說明你還不夠自信,其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會(huì)很棒。

  7.在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛的男孩,但走出校門,就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

  8.你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  9.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn),平時(shí)總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚(yáng)的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進(jìn)步得會(huì)更快!

  10.認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,在學(xué)期臨近結(jié)束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯(cuò)。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn),爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。

五年級(jí)學(xué)生的操行評(píng)語15

  1、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的孩子。你能嚴(yán)格要求自己,處處做同學(xué)們的榜樣。同學(xué)們對(duì)班委進(jìn)行民主評(píng)議時(shí),你受到的贊揚(yáng)最多。真棒!老師很欣賞你的工作能力,相信在以后的學(xué)習(xí)與工作中,你會(huì)發(fā)展得更好。

  2、你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。不過,。希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績(jī)提高一個(gè)檔次,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。

  3、你聰明可愛,勤奮好學(xué),上課認(rèn)真聽講,發(fā)言積極,與同學(xué)和睦相處,熱愛勞動(dòng),成績(jī)優(yōu)異,是老師的好學(xué)生。希望在新的一年里,能再接再厲!

  4、你是一個(gè)非常出色的孩子!雖然,你這個(gè)學(xué)期剛到這個(gè)班級(jí),但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草、做事馬虎,經(jīng)常會(huì)犯下各種大大小小的錯(cuò)誤,希望你今后要嚴(yán)以律己,好好的表現(xiàn)!

  5、永金:你是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有個(gè)性的孩子,常常有較出色較獨(dú)特的見解,悟性挺高。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話,會(huì)有驚人的表現(xiàn)。記。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。勤者,萬事可成!”望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實(shí)的你,相信你未來的天空會(huì)最美!

  6、你的腦子不錯(cuò),你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅希墒悄愕那趭^度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好上課時(shí)間及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

  7、永金:你是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有個(gè)性的孩子,常常有較出色較獨(dú)特的見解,悟性挺高。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話,會(huì)有驚人的表現(xiàn)。記住:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。勤者,萬事可成!”望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實(shí)的你,相信你未來的天空會(huì)最美!

  8、“人非圣賢,孰能無過?”活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤。對(duì)待學(xué)習(xí),你的態(tài)度也比以前大有退步,有時(shí)不能及時(shí)完成各科作業(yè),字也寫得不夠漂亮。老師想對(duì)你說:“真正的強(qiáng)者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重!弊鰝(gè)名副其實(shí)的男子漢,好么?

  9、你喜歡自己的'班級(jí),對(duì)待伙伴熱情,充滿快樂和活力。我最高興的時(shí)候,是你能及時(shí)完成作業(yè)。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很端正;讓腦子多思考一下問題,你就可以說出令人滿意的答案。努力吧,從及時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),不拖拉開始,好嗎?

  10、柳櫻:你是個(gè)開朗、聰慧的女孩,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)任班干部和護(hù)旗手期間,你以身作則,一絲不茍,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你還是表演臺(tái)上的小贏家,習(xí)作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,老師相信,只要你嘗試著使自己更細(xì)心些,,一定能實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想——成為最棒的!

  11、你是個(gè)淳樸、踏實(shí)的小男孩,你總能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵,課堂上認(rèn)真聽講,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得也比較扎實(shí),特別是作文,有了不小的進(jìn)步,這與你平時(shí)留心周圍事物,善于讀書善于思考是密不可分的。你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都看在眼里,記在心里。在此,老師希望你能在學(xué)習(xí)生活中,克服性格中靦腆、不善表達(dá)的弱點(diǎn),課上能積極思考,舉手發(fā)言,朝著德智體全面發(fā)展,不斷邁進(jìn)。

  12、麗芳:“腹有詩書氣自華!蹦闶莻(gè)飽讀詩書,懂事聰明的女孩,經(jīng)常帶給老師和同學(xué)那么多驚喜。你胸懷大志,氣質(zhì)高雅,無論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,班里頓時(shí)變得井井有條。你是那么細(xì)心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴你。永遠(yuǎn)都不要放棄,繼續(xù)向前沖,你的未來一定流光溢彩。

  13、定來:尊敬老師,是你的優(yōu)點(diǎn),可是你卻和“懶惰”交上了朋友,漸漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,令老師多么失望;考試時(shí),有些字你都寫不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)給你帶來多大的遺憾呀!

  14、“愛人者,人恒愛之!蹦闶莻(gè)既有愛心又善解人意的孩子,懂得同情弱者,這一點(diǎn)是足以令老師感到欣慰的。但老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想,這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。其實(shí)只要你遠(yuǎn)離“懶惰”這個(gè)伙伴,和“勤奮”交上朋友,還有什么事是你辦不到的呢?

  15、你總是彬彬有禮、樂于助人。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你敢打敢拼,多次摘金奪銀。數(shù)學(xué)上也不能掉以輕心哦!并希望你努力提高寫作水平,做個(gè)能“武”亦能文的人。

  16、聰明可愛的乖女孩,你知道嗎?老師很喜歡你。喜歡你文靜溫和的個(gè)性,同學(xué)也愿意和你做朋友。喜歡你有很強(qiáng)的求知欲,課外常能看到你讀書的身影。喜歡你思維活躍,課堂上常能聽到你獨(dú)到的見解。喜歡你充滿童趣的文章!父改傅暮亲o(hù),老師的鼓勵(lì),同學(xué)的稱贊伴你更上一層樓。

  17、你是一個(gè)沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你

  18、華坤:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!边記得老師送給你的這句話么?雖然你不是沈老師最優(yōu)秀的學(xué)生,但你一定是沈老師最難忘的學(xué)生。你無孔不入的叛逆因子常讓老師頭痛不已,你肝膽相照的俠義之舉又總令老師感動(dòng)至深,你天馬行空的奇思妙想更讓大家望塵莫及。你是如此平凡,又是如此鋒芒,假如你能用一顆平凡謙虛的心生活學(xué)習(xí),用一顆鋒芒驕傲的心思考創(chuàng)意,你會(huì)成為一個(gè)什么樣的人??jī)蓚(gè)字:智者!

  19、林雄:你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì),更上一層樓!

  20、在老師的記憶里,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),但從這學(xué)期的表現(xiàn)來看,你是沿著一條健康的路向上攀登的。你能認(rèn)真地學(xué)習(xí),按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),更讓人高興的是你在下半學(xué)期的努力,老師相信你下學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步。

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