記文明禮儀表演的作文
學(xué)校為了發(fā)揚“不學(xué)禮,無以立”的精神,我們四年級的同學(xué)們以小組的名義每班六人參加年級表演,我們組很榮幸的代表班級參加表演。
一開始,老師是在班上進行選拔。我們“紅梅組”十分希望能夠能站在年級表演的舞臺上,所以我們組寫了許多的劇本,查了許多的資料,也排練了很多遍。當(dāng)別的小組在排練的時候,我們在排練,別的小組在休息的時候,我們還在排練。當(dāng)放學(xué)的了,大家都走了的時候,我們?nèi)匀辉谂啪殹9Ψ虿回撚行娜,班上海選時,我們組被老師選上了。于是我們更加努力,想為班級爭光添彩。
比賽那天上午,我們穿好校服畫好妝,拿好道具去年級參加表演了。沒想到在關(guān)鍵時候卻竟然掉鏈子了,PPT沒有帶。不過我們沒有因此而氣餒,我們又排練了幾遍把臺詞記得滾瓜爛熟!跋旅嬗姓埶奈灏嗟耐瑢W(xué)上臺表演,他們帶來的是“我是文明監(jiān)督員”,掌聲有請!”隨著主持人的介紹,我們很自然的走到了臺上表演,那一刻我突然一點也沒有緊張。我流利的背起了臺詞,我忽然發(fā)現(xiàn)自己仿佛真的融入了這個劇本里,我自己就是小華。表演結(jié)束后我們獲得了一陣陣熱烈的掌聲,也許我們沒有別的班級表演的好,但是我們畢竟努力過了。
生活沒有彩排,處處都是自播。生活中,校園里我們也可以當(dāng)“文明監(jiān)督員”,真真正正的講文明,真真正正的做到“不學(xué)禮,無以立”。
【記文明禮儀表演的作文】相關(guān)文章:
影視表演與舞臺表演的區(qū)別11-09
粵劇是怎么表演的-粵劇表演方式11-08
影視表演戲劇演員的表演技巧10-22
京劇的表演程式09-11
越劇表演的發(fā)展09-07
相聲表演的技巧09-16
茶藝表演的內(nèi)涵10-01
茶藝表演的分類08-21
茶藝表演的意義11-10