瑪麗蓮博士：與大師學(xué)教練技術(shù)

教練技術(shù)的背景及發(fā)展歷史　　張文強(qiáng)：各位同學(xué)、各位朋友，大家好！聽君一言，勝讀十年。歡迎大家關(guān)注《搜狐職場一言堂》，我是張文強(qiáng)。今天要跟大家探討一個我想是非常新的一個話題，而且是很多網(wǎng)友都非常關(guān)心的問題，就是最近非常熱門的教練技術(shù)。而且我們這一次要跟大家探討的教練技術(shù)是非常高的一個高度，就是請到了一個國際級的教練大師。來，我們先熱烈掌聲歡迎瑪麗蓮 阿特金森博士�？赡芎芏嗯笥严裎乙粯訉�教練技術(shù)以及阿特金森博士并不是很熟悉，這邊我就把資料給您介紹一下阿里進(jìn)森博士的背景跟大家簡單的交流一下。阿特金森博士是全球教練機(jī)構(gòu)三強(qiáng)之一埃里克森學(xué)院院長。曾經(jīng)師從催眠治療大師米爾 頓埃里克森、家庭系統(tǒng)排列鼻祖博特 海林格、家庭治療大師薩迪亞和治療大師皮爾斯被譽(yù)為及業(yè)界流派之大成者�！　∷�以大家可以知道，我們今天這期的一言堂也是蓬蓽增輝，請到了一位國際級的教育大師跟大家共同去交流�！　�張文強(qiáng)：那么，我想現(xiàn)場還有很多對教練技術(shù)可能是很感興趣的同學(xué)，那么我們也可以現(xiàn)場把這些問題跟我們的老師進(jìn)行交流。今天除了我們的瑪麗蓮 阿特金森博士，還請到了埃里克森中國學(xué)院的院長黃學(xué)焦先生，我們也熱烈的掌聲歡迎一下黃院長。黃院長在我們今天這次訪談當(dāng)中是扮演一個非常重要的角色，這是一個橋梁角色。因為要不認(rèn)識黃院長的話，就沒有緣分認(rèn)識阿特金森博士。好，那我們先請阿特金森博士跟我們搜狐職場一言堂的各位朋友打聲招呼，好不好？　　瑪麗蓮 阿特金森：大家今天晚上好，我今天很高興有這個機(jī)會跟大家在一起去探討一下教練埃里克森以及不同的方式教練這個事業(yè)可以幫助到很多人。　　張文強(qiáng)：好的，我們熱烈掌聲歡迎阿特金森博士。今天我要跟阿特金森博士交流一下，其實我們《搜狐職場一言堂》是一個學(xué)習(xí)、分享和交流的平臺。所以我們想彼此之間相互的沒有界限的交流。據(jù)我很粗淺認(rèn)識，對于教練技術(shù)這一塊我也知道它是一個實際上算作一個溝通一方面的內(nèi)容，溝通方面的技術(shù)，應(yīng)該是打通人與人的之間的心靈方面的障礙和界限。我不知道理解的是不是對？　　瑪麗蓮 阿特金森：是的。教練是給很多人這樣一個機(jī)會，首先是通過認(rèn)識自己，然后與他人學(xué)會如何更好的交流，并且在大家的中間建立起的鴻溝之間建一個橋梁，是這樣的一個橋梁的作用。　　張文強(qiáng)：那我想既然是相互之間的交流，我們也沒有必要受到場合的局限。我們現(xiàn)場的同學(xué)假如有問題的話，可以直接舉手發(fā)言。不管說你過去遇到任何問題，就是有關(guān)教練技術(shù)方面的問題，以及上教練技術(shù)在我們職場當(dāng)中的運用問題，都可以進(jìn)行交流。假如你有問題的話，就舉手提示我，或者您站起來說就OK。好，假如沒有問題的話，我就代表網(wǎng)友去跟阿特金森博士以及黃老師這邊進(jìn)行交流。好嗎？好。這樣，我們先從黃院長這邊開始。黃院長為什么會想起來把教練技術(shù)引進(jìn)到中國？肯定這里面會有一個故事，就是您接觸過這個教練技術(shù)，對您可能會有一些幫助或者對您有比較深的印象，然后想起來把這個技術(shù)引進(jìn)到中國，從我們中國帶到這些就是需要學(xué)習(xí)的人�！　↑S學(xué)焦：要說這樣是一個很長的歷史，因為開始接觸到這樣一個技術(shù)，然后覺得它確實對人的一個改變會產(chǎn)生一個很大的變化，包括自己的改變。開始是一個學(xué)習(xí)者，后面就覺得它確實是一個好的東西，就想引進(jìn)一門這樣的課題，然后就去網(wǎng)上搜索，然后列了幾個條件，第一個國際化；第二個它符合中國人的這種思維習(xí)慣；第三個它行動比較迅速。然后這樣的話，有四、五十家吧，在美國、加拿大還有歐洲有40多家公司，最終跟瑪麗蓮 阿特金森然后就符合這些條件，然后它的框架也非常符合中國人的思維習(xí)慣，所以這樣我們就走到一個合作的道路上來。然后在這個三年的過程中，我覺得確實從學(xué)生的反饋當(dāng)中，社會的效益當(dāng)中都非常的好，所以很有幸跟瑪麗蓮大師一起工作�！　�張文強(qiáng)：瑪麗蓮大師，這個教練技術(shù)對于中國人來講應(yīng)該還是很陌生的，雖然像黃老師算是走在我們前面的，不過也是從03年開始接觸的。那么，這個教練技術(shù)它是一個什么樣發(fā)展的淵源，您能不能把這個背景給我們大家介紹一下，也算是掃盲吧。　　瑪麗蓮 阿特金森：好的，我很樂意這樣。我個人對人的成長是非常感興趣的，我非常喜歡了解到一個是怎么樣克服的困難到他自己的潛能里面真正的得到發(fā)展�！　‖旣惿� 阿特金森：我是在20世紀(jì)80年代的時候就開始從事這個埃里克森學(xué)院在加拿大，我是找到了在這個過程中一些不同的方法，就看到大家是怎么樣能夠去在這種萬變的世界中去找到一種基本的方法，能夠去掌控自己的生活，能夠得到發(fā)展�！　‖旣惿� 阿特金森：這個時候我們用到的是在90年代早期，用到的是這個視覺化的一些技巧，是怎么樣的用一些系統(tǒng)化的工具能夠讓他們打開自己的想象。我們也是在去教練我們的這些學(xué)生怎么樣做一個團(tuán)隊性的思考。是用不同的這種領(lǐng)導(dǎo)力的風(fēng)格。我當(dāng)時是在北美和許多企業(yè)在做這個教練的合作，當(dāng)時這個教練很多的時候是停留在體育方面的教練。然后我后來就注意到很多的人對于個人成長這方面起到輔助作用的這些人，叫他們也是教練的工作。當(dāng)時我覺得教練這個詞，對個人成長這方面是一個非常好的運用。因為您想想體育方面的教練他們做什么呢？他們是真正啟發(fā)到他的隊員，他是聚焦在策略上面，是使他們的注意力得到擴(kuò)展。所以這個時候我也用教練這個詞來形容我們所做的這個事業(yè)，然后開始了我們的學(xué)校。　　瑪麗蓮 阿特金森：教練事業(yè)其實發(fā)展得是很快的，很多的企業(yè)和團(tuán)隊很快的運用了教練這門技術(shù)來幫助自己去提高和發(fā)展自己的團(tuán)隊。在這個90年代的時候，很多人就開始用或者是稱呼他們以前用過的這些很好的方法，叫做是一個教練的方法。所以在北美各種各樣的教練的學(xué)校、系統(tǒng)就出來了。有些是關(guān)于體育方面的教練，有些是心理咨詢等等各個方面的。我們的學(xué)院主要是由米爾頓 埃里克森他的這一傳承來的。他是一個非常具有前瞻型視覺化的人，他能系統(tǒng)化的思考，能夠真正的把人推到自己的創(chuàng)造力，所以我們把我們的這個教練的方式叫做以結(jié)果為導(dǎo)向的教練�！　�張文強(qiáng)：好的，謝謝。也讓我們知道的很多教練的發(fā)展。，下面就邀請黃院長來跟我們大家介紹一下有關(guān)教練技術(shù)在中國的發(fā)展�！　↑S學(xué)焦：就是03年、04年的時候參加國內(nèi)的第一個關(guān)于教練技術(shù)的課，在我的研究范圍內(nèi)，有一個這樣的課程。當(dāng)時還不知道是什么樣子，然后就去參加了，我覺得有很大的啟發(fā)。從那個時候我覺得還是一片處女地，沒有很多人知道這是一個關(guān)于類似于心靈成長的課程，很多企業(yè)跟他們說他們都不明白。但是我覺得經(jīng)過這幾年的發(fā)展，現(xiàn)在這個形勢是一個非常好的形勢，我覺得已經(jīng)度過了這個萌芽期，就在一個發(fā)展期的一個初期迅速發(fā)展的階段。所以在這一階段，我們也采取了就是處于發(fā)展的步驟或者一些合作，大規(guī)模的合作等等。以前在企業(yè)當(dāng)中，大家很多人包括高管就不知道的，但是現(xiàn)在我們看中國的外資企業(yè)我們做一個了解，基本上在外資企業(yè)當(dāng)中，中層以上都知道這樣一個技術(shù)，然后他們的高層可能更多的接受一些從國外的他們總公司派來的這些總裁教練的這樣一些輔導(dǎo)或者教練。但是中層現(xiàn)在還沒有到這一步，但是他們的理念上都已經(jīng)這樣，包括我們的很多學(xué)員，他們就是人力資源部的HRD或者是人力資源部，他們都在用這些簡單的教練方式，然后組合到他們的培訓(xùn)過程當(dāng)中。所以我覺得現(xiàn)在來講，我們的大中性企業(yè)，還有民營企業(yè)也逐步在高管中接受了這樣的理念，經(jīng)過這幾年的發(fā)展。所以我覺得在中國來講，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了一個快速發(fā)展的初期，所以我們對這塊來講是非常非常有信心的。謝謝。(應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)) [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一頁    責(zé)任編輯：傾聽水聲

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