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端午節(jié)活動主題

時(shí)間:2024-05-04 18:38:15 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿

端午節(jié)活動主題

  端午節(jié)活動主題:賽龍舟,吃粽子,紀(jì)念屈原,發(fā)楊愛國精神
  端午節(jié)活動全過程:
  
  一、端午節(jié)活動主題活動開始:
  
  1、報(bào)人數(shù)
  2、全體立正
  3、出旗、奏樂、敬禮
  4、唱隊(duì)歌
  
  二、討論端午節(jié)奇緣話習(xí)俗。
  學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識和風(fēng)俗都可以說,以幸大轉(zhuǎn)盤的形式隨機(jī)上臺介紹,也可回答下面的問題。
  
  1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
  2、那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
  3、學(xué)生生動地講述端午節(jié)的起源故事。
  4、外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。
  
  5、做香袋比賽。
 。ㄖ鞒秩耍和瑢W(xué)們,佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。
  
  
  三、端午節(jié)活動前準(zhǔn)備:
  
  1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線)。
  2、工具:剪刀、針、縫衣線。
  3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等。
  4、剪下相對的兩片。
  5、做法:
  (1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。
  (2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。
  (3)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。
  學(xué)生動手做香包,然后進(jìn)行評比。
  (四)與詩共舞
 。ㄖ鞒秩耍和瑢W(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請各小隊(duì)表演詩朗誦。
  (每一小隊(duì)自行準(zhǔn)備,形式可以自主創(chuàng)設(shè))
  
  (五)觀看賽龍船慶端午節(jié)的錄像。
 。ㄖ鞒秩耍┩瑢W(xué)們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶;顒,也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
  龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn),F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。
  (播放賽龍船慶端午的錄像。)
  (主持人):看了剛才的錄像,想談?wù)勛约旱南敕▎幔?BR>  隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
  四、老師進(jìn)行端午節(jié)活動總結(jié):
  同學(xué)們,今天的活動搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認(rèn)識,老師相信今年的端午節(jié)大家一定會過得特別有意思。到時(shí)候我們再一起來包粽子,表達(dá)一份我們對屈原的懷念。
  
  最后:呼號,退旗、奏樂、敬禮,宣布端午節(jié)活動結(jié)束。
  
  補(bǔ)充:端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一,同學(xué)們對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認(rèn)識端午節(jié),本活動的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識端午節(jié)。整個(gè)活動設(shè)計(jì)先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入,讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事,動手做香包,以及認(rèn)識端午節(jié)是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余,關(guān)心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會一下團(tuán)體同心的重要性。

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