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職業(yè)規(guī)劃可以復(fù)制嗎?

時(shí)間:2024-09-15 04:44:45 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿
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職業(yè)規(guī)劃可以復(fù)制嗎?

  現(xiàn)代社會,講求的是“效率”二字,于是任何辦公系統(tǒng)都追求“便捷”。我們最常見的莫過于辦公軟件中的word或wps。如果說“復(fù)制”“粘貼”這僅需兩秒鐘即可完成的事情提高了我們的效率,那么,是不是我們的任何行為都可以如些簡便地炮制呢?

職業(yè)規(guī)劃可以復(fù)制嗎?

  在職業(yè)生涯規(guī)劃中,生涯復(fù)制現(xiàn)象你是否也見過,看過,聽過,甚至經(jīng)歷過呢?是不是在關(guān)系個(gè)人前途的生涯規(guī)劃中,也可以用簡單的復(fù)制為我們省下大量寶貴的時(shí)間呢?

  答案在你心里。

  小周,今年馬上畢業(yè)。在大四風(fēng)風(fēng)火火的找工作浪潮中,浮沉跌蕩,愈見迷茫;叵脒@半年的求職生涯,小周心中一直存有疑惑:為什么她的平坦大道,我卻走得步履維艱?

  她,就是小周剛上大一時(shí)就認(rèn)識的一位同系同專業(yè)的學(xué)姐。由于來自同一個(gè)地方,求學(xué)又同樣到了上海,甚至兩人高中都是同一所學(xué)校畢業(yè),于是,通過家里的朋友,自然熟絡(luò)了起來,學(xué)姐也算是在上海對小周有個(gè)照應(yīng)。

  兩個(gè)女孩都是在高中時(shí)代無論成績還是學(xué)生干部工作中的佼佼者,就連來到上海就讀后,所選擇的專業(yè),都是相同的工商管理專業(yè),每每小周同師姐聊天,總有知已知音相見恨晚的感覺,也許真的是因?yàn)閮扇说慕?jīng)歷乃至興趣實(shí)在太相似了吧?

  轉(zhuǎn)眼,小周上了大二,學(xué)姐進(jìn)入求職階段。學(xué)姐的求職過程,在小周看來,真的是風(fēng)調(diào)雨順。因?yàn)槌煽円恢眱?yōu)異,從大四實(shí)習(xí)開始,就受到了對口企業(yè)的注意,早早進(jìn)入公司實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)過程中,表現(xiàn)也頗受認(rèn)可,自然而然沒有什么波折地,在畢業(yè)一結(jié)束,便進(jìn)入了該公司工作。于是小周也同樣地期待著同學(xué)姐一樣光明的前途,從未擔(dān)心過自己的專業(yè)是否會遇到寒流。

  然而小周大四這一年,卻遇到了工商管理專業(yè)學(xué)生的就業(yè)寒流期。市場的需求幾近飽和,而且,任何一家企業(yè)都不大會認(rèn)為一個(gè)工商管理本科畢業(yè)生會有多少實(shí)際的管理才能,因?yàn)楣芾肀旧硎且粋(gè)與工作經(jīng)驗(yàn)密切相關(guān)的工作。于是更多的熱點(diǎn)反倒投向了工商管理碩士生的身上。因?yàn)镸BA學(xué)生,首先要求三年以上的工作經(jīng)歷,這樣的人才正是企業(yè)需求的。

  小周茫然了。從未想過會遇到這樣的寒流,甚至未曾考慮過準(zhǔn)備報(bào)考研究生,若現(xiàn)在開始準(zhǔn)備,她頂多只有半年時(shí)間。也曾抓起課本,同早有準(zhǔn)備報(bào)考研究生的同學(xué)們一起試著準(zhǔn)備考研,可是書放下了太久,信息幾乎是閉塞的。于是又回頭不停地投入大量的簡歷,卻如同石沉大海。一切就業(yè)前景似乎都不同于師姐當(dāng)年的風(fēng)向。

  小周不禁感嘆:為什么?就業(yè)市場如此變化多端,讓人茫然?

  專家觀點(diǎn):職業(yè)規(guī)劃專家竇吉—《職業(yè)規(guī)劃崗位資格證書》專家組秘書長、向陽生涯職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)首席職業(yè)規(guī)劃師

  小周的問題在于,企圖幾乎完全地復(fù)制著學(xué)姐的職業(yè)生涯。因?yàn)閮蓚(gè)從愛好和求學(xué)經(jīng)歷上看,的確有諸多相似之處。自然而然地會依循“前人”之路,以便自己走得更“便捷”一些。

  然而,小周的復(fù)制具有盲目性。只從興趣和求學(xué)經(jīng)歷上的相似,就簡單的復(fù)制他人的生涯,是過于片面的決策行為。向陽生涯之所以提出個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃這一概念,原因也正出于此。即個(gè)人,便是不同于他人的個(gè)體,有個(gè)人獨(dú)特的內(nèi)在素養(yǎng),更有個(gè)人所處的獨(dú)特的外部環(huán)境。

  如果僅把興趣愛好和專業(yè)特點(diǎn)當(dāng)作內(nèi)在素養(yǎng)上的相似處,是抽取了內(nèi)在素養(yǎng)的概念的完整性。如果僅把求學(xué)經(jīng)歷的相似,誤作外部環(huán)境的相同,更是對外部環(huán)境的復(fù)雜和多變的忽視。

  因而這樣的決策必然是失敗的。外部的變化和內(nèi)在的差異,是進(jìn)行個(gè)人生涯規(guī)劃之前,必須透徹了解和分析的問題。

  勢必確保外部環(huán)境差異分析:

  向陽生涯職業(yè)規(guī)劃專家提醒我們,勢必確保外部環(huán)境差異的分析。生涯復(fù)制是一種類似投機(jī)的行為,這種投機(jī)帶來的惡果是顯然的。尤其外部環(huán)境的變化,是我們不能復(fù)制的。每一年的市場就業(yè)情況都會有較大的差異,更別說三年到四年的就業(yè)市場變化了。如此大的差異,如果進(jìn)行簡單的復(fù)制,導(dǎo)致的直接影響就是遇到求職的寒流。

  因而對外部環(huán)境差異的分析是進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃第一步里的關(guān)鍵分析。這一分析可以來自于專家對就業(yè)市場結(jié)合個(gè)人職業(yè)生涯有針對性的分析,但是最重要的是信息對稱。采用專家咨詢的方式也是為了得到第一手的資料,使信息充分對稱。才不至于阻塞和蒙蔽在不完備的市場分析。

  進(jìn)一步發(fā)掘內(nèi)在特點(diǎn):

  同時(shí),要進(jìn)一步發(fā)掘個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng)特點(diǎn)。表面上看起來相似的兩個(gè)人,其實(shí)差別也是十分巨大的。世界上沒有完全相似的兩個(gè)人,就連雙胞胎也不例外,再相似的人,也不可能連生涯規(guī)劃都可復(fù)制。如果做為個(gè)人規(guī)劃的借鑒,未嘗不可。生搬硬套,就會損失了自身的特點(diǎn)。只有依照自己的特點(diǎn)為自己量身定做的生涯規(guī)劃,才會用得“得體”。

  這是一個(gè)有代表性的現(xiàn)象,提醒我們在職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,若或多或少有復(fù)制他人職業(yè)生涯的行為,盡快提高警惕,規(guī)劃雖然是一個(gè)暫時(shí)無產(chǎn)出的行為,但是事實(shí)上他的效應(yīng)發(fā)生在并影響在你整個(gè)的職業(yè)生涯中,因而,對于規(guī)劃的草率,就等于是對自己整個(gè)職業(yè)生涯的輕視,最后受損的將是自己。

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