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面試中如何巧妙回答職業(yè)規(guī)劃的問(wèn)題

時(shí)間:2024-09-24 23:34:53 詩(shī)琳 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿
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面試中如何巧妙回答職業(yè)規(guī)劃的問(wèn)題

  一般臨近面試結(jié)束后,不少面試官總喜歡問(wèn)求職者的職業(yè)規(guī)劃,有些求職者總以為這個(gè)問(wèn)題不是那么重要,所以很簡(jiǎn)單的敷衍過(guò)去,其實(shí)這個(gè)職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題也是面試問(wèn)題中最重要的,所以到底如何回答職業(yè)規(guī)劃呢?

面試中如何巧妙回答職業(yè)規(guī)劃的問(wèn)題

  上周二去一家外企面試,失敗。但是我的工作經(jīng)歷和這份工作其實(shí)很匹配,勝任絕對(duì)是沒(méi)有問(wèn)題的。究其原因,還是面試結(jié)束時(shí),HR問(wèn)我今后工作的“職業(yè)規(guī)劃”,我回答說(shuō):“先把本職工作做好,今后想往市場(chǎng)方面發(fā)展!比缓笪揖透杏X(jué)HR臉色一沉,也再?zèng)]有下文了。請(qǐng)問(wèn)這么說(shuō)哪里不對(duì)了嗎?

  原因分析

  你的提問(wèn)中缺少了一個(gè)關(guān)鍵性信息:你應(yīng)聘的崗位名稱。

  HR之所以會(huì)“臉色一沉”,是因?yàn)槟闼鶓?yīng)聘的職位與你向往的市場(chǎng)工作是沒(méi)多大關(guān)系的。如果是這樣的話,HR會(huì)認(rèn)為你的職業(yè)規(guī)劃與目前公司提供的職位不相符合,就算你目前的條件與應(yīng)聘的崗位很匹配,你也干不長(zhǎng)久。有這么明顯的一個(gè)隱患,哪個(gè)HR敢要你!

  這跟公司的晉升機(jī)制沒(méi)有關(guān)系。說(shuō)明你對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃還不清晰。奉勸廣大求職者,找工作之前,先理清自己的頭緒,不要這山望著那山高,感覺(jué)自己什么都能做,什么都想做。

  挽救技巧

  求職者們,如果你覺(jué)得面試良好,但突然HR變了情緒,你只能將話拋給她說(shuō),自己先不能再說(shuō)下去,也不要沉默。比如,你可以試著將話拋回給HR—— “這是我對(duì)自身發(fā)展的看法,請(qǐng)問(wèn)HR綜合我的能力及我的觀點(diǎn),能給予我相關(guān)的建議或意見(jiàn)嗎?”

  如果這時(shí),HR是給予建議,你的職業(yè)規(guī)劃未能盡善,她/他有耐心細(xì)數(shù)細(xì)改出來(lái)。然后可借機(jī)再問(wèn)“職業(yè)規(guī)劃,在客觀層次上,是建立在公司的特定組織架構(gòu)中。我希望HR能為我大略地說(shuō)說(shuō)該公司的內(nèi)部情況,職位等級(jí),晉升之類的,可以嗎?”

  面試回答職業(yè)規(guī)劃的技巧

  通常這種問(wèn)題沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)回答,求職者可以根據(jù)自己的實(shí)際規(guī)劃進(jìn)行回答。以下提供一個(gè)比較保險(xiǎn)的回答,僅供參考:回答應(yīng)該先說(shuō)明你要發(fā)展或進(jìn)取的專業(yè)方向,并表明你腳踏實(shí)地地工作態(tài)度。例如:“我的事業(yè)計(jì)劃是勇于進(jìn)取,所做的事情必須是能夠?qū)⑽业木εc專業(yè)知識(shí)融入我所在行業(yè)與我的工作單位所需要的地方。因此,我希望在今后幾年中,成為一名內(nèi)行的專業(yè)人士,很清楚地理解自己的公司、行業(yè)、最大的挑戰(zhàn)以及機(jī)會(huì)之所在。到那時(shí),我未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)應(yīng)該會(huì)清晰地顯露出來(lái)!

  其實(shí)求職面試遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么難。頂級(jí)就業(yè)力專家強(qiáng)調(diào):能夠做好工作的人,并不一定能找到好的工作,找到好工作的人,是那些會(huì)找工作的人。所以,不管就業(yè)環(huán)境多惡劣,也不論面試中的提問(wèn)如何復(fù)雜,如果你對(duì)自己有著明確的職業(yè)定位和清晰的發(fā)展目標(biāo),掌握求職中的游戲規(guī)劃,你會(huì)發(fā)現(xiàn)找工作其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  面試中如何巧妙回答職業(yè)規(guī)劃的問(wèn)題

  面試中,一般會(huì)被問(wèn)到職業(yè)生涯規(guī)劃。對(duì)這個(gè)問(wèn)題該如何回答呢?可以根據(jù)自己應(yīng)聘職位的實(shí)際情況對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃給出相應(yīng)的描述。下面例舉幾種回答法:

  一 首先要知道面試官為什么要提出這個(gè)問(wèn)題?為什么要讓你談職業(yè)生涯?他的目的是什么?

  面試官是通過(guò)這個(gè)問(wèn)題來(lái)看你:是否具備能力?你做事情是不是有計(jì)劃?對(duì)待自己的人生是不是有遠(yuǎn)見(jiàn)?你的規(guī)劃是否和他們公司能有一個(gè)融入點(diǎn)?面試官結(jié)合這些因素去判斷你能否勝任他們的工作。所以面對(duì)這個(gè)問(wèn)題自己一定要準(zhǔn)備充分,不要高談闊論的談?wù)撟约簩?lái)要怎樣怎樣,這樣會(huì)引起對(duì)方的反感,建議話說(shuō)的簡(jiǎn)潔一些,但是一定要明了,組織好語(yǔ)言把自身的優(yōu)勢(shì)和面試的公司有效的結(jié)合起來(lái),讓對(duì)方知道你可以給他們帶來(lái)幫助,這也是面試官想聽到的

  二 通常面試中問(wèn)你職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候,都是想了解你個(gè)人有沒(méi)有一個(gè)規(guī)劃?最好就是能和自己現(xiàn)在應(yīng)聘的職位符合,這樣能給面試官一個(gè)感覺(jué)就是你打算從事這個(gè)行業(yè)了,短期內(nèi)應(yīng)該不會(huì)換崗位的

  三 關(guān)于未來(lái)五年的規(guī)劃分成三個(gè)階段:

  第一年:熟悉工作環(huán)境,同公司文化融為一體。熟悉行業(yè)背景,進(jìn)而深入的了解本行業(yè),不斷發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方。提升自己,進(jìn)而為自己提出切合實(shí)際的目標(biāo),同時(shí)注意自己的人際關(guān)系。

  第二、三年:豐富自己的專業(yè)知識(shí),根據(jù)自己的工作表現(xiàn)適時(shí)調(diào)整自己的規(guī)劃,成為本領(lǐng)域的專家。同時(shí)培養(yǎng)自己的人際關(guān)系

  第四、五年:調(diào)整自己的規(guī)劃,進(jìn)入一個(gè)新的層次,向更高點(diǎn)看齊

  四 如果是為求職而求職的話,遇到這類問(wèn)題,可以從以下幾方面談?wù)劊?/p>

  1、期望在一個(gè)公司里長(zhǎng)期穩(wěn)定的發(fā)展;

  2、對(duì)該公司應(yīng)聘的職位比較重視,愿意堅(jiān)持發(fā)展;

  3、期望在現(xiàn)有基礎(chǔ)上不斷提升自己的能力,為公司做出更大貢獻(xiàn)得到認(rèn)可;

  五 如果是應(yīng)屆畢業(yè)生,一般這種問(wèn)題只是考察你有沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò),還是你是個(gè)看見(jiàn)公司就投或只要專業(yè)差不多對(duì)口或能找到工作就行的態(tài)度的人;考察的是你的求職態(tài)度,因?yàn)閷?duì)方希望招來(lái)一個(gè)有職業(yè)抱負(fù)的人有干勁的人,而不希望招到一個(gè)來(lái)混日子的人。當(dāng)然也可以說(shuō)自己希望能夠通過(guò)職業(yè)5年有啥夢(mèng)想,畢竟沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),說(shuō)一下夢(mèng)想例如給爸媽買房子什么的還是滿好的;如果是銷售類,對(duì)方希望你活躍,有企圖心,有沖勁,那你可以說(shuō)希望作銷售管理一類的;如果是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類;那你還是表現(xiàn)的穩(wěn)定踏實(shí)一點(diǎn),不要那么浮躁的想當(dāng)這個(gè)當(dāng)那個(gè),可以說(shuō)“作好本職的工作。

  六 企業(yè)文化穩(wěn)健的公司,希望員工的職業(yè)規(guī)劃能夠立足現(xiàn)實(shí),耐得住寂寞,具有長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮;企業(yè)文化主張冒險(xiǎn)的公司,希望員工能夠接受挑戰(zhàn),快速成長(zhǎng);應(yīng)屆畢業(yè)生如何談職業(yè)規(guī)劃,建議這樣說(shuō):我希望在x年內(nèi)成為公司的骨干,熟練掌握這方面的知識(shí)和技能,并在此基礎(chǔ)上,能夠獲得公司進(jìn)一步的培養(yǎng),爭(zhēng)取成為本專業(yè)(本領(lǐng)域內(nèi))拔尖的人才(如果你希望成為一個(gè)技術(shù)尖子或?qū)I(yè)人才);或者你可以說(shuō),在可能的情況下,做一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人(如果你希望將來(lái)帶團(tuán)隊(duì))。

  一般而言,談職業(yè)規(guī)劃,要把重點(diǎn)放在試用期,最好更短的時(shí)間內(nèi)成長(zhǎng)為一名合格的員工,在一年內(nèi),成為獨(dú)當(dāng)一面的員工,在兩年內(nèi)成為骨干方面,圍繞著如何做到這一點(diǎn),如通過(guò)業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),通過(guò)在工作中學(xué)習(xí),并表達(dá)希望得到公司有關(guān)資源或求助系統(tǒng)的指點(diǎn)和幫助。

  面試中如何巧妙回答職業(yè)規(guī)劃的問(wèn)題

  簡(jiǎn)介要做好職業(yè)生涯規(guī)劃就必須按照職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的流程,認(rèn)真做好每個(gè)環(huán)節(jié)。

  一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要正確客觀的審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。

  1、即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。

  2、確立目標(biāo)確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。

  長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn),確立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)時(shí)要立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體,對(duì)人的影響也更直接,也是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分,在做確立目標(biāo)時(shí)應(yīng)充分說(shuō)明各目標(biāo)的內(nèi)容,才能展現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的具體詳細(xì)。

  3、環(huán)境評(píng)價(jià)職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識(shí)與了解相關(guān)的環(huán)境,評(píng)估環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢(shì)與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢(shì)以及發(fā)展趨勢(shì)。

  4、職業(yè)定位職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。

  5、實(shí)施策略就是要制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案,要有具體的行為措施來(lái)保證。沒(méi)有行動(dòng),職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢(mèng)想。要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案,更要注意去落實(shí)這一行動(dòng)方案。

  6、評(píng)估與反饋整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),看效果如何,及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題,找出相應(yīng)對(duì)策,對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。

  對(duì)于第二個(gè)問(wèn)題“我想干什么?”可將思緒回溯到孩童時(shí)代,從人生初次萌生第一個(gè)想干什么的念頭開始,然后隨年齡的增長(zhǎng),回憶自己真心向往過(guò)想干的事,并一一地記錄下來(lái),寫完后再想想有無(wú)遺漏,確實(shí)沒(méi)有了,就進(jìn)行認(rèn)真的排序。對(duì)于第三個(gè)問(wèn)題“我能干什么?”則把確實(shí)證明的能力和自認(rèn)為還可以開發(fā)出來(lái)的潛能都一一列出來(lái),認(rèn)為沒(méi)有遺漏了,就進(jìn)行認(rèn)真的排序。

  第四個(gè)問(wèn)題“環(huán)境支持或允許我干什么?”的回答則要稍做分析:環(huán)境,有本單位、本市、本省、本國(guó)和其他國(guó)家。從小到大,只要認(rèn)為自己有可能借助的環(huán)境,都應(yīng)在考慮范疇之內(nèi)。

  在這些環(huán)境中,認(rèn)真想想自己可能獲得什么支持和允許,搞明白后一一寫下來(lái),再以重要性排列一下。大學(xué)生職業(yè)與生活規(guī)劃是否必要?回答因人而異。

  但規(guī)劃至少會(huì)給人帶來(lái)以下好處。1減少許多焦慮與情緒波動(dòng)(高漲與低落)。

  生活與工作的效率更高,更易獲得成就。3不易受到別人的干擾;可能給別人以有益的影響。

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