微軟面試題目
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，許多人都需要跟試題打交道，借助試題可以更好地對被考核者的知識才能進(jìn)行考察測驗(yàn)。什么樣的試題才是科學(xué)規(guī)范的試題呢？下面是小編幫大家整理的微軟面試題目，歡迎閱讀與收藏。
微軟面試題目 1
1-49題
1為什么下水道的井蓋是圓的？
2美國有多少輛車？(一個常見的類似問題是：美國有多少家加油站？)
3美國有多少個下水道井蓋？
4你讓某些人為你工作了七天，你要用一根金條作為報(bào)酬。這根金條要被分成七塊。你必須在每天的活干完后交給他們一塊。如果你只能將這根金條切割兩次，你怎樣給這些工人分？
5一列火車以每小時15英里的速度離開洛杉磯，朝紐約進(jìn)發(fā)。另外一列火車以每小時20英里的速度離開紐約，朝洛杉磯進(jìn)發(fā)。如果一只每小時飛行25英里的鳥同時離開洛杉磯，在兩列火車之間往返飛行，請問當(dāng)兩列火車相遇時，鳥飛了多遠(yuǎn)？
6假設(shè)一張圓盤像唱機(jī)上的唱盤那樣轉(zhuǎn)動。這張盤一半是黑色，一半是白色。假設(shè)你有數(shù)量不限的一些顏色傳感器。要想確定圓盤轉(zhuǎn)動的方向，你需要在它周圍擺多少個顏色傳感器？它們應(yīng)該被擺放在什么位置？
7假設(shè)時鐘到了12點(diǎn)。注意時針和分針重疊在一起。在一天之中，時針和分針共重疊多少次？你知道它們重疊時的具體時間嗎？
8你有兩個罐子，分別裝著50個紅色的玻璃球和50個藍(lán)色的玻璃球。隨意拿起一個罐子，然后從里面拿出一個玻璃球。怎樣最大程度地增加讓自己拿到紅球的機(jī)會？利用這種方法，拿到紅球的幾率有多大？
9中間只隔一個數(shù)字的兩個奇數(shù)被稱為奇數(shù)對，比如17和19。證明奇數(shù)對之間的數(shù)字總能被6整除(假設(shè)這兩個奇數(shù)都大于6)。現(xiàn)在證明沒有由三個奇數(shù)組成的奇數(shù)對。
10一個屋子有一個門(門是關(guān)閉的)和3盞電燈。屋外有3個開關(guān)，分別與這3盞燈相連。你可以隨意操縱這些開關(guān)，可一旦你將門打開，就不能變換開關(guān)了。確定每個開關(guān)具體管哪盞燈。
11假設(shè)你有8個球，其中一個略微重一些，但是找出這個球的惟一方法是將兩個球放在天平上對比。最少要稱多少次才能找出這個較重的球？
12假設(shè)你站在鏡子前，抬起左手，抬起右手，看看鏡中的自己。當(dāng)你抬起左手時，鏡中的自己抬起的似乎是右手。可是當(dāng)你仰頭時，鏡中的自己也在仰頭，而不是低頭。為什么鏡子中的影像似乎顛倒了左右，卻沒有顛倒上下？
13 你有4瓶藥。每粒藥丸的重量是固定的，不過其中有一瓶藥受到了污染，藥丸的重量發(fā)生了變化，每個藥丸增加了一點(diǎn)重量。你怎樣一下子測出哪瓶藥是遭到污染的呢？
14下面玩一個拆字游戲，所有字母的順序都被打亂。你要判斷這個字是什么。假設(shè)這個被拆開的字由5個字母組成：
1. 共有多少種可能的組合方式？
2. 如果我們知道是哪5個字母，那會怎么樣？
3. 找出一種解決這個問題的方法。
15有4個女人要過一座橋。她們都站在橋的某一邊，要讓她們在17分鐘內(nèi)全部通過這座橋。這時是晚上。她們只有一個手電筒。最多只能讓兩個人同時過橋。不管是誰過橋，不管是一個人還是兩個人，必須要帶著手電筒。手電筒必須要傳來傳去，不能扔過去。每個女人過橋的速度不同，兩個人的速度必須以較慢的那個人的速度過橋。
第一個女人：過橋需要1分鐘;
第二個女人：過橋需要2分鐘;
第三個女人：過橋需要5分鐘;
第四個女人：過橋需要10分鐘。
比如，如果第一個女人與第4個女人首先過橋，等她們過去時，已經(jīng)過去了10分鐘。如果讓第4個女人將手電筒送回去，那么等她到達(dá)橋的另一端時，總共用去了20分鐘，行動也就失敗了。怎樣讓這4個女人在17分鐘內(nèi)過橋？還有別的什么方法？
16如果你有一個5夸脫的水桶和一個3夸脫的水桶，如何準(zhǔn)確量出4夸脫的水？
17你有一袋糖，有紅色的，藍(lán)色的，綠色的。閉上眼睛，拿出兩塊顏色一樣的糖，你需要拿多少次才能確保有兩塊顏色相同的？
18如果你有兩個桶，一個裝的是紅色的顏料，另一個裝的是藍(lán)色的顏料。你從藍(lán)色顏料桶里舀一杯，倒入紅色顏料桶，再從紅色顏料桶里舀一杯倒入藍(lán)顏料桶。兩個桶中紅藍(lán)顏料的比例哪個更高？通過算術(shù)的方式來證明這一點(diǎn)。
運(yùn)算
19鏈接表和數(shù)組之間的區(qū)別是什么？
20做一個鏈接表，你為什么要選擇這樣的方法？
21選擇一種算法來整理出一個鏈接表。你為什么要選擇這種方法？現(xiàn)在用o(n)時間來做。
22說說各種股票分類算法的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
23用一種算法來顛倒一個鏈接表的順序�，F(xiàn)在在不用遞歸式的情況下做一遍。
24用一種算法在一個循環(huán)的鏈接表里插入一個節(jié)點(diǎn)，但不得穿越鏈接表。
25用一種算法整理一個數(shù)組。你為什么選擇這種方法？
26用一種算法使通用字符串相匹配。
27顛倒一個字符串。優(yōu)化速度。優(yōu)化空間。
28顛倒一個句子中的詞的順序，比如將“我叫克麗絲”轉(zhuǎn)換為“克麗絲叫我”，實(shí)現(xiàn)速度最快，移動最少。
29找到一個子字符串。優(yōu)化速度。優(yōu)化空間。
30比較兩個字符串，用o(n)時間和恒量空間。
31假設(shè)你有一個用1001個整數(shù)組成的數(shù)組，這些整數(shù)是任意排列的，但是你知道所有的'整數(shù)都在1到1000(包括1000)之間。此外，除一個數(shù)字出現(xiàn)兩次外，其他所有數(shù)字只出現(xiàn)一次。假設(shè)你只能對這個數(shù)組做一次處理，用一種算法找出重復(fù)的那個數(shù)字。如果你在運(yùn)算中使用了輔助的存儲方式，那么你能找到不用這種方式的算法嗎？
32不用乘法或加法增加8倍�，F(xiàn)在用同樣的方法增加7倍。
應(yīng)用
33如何將計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于一幢100層高的辦公大樓的電梯系統(tǒng)上？你怎樣優(yōu)化這種應(yīng)用？工作日時的交通、樓層或時間等因素會對此產(chǎn)生怎樣的影響？
34你如何對一種可以隨時存在文件中或從因特網(wǎng)上拷貝下來的操作系統(tǒng)實(shí)施保護(hù)措施，
防止被非法復(fù)制？
35你如何重新設(shè)計(jì)自動取款機(jī)？
36假設(shè)我們想通過電腦來操作一臺微波爐，你會開發(fā)什么樣的軟件來完成這個任務(wù)？
37你如何為一輛汽車設(shè)計(jì)一臺咖啡機(jī)？
38如果你想給微軟的word系統(tǒng)增加點(diǎn)內(nèi)容，你會增加什么樣的內(nèi)容？
39你會給只有一只手的用戶設(shè)計(jì)什么樣的鍵盤？
40你會給失聰?shù)娜嗽O(shè)計(jì)什么樣的鬧鐘？
頭腦
41如果你有一個許多部件可以拆卸的時鐘，你將它一塊塊拆開，但是沒有記住是怎樣拆的。然后你將各個零件重新組裝起來，最后發(fā)現(xiàn)有三個重要零件沒有放進(jìn)去。這時你如何重新組裝這個時鐘？
42如果你需要學(xué)習(xí)一門新的計(jì)算機(jī)語言，你會怎樣做？
43假設(shè)由你負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)比爾蓋茨的衛(wèi)生間。當(dāng)然，錢不成問題，但是你不可以和比爾談。你會怎樣做？
44到目前為止，你遇到的最難回答的問題是什么？
45如果微軟公司說，我們愿意投資500萬美元用來開發(fā)你提出的方案。那么你會做什么？為什么？
46如果你將世界上所有的計(jì)算機(jī)制造商召集起來，告訴他們必須要做一件事，你會讓他們做什么事？
47如果你在五年內(nèi)會得到一筆獎金，你認(rèn)為會是因?yàn)槭裁�？關(guān)注你的成績的人會是誰？
48你如何教自己的奶奶使用微軟excel表格系統(tǒng)？
49為什么當(dāng)我們在任何一家賓館打開熱水龍頭時，熱水會馬上流出來？
50你為什么想在微軟工作？
51假設(shè)你回到家，進(jìn)入自己的房間，打開電燈開關(guān)，可是一點(diǎn)反應(yīng)都沒有燈沒有亮。這時，你在判斷問題出在哪里時，會依次采取怎樣的做法？
請?jiān)赼、b、c、d中選擇正確的答案。
52. 下列哪項(xiàng)敘述是錯誤的？
(a)主觀主義者可能也是相對論者。
(b)相對論者也可能是客觀主義者。
(c)絕對論者也可能是主觀主義者。
(d)客觀主義者也可能是絕對論者。
53. 如果就像薩特的存在主義所說的，“人要為自己的熱情負(fù)責(zé)”，那么無論我們做什么，我們都：
(a)違背了自己的意愿。
(b)沒有經(jīng)過思考。
(c)是自由的。
(d)是出于對上帝的蔑視。
54.薩特宣稱，對人類來說，“存在先于本質(zhì)”，換言之：
(a)當(dāng)人們理智的時候，他們才符合人類的本質(zhì)。
(b)根據(jù)上帝的指示，人們在本質(zhì)上是注定要存在的。
(c)人類可以自由選擇，甚至選擇不以任何方式做任何事。
(d)人類是自由的，可以通過自己的行為而成為自己所愿意成為的任何角色。
55. 薩特說，“根本沒有人類本性這種東西”，他的意思是：
(a)作為具有自我意識的生命，我們可以決定而且確實(shí)決定了自己成為一種什么樣的生命。
(b)人類沒有辦法選擇是痛苦還是絕望。
(c)人類不具有可以從在生物角度把他們歸為一個物種的遺傳特征。
(d)存在主義認(rèn)為上帝的存在只是道德判斷的先決基礎(chǔ)。
56.康德說，一個行為符合義務(wù)并不能令它成為道德行為，當(dāng)執(zhí)行者只為了盡義務(wù)或因?yàn)檫@是他的義務(wù)而做，他的行為才是道德行為。康德這樣說是為了表明：
(a)一個人行為的后果可能是好的也可能是壞的，一切取決于這個行為產(chǎn)生了多少快樂。
(b)出于自由意愿而做的行為永遠(yuǎn)是道德行為。
(c)一個行為的道德價值是由執(zhí)行者的動機(jī)決定的，不是由這個行為的結(jié)果決定的。
(d)出于自身利益的行為不同于根據(jù)準(zhǔn)則而做的行為。
57.康德認(rèn)為，決定一個行為是否道德的關(guān)鍵是這個行為所依據(jù)的準(zhǔn)則，而不是這個單獨(dú)的行為本身。因?yàn)椋?/p>
(a)根據(jù)定義，一個個體行為是不可以被普遍化的。
(b)我們的行為總是依據(jù)這樣或那樣的準(zhǔn)則。
(c)沒有準(zhǔn)則，我們將無從知道應(yīng)該怎樣做。
(d)我們的準(zhǔn)則是行為的客觀法則，是我們行事的基礎(chǔ)。
58.根據(jù)康德的觀點(diǎn)，一項(xiàng)具有無法被成功普遍化的動機(jī)或目的的行為：
(a)根據(jù)結(jié)果的不同，可以是道德的或不道德的。
(b)根據(jù)該行為是否被該人所在社會所接受，可以是道德的或不道德的。
(c)是不道德的。
(d)根據(jù)該行為是否出于自由意愿，可以是道德的或不道德的。
59.康德說，“我可以判斷其他所有有理性的人是否和我一樣有義務(wù)去做某件事”，判斷依據(jù)是：
(a)某些行為是否被不同文化普遍接受。
(b)其他人做和我一樣的行為是否得到好的結(jié)果。
(c)這個行為在所有人看來都是好的。
(d)我的行為的動機(jī)可以被普遍化，沒有被某些人抵觸或不被接受。
60.行為實(shí)用主義者說，我們應(yīng)該一直做那些能帶來最大幸福的事，即使這意味著違反道德原則。原則實(shí)用主義者不同意這種意見，說我們應(yīng)該遵守道德原則，即使我們認(rèn)為違背這些原則會產(chǎn)生更好的結(jié)果，因?yàn)椋?/p>
(a)服從道德原則為社會整體帶來的幸福通常多于為少數(shù)例外者帶來的不幸福。
(b)我們不應(yīng)該成為任何道德原則的奴隸，道德只是個人選擇問題。
(c)通常來說，為大多數(shù)人謀求最大幸福的行為并不總是符合道德的。
(d)即使我們服從道德原則，也總難免造成某些人的不幸福。
61.行為實(shí)用主義者指出，有時候違反某一道德準(zhǔn)則能比遵守準(zhǔn)則帶來更大的幸福。他們認(rèn)為，在這種情況下，違反道德準(zhǔn)則是允許的：
(a)只要保證下不為例。
(b)只要這個行為所影響的人沒有感到不快。
(c)只要實(shí)施行為者的動機(jī)或意圖是為了盡自己的義務(wù)而不計(jì)后果。
(d)實(shí)用主義原則本身甚至要求人們這樣做。
62.元帥領(lǐng)兵
元帥統(tǒng)領(lǐng)八員將，每將各分八個營，每營里面擺八陣，每陣配置八先鋒，每個先鋒八旗頭，每個旗頭有八隊(duì)，每隊(duì)分設(shè)八個組，每組帶領(lǐng)八個兵。請你掐指算一算，元師共有多少兵？
63.運(yùn)算符號的妙用
在1、2、3、4、5、6、7、8、9這一串?dāng)?shù)字中間，加入運(yùn)算符號“+”或“-”，使其代數(shù)和等于99，按(1 …… 9)可以有17種解，倒過來的后者(9 …… 1)可以有11種解。有興趣的讀者，不妨一試。
64.兩龜賽跑
有兩只烏龜一起賽跑。甲龜?shù)竭_(dá)10米終點(diǎn)線時，乙龜才跑到9米�，F(xiàn)在如果讓甲龜?shù)钠鹋芫�退后1米，這時兩龜再同時起跑比賽，問甲、乙兩龜是否同時到達(dá)終點(diǎn)？
65.電視機(jī)的價格
麥克因工作繁忙，決定臨時請尼克來協(xié)助他工作。規(guī)定以一年為期限，一年的報(bào)酬為600美元與一臺電視機(jī)。
可是尼克做了7個月后，因急事必須離開麥克，并要求麥克付給他應(yīng)得的錢和電視機(jī)。由于電視機(jī)不能拆散付給他，結(jié)果尼克得到了150美元和一臺電視機(jī)。
現(xiàn)在請你想一想：這臺電視機(jī)值多少錢？
66.這塊石頭究竟有多重
有4個小孩看見一塊石頭正沿著山坡滾下來，便議論開了。
“我看這塊石頭有17公斤重，”第一個孩子說。
“我說它有26公斤，”第二個孩子不同意地說。
“我看它重21公斤”，第三個孩子說。
“你們都說得不對，我看它的正確重量是20公斤，”第四個孩子爭著說。
他們四人爭得面紅耳赤，誰也不服誰。最后他們把石頭拿去稱了一下，結(jié)果誰也沒猜準(zhǔn)。其中一個人所猜的重量與石頭的正確重量相差2公斤，另外兩個人所猜的重量與石頭的正確重量之差相同。當(dāng)然，這里所指的差，不考慮正負(fù)號，取絕對值。請問這塊石頭究竟有多重？
67.三只砝碼稱東西
現(xiàn)在有三種不同重量的標(biāo)準(zhǔn)砝碼1克、3克、9克。請問可以稱出多少不同物品的重量？在進(jìn)行稱量時，要稱的東西與已知的標(biāo)準(zhǔn)砝碼可以任意地放在天平的兩盤之一。另外，每種砝碼都只有一只，而且不準(zhǔn)復(fù)制。
68.稱米
現(xiàn)有米9公斤以及50克和200克的砝碼各一個。問怎樣在天平上只稱量三次而稱出2公斤米？
69.比薩餅交易
在我最喜歡的那家比薩餅店中，10寸的比薩賣4.99美元。店主說，他們有一筆12寸比薩餅的交易，定價為每份5.39美元。請問：該店在這筆比薩餅交易中給予了買方多少折扣？
70.伊沙貝拉時裝精品屋
紐約伊沙貝拉時裝精品屋，新近從意大利購進(jìn)了一件女式冬裝。這衣服的購入價格再加二成，是該店標(biāo)出的銷售價。
出于半個月內(nèi)未賣出去，女老板又將這個定價減去了一成，很快被一位漂亮小姐買走了
。女老板獲利400元。
請問，這件高檔女式冬裝購入價是多少？
71.稱量罐頭
為罐頭工廠工作的送貨員a，給一家食品公司送了10箱菠蘿罐頭。每個罐頭重量是800克，每箱裝20個。
正當(dāng)他送完了貨，要回工廠的時候，接到了從工廠打來的電話，說這10箱中有一箱由于機(jī)器出了問題而混進(jìn)了次品，每個罐頭缺50克的分量，要送貨員把這箱罐頭送回工廠以便更換。但是，怎樣從中找出到底哪一箱是次品呢？最需要的當(dāng)然是秤，可是手邊又沒有。
正在這時，他忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的路旁有一臺自動稱量體重的機(jī)器，也就是投進(jìn)去1元硬幣就可以稱量一次重量。他的口袋里剛好就有一個1元硬幣。當(dāng)然也就只能量一次。那么他應(yīng)該怎么充分利用這只有一次的機(jī)會，來找到那一箱不符合規(guī)格的產(chǎn)品呢？
72.按勞取酬
有一個農(nóng)場主，雇用了兩個臨時工幫忙種小麥。其中一個叫做湯姆，是一個耕地能手，但是他不會播種;而另一個叫做尼克，他并不擅長于耕地，但是，他卻是播種的好手。這個農(nóng)場主決定要種十公頃小麥，讓他們各自包一半，于是，湯姆從東頭開始耕地，而尼克從西頭開始耕地。耕一畝地湯姆只要用二十分鐘，而尼克卻需要四十分鐘，但是尼克播種的速度比湯姆要快三倍。
他們播種完工后，農(nóng)場主按照他們的工作量給予他倆一共一百元的工錢。請問：他們應(yīng)該怎么樣分這份工錢才最合理？
73.四兄弟的年齡
一家有4個兄弟，他們4個的年齡乘起來的積為14。那么，他們各自的年齡是多大？當(dāng)然年齡應(yīng)該是整數(shù)。
74.愛的程度
在一所鄉(xiāng)村學(xué)校中，一個剛剛畢業(yè)的男數(shù)學(xué)老師s很幸運(yùn)地同時得到了兩個女教師a、b的青睞。s滿腦袋數(shù)字，在無法從兩者之中選擇的情況下，他只好對這兩位女教師說，“希望你們用數(shù)字或者數(shù)學(xué)公式，來表示你們對我的愛的程度�！�
a說，“與b比起來，我是一百倍地愛你�！�
b說，“a對你的感情當(dāng)然沒有我對你的感情深。與a相比，我是一千倍地愛你�！�
聽了她們深情的話語，不知為什么數(shù)學(xué)老師s反而神情沮喪地說，“這不就等于說，你們兩個都是完全不愛我嗎？”
這究竟是怎么回事？
75.爬樓梯
一位先生要到10層樓的第8層去辦事，不巧正趕上停電，電梯無法使用，他只能夠步行上樓。如果他從第1層爬到第4層需要用48秒，那么請問，以同樣的速度走到第8層需要多少秒？
76.空姐分配物品
在一架飛機(jī)上，中間是一條過道，兩邊是座位，每一排為三人。兩位空姐a和b每人負(fù)責(zé)一邊，對每位旅客分配旅行物品。
開始的時候，a給右邊的旅客發(fā)放了6份，此時，b過來對她說，左邊應(yīng)該由a負(fù)責(zé)。于是a重新到左邊開始發(fā)放，b接著給右邊剩下的旅客發(fā)放物品，之后，又幫a發(fā)了15份，最后兩人同時結(jié)束工作。
請問：a和b誰發(fā)的多？多發(fā)了多少份？
生產(chǎn)中需要一段鐵鏈，庫房中只有五截每截只有三個鐵環(huán)的鐵鏈，這五截鐵鏈連起來的長度正好是所需要的。
問：在只切斷三個鐵環(huán)的情況下，怎樣將這五截三鐵環(huán)連起來？
77.巧分飛機(jī)票
旅行社剛剛為三位旅客預(yù)定了飛機(jī)票。這三位旅客是荷蘭人科爾、加拿大人伯托和英國人丹皮。他們?nèi)艘粋�去荷蘭，一個去加拿大，一個去英國。據(jù)悉科爾不打算去荷蘭，丹皮不打算去英國，伯托則既不去加拿大，也不去英國。
問：這三張飛機(jī)票分別應(yīng)該是他們誰的？
78.白帽和黑帽
老師讓6名學(xué)生圍坐成一圈，另讓一名學(xué)生坐在中央，并拿出七頂帽子，其中四頂白色，三頂黑色。然后蒙住七名學(xué)生的眼睛，并給坐在中央的學(xué)生戴一頂帽子，而只解開坐在圈上的六名學(xué)生的眼罩。這時，由于坐在中央的學(xué)生的阻擋，每個人只能看到五個人的帽子。老師說：“現(xiàn)在，你們七人猜一猜自己的頭上戴的帽子顏色。”大家靜靜地思索了好大一會。最后，坐在中央的、被蒙住雙眼的學(xué)生舉手說：“我猜到了�！�
問：中央的被蒙住雙眼的學(xué)生帶的是什么顏色的帽子？他是怎樣猜到的？
79.急中生智
有個農(nóng)民挑了一對竹筐，趕集去買東西。當(dāng)他來到一座獨(dú)木橋上，對面來了個孩子，他想退回去讓孩子先過橋，但是回身一看，后面也來了個孩子。正在進(jìn)退兩難之際，農(nóng)民急中生智，想了個巧辦法，使大家都順利地通過了獨(dú)木橋，而且三人之中誰也沒有后退過一步。
問：農(nóng)民是用的什么方法？
80.巧入房間
某地質(zhì)勘探隊(duì)有12名隊(duì)員，他們同住在一棟樓的12個房間內(nèi)。由于工作關(guān)系，資料不能集中，各人的房間內(nèi)都有別人需要查對的資料。
這天，12位隊(duì)員又要外出作業(yè)了。臨行前，隊(duì)長對大家說：“在外出作業(yè)期間，12個人一起回來是不可能的，如有隊(duì)員回來查資料就困難了。現(xiàn)在咱們每個人都有打開自己門鎖的兩把鑰匙，只準(zhǔn)帶走其中一把鑰匙，余下的一把不準(zhǔn)掛在門上，因?yàn)椴话踩總�房間的門窗也必須關(guān)嚴(yán)，大家想一想，怎樣才能使任何一個人回來都能打開12個房間呢？”
問：如果你是隊(duì)員之一，你能想出辦法來嗎？
81.女兒的錯
父親打電話給女兒，要她替自己買一些生活用品，同時告訴她，錢放在書桌上的一個信封里。女兒找到信封，看見上面寫著98，以為信封內(nèi)有98元，就把錢拿出來，數(shù)也沒數(shù)放進(jìn)書包里。
在商店里，她買了90元的東西，付款時才發(fā)現(xiàn)，她不僅沒有剩下8元，反而差了4元。
回到家里，她把這事告訴了父親，懷疑父親把錢點(diǎn)錯了。父親笑著說，他并沒有數(shù)錯，錯在女兒身上。
問：女兒錯在什么地方？
82.找硬幣
3個日本孩子翻衣兜，他們把兜里所有的錢都掏出來，看看一共有多少錢。結(jié)果一共有320日元。其中有兩枚硬幣是100日元的，兩枚是50日元的，兩枚是10日元的。每一個孩子所帶的硬幣中沒有相同的。而且，沒帶100日元硬幣的孩子也沒帶10日元的硬幣，沒帶50日元硬幣的孩子也沒帶100日元的硬幣。你能弄清楚這3個日本孩子原來各自帶了什么硬幣嗎？
83.入睡與醒來
請問：從你生下來的那一刻起，你入睡和醒來的次數(shù)哪個多？多多少次？
84. 什么書中毛病最多？
85. 為什么好馬不吃回頭草？
86. 什么東西說“父親”是不會相碰，叫“爸爸”時卻會碰到兩次？
87. 農(nóng)夫養(yǎng)10頭牛，只有19只角，為什么？
88. 打什么東西既不花力氣又舒服？
89. 托尼總是喜歡把家里的鬧鐘整壞，媽媽為什么總是讓不會修理鐘表的爸爸代為修理？
90. 戴夫走路從來腳不沾地，這是為什么？
91. 生米不小心煮成熟飯時該怎么辦？
92. 制造日期與有效日期是同一天的產(chǎn)品是什么？
93. 時鐘敲了十三下，請問現(xiàn)在該做什么呢？
11. 在羅馬數(shù)字中，零該怎么寫？
94. 有對一模一樣的雙胞胎兄弟，哥哥的屁股有黑痣，而弟弟沒有。但即使這對雙胞胎穿著相同的服飾，仍然有人可立刻知道誰是哥哥，誰是弟弟。究竟是誰呢？
95. 家有家規(guī)，國有國規(guī)，那動物園里有啥規(guī)？
96. 先有男人，還是先有女人？
15. 什么人每天靠運(yùn)氣賺錢？
97. 瑪麗整天說個不停，可有一個月她說的最少，那是為什么？
98. 戴維手里拿著火柴走到廚房，這有一個煤氣灶和一個酒精燈，他如果想燒開水，請問：他應(yīng)該先該點(diǎn)燃什么？
99. 老師說蚯蚓切成兩段仍能再生，西恩照老師的話去做，蚯蚓卻死了，為什么？
100. 汽車在右轉(zhuǎn)彎時，哪只輪胎不轉(zhuǎn)？
微軟面試題目 2
1.為什么下水道的蓋子是圓的？
2.美國有多少輛汽車？
3.你讓工人為你工作七天，回報(bào)是一根金條。這個金一平分成相連的7段，你必須在每天結(jié)束的時候給他們一段金條如果只許你兩次把金條弄斷，你如果給你的工人付費(fèi)？
3.有一輛火車以每小時15公里的速度離開洛杉磯直奔紐約，另一輛火車以第小時20公里的速度從紐約開往洛杉磯。如果有一只鳥，以外30公里每小時的速度和兩輛火車現(xiàn)時啟動，比洛杉嘰出發(fā)，碰到另輛車后返回，依次在兩輛火車來回的飛行，只到兩面輛火車相遇，請問，這只小鳥習(xí)行了多長距離？
4.你有兩個罐子，50個紅色彈球，50個藍(lán)色彈球，隨機(jī)選出一個罐子，隨機(jī)選取出一個彈球放入罐子，怎么給紅色彈球最大的選中機(jī)會？在你的計(jì)劃中，得到紅球的準(zhǔn)確幾率是多少？
5.想象你在鏡子前，請問，為什么鏡子中的影像可以顛倒左右，卻不能顛倒上下？
6.你有四人裝藥丸的罐子，每個藥丸都有一定的重量，被污染的藥丸是沒被污染的重量1.只稱量一次，如何判斷哪個罐子的`藥被污染了？
7.如果你有無窮多的水，一個3夸脫的和一個5夸脫的提桶，你如何準(zhǔn)確稱出4夸脫的水？
8.你有一桶果凍，其中有黃色，綠色，紅色三種，閉上眼睛選出同樣顏色的兩個，抓取同種顏色的兩個。抓取多少個就可以確定你肯定有兩個同一顏色的果凍？
9.將汽車鑰匙插入車門，向哪個方向旋轉(zhuǎn)就可以打開車鎖？
10.如果要你能去掉50個州的任何一個，那你去掉哪一個，為什么？
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