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面試重點(diǎn)考察10大要點(diǎn)
招聘中,面試往往是在筆試的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深入的對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行全方面的考察,以下是小編精心整理的面試重點(diǎn)考察10大要點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。
面試重點(diǎn)考察10大要點(diǎn)
面試官考察求職者的哪些方面呢?其中有什么面試技巧需要掌握嗎?
1、儀表風(fēng)度這是指應(yīng)試者的體型、外貌、氣色、衣著舉止、精神狀態(tài)等。像國(guó)家公務(wù)員、教師、公關(guān)人員、企業(yè)經(jīng)理人員等職位,對(duì)儀表風(fēng)度的要求較高。研究表明,儀表端莊、衣著整潔、舉止文明的人,一般做事有規(guī)律、注意自我約束、責(zé)任心強(qiáng)。
2、專業(yè)知識(shí)了解應(yīng)試者掌握專業(yè)知識(shí)的深度和廣度,其專業(yè)知識(shí)更新是否符合所要錄用職位的要求,作為對(duì)專業(yè)知識(shí)筆試補(bǔ)充。面試對(duì)專業(yè)知識(shí)的考察更具靈活性和深度。所提問(wèn)題也更接近空缺崗位對(duì)專業(yè)知識(shí)的需求。
3、工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)一般根據(jù)查閱應(yīng)試者的個(gè)人簡(jiǎn)歷或求職登記表,作些相關(guān)的提問(wèn)。查詢應(yīng)試者有關(guān)背景及過(guò)去工作的情況,以補(bǔ)充、證實(shí)其所具有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),通過(guò)工作經(jīng)歷與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的了解,還可以考察應(yīng)試者的責(zé)任感、主動(dòng)性、思維力、口頭表達(dá)能力及遇事的理智狀況等。
4、口頭表達(dá)能力面試中應(yīng)試者是否能夠?qū)⒆约旱乃枷、觀點(diǎn)、意見(jiàn)或建議順暢地用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)?疾斓木唧w內(nèi)容包括:表達(dá)的邏輯性、準(zhǔn)確性、感染力、音質(zhì)、音色、音量、音調(diào)等。
5、綜合分析能力面試中,應(yīng)試者是否能對(duì)主考官所提出的問(wèn)題,通過(guò)分析抓住本質(zhì),并且說(shuō)理透徹、分析全面、條理清晰。
6、反應(yīng)能力與應(yīng)變能力主要看應(yīng)試者對(duì)主考官所得的問(wèn)題理解是否準(zhǔn)確,回答的迅速性、準(zhǔn)確性等。對(duì)于突發(fā)問(wèn)題的反應(yīng)是否機(jī)智敏捷、回答恰當(dāng)。對(duì)于意外事情的處理是否得當(dāng)、妥當(dāng)?shù)取?/p>
7、人際交往能力在面試中,通過(guò)詢問(wèn)應(yīng)試者經(jīng)常參與哪些社團(tuán)活動(dòng),喜歡同哪種類型的人打交道,在各種社交場(chǎng)合所扮演的角色,可以了解應(yīng)試者的人際交往傾向和與人相處的技巧。
8、自我控制能力與情緒穩(wěn)定性自我控制能力對(duì)于國(guó)家公務(wù)員及許多其他類型的工作人員(如企業(yè)的管理人員)顯得尤為重要。一方面,在遇到上級(jí)批評(píng)指責(zé)、工作有壓力或是個(gè)人利益受到?jīng)_擊時(shí),能夠克制、容忍、理智地對(duì)待,不致因情緒波動(dòng)而影響工作;另一方面工作要有耐心和韌勁。
9、工作態(tài)度一是了解應(yīng)試者對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度;二是了解其對(duì)現(xiàn)報(bào)考職位的態(tài)度。在過(guò)去學(xué)習(xí)或工作中態(tài)度不認(rèn)真,做什么、做好做壞者無(wú)所謂的人,在新的工作崗位也很難說(shuō)能勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)。
10、上進(jìn)心、進(jìn)取心上進(jìn)心、進(jìn)取心強(qiáng)烈的人,一般都確立有事業(yè)上的奮斗目標(biāo),并為之而積極努力。表現(xiàn)在努力把現(xiàn)有工作做好,且不安于現(xiàn)狀,工作中常有創(chuàng)新。上進(jìn)心不強(qiáng)的人,一般都是安于現(xiàn)狀,無(wú)所事事,不求有功,但求無(wú)過(guò),對(duì)什么事都不熱心。
面試重點(diǎn)考察10大要點(diǎn)
1) 形象氣質(zhì)
重點(diǎn)考察應(yīng)聘者的體型、外貌、氣色、衣著舉止、精神狀態(tài)等是否跟應(yīng)聘的職位要求、企業(yè)風(fēng)格、部門氣質(zhì)一致。像國(guó)家公務(wù)員、教師、企業(yè)公關(guān)人員、人事行政、市場(chǎng)銷售、管培生等職位,對(duì)應(yīng)聘者形象氣質(zhì)的要求就比較高,面試的時(shí)候就要特別注意衣著打扮,行為舉止。
2) 專業(yè)知識(shí)
作為對(duì)筆試考察的補(bǔ)充,面試依然會(huì)對(duì)應(yīng)聘者掌握專業(yè)知識(shí)的深度和廣度以及對(duì)知識(shí)應(yīng)用的靈活度進(jìn)行更加深入和更加全面的考察。很多時(shí)候面試官會(huì)對(duì)照筆試題請(qǐng)應(yīng)聘者詳細(xì)講述自己的答題思路,或者現(xiàn)場(chǎng)再出一些題目進(jìn)行考察,所以不要以為筆試通過(guò)就萬(wàn)事無(wú)憂,依然要加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備,以免在面試時(shí)卡殼。
3) 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
根據(jù)應(yīng)聘者的實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)歷,進(jìn)一步了解應(yīng)聘者在實(shí)踐中做了哪些工作、扮演何種角色、取得了哪些成績(jī)、學(xué)到哪些東西、有哪些收獲,從而考察應(yīng)聘者的思維能力、學(xué)習(xí)能力、辦事能力和總結(jié)反思能力等。
4)理解、溝通、表達(dá)能力
看應(yīng)聘者能否正確理解面試官的提問(wèn),能夠較好的開(kāi)展溝通對(duì)話,能否條理清晰、完整準(zhǔn)確的組織語(yǔ)言,把自己的想法準(zhǔn)確的連貫的表達(dá)出來(lái)。
5)分析、判斷能力
看應(yīng)聘者能否根據(jù)面試官的問(wèn)題,結(jié)合相關(guān)資料信息,冷靜分析,給出自己的答案,并且能夠較好的講述自己判斷的依據(jù)和理由,能夠自圓其說(shuō)。
6) 反應(yīng)能力與應(yīng)變能力
主要看應(yīng)聘者對(duì)面試官所提的問(wèn)題反應(yīng)是否迅速、得體,對(duì)于突發(fā)問(wèn)題的反應(yīng)是否機(jī)智,對(duì)于意外事情的處理是否妥當(dāng)?shù)取?/p>
7)自我控制能力與情緒穩(wěn)定性
看應(yīng)聘者面對(duì)壓力面試或者批評(píng)否定時(shí)是否能較好的自我控制,保持克制理智,管理好自己的情緒,從容應(yīng)對(duì)。
8) 工作態(tài)度和價(jià)值觀
考察應(yīng)聘者對(duì)工作是何種態(tài)度,以及其三觀——世界觀、人生觀和價(jià)值觀跟單位的組織文化和價(jià)值觀是否匹配。
9)求職動(dòng)機(jī)
考察應(yīng)聘者為何要來(lái)應(yīng)聘本單位工作,為什么選擇這個(gè)崗位,對(duì)什么樣的工作最感興趣,在工作中有何追求,以及求職的意愿是否強(qiáng)烈。
10) 業(yè)余興趣愛(ài)好和優(yōu)缺點(diǎn)
考察應(yīng)聘者業(yè)余時(shí)間喜歡做什么事情,有哪些個(gè)人愛(ài)好,有沒(méi)有比較擅長(zhǎng)的技能
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