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考研復(fù)試面試自我介紹
面試的開場一般都是自我介紹，一個得體的自我介紹可以為面試創(chuàng)造好的開場!現(xiàn)在為大家準(zhǔn)備了一個自我介紹模板。
姓名，性別，民族，出生年月，哪里人，是否黨員，就讀于哪個大學(xué)，什么專業(yè)，即將獲得**學(xué)歷和**(工學(xué)?理學(xué)?經(jīng)濟學(xué)?管理學(xué)?)學(xué)士學(xué)位。(往屆生可改為取得了什么學(xué)歷和什么學(xué)位，于哪一年畢業(yè)于哪個大學(xué)，哪個專業(yè))
大學(xué)期間曾擔(dān)任什么班級職務(wù)或?qū)W院學(xué)校職務(wù)(比如，班長?團支書?學(xué)習(xí)委員?學(xué)生會主席?根據(jù)自身情況總結(jié)一下，不要太多，說清楚兩三個即可)，于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨(若有童鞋不習(xí)慣這句話可直接忽略)。獲得的各種榮譽和獎勵多少次(比如，十多次是不是比較合適?不要弄個一兩次，也不要弄個二三十次以上)，主要有：(國家獎學(xué)金?**助學(xué)金?多少次學(xué)校一等獎學(xué)金?二等獎學(xué)金?<三等及其以上的就別提了**大賽一等獎?**征文二等獎?學(xué)�！叭脤W(xué)生”榮譽稱號?體育特長?藝術(shù)特長?);有沒有考過雅思?托福?GRE?成績?nèi)绾�，何時通過英語四、六級，成績?nèi)绾?其他資格證書?(若太多，則挑出兩三個比較主要的或和自己專業(yè)相關(guān)的)。另外，有無輔修專業(yè)?幾次重要實習(xí)?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業(yè)時全程學(xué)分成績多少分(低于80分最好忽略這句)。
本科期間，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了**專業(yè)的相關(guān)知識，從基礎(chǔ)理論的**、**到實用性較強的**、**等。由于對**學(xué)的熱愛，還選修了**、**等課程。各種實驗和實習(xí)，培養(yǎng)了動手能力和分析問題的能力;在大幾時，參與了哪個級別(國家級?省級?校級?)科創(chuàng)項目“****”;即將在大四期間完成實驗并撰寫畢業(yè)論文《****》。四年的本科學(xué)習(xí)不僅是知識的積累，也是一種學(xué)習(xí)方法的揣摩以及思路的探索。
例如：
1)我想談一下我四年的大學(xué)生活，讓我學(xué)到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學(xué)會了如何思考，學(xué)習(xí)的方法，還讓我看到了實踐的重要性，作為一名學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)機會的不易，我學(xué)習(xí)很努力，其中3年拿了學(xué)校的獎學(xué)金，我還積極地參加各種活動和設(shè)計大賽，曾在河南理工大學(xué)首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲攝影大賽優(yōu)秀獎和節(jié)徽設(shè)計大賽二等獎在2010年中的設(shè)計大賽中工業(yè)設(shè)計類中設(shè)計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學(xué)中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學(xué)到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
2)在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，我努力提升自我素質(zhì)，全面鍛煉自己，在扎實完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，積極參與校內(nèi)外學(xué)生社團活動，經(jīng)過自己的不懈努力連續(xù)三年獲得校“二等”學(xué)習(xí)獎學(xué)金，“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“優(yōu)秀大學(xué)生”等榮譽，這些活動讓我的學(xué)習(xí)能力和實踐動手能力都得到了很大的提高。選擇考研，是對大學(xué)生活的一份眷戀，是自我要求進步的體現(xiàn)，更是人生價值實現(xiàn)的一條途徑;選擇學(xué)前教育是對自己本科學(xué)習(xí)的一種延續(xù)，也是對自己興趣的一種堅持，雖然冒了點風(fēng)險。我們每個闖進復(fù)試的同學(xué)都有自己的一份堅持才會走到這里，我深知這份機會的不易，所以倍感珍惜!
每個專業(yè)對學(xué)生都有獨特的看重，所以說這一部分學(xué)生準(zhǔn)備時千萬不能太死板的背模板，在這里透露一個小技巧，如果咱們已經(jīng)認(rèn)準(zhǔn)一位導(dǎo)師，一定提前了解他，看看他出過什么書，最近研究的是什么等等(網(wǎng)上技巧：直接百度輸入學(xué)校+空格+導(dǎo)師名字)，如果能認(rèn)識他現(xiàn)在正帶的研究生，會得到更多關(guān)于這位導(dǎo)師的資料(各方面)，如果能不經(jīng)意的提到與他觀點相關(guān)的東西上，導(dǎo)師一般會非常喜歡。除了閱讀經(jīng)典著作外，在復(fù)習(xí)的過程中還應(yīng)有意地閱讀一些與所報考的學(xué)校在該專業(yè)內(nèi)相關(guān)老師的學(xué)術(shù)著作。
剛才說到了模板，同學(xué)們無從下手時，還是可以按模板做一個自己的，以備不時之需。但是同學(xué)要要切記，模板歸模板，同學(xué)們根據(jù)模板寫出自己的自我介紹后，一定要修改，加上自己的特色，也要加上目標(biāo)院校的一些特色。
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