大學(xué)生社會管理培訓(xùn)心得體會

　　應(yīng)區(qū)組織部要求，我們大學(xué)生村官和村居干部共同進(jìn)行了為期一周的創(chuàng)新社會管理為主要內(nèi)容的遠(yuǎn)程培訓(xùn)，這為我們學(xué)習(xí)創(chuàng)新和社會管理知識提供了一個很好的平臺。通過這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)交流、對社會管理與創(chuàng)新有了更深的認(rèn)識，受益匪淺、感受良多。這次的學(xué)習(xí)體會：一、大力加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)，為農(nóng)村建設(shè)奠定堅實(shí)的組織基礎(chǔ)。“巧婦難為無米之炊”，加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，必須壯大集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力，將集體經(jīng)濟(jì)建成加快現(xiàn)代化進(jìn)程的助推器、帶動農(nóng)牧民增收的輻射源。只有這樣，才能拓寬增收領(lǐng)域，增加就業(yè)機(jī)會;才能延長產(chǎn)業(yè)鏈條，做到以工促農(nóng);才能切實(shí)服務(wù)群眾，多辦實(shí)事好事。二、以理念創(chuàng)新引領(lǐng)社會管理實(shí)踐的創(chuàng)新。 “發(fā)展是生產(chǎn)力、社會管理也是生產(chǎn)力”，“經(jīng)濟(jì)發(fā)展越快、越要重視社會管理”等新理念，推動經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會發(fā)展兩輪并驅(qū)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會管理兩手并重成為新導(dǎo)向。三、以方式方法創(chuàng)新提升社會管理的實(shí)效。把社會管理的著力點(diǎn)放在協(xié)調(diào)利益關(guān)系、化解社會矛盾、保障改善群眾利益上，讓人民群眾通過高效、有序、柔性化的社會管理，切實(shí)感受到服務(wù)更到位、管理更有序、社會更和諧;注重運(yùn)用科技化、信息化的手段，使之成為社會管理的重要翅膀，對面廣量大、紛繁復(fù)雜的社會事務(wù)、社會問題、社會矛盾實(shí)現(xiàn)由粗放式向精細(xì)化、隨意性向規(guī)范性轉(zhuǎn)變，提升社會管理效能。四、以人民群眾的廣泛參與增強(qiáng)社會管理的活力。人民群眾廣泛參與既是現(xiàn)代社會管理的重要特征，也是社會管理成功的關(guān)鍵所在。積極發(fā)揮人民群眾的參與熱情和創(chuàng)造力，社會管理就猶如有源之水，暢流不息。

　　在當(dāng)前社會轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，創(chuàng)新社會管理對姚莊村而言，集中反映在化解社會維穩(wěn)問題上，必須破除過去僵硬的、靜態(tài)的思維，結(jié)合課程的理論方法，實(shí)踐中可從四方面對我村社會管理進(jìn)行優(yōu)化。(一)調(diào)整利益分配。加關(guān)注農(nóng)村和社會中下層群體的利益。開展新一輪農(nóng)村改革，制定市場化的征地補(bǔ)償制度，探索農(nóng)村土地開發(fā)利益分配新機(jī)制，千方百計提高農(nóng)民收入。想方設(shè)法提高低收入群體的收入水平包括社會保障水平，努力提高中等收入者在社會結(jié)構(gòu)中的比重。(二)更新治理理念。把社會矛盾處理的觀念從統(tǒng)治轉(zhuǎn)變?yōu)橹卫砗汀吧浦巍�，�?shí)現(xiàn)公共利益的最大化。樹立以人為本的理念，樹立共贏互利的理念，樹立共同治理的理念(三)拓寬表達(dá)渠道。為每一種利益群體、每一個公民的自由表達(dá)和政治參與創(chuàng)造足夠的空間，讓村民有表達(dá)意見的自由，有參與政府決策的權(quán)利。組成決策咨詢和村情民意征集的智囊團(tuán)，拓寬聆聽社會各界聲音的渠道(四)健全調(diào)解機(jī)制。在化解社會矛盾的過程中，建立健全多元參與的調(diào)解機(jī)制。加強(qiáng)行業(yè)性、專業(yè)性人民調(diào)解組織的建設(shè)，發(fā)展專業(yè)化、社會化人民調(diào)解員隊伍，提高人民調(diào)解的質(zhì)量和公信力。不斷加強(qiáng)各類調(diào)解機(jī)構(gòu)之間的溝通和協(xié)調(diào)，減少相互抵觸和消減現(xiàn)象。

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