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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)課學(xué)習(xí)心得

時間:2024-09-09 19:26:31 自主創(chuàng)業(yè) 我要投稿
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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)課學(xué)習(xí)心得

  創(chuàng)業(yè)是什么?對于大學(xué)生來說,創(chuàng)業(yè)有什么意義?我覺得這是我們創(chuàng)業(yè)之初就面對的問題,然后我們根據(jù)我們所想的去付諸實踐,不管成功與否,我們總會收獲我們想要的。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)課學(xué)習(xí)心得

  創(chuàng)業(yè)是一向充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否走上成功船業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學(xué)生,客體是商業(yè)機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。同時,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。

  聽過大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)的課后,我受益匪淺,包括了如何更好地為人處世,更好地處理好工作與學(xué)習(xí)的道理之外,最大的感受是想到了在過不久后即將完全踏入社會的我們該如何去面對種種的挑戰(zhàn),特別是現(xiàn)在的大學(xué)生面臨巨大的競爭壓力,我們都有創(chuàng)業(yè)激情,但我們應(yīng)該踏實認真的看待這一問題。不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)把握不住方向,很容易走入誤區(qū)。其實在就業(yè)競爭如此激烈的時代,大學(xué)生應(yīng)該首先樹立先賺一分錢,而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。

  但是由于缺乏相對應(yīng)的社會經(jīng)驗,所以其創(chuàng)業(yè)也常遇到一定的困難。或許正如馬云所說:“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但是絕大多數(shù)人都死在明天晚上看不到后天的太陽!币虼,把握創(chuàng)業(yè)技巧,分析我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和弊端就顯得非常重要。

  下面我想談?wù)勎覐拇髮W(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課上理解到的一些東西。

  1.世界上沒有完美的個人,只有完美的團隊

  有人曾說過:狼是一種兇猛、機智、忍耐力最強、團隊合作最好的動物。

  狼的力量主要是由“狼群”變現(xiàn)出來的,它們的特性和優(yōu)勢都在群體活動中得到了充分的表現(xiàn),值就是團隊精神。我們創(chuàng)業(yè)就應(yīng)該學(xué)習(xí)狼的這種精神,唯有如此,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

  世界上沒有完美的個人,只有完美的團隊。雖然大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊中不乏杰出的人才,但也只能說他在這個團隊里面很優(yōu)秀,離開了這個團隊,他將一事無成。人無完人,人上有人。個人的力量是有限的,而團隊的力量則是不可估量的。試想,喬丹打球再好,若沒有其他隊員很好的合作,恐怕他也只能徒喚無奈。如果把一個公司比作一架機器,那公司中的每一個人都分別是這個機器上的零部件。無論哪個螺絲松動了,都會影響機器的運轉(zhuǎn)。因此,我們每個人只有在我們的團隊中扮演好自己的角色,發(fā)揮出應(yīng)有的水平,積極合作,注重團隊精神,我們的團隊、我們的公司才能效率更高,素質(zhì)更好,力量更大。

  2.產(chǎn)品賣不出去的原因在于產(chǎn)品的品質(zhì)

  消費者購買產(chǎn)品,最看重的就是產(chǎn)品的質(zhì)量和價格。一個企業(yè)如果能保證其產(chǎn)品的品質(zhì),那么這個企業(yè)就會贏得消費者的認可,樹立品牌意識,從而實現(xiàn)巨大的經(jīng)濟效益。曾記得,南京的冠生園食品曾經(jīng)譽滿全球。可是這個風(fēng)光無限的大企業(yè)卻最終倒閉破產(chǎn)了,原因就再也他們把過期的月餅重新包裝,完全忽視了產(chǎn)品的品質(zhì),以次充好,欺騙消費者,導(dǎo)致消費者的流失和市場份額的減少,最終導(dǎo)致其破產(chǎn)倒閉。由此我們可以看出,產(chǎn)品品質(zhì)對一個企業(yè)而言至關(guān)重要。只有保證了產(chǎn)品的品質(zhì),才能贏得消費者的信任與青睞,奪得市場份額,實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的成功和公司的發(fā)展。

  3.要成功就不要有借口,態(tài)度決定一切

  “不要說你很害羞就不去和別人推銷自己的產(chǎn)品,不要說你很膽小就不去主動聯(lián)系客戶,不要說你學(xué)歷不高就不去爭取機會,不要說你經(jīng)驗不足就放棄與別人競爭”—陳安之

  其實所有的外因都只是一個象征符號,即使我們擁有了學(xué)歷經(jīng)驗,聰慧學(xué)識,但一旦我們總給自己找回避問題的借口,沒有認真的態(tài)度,我們也不能達到成功。

  4.堅持等于成功,放棄者絕不成功

  在生活中,我們往往遇到一點點小的挫折就怨天尤人,馬上就放棄不做了,還要為自己找各種借口解脫—這樣的我們是永遠不會成功的!不要懷疑自己的能力,別人可以做到的我們也可以做到,即使我們要承受失敗的痛苦和挫折的打擊,即使我們需要付出比別人多四倍的努力,即使我們現(xiàn)在正承受失敗,我們也決不能放棄,堅持等于成功,放棄者絕不成功!

  作為當(dāng)代大學(xué)生,我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;我們有著創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,一級出生牛犢不怕虎的精神,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì),這也往往造成了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉和成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。

  我想大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。但是正如老師所說的:創(chuàng)業(yè)的道路是很艱難的,我認為創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向方式和方法。有的時候還要看準(zhǔn)時機,找準(zhǔn)市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到很大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限正大。

  但是在身邊一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的例子可以映射出,作為大學(xué)生往往急于求成,缺乏市場意識和商業(yè)管理經(jīng)驗,常常盲目樂觀,對創(chuàng)業(yè)的理解還僅停留在一些美妙的想法與概念上,沒有做好心理準(zhǔn)備,對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗感茫然感會痛苦。真正的市場是有成功也有失敗的,只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者更理智。

  所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實自己、提高自己。正確估量自己,同時發(fā)揮自身優(yōu)勢去充分適應(yīng)社會對人才的需求,正確估量自己就需要做到既不心高氣傲,認為只有最好的工作條件和工作報酬才適合自己;也不能妄自菲薄認為自己沒有能力去承擔(dān)任何工作。正確的評估自己,是更好創(chuàng)業(yè)的前提,只有給自己一個良好的定位,就業(yè)選擇才會順利。

  當(dāng)然,時代是永遠向前發(fā)展的,我們都知道《誰動了我的奶酪》這個故事,他告訴我們所擁有的奶酪其實是在不斷變化的,也就是我沒在社會上所擁有的籌碼是不斷變化的,不更新就會被用完,不注意保存就會變質(zhì)。所以這也時刻提醒著我們大學(xué)生要隨時更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中藥不斷的學(xué)習(xí),充實自己,增加自己的社會競爭力。當(dāng)然,無論做什么事情都是一個自我提升的過程,不管是失敗的或者成功的,只要總中獲得寶貴的經(jīng)驗,都將是你人生的財富。

  大學(xué)生面向基層創(chuàng)業(yè)、就是是大有可為的,特別是在學(xué)校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下,客觀上給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤,大學(xué)生“在市場經(jīng)濟的大潮里暢游一番”,可以將課堂的理論知識運用到實際中去,提高創(chuàng)業(yè)能力,提高商業(yè)能力。由于創(chuàng)業(yè)者是發(fā)現(xiàn)一個好的商業(yè)創(chuàng)意并將之轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實的人,因此創(chuàng)業(yè)者必須具備一些特定能力,如捕捉機會的能力、領(lǐng)導(dǎo)及合作能力、整合資源能力等。創(chuàng)業(yè)是一項系統(tǒng)工程,在創(chuàng)業(yè)過程中能否正確、高效地整合各種資源對于創(chuàng)業(yè)能否成功是很關(guān)鍵的。而在對資源的整合過程中,最為關(guān)鍵的又是能否與合作者融洽的合作。同時,在市場競爭中,也要懂得如何進行放棄和選擇。

  總之,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將會真正發(fā)揮我們自己的才華,展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及是充分認識社會的一個大號機會。

  俗話說,心有多大,舞臺就有多大。還有人說:世界上最大的財富就是野心。所以我們大學(xué)生要有足夠的信心相信自己,有足夠的野心想要得到想要的東西,有足夠的勇氣追求成功,我們就會贏來我們?nèi)松氖锕狻?/p>


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