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員工上崗培訓小結
公司安排我本月3號培訓，我首先感謝公司給予的這次難得的機會，雖然只有短短的一天時間，但是我覺得在這一天我得到了一個充分的學習，學到了很多在工作和生活中遇到的問題。下面我就談談這次培訓的一些體會 成功——從優(yōu)秀員工做起。
主要講了優(yōu)秀員工必備的五大關鍵，分別是能力、結果、專注、道德、態(tài)度。我想這也是一個員工需要具備的最基本的條件。
優(yōu)秀員工的五大準則：
1、凡是負責任，關于凡是負責任這也是我們在工作中具備的一個很重要的條件，首先作為基層員工的我們，就要負起基層的責任，這也有利于我們的成長和自生能力的一個提升，這樣老板才會放心。
2、凡事顧客之上，顧客，我想不不管在什么行業(yè)或者領域都會有的一個角色，為他們服務是我們的目標，服務好才是一個好的結果，我們要把服務做成款待，這樣我想我們的客戶不滿意也不行。
3、凡事高標準要求，這個是對我們自身的一些要求，什么是高標準，老師舉了這樣一個例子“普通人將就，成功者講究�！币部梢赃@樣去說，就是嚴格要求自己，從小事做起，每日必問，今天我那里做的很好，今天我那里還可以做的更好。這樣慢慢我們就能養(yǎng)成高標準要求自己了。
4、凡事要主動積極，俗話說：“看法決定活法”在工作中，只要是自己的事，我們就要主動去把他完成，然后讓領導檢查確認，不要讓領導去催你，這樣領導會對我們做事在時間上來說是很放心的。如里連這一點都做不到，何談優(yōu)秀啊，在工作中主關鍵是主動還是被動，如果是被動做成了也是犧牲，如果是主動做不成也是幸福的。所以不過是在什么時候，我們做事都要積極主動去對待，這樣我想我們會工作的很輕松，很快樂的。
5、凡事團隊第一，團隊在一個企業(yè)中是扮演著很重要的角色的，首先我們要在這個團隊中能發(fā)揮作用，必須要學會溝通， 學會團結，只有所有人團結起來，才能把事做好，要取長補短，我想別人身上的不足就是我坐在的價值，團隊核心成員要明確團隊成員具有的優(yōu)勢和劣勢、對工作的喜好、處理問題的解決方式、基本價值觀差異等，通過這些分析，最后獲得在團隊成員之間形成共同的信念和一致的對團隊目標的看法，以建立起團隊運行的游戲規(guī)則，通過分析團隊所處環(huán)境來評估團隊的綜合能力，找出團隊目前的綜合能力對要達到的團隊目的之間的差距，以明確團隊如何發(fā)揮優(yōu)勢、回避風險、提高迎接挑戰(zhàn)的能力。要這樣去想我們才能真正的融入團隊合作，才能發(fā)揮團隊作用。
員工上崗培訓小結范文
不知不覺，一年時間即將過去。在這一年的教學生活中，我勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學校領導交給我的每項任務，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗，并利用課余休閑時間不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍，充實自我。
下面，從幾個方面來總結這一年我的工作情況。
一、思想方面：
作為一名黨員，本人積極參加學校黨員活動，關心國家大事，學習政治理論，遵紀守法，團結友愛，樂于助人。作為一名教師，工作認真負責，樂于奉獻，關心愛護學生，為人師表，教書育人。平時常鉆研業(yè)務，不恥下問，勤奮刻苦。
二、德育方面：
作為一(6)班的副班主任，我積極配合班主任的工作，努力為他們營造了一個良好的學《習的氛圍。不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育，讓他們心中有常規(guī)，時刻以小學生日常行為規(guī)范》要求自己的一言一行。同時，每天做好班級衛(wèi)生工作，分工明確，獎懲分明。
三、教學方面：
這一年，我擔任一(5)班和一(6)班的數(shù)學教學工作。嚴格遵守學校規(guī)章制度，及時完成學校分配的各項任務，積極參加數(shù)學教研活動。在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，積極探索教育教學規(guī)律，嘗試用不同的方法來提高課堂教學和學生能力。
1.備課：堅持提前備好課，寫好教案。認真鉆研教材、教參和教學大綱，虛心向同行老師學習、請教，經(jīng)常與同年級的老師討論教法。力求吃透教材，找準重點、難點。積極參加數(shù)學教研活動，抓住每一次自己開課和外出聽課的機會，仔細研課，認真評課。
2.上課：上課時認真講解，力求突出重點，突破難點。運用多種教學方法，注重啟發(fā)式教學，關注學生個別差異，積極調(diào)動學生的學習積極性。從學生的實際出發(fā)，努力培養(yǎng)學困生的學習興趣，及時發(fā)現(xiàn)問題并在適當?shù)臅r候進行點撥和輔導。課后做好教學反思工作，找出不足并加以改進。
3.作業(yè)：根據(jù)新課改的要求，精心挑選適合本校本年級學生的作業(yè)，適當?shù)夭贾靡恍┯欣趯W生能力發(fā)展、自主探索和具有創(chuàng)造性的作業(yè)。自己編制單元練習和復習試題，并能根據(jù)學生之間的差異給予不同的指導練習。每日作業(yè)做到及時批改、及時訂正，根據(jù)作業(yè)反饋情況進行查漏補缺和鞏固拓展。
4.課外輔導：抓緊每一位學生的學習工作，不放棄每一位后進生。充分利用課間和放學時間對個別學生進行單獨輔導，耐性講解，由淺入深，循序漸進。時常與家長保持電話聯(lián)系，了解學生學習和生活。
四、個人學習：
積極學習各種教育理論，提高自身教育能力，堅實理論聯(lián)系實際，不脫離現(xiàn)實生活，以求更好地完成教育教學工作。積極參加各類新教師培訓活動，認真撰寫學習日記，寫好學習心得和反思。
總之，教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。在以后的工作中我將更加勤奮努力，做一名值得家長和學生信任和尊敬的優(yōu)秀教師。
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