機械設計制造及其自動化就業(yè)方向2016
機械設計制造及其自動化是一門什么樣的專業(yè)?下面就是yjbys小編給大家?guī)淼慕庾x及就業(yè)方向的分析，快來閱讀了解吧。
專業(yè)介紹：
機械設計制造及其自動化專業(yè)是以機械設計與制造為基礎，融入計算機科學、信息技術(shù)、自動控制技術(shù)的交叉學科，主要任務是運用先進設計制造技術(shù)的理論與方法，解決現(xiàn)代工程領域中的復雜技術(shù)問題，以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設計與制造。
本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的自然科學、人文社會科學和工程技術(shù)基礎，受到較強工程實踐和研究能力的訓練，能從事機械工程領域內(nèi)的設計制造、教學與科研、科技開發(fā)及技術(shù)經(jīng)濟管理等方面的工作，具有較高綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)以機為主，機電結(jié)合，突出自動化技術(shù)與計算機技術(shù)的應用，加強實踐環(huán)節(jié)，強調(diào)工程素質(zhì)、工程實踐能力以及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
整天面對機器感到無聊，這是個人興趣的問題。如果對所學專業(yè)不感興趣，還可以通過報考研究生進行調(diào)整，管理類專業(yè)比較喜歡錄取具有工科背景的學生。從整體上來看，研究生工資水平確實高于本科生，但這個專業(yè)以應用為主，如果對理論研究不感興趣，攻讀研究生也只不過是暫時躲避就業(yè)壓力。學機械的和學管理的各有各的“累”，如果你想事業(yè)有成，不付出艱苦的努力是不可能的。
到外企做管理工作當然有可能，很多企業(yè)的管理層都是從基層技術(shù)崗位上脫穎而出的。而且懂技術(shù)的管理者也更容易讓員工信服。
1專業(yè)介紹
本專業(yè)是熱門專業(yè)，每年報考的人數(shù)較多，競爭較大，考生報考時要謹慎。
2實踐教學
包括軍 訓，金工、電工、電子實習，認識實 習，生產(chǎn)實習，社會實踐，課程設計，畢業(yè)設 計(論文) 等，一般應安排40周以上。
3培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業(yè)主產(chǎn)第一線從事機械制造領域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
4培養(yǎng)要求
本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力， 具有機電新產(chǎn)品開發(fā)與管理企業(yè)所需的知識結(jié)構(gòu)及潛能，也具有適應科研、教育、經(jīng)貿(mào)及行政管理等部門工作或繼續(xù)深造的素質(zhì)和能力，能在機械工程及其自動化領域內(nèi)從事設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
5專業(yè)能力
1.具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文、藝術(shù)和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力;2. 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎知識，主要包括力學、機械學、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械設計工程學、機械制造基礎、自動化基礎、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識。3. 具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;4. 具有本專業(yè)領域內(nèi)某個專業(yè)方向內(nèi)所必要的專業(yè)知識，了解其科學前沿發(fā)展趨勢;5. 具有初步的科學研究、科技開發(fā)及組織管理能力;6. 具有較強的自學能力和創(chuàng)新意識。
就業(yè)前景：
就機械設計制造及自動化這個專業(yè)來說，目前就業(yè)狀況還是不錯的。航天、航空、汽車、船舶、兵器等各個行業(yè)都有需求，在廣東、江蘇和浙江的一些電器類三資企業(yè)和民營企業(yè)的需求也很旺盛，例如美的、格力、萬和、海爾等。外企對本科生的需求相對較少，因為研發(fā)部門一般都需要碩士及以上學歷，工廠的制造工人崗位高職生就可以勝任。
就業(yè)方向：
可在企業(yè)從事模具設計、制造工藝編制、機械設備更新改造中利用計算機進行輔助設計、輔助分析和輔助制造以及對成型產(chǎn)品的質(zhì)量分析、檢驗及生產(chǎn)管理等工作。學生畢業(yè)后可到設計院，工廠(設備管理)，工廠(維修)，工廠(設備引進)，元器件廠商(銷售或技術(shù)支持)，元器件廠商(研發(fā));機械、汽車、通訊、家電等領域從事產(chǎn)品設計、科技開發(fā)、應用研究、運行管理等方面的工作。
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