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公選面試題庫(kù)
公選面試題庫(kù)(一)
第一題 想象題:請(qǐng)你用忠誠(chéng)編個(gè)故故事
【例】1、從“早上我進(jìn)入科室”到“于是我拿起了筆,把今天發(fā)生的一切記了下來”,組成一段 2、我接到一個(gè)電話……我思索了起來 編故事。 3、秋風(fēng)掃落葉你會(huì)聯(lián)想到什么? 4、用合作,陽光,操作,成功,探索造句.5、用“青年、情況、犯罪、汽車、比賽”組成一個(gè)故事! 6、請(qǐng)你用"忠誠(chéng)"編個(gè)故事。
【解析】這類題型在公務(wù)員面試中層出不窮,考察的目的可以冠冕堂皇,比如測(cè)驗(yàn)考生智力、工作能力?墒沁@種小學(xué)生造句的試題也出現(xiàn)在我們高學(xué)歷考生參與的考試,眾多考生抓耳撓腮,最后才恍然大悟:原來公務(wù)員最優(yōu)秀的素質(zhì)是想象能力 從“早上我進(jìn)入科室”到“于是我拿起了筆,把今天發(fā)生的一切記了下來”,組成一段話。
答:早上我進(jìn)入科室,今天是我正式被錄用為國(guó)家公務(wù)員的第一天,單位的同事對(duì)我很熱情,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我也非常關(guān)心,科里的老同志熱心的教了我很多業(yè)務(wù)方面的知識(shí)很為人處世的道理,我感覺到自己融入到了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中,忙碌的一天就要結(jié)束了,今天發(fā)生的一切讓我產(chǎn)生了一種寫作的沖動(dòng),于是我拿起了筆,把今天發(fā)生的一切都記了下來。 第二題 專業(yè)題:你學(xué)的是哪一專業(yè)?在該領(lǐng)域有什么研究成果?關(guān)鍵字:專業(yè) 成果 錢袋
【例】你學(xué)的是哪一專業(yè)?在該專業(yè)領(lǐng)域你有什么研究成果嗎?
【解析】現(xiàn)在的政府機(jī)關(guān)工作人員,一般都需要有一定的調(diào)研能力和寫作水平,因而面試中主考官常問及應(yīng)考者學(xué)術(shù)論文、著作方面的情況,來考察你分析問題和解決問題方面的學(xué)識(shí)修養(yǎng)。
在回答這個(gè)問題時(shí),你切不可以為這是炫耀自己的好機(jī)會(huì),于是口若懸河、不厭其煩地將所寫文章的內(nèi)容倒背如流,從大道理到小論據(jù)喋喋不休,好像在給人講課,這是主考官最厭倦的。面試時(shí)間有限,你在這一問題上沒完沒了,勢(shì)必影響面試的進(jìn)行?梢钥隙ǎ坏饶銍Z叨完,主考官就會(huì)制止你。另外,你所講的可能與現(xiàn)實(shí)工作相去甚遠(yuǎn),有些東西主考官不一定聽得懂,他會(huì)認(rèn)為你在他面前賣弄。何況,主考官中不乏學(xué)術(shù)造詣極深者,你在他面前“講理論課”,實(shí)在是班門弄斧,弄不好還會(huì)貽笑大方,這對(duì)你是不利的。因此,無論你的專門知識(shí)高深也好,論文有影響也罷,記住不要過分渲染;卮疬@類問題時(shí),一般抓住以下幾個(gè)方面說明即可:選題目的、研究概略、取得的成果、對(duì)成果的評(píng)價(jià)。應(yīng)答時(shí)語言盡可能地簡(jiǎn)單明了、通俗易懂,另外對(duì)成果的評(píng)價(jià)不可講得太多。特別是專業(yè)性較強(qiáng)的論文,只須將論文的主要觀點(diǎn)、要解決的問題、完成情況說明即可。這樣,主考官會(huì)覺得你有研究能力,能抓住問題本質(zhì),闡述事情言簡(jiǎn)意賅。
•第三題 心理題:如果你在這次考試中沒有被錄用,你怎么打算
??關(guān)鍵字:錄用 表現(xiàn)
【解析】這樣的題很可能暗示你在這次面試表現(xiàn)不佳,提示你出局。也有可能測(cè)試你的心理穩(wěn)定程度,如果表現(xiàn)的非常緊張,肯定會(huì)給面試官留下壞印象。
現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),從這次面試中也可看出這一點(diǎn),有競(jìng)爭(zhēng)就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會(huì)有失敗.往往成功的背后有許多的困難和挫折,如果這次失敗了也僅僅是一次而已,只有經(jīng)過經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)完全的成功者。我會(huì)從以下幾個(gè)方面來正確看待這次失敗.
第一、要敢于面對(duì),面對(duì)這次失敗不氣餒,接受已經(jīng)失去了這次機(jī)會(huì)就不會(huì)回頭這個(gè)現(xiàn)實(shí),從心理意志和精神上體現(xiàn)出對(duì)這次失敗的抵抗力。要有自信,相信自己經(jīng)歷了這次之后經(jīng)過努力一定能行.能夠超越自我.
第二、善于反思,對(duì)于這次面試經(jīng)驗(yàn)要認(rèn)真總結(jié),思考剖析,能夠從自身的角度找差距。正確對(duì)待自己,實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己,辯證的看待自己的長(zhǎng)短得失,做一個(gè)明白人.
第三、走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時(shí)刻牢記自己弱點(diǎn),防患于未然,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì).
第四、認(rèn)真工作,回到原單位崗位上后,要實(shí)實(shí)在在、踏踏實(shí)實(shí)地工作,三十六行,行行出狀元,爭(zhēng)取在本崗位上做出一定的成績(jī).
第五、再接再厲,成為國(guó)家公務(wù)員一直是我的夢(mèng)想,以后如果有機(jī)會(huì)我仍然后再次參加競(jìng)爭(zhēng).
•第四題 實(shí)踐題:下屬給你難堪你該怎么
??關(guān)鍵字:實(shí)踐 經(jīng)驗(yàn)
【例】你是新上任的副鎮(zhèn)長(zhǎng),根據(jù)鎮(zhèn)政府的決議給下屬安排工作,在會(huì)上同時(shí)有幾個(gè)下屬提出理由不能執(zhí)行,使你很難堪你該怎么辦?”
【解析】實(shí)踐中出真知。對(duì)剛出校門的大學(xué)生來說,這就是一道難于突破的坎。死背答案肯定被看穿。只有平時(shí)多模擬演練,熟悉這種問題的答法
??正確的做法是虛心聽取群眾的不同意見,認(rèn)真調(diào)查和了解各方面的情況。如所提問題確實(shí)有道理,可暫不實(shí)行,切忌強(qiáng)調(diào)面子,一時(shí)沖動(dòng),一棍子打死,這是正確對(duì)待群眾意見的大問題
•第五題 陷阱題:對(duì)公務(wù)員升職慢,在單位里熬年頭有什么看法
??關(guān)鍵字:欺騙 條件
【例】對(duì)公務(wù)員升職慢,在單位里熬年頭有什么看法
解析】這種題帶有極大的欺騙性,少不留神說出自己的不滿,就會(huì)得零分。比較好的答案如下:
(1)、這種現(xiàn)象的卻存在于公務(wù)員職務(wù)內(nèi),公務(wù)員的升職需要具備很多的條件,而往往這些條件是和工作年限掛鉤的,但我覺得要正確看待。(2)、首先我想講一下選擇做公務(wù)員的工作動(dòng)機(jī)和出發(fā)點(diǎn)。我是為是實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)理想也就是實(shí)現(xiàn)我奉獻(xiàn)社會(huì)為人民服務(wù)的理想才報(bào)考公務(wù)員職位的。公務(wù)員隊(duì)伍本身有比較嚴(yán)密的組織體系,這個(gè)體系的運(yùn)作就是為了更高效的為人民服務(wù),相對(duì)來講個(gè)人在這個(gè)組織中有多大的官職就顯得不是非常的重要。重要的是各司其職。(3)、其次把公務(wù)員看成一條實(shí)現(xiàn)自身權(quán)力欲望的途徑的看法是非常不正確的,(4)、公務(wù)員升職是對(duì)公務(wù)員個(gè)人工作能力的認(rèn)可,是為了讓優(yōu)秀公務(wù)員發(fā)揮更大的才能,他的出發(fā)點(diǎn)也是為人民服務(wù)。(5)、現(xiàn)行的公務(wù)員制度中也有相關(guān)可以越級(jí)晉升的規(guī)定。立足本崗,干好工作,提高能力、水平,是金子總會(huì)發(fā)光
•第六題 變態(tài)題:籃球架的高度對(duì)你有什么啟發(fā)
??關(guān)鍵字:辨證 合適
【例】你注意觀察過籃球架嗎?籃球架的高度比1層樓高,比2層樓低,籃球架的高度對(duì)你有什么啟發(fā)?
【解析】首先想到的是籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)明者的偉大;@球架的高度為什么不比一樓低也不比二樓高呢?因?yàn)槿绻纫粯歉,在普通人都伸手就可以達(dá)到的高度,伸手便可及未必就有這么大的魅力。如果它超過了二層樓的高度,那么就太高了,要投籃得分就變得相對(duì)難了。所以,籃球架在一個(gè)適度的高度,可以讓人合理的得分,所以它吸引了無數(shù)的球迷參與到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中來。
由此,我想到的是,我們?cè)谄匠5纳罟ぷ,制訂目?biāo)的合理性。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常看到,有些人好高務(wù)遠(yuǎn),制定一些不切實(shí)際的目標(biāo),這樣,往往很能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),目標(biāo)一旦同有達(dá)到,對(duì)人的打擊也就隨之而來了。而另外有些人,則是太過于低估自己的實(shí)習(xí),明明有一升的容量,卻只裝半升的水,剩下的半升空間就浪費(fèi)了。雖然人謙虛是好,過份的自謙除了隱埋自己有時(shí)也會(huì)讓人覺得虛偽。
總的說來,每個(gè)人的能力水平都是有限的,在平常的工作生活中,根據(jù)自己的實(shí)力,制定一個(gè)合理的目標(biāo),是成功的關(guān)鍵之一。俗話說,多大的腳穿多大的鞋,
•第七題 弱點(diǎn)題:你覺得你能勝任公務(wù)員工作嗎
??關(guān)鍵字:缺點(diǎn) 自信
【例】公務(wù)員工作的主要內(nèi)容之一是行政管理,而從你的個(gè)人簡(jiǎn)歷中可知,你從沒有從事過相關(guān)管理工作,即缺乏管理經(jīng)驗(yàn),在這種情況下,你覺得你能勝任公務(wù)員工作嗎?
【解析】“金無足赤,人無完人”,任何人都有其長(zhǎng)處,也存在某些弱點(diǎn)。應(yīng)考者的弱點(diǎn)在面試中也時(shí)常被觸及。一般應(yīng)考者在考官提問觸及自己的弱點(diǎn)后,就覺得有些難堪、表情很不自然,甚至心情復(fù)雜,從而影響了整個(gè)面試中的情緒。
考官提問觸及應(yīng)考者的弱點(diǎn),一般有兩種情況:一是從應(yīng)考者的簡(jiǎn)歷或其他材料中了解到的弱點(diǎn);二是提問無意中觸及了應(yīng)考者的弱點(diǎn)。但不管是有意還是無意,考官的目的并不是抓住應(yīng)考者的弱點(diǎn)不放,讓你下不了臺(tái),而是借此來觀察應(yīng)考者應(yīng)付于己不利情況的能力,進(jìn)而評(píng)價(jià)其個(gè)性素質(zhì)。因此,當(dāng)提問觸及到自己的弱點(diǎn)時(shí),千萬不要灰心喪氣,更不能胡猜亂想。聰明的做法是首先敢于正視自己的不足,保持心平氣和的情緒。回答問題時(shí)要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)想辦法克服自己的不足。例如,有的應(yīng)考者常因筆試成績(jī)不夠突出或是在學(xué)校期間學(xué)習(xí)成績(jī)平平而心中忐忑,因此面試時(shí)最怕主考官問“你在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)不高呀”或“你的筆試成績(jī)不夠突出”等問題,一旦被問到此類問題便啞口無聲了,憋了半天也說不出理由,這樣很被動(dòng);也有的應(yīng)考者被問及此類問題后便東拉西扯地找客觀理由,什么學(xué)校教育質(zhì)量差、老師教書不認(rèn)真、課外活動(dòng)太多以及筆試出題太偏,等等,將責(zé)任推給別人。正確的回答,應(yīng)該是實(shí)事求是地把自己在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)平平、這次考試筆試成績(jī)不理想等問題坦誠(chéng)地說清楚,應(yīng)簡(jiǎn)要地說明造成這種情況的原因。這樣讓主考官感覺你回答問題的誠(chéng)實(shí)程度和客觀地分析你存在不足的原因。這樣你便能轉(zhuǎn)變劣勢(shì),得到好評(píng)。如果錄用你,你的誠(chéng)實(shí)也能讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
•第八題 自殘題:平時(shí)你有什么業(yè)余愛好
??關(guān)鍵字:愛好 測(cè)評(píng)
【例】你有什么業(yè)余愛好?(或休息時(shí)你喜歡做些什么?)
【解析】業(yè)余愛好這種問題很容易傷害考生本人?脊僭儐柨忌呐d趣愛好,不是想和考生閑聊,盡管很多考生明白這一點(diǎn),但考官如此詢問,其意在何處呢?
業(yè)余愛好的測(cè)評(píng)較復(fù)雜,不確定性也較大?赡芮闆r有:
(1)通過業(yè)余愛好來考察考生的人格結(jié)構(gòu)的完整性和生活的豐富性、穩(wěn)定性。如果考生沒有什么興趣愛好,業(yè)余生活很單調(diào),那么考生的個(gè)性結(jié)構(gòu)就可能有缺陷。相反一個(gè)業(yè)余生活豐富多彩的人,他從生活中得到的樂趣和成就感就大,生活的穩(wěn)定性就高,從而能對(duì)本職工作起到積極有效的支持作用,而且工作中產(chǎn)生的疲勞與緊張、壓力也可以在業(yè)余生活中得到調(diào)節(jié)和緩解。
(2)有些考官認(rèn)為業(yè)余愛好上愛鉆研的考生對(duì)于本職工作也一定能鉆研,而且本職工作的鉆勁會(huì)更大更深。
(3)有些考生的興趣愛好剛好與某位考官一致。如一位考生自言愛好打乒乓球,曾獲得過市高校運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球項(xiàng)目的亞軍。剛好考官也愛打乒乓球而且正苦于單位無對(duì)手,打起來沒勁,這時(shí),考生的愛好是不是就成了一把“鑰匙”了呢?
(4)考生如果有一兩項(xiàng)業(yè)余愛好上的特長(zhǎng)就會(huì)讓考官另眼相看,而且成績(jī)?cè)酵怀,離自己的專業(yè)越遠(yuǎn),給考官的印象就會(huì)越深,有時(shí)候考官甚至?xí)紤]因此而特別錄取這樣的考生,以讓本單位在有關(guān)活動(dòng)、比賽中能一炮打響,提高本單位的綜合實(shí)力。
(5)考官了解考生的體育運(yùn)動(dòng)的愛好,不是想尋找“球迷”而是想從側(cè)面了解考生的工作精力和活力以及身體健康程度。
考生最后要注意的一點(diǎn)是:不要自己給自己挖陷阱,如果考官?gòu)哪愕臄⑹鲋凶鞒鼋Y(jié)論:你的興趣愛好會(huì)干擾本職工作,那就自己給自己挖了個(gè)陷阱。有的考生驕傲地宣稱自己愛打高爾夫球,并加入了某俱樂部,每周至少訓(xùn)練30個(gè)鐘頭。對(duì)這樣的考生,考官可能會(huì)建議其做職業(yè)高爾夫運(yùn)動(dòng)員。此外考生的“不安全愛好”也會(huì)讓考官毫不猶豫地否定掉考生,例如:跳傘、江河漂流、洞穴探險(xiǎn)等愛好。
•第九題 測(cè)試題:談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
??關(guān)鍵字:優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
【例】能談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嗎?
【解析】這個(gè)問題主要測(cè)試考生本身的綜合素質(zhì)。主要考察考生對(duì)人才的基本素質(zhì)的正確認(rèn)識(shí)以及能否全面、客觀地評(píng)價(jià)自己。從考生對(duì)這個(gè)問題的回答上考官還能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。
考生回答時(shí)除了注意上面三個(gè)要點(diǎn)外,還應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
(1)盡管這是你的主觀評(píng)價(jià),受個(gè)人自信程度、價(jià)值取向等影響很大,也就是說你所描述的優(yōu)、缺點(diǎn)與實(shí)際情況可能不符,但你的陳述在一定程度上會(huì)影響考官對(duì)你能力的判斷。例如,考生謙虛地說自己語言表達(dá)能力尚需完善,那么盡管你在此前的面試中語言流暢、結(jié)構(gòu)清晰、層次分明,且能夠充分利用非言語符號(hào),但考官下結(jié)論時(shí)多多少少會(huì)受到你自己否定性結(jié)論的影響。
(2)作為一個(gè)“社會(huì)人”,考生實(shí)際具有的優(yōu)點(diǎn)是很多的,如:勤奮學(xué)習(xí)、集體觀念強(qiáng)、善于分析問題、人際溝通能力較強(qiáng),甚至連聽母親的話、對(duì)愛情忠貞也是優(yōu)點(diǎn)。但考生一定要突出重點(diǎn),即:非常出色的特質(zhì)和與報(bào)考職位相關(guān)的優(yōu)點(diǎn)。若考生反復(fù)強(qiáng)調(diào)的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)很一般,就會(huì)適得其反了,同樣談缺點(diǎn)也應(yīng)從這兩點(diǎn)出發(fā),不要過于具體甚至恰恰相反:一個(gè)是“避實(shí)就虛”,談一談無關(guān)緊要的小缺點(diǎn),而不要過于坦白暴露自己能力結(jié)構(gòu)中的重大缺陷。此外還有一個(gè)“投機(jī)”的辦法,就是談自己的“安全缺點(diǎn)”,就是那些在某些場(chǎng)合是缺點(diǎn),但在另外一些場(chǎng)合下又可能是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn),如你與那些對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的人很難相處,經(jīng)常由于苛求自己做事十全十美而導(dǎo)致工作的延誤等。不過這種“安全缺點(diǎn)”由于易讓經(jīng)驗(yàn)豐富的考官認(rèn)為你是“油嘴滑舌”,所以應(yīng)慎用!
(3)談?wù)搩?yōu)點(diǎn)應(yīng)注意表情、神態(tài)、語調(diào)等,宜“低調(diào)”處理。有時(shí)可表示自己“更上一層樓”的希望和努力;談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)不要停留于缺點(diǎn)本身,可將重點(diǎn)放在自己克服缺點(diǎn)的決心和行動(dòng)上。
(4)不要泛泛而談,可以結(jié)合事例具體說明,盡管考官未明確要求。
(5)談優(yōu)點(diǎn)不要超過三個(gè)(具體或強(qiáng)調(diào)談?wù)摰膬?yōu)點(diǎn));談缺點(diǎn)只談一個(gè)并不少。
•第十題 必考題:請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹一下你的情況
??關(guān)鍵字:介紹 自己
【例】請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹一下你的情況。
【解析】面試開始時(shí),主考官一般會(huì)問及考生家庭情況方面的問題,如家庭人口及其工作情況、家庭經(jīng)濟(jì)來源及收入多少、來本單位應(yīng)考是自己決定還是父母、愛人意見,等等。主考官問這樣的問題有兩個(gè)目的:一是面試剛開始時(shí)考生都有些緊張、情緒不穩(wěn)定,問一些考生最熟悉也易于回答的問題,可使其放松一下,消除緊張;另一個(gè)目的,是通過提這方面的問題了解你的家庭和你的關(guān)系怎樣,從而探知你是怎樣一個(gè)人,家庭環(huán)境好壞及對(duì)你的影響,負(fù)擔(dān)重不重。如果說前者只是為了引發(fā)話題消除緊張,那么后者可能是主考官的用心所在。因?yàn)槿魏我粋(gè)單位,都希望新來的工作人員自身?xiàng)l件較優(yōu)越,沒有家庭負(fù)擔(dān)或負(fù)擔(dān)很小,有利于你的發(fā)展,可以精力集中地干工作。
因此,當(dāng)主考官問你的家庭情況并不厭其煩地提很多問題時(shí),你應(yīng)當(dāng)把情況如實(shí)地講出來,如果你的家境很好,你在回答中一定要表明并使對(duì)方相信你在家中比較超脫,可以精力集中地工作。即使家庭有困難也要實(shí)事求是地講出來,但必須講明你克服困難的決心和信心,以及克服困難的措施。這樣就能解除用人單位對(duì)你的顧慮,從而放心地錄用你。
另外,回答此類問題時(shí)語言要簡(jiǎn)明扼要,只消三言兩語,講清楚即可,千萬別嘮嘮叨叨、廢話連篇。
網(wǎng)友阿苯面試89.6的分?jǐn)?shù),讓他按捺不住地讓自己相信:卡拉的面試功夫應(yīng)可以達(dá)到一定的修為境界了。。各位大蝦在想聽經(jīng)驗(yàn)之前,且來看看他對(duì)的公務(wù)員題目的巧妙處理吧。
題目:
1.劉少奇的一句話:人總是會(huì)用自己的言語去傷害著別人,而當(dāng)別人傷害我們時(shí),也應(yīng)要承受得起。
結(jié)合自己的體會(huì)談?wù)効捶ā?BR> 2.分析追求完美的利弊。
3.培根說過的一句話:有些書可以稍微品嘗,有些書不值一看,有些書則要認(rèn)真咀嚼。談?wù)勀愕目捶ā?BR> 4.青少年沉迷網(wǎng)絡(luò),無法自拔,或荒廢學(xué)業(yè),或自閉不出。應(yīng)采取什么措施。
拿到這樣的題目,至少會(huì)先小呆一陣,雖然不是很難,但如何組織卻大有技巧。各位可先想想自己會(huì)怎么答,不一定先看我的答案。
網(wǎng)友阿苯的巧妙答題思路
第一題:首先,對(duì)于人與人的交往,正如海明威所說的,“每個(gè)人都不是一座孤島”;而人在交往之中卻因?yàn)楦鞣N原因可能傷害著別人,或被別人傷害著,這是生活中的無奈,亦是現(xiàn)實(shí)?偟囊粋(gè)原則,我們不要去傷害別人,但當(dāng)別人傷害我們時(shí),寬容應(yīng)是唯一的處理原理,否則只是原始般的冤冤相報(bào)。
其次,我們應(yīng)努力減少人與人之間的傷害,而要避免這種情況發(fā)生,則須做到四個(gè)原則:A尊重。只有尊重他人的存在方式,才不會(huì)起意去傷害別人;B理解。每個(gè)人都有其存在的理由,盡量去包容他,而不是看不慣他,傷害他,改變他;C交流。正如一句廣告詞所說的,“交流無限,溝通永恒”,只有交流,才能把誤解消除于無形中,于是也就少了傷害;D幫助。幫助他人,他人還會(huì)恩將仇報(bào)的來傷害你嗎?
綜上所述。。。。
第二題:“愛美之人,人皆有之”,追求美、追求完美正是人性的最基本的最自然的流露,應(yīng)充分肯定愛美的追求。這是我想分析的第一點(diǎn)。
第二,追求完美有如下好處,A陽光向上B健康熱情C正視缺點(diǎn)并改正錯(cuò)誤(發(fā)揮時(shí)具體再展開)
第三,但凡事都有一個(gè)度,否則過猶不及,如果過分追求完美,而卻會(huì)起到恰恰相反的結(jié)果。一句話這么說的:孔雀正是因?yàn)樘^于珍惜自己的羽毛,所以才失去了飛翔的機(jī)會(huì)。同時(shí)應(yīng)看到,完美的境界畢竟是一種無法企及的狀態(tài),白玉微暇,人無完人,正確看待自己,看待他人,否則太過挑剔,太過苛刻無助于人的成長(zhǎng)。
綜上所述。。。
第三題:簡(jiǎn)說一下答題思路吧。
第一,分析題意。培根的話至少告訴了我們兩點(diǎn)內(nèi)容,一是要讀書,正如高爾基說的書籍是人類的朋友,是人成長(zhǎng)的階梯;二是如何讀書,如何選擇書的問題。從而對(duì)我們有如下啟示:
第二,讀書要有所選擇。浩如煙海的書籍,可以說是無限的,可是人的時(shí)間精力卻是有限的,必須有所選擇。
第三,讀書要講究方法。如何實(shí)現(xiàn)淺嘗,拋棄,或是咀嚼,都應(yīng)講究方法。
綜上所述。。。
第四題:大概講一下思路吧。
一承認(rèn)這種現(xiàn)象的存在。并列舉周圍同學(xué)的現(xiàn)狀,舉了上海大學(xué)勸退81名沉迷網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)。
二存在并不代表著合理,應(yīng)對(duì)這種現(xiàn)狀進(jìn)行批判。
三找出原因所在。A人生觀價(jià)值觀不正確,貪圖安逸,不思進(jìn)取B學(xué)校缺乏監(jiān)督C青少年本身缺乏自律
四措施。A加強(qiáng)思想引導(dǎo)B學(xué)校與家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督C加強(qiáng)自律。蘇格拉底說:想左右天下的人,必須先能夠左右自己。D對(duì)這些學(xué)生不應(yīng)拋棄,加強(qiáng)關(guān)懷,引導(dǎo)他們走出。
這樣的答案,看客可能未必覺得完美。但要提醒一點(diǎn)的是,考場(chǎng)上,很多考官已經(jīng)對(duì)答案麻目了,答什么不要緊,只要不違背原則,不反動(dòng),關(guān)鍵的是看你的答題思路,一二三點(diǎn)的邏輯。他們可能什么都沒聽到,但聽到了你說第一點(diǎn),第二。。。綜上所述,OK,那么恭喜你,你的分?jǐn)?shù)就不會(huì)下80分了。(來源;搜狐教育社區(qū))
21、俗話說:“大丈夫一言既出,駟馬難追”。你是怎么理解的。
主要是講信用,誠(chéng)信問題,當(dāng)然得在堅(jiān)持原則的前提下,同時(shí)要說公務(wù)員要怎么做
、有人說成功是對(duì)人有益的,也有人說失敗是對(duì)人有益的.請(qǐng)你談?wù)剬?duì)此的看法?
、俪晒κ菍(duì)努力的一種回報(bào),一種肯定,能使人們認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值,對(duì)自身是一種動(dòng)力,能激發(fā)人們繼續(xù)創(chuàng)新,學(xué)習(xí)的勇氣!
、谑(duì)人是有益的俗話說失敗乃成功之母,它給予人更多的是經(jīng)驗(yàn)與堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神,能激發(fā)人的不屈的斗志。(舉例)
③作為一名公務(wù)員,應(yīng)用正確的心態(tài)去處理成功與失敗,做到成不驕,敗不餒。▉碓矗盒吕苏搲
23、有的城市舊城改造,把一種文化底蘊(yùn)都改沒了,體會(huì)?
、匐S著社會(huì)的發(fā)展,舊城的改造是必然的。但改造不是重建,所以在考慮適應(yīng)時(shí)代要求的同時(shí),也得考慮城市其本身的歷史和文化背景。保留傳統(tǒng),體現(xiàn)現(xiàn)代。
、诿總(gè)城市有每個(gè)城市的特色,它同樣是“我個(gè)性故我存在”的,所以不能為了追求熱點(diǎn)而千城一面,更不能讓世俗的,喧鬧的東西破壞其本身的美好。如果把人文的東西全改沒了,那這個(gè)城市就沒有了特色,就割斷了歷史,這不可取。如這個(gè)城市。。。。。。(來源:新浪論壇)
24、你認(rèn)為怎樣的環(huán)境適合你?怎樣的工作適合你?(你為何要報(bào)考這個(gè)職位)?(你的擇業(yè)觀?)
答:(1)每個(gè)人都有自己的職業(yè)期望,這個(gè)期望值:首先是和自身的愛好和興趣聯(lián)系在一起的.作為一名公務(wù)員是我從小的夢(mèng)想.
其次要看這個(gè)職位能不能發(fā)揮自家的優(yōu)勢(shì)和專業(yè)知識(shí),我覺得在這個(gè)專業(yè)對(duì)口職位上能充分發(fā)揮我在管理上的長(zhǎng)處.
(2)人往高處走,水往低處流,往往進(jìn)步意味著向上發(fā)展,取得一個(gè)更重要的腳色.
(3)希望工作能與自己期望的生活方式相適應(yīng)。
25、如果在行政執(zhí)法時(shí)有親戚朋友向你求情怎么辦?
答:對(duì)待這個(gè)問題我覺應(yīng)該從處理和處理后兩個(gè)方面來看問題
第一處理這種情況的時(shí)候,要看這位親戚做的事情錯(cuò)誤嚴(yán)不嚴(yán)重,如果非常嚴(yán)重那么只有大義滅親,依法處理.如果錯(cuò)誤的性質(zhì)不是很嚴(yán)重就可以給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì),因?yàn)楹芏鄷r(shí)候?qū)Ψ揭彩菬o心之失,他的心里也很慚愧,如果從嚴(yán)處理的話倒可能差生逆反心理.這是可以接受他的請(qǐng)求從輕處罰,但是罰款時(shí)不需上交的,只不過是我掏錢包罷了.
第二是針對(duì)這件事情的反思,如何讓這種情況在以后的執(zhí)法活動(dòng)中不再發(fā)生?我覺得有兩種途徑
一是在平時(shí)的工作生化中雜親戚朋友中建立一個(gè)公正嚴(yán)明的形象,讓他們覺得你是一座推不倒的長(zhǎng)城,遇到這種事情不會(huì)來找你
二是在平時(shí)與親戚朋友的交往中刻意向他們灌輸知法守法的思想,不去犯法。(來源
26、都說同事關(guān)系很難相處?你如何看待?如你被錄用你如何和同事相處?
答:首先要認(rèn)識(shí)到他家同在一間辦公室里工作,和睦相處形成一個(gè)和諧一致心情舒暢的工作環(huán)境是非常重要的,否則科室的正常工作可能都要受到干擾,作為公務(wù)員要有和同事和睦相處的能力 其次人都是有感情的,有可塑性的,是可以被說服的。因此和同事友好相處是王權(quán)可以做到的.
第三和任何人相處都要尊重對(duì)方,只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你.在科室中應(yīng)真誠(chéng)的對(duì)待他人,有分歧時(shí)要多做溝通,不在背后傳播謠言.
第四要謙虛謹(jǐn)慎,自己剛進(jìn)科室比較年輕,資歷淺工作經(jīng)驗(yàn)少,要本著請(qǐng)教學(xué)習(xí)的態(tài)度和同事交流,不恃才傲物,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),不苛求別人.
第五同事和同事又有不同的地方,有的工作性質(zhì)和你不沾邊,有的工作性質(zhì)完全相同。對(duì)待后一種同事,除了正常相處之外還要注意一些問題,要有主動(dòng)承擔(dān)繁重工作的精神,有成績(jī)不要自我夸耀,不計(jì)較個(gè)人的得失,有忍讓精神等等.
我相信通過自己的努力應(yīng)該能夠與同事友好相處.共同促進(jìn)科室工作的工作效率
27、你有一個(gè)很好的工作設(shè)想,你經(jīng)過實(shí)際調(diào)查認(rèn)為這個(gè)設(shè)想既科學(xué)又可行,但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí),你采取什么辦法說服他們與你合作?
答:第一、如果產(chǎn)生這種情況我會(huì)感到很遺憾,但要一片公心,不能心存怨恨覺得領(lǐng)導(dǎo)和同事不同意你的方案有其他方面的原因.
第二、認(rèn)真查找自己方案的可行性,保證在實(shí)施過程中不但會(huì)出現(xiàn)自己意料中的效果而且也不會(huì)出現(xiàn)不良的后果.
第三、和領(lǐng)導(dǎo)和同事們進(jìn)行溝通,問清楚因?yàn)槭鞘裁丛虿煌饽愕姆桨?并虛心聽取他們對(duì)你方案的意見,很多時(shí)候由于閱歷不足等原因,方案并沒有可行性.
第四、如果方案沒有問題,那么根據(jù)不同的原因進(jìn)行說服工作,統(tǒng)一思想.如果是涉及到榮譽(yù)的問題,可以將你的想法公開當(dāng)作大家討論集體的結(jié)晶.
28、一個(gè)歌星個(gè)人演唱會(huì)一個(gè)晚上就有好幾萬收入,相當(dāng)于一個(gè)普通工人30年的收入,你怎么看這問題。
①在成為歌星的道路上可以說充滿了競(jìng)爭(zhēng),要想脫穎而出可以說很不容易,這是其一。其二很多歌星的藝術(shù)生命是很短暫的,一旦他們退出這一行,他們沒有可以謀食的手段,所以他們的收入中還應(yīng)該包括為以后的生活保障而獲得的合理收入。
、、在現(xiàn)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,歌星開演唱會(huì)是一個(gè)商業(yè)行為,它必然要遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律。他的收入不是政府給的,而是主辦方根據(jù)預(yù)期獲利的多少而計(jì)算出來的,從這個(gè)意義上說都是理性的(但是這多少與現(xiàn)在我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不是很完善有關(guān))
、、但是不可否認(rèn)的是,與普通人民的生活水準(zhǔn)相比,他們的收入已經(jīng)高到一個(gè)無法想象的地步。這與我國(guó)共同富裕的國(guó)策是不相符合的,政府應(yīng)該通過一系列宏觀手段合理規(guī)范類似收入并且嚴(yán)格打擊非法收入、偷稅漏稅,使其收入限制在一個(gè)合理的水平
公選面試題庫(kù)(二)
①吸煙有害健康,這在人們心中已有共識(shí),不可置疑,但煙草因?yàn)槠涓叨惵识o國(guó)家?guī)泶罅控?cái)政收入,也是一個(gè)事實(shí),所以二者是一對(duì)矛盾。
②中國(guó)人有很長(zhǎng)的吸煙歷史,想一下子讓煙廠停止生產(chǎn),讓大家戒煙是不可能的,也不現(xiàn)實(shí),所以當(dāng)前應(yīng)采取緩沖政策,一方面利用科學(xué)手段提高卷煙質(zhì)量,減少有害物質(zhì),同時(shí)打擊假煙的生產(chǎn)和銷售,另一方面加強(qiáng)對(duì)吸煙有害的宣傳教育,勸導(dǎo)人們少吸煙不吸煙,并通過一些措施來控制吸煙:如公共場(chǎng)合不得吸煙等。
③所以,這對(duì)矛盾的解決不是說沒有辦法,但不能要求一觸而蹴,它需要有一個(gè)過渡期,需要通過各方配合和努力,才能徹底解決矛盾。
30、改革開放以來,民辦學(xué)校如雨后春筍涌現(xiàn),你對(duì)此有何看法?
、匐S著體制的改革,民辦學(xué)校的興起應(yīng)該說是件好事。一是:辦教育是全民的事,不能由政府一家獨(dú)辦,民辦學(xué)校的興起體現(xiàn)了全民對(duì)教育的重視,又可以解決辦教育經(jīng)費(fèi)高的問題。二是:民辦學(xué)校的興起勢(shì)必帶來各種教育模式和管理方法,能形成各級(jí)各類學(xué)校間的競(jìng)爭(zhēng),提高整體的教育素質(zhì)。
、诋(dāng)然,辦民辦學(xué)校要具備一定的條件和設(shè)施,開辦者要對(duì)受教育者負(fù)責(zé),而其開辦的本身是以贏利為目的的,所以,在支持、扶值民辦學(xué)校的同時(shí),政府對(duì)其要嚴(yán)格審批,加強(qiáng)指導(dǎo),加強(qiáng)監(jiān)督。(
31、你對(duì)人們追求時(shí)尚有何看法?
時(shí)尚的產(chǎn)生是社會(huì)發(fā)展的必然,那么追求時(shí)尚也應(yīng)該是一種必然,F(xiàn)代人生活條件好了,視野也寬了,追求時(shí)尚也就成了正,F(xiàn)象。但時(shí)尚有好壞之分,所以在追隨的過程中要有分辨能力,不能盲目。作為年輕人應(yīng)該追求一些對(duì)自身提高或?qū)ぷ、事業(yè)有幫助的時(shí)尚,比如學(xué)英語,學(xué)計(jì)算機(jī)等等。同時(shí),追求時(shí)尚不能脫離客觀現(xiàn)實(shí),更不能脫離自身所處的環(huán)境(包括身份)及經(jīng)濟(jì)條件的現(xiàn)實(shí)。(
32、當(dāng)今社會(huì)圍觀者對(duì)落水者冷漠,醫(yī)生對(duì)患者冷漠,問該如何開展尊重生命的教育,應(yīng)從哪幾方面著手?
、?gòu)娜藱?quán)角度②抓精神文明入手,營(yíng)造人們之間相互關(guān)心,相互幫助的氛圍
③加強(qiáng)社會(huì)公德和職業(yè)道德教育④加強(qiáng)法制教育
33、有些地方對(duì)外來人口設(shè)立打工者居住區(qū),你認(rèn)為這有利有弊?
有利有弊,利:便于統(tǒng)一管理,統(tǒng)一服務(wù),政府統(tǒng)建廉租房,可降低外來打工者的生活成本,設(shè)立統(tǒng)一辦證點(diǎn),方便打工者,應(yīng)設(shè)立醫(yī)療點(diǎn),方便打工者就醫(yī),免受黑醫(yī)點(diǎn)之害。不利:易因居住區(qū)集中被當(dāng)?shù)厝酸?BR>34、用人單位要求高學(xué)歷你怎么看?
、僖话闳硕颊J(rèn)為高學(xué)歷者大多掌握的知識(shí)相對(duì)比較豐富、全面和扎實(shí)一點(diǎn)。在高和低之間選擇,當(dāng)然擇優(yōu)擇高,與其以后花錢去培養(yǎng)和培訓(xùn)低學(xué)歷者,不如一步到位。
②當(dāng)然,誰都知道高學(xué)歷不等于高能力,但能力的考核不是一時(shí)能完成的,所以只有以學(xué)歷這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來衡量能力。而且有些企業(yè)在企業(yè)驗(yàn)收及升級(jí)時(shí)對(duì)職員的素質(zhì)有一定的要求,所以單位也需要招收高學(xué)歷。
、燮鋵(shí)用人單位應(yīng)結(jié)合本單位的實(shí)際與需要,不能盲目,不能一概而論,要充分發(fā)揮人才資源,否則對(duì)人才、對(duì)社會(huì)都是一種浪費(fèi)
35、一位外商到某地考察投資環(huán)境,當(dāng)?shù)卣疅崆檎写,擺了一桌豐盛的宴席,其中有珍惜動(dòng)物的肉。外商遂一去不復(fù)返,請(qǐng)你就此事談?wù)効捶ā?BR> 應(yīng)該說那位外商的環(huán)保意識(shí)是比較強(qiáng)的,他能從珍貴動(dòng)物的肉想到當(dāng)?shù)貙?duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),對(duì)法律的意識(shí)。當(dāng)前,各地政府都吸引外資,發(fā)展經(jīng)濟(jì),這是好事,但吸引外資不能以犧牲生態(tài)環(huán)境作為代價(jià)。否則,即使現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)一時(shí)上去了,沒有環(huán)境的支持,也達(dá)不到以后的可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)外商投資不僅考慮天然的或市場(chǎng)的因素,還會(huì)考慮人的因素。當(dāng)?shù)氐淖龇,可想而知人口素質(zhì)的低下,所以外商才一去不復(fù)返。
36、你對(duì)反腐敗的問題怎么看?
腐敗問題是一個(gè)政治性的問題,黨風(fēng)正則民風(fēng)純,腐敗墮落,必然背離黨的宗旨,為服務(wù)人民也就成了一句空話,腐敗分子也必將被人民群眾所唾棄。所以反腐敗是必然的。如果腐敗問題得不到根本的解決,我國(guó)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的道路上,必將遭受嚴(yán)重的挫折,甚至是亡黨亡國(guó)!
37、現(xiàn)在社會(huì)出現(xiàn)一種現(xiàn)象,大城市人才過多,而中小城市特別是偏遠(yuǎn)山區(qū)卻人才缺乏,你認(rèn)為形成這種現(xiàn)象的原因是什么?
關(guān)鍵在于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,由于經(jīng)濟(jì)本身的差異,使經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地方對(duì)人才的誘惑力增強(qiáng),且人往高處走,那里發(fā)展環(huán)境優(yōu)越,前途好,機(jī)會(huì)多,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值比較容易
38、在完成某項(xiàng)工作時(shí),你認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要求的方式不是最好的,自己還有更好的方法,你應(yīng)該怎么做?
、.原則上我會(huì)尊重和服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排;同時(shí)私底下找機(jī)會(huì)以請(qǐng)教的口吻,婉轉(zhuǎn)地表達(dá)自己的想法,看看領(lǐng)導(dǎo)是否能改變想法;
、谌绻I(lǐng)導(dǎo)沒有采納我的建議,我也同樣會(huì)按領(lǐng)導(dǎo)的要求認(rèn)真地去完成這項(xiàng)工作;③.還有一種情況,假如領(lǐng)導(dǎo)要求的方式違背原則,我會(huì)堅(jiān)決提出反對(duì)意見;如領(lǐng)導(dǎo)仍固執(zhí)己見,我會(huì)毫不猶豫地再向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映。
39、如果通過這次面試我們單位錄用了你,但工作一段時(shí)間卻發(fā)現(xiàn)你根本不適合這個(gè)職位,你怎么辦?
答:一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)工作不適合我,有兩種情況:1.如果你確實(shí)熱愛這個(gè)職業(yè),那你就要不斷學(xué)習(xí),虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和處事經(jīng)驗(yàn),了解這個(gè)職業(yè)的精神內(nèi)涵和職業(yè)要求,力爭(zhēng)減少差距;2.你覺得這個(gè)職業(yè)可有可無,那還是趁早換個(gè)職業(yè),去發(fā)現(xiàn)適合你的,你熱愛的職業(yè),那樣你的發(fā)展前途也會(huì)大點(diǎn),對(duì)單位和個(gè)人都有好處
40、你正在主持一個(gè)會(huì)議,意見對(duì)立的雙方由爭(zhēng)辨發(fā)展到惡語想向,你怎么辦?
答:作為會(huì)議的主持人,我會(huì)把雙方爭(zhēng)論的據(jù)點(diǎn)、爭(zhēng)論的問題記錄下來,然后先建議大家安靜,或干脆休會(huì)半小時(shí),等大家能平心靜氣坐下來后,我會(huì)再次闡述本次會(huì)議的目的,就是要大家心平氣和地商量某一問題,提出解決辦法,而不是爭(zhēng)論。等局面被我控制后,我再要求雙方各派一名代表將自己方的意見、觀點(diǎn)、計(jì)劃總結(jié)出來,通過闡述自己的理由,大家舉手表決,少數(shù)人服從多數(shù)人的意見,我同樣會(huì)把最后的結(jié)果寫進(jìn)會(huì)議記錄中備查。
本人積多年的行政工作經(jīng)驗(yàn)和一定的面試考官經(jīng)驗(yàn),已經(jīng)整理出公務(wù)員面試真題及詳細(xì)解答近六百題,分八大類:個(gè)人興趣、愛好類;就現(xiàn)象談看法類;處理人際關(guān)系類;應(yīng)對(duì)壓力、危機(jī)類(或處理突發(fā)事件類);組織能力類;領(lǐng)導(dǎo)、決策能力類、串詞類、演講類。每一類試題都給出了通用的答題套路,而且每類題里面都有幾十道到一百多道真題,每道真題又都給出了詳細(xì)答案,答案字?jǐn)?shù)都在100到500之間,很好地適應(yīng)了公務(wù)員面試時(shí)每道題3到5分鐘的要求,絕不是解答提示。
41、齊白石說“學(xué)我者生,似我者死”,什么意思,你對(duì)這句話的看法
答案:1、“學(xué)我者生,似我者死”的意思是學(xué)齊畫的神韻,并不是學(xué)畫的臨摹,做到神似形不似。這句話其實(shí)是白石老人的切身體會(huì),他學(xué)畫晚而且只是個(gè)愛好,他去北京尋求的是其他方面的發(fā)展,巧的是他身無分文只好在街頭賣畫糊口,更巧的是好像是北大的一位美術(shù)大家路過,覺得他的畫的確有真品的韻,告訴他類似這句“學(xué)我者生,似我者死”話。這也是從那以后白石才專著于畫道的。
2、對(duì)于好的東西,我們不光要學(xué)習(xí),而且要把它變成自己的東西。我們要學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),辦事方法,但在運(yùn)用中要實(shí)事求是,具體問題具體分析。
3、我國(guó)正在轟轟烈烈的進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè),這是一個(gè)前無古人后無來者的嘗試,對(duì)國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),我們要有“拿來主義”的精神。但要取其精華去其糟粕,否則就變成資本主義了。鄧小平理論關(guān)于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的論斷就與這八個(gè)字精神吻合
41、齊白石說“學(xué)我者生,似我者死”,什么意思,你對(duì)這句話的看法
答案:1、“學(xué)我者生,似我者死”的意思是學(xué)齊畫的神韻,并不是學(xué)畫的臨摹,做到神似形不似。這句話其實(shí)是白石老人的切身體會(huì),他學(xué)畫晚而且只是個(gè)愛好,他去北京尋求的是其他方面的發(fā)展,巧的是他身無分文只好在街頭賣畫糊口,更巧的是好像是北大的一位美術(shù)大家路過,覺得他的畫的確有真品的韻,告訴他類似這句“學(xué)我者生,似我者死”話。這也是從那以后白石才專著于畫道的。
2、對(duì)于好的東西,我們不光要學(xué)習(xí),而且要把它變成自己的東西。我們要學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),辦事方法,但在運(yùn)用中要實(shí)事求是,具體問題具體分析。
3、我國(guó)正在轟轟烈烈的進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè),這是一個(gè)前無古人后無來者的嘗試,對(duì)國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),我們要有“拿來主義”的精神。但要取其精華去其糟粕,否則就變成資本主義了。鄧小平理論關(guān)于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的論斷就與這八個(gè)字精神吻合
42、請(qǐng)談?wù)勅绾芜m應(yīng)辦公室工作的新環(huán)境?
①辦公室里每個(gè)人有各自的崗位與職責(zé),不得擅離崗位。
②根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示和工作安排,制定工作計(jì)劃,提前預(yù)備,并按計(jì)劃完成。
、鄱嗾(qǐng)示并及時(shí)匯報(bào),遇到不明白的要虛心請(qǐng)教。
④抓間隙時(shí)間,多學(xué)習(xí),努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。(
43、如果你的工作出現(xiàn)失誤,給本公司造成經(jīng)濟(jì)損失,你認(rèn)為該怎么辦?
答:1、我本意是為公司努力工作,如果造成經(jīng)濟(jì)損失,我認(rèn)為首要的問題是想方設(shè)法去彌補(bǔ)或
挽回經(jīng)濟(jì)損失。如果我無能力負(fù)責(zé),希望單位幫助解決;
2、是責(zé)任問題。分清責(zé)任,各負(fù)其責(zé),如果是我的責(zé)任,我甘愿受罰;如果是一個(gè)我負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)中別人的失誤,也不能幸災(zāi)樂禍,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),需要互相提攜共同完成工作,安慰同事并且?guī)椭虏檎以蚩偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。
3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一個(gè)人的一生不可能不犯錯(cuò)誤,重要的是能從自己的或者是別人的錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并在今后的工作中避免發(fā)生同類的錯(cuò)誤。檢討自己的工作方法、分析問題的深度和力度是否不夠,以致出現(xiàn)了本可以避免的錯(cuò)誤
44、如果你有一位固執(zhí)武斷的領(lǐng)導(dǎo),你會(huì)經(jīng)常提合理化建議嗎?
答:①在一般情況下,領(lǐng)導(dǎo)和同事是不能選擇的,每個(gè)人有每個(gè)人的個(gè)性和脾氣,要學(xué)會(huì)適應(yīng)和相處。??②領(lǐng)導(dǎo)脾氣直也好,悠也好,固執(zhí)也好,只要是出自為公,為工作,應(yīng)該尊重和原諒他,并且按他的安排去做。
、圻m當(dāng)?shù)臅r(shí)候,可以用談心、匯報(bào)思想等方式委婉地提出自己的看法,但點(diǎn)到為止。
、茉谟泻侠砘慕ㄗh時(shí),照提不誤。因?yàn)槟鞘菍?duì)自己和工作負(fù)責(zé)
45、如果你在這次考試中沒有被錄用,你怎么打算?
答:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),從這次面試中也可看出這一點(diǎn),有競(jìng)爭(zhēng)就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會(huì)有失敗.往往成功的背后有許多的困難和挫折,如果這次失敗了也僅僅是一次而已,只有經(jīng)過經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)完全的成功者。我會(huì)從以下幾個(gè)方面來正確看待這次失敗.
第一、要敢于面對(duì),面對(duì)這次失敗不氣餒,接受已經(jīng)失去了這次機(jī)會(huì)就不會(huì)回頭這個(gè)現(xiàn)實(shí),從心理意志和精神上體現(xiàn)出對(duì)這次失敗的抵抗力。要有自信,相信自己經(jīng)歷了這次之后經(jīng)過努力一定能行.能夠超越自我.
第二、善于反思,對(duì)于這次面試經(jīng)驗(yàn)要認(rèn)真總結(jié),思考剖析,能夠從自身的角度找差距。正確對(duì)待自己,實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己,辯證的看待自己的長(zhǎng)短得失,做一個(gè)明白人.
第三、走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時(shí)刻牢記自己弱點(diǎn),防患于未然,傠強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì).
第四、認(rèn)真工作,回到原單位崗位上后,要實(shí)實(shí)在在、踏踏實(shí)實(shí)地工作,三十六行,行行出狀元,爭(zhēng)取在本崗位上做出一定的成績(jī).
第五、再接再厲,成為國(guó)家公務(wù)員一直是我的夢(mèng)想,以后如果有機(jī)會(huì)我仍然后再次參加競(jìng)爭(zhēng)。(
46、談?wù)勀銥槭裁匆脊珓?wù)員?
(類似題目:1.你為自己的人生設(shè)定了一個(gè)怎樣的目標(biāo)?你覺得在我部門能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)嗎?2.你不報(bào)考公務(wù)員,你還有可能去干什么?或者你最希望去干什么?3.如果這次不錄取你,你會(huì)怎么想?4.為何要考公務(wù)員?你有什么專長(zhǎng)可以勝任這個(gè)崗位?)
(1)我對(duì)公務(wù)員的認(rèn)識(shí)。公務(wù)員是履行國(guó)家公務(wù)的人員,代表著國(guó)家從事社會(huì)公共事務(wù)管理的。公務(wù)員在國(guó)家政府機(jī)構(gòu)運(yùn)作中的作用和重要性,有位楊博士作了形象比喻:老百姓像是坐車的人,而公務(wù)員則像司機(jī),既要懂技術(shù),還得認(rèn)路,判斷方向,把一車的人帶好,別掉溝里。:
(2)我考公務(wù)員的目的。主要是想充分發(fā)揮自己所長(zhǎng),更好地為國(guó)家和人民服務(wù),以實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí),公務(wù)員收入穩(wěn)定、在社會(huì)上具有一定的地位也是吸引我報(bào)考公務(wù)員的原因之一;
(3)我所具備的報(bào)考公務(wù)員的條件。我畢業(yè)于漢語言文學(xué)專業(yè),具備一定的文字處理能力;7年的基層管理工作,使我具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)組織能力;8年學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的經(jīng)歷,讓我能相當(dāng)熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行各種操作(比如文字處理、編制報(bào)表、日常維護(hù)、常見故障排除、網(wǎng)上收發(fā)郵件、查找資料、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的軟件、制作一般的網(wǎng)頁(yè)等等),完全能滿足現(xiàn)代文秘工作的需要;同時(shí)在中文方面的興趣愛好,使我對(duì)所報(bào)考的崗位充滿了高漲的工作熱情;雖然與其他考生相比,我的歲數(shù)稍大,但我身體健康、干勁十足、充滿活力,十幾年積累的工作經(jīng)驗(yàn)更是一般的年輕人所不能比擬的。我記得有人說過,如果能把自己的興趣、愛好和事業(yè)很好地結(jié)合起來,便可以做到最好,我想我可以。
47、請(qǐng)你說一下你的個(gè)人情況及為什么要報(bào)考(為什么適合)這個(gè)職位?
我來自嘉興秀城區(qū),今年X周歲。我1988年參加工作,曾4次被評(píng)為先進(jìn)工作者,歲月悠悠十?dāng)?shù)載,我也從一名普通的員工逐漸成長(zhǎng)為基層管理人員,F(xiàn)在想想,我所取得的這一切成績(jī),都應(yīng)該得益于我的自考經(jīng)歷,幾年的自考生涯不僅使我學(xué)到了很多的知識(shí),同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)忍不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。我平時(shí)的愛好主要有旅游、看書和玩電腦,旅游使我增長(zhǎng)了見識(shí)、開闊了眼界;從書籍中我汲取了知識(shí)、陶冶了性情;而8年來不斷摸索電腦的過程則使我思想活躍、反應(yīng)靈敏和易于接受新鮮事物。上述的經(jīng)歷和愛好加上我沉著冷靜的性格以及漢語言文學(xué)的專業(yè),就形成了我辦事穩(wěn)重果斷、思路敏捷開闊的工作作風(fēng),非常適合辦公室的文職工作。但十幾年來我一直在銀行工作,所處的崗位與我的興趣愛好和所學(xué)的專業(yè)大相徑庭,加上近幾年來銀行業(yè)普遍不景氣,收入、待遇及工作穩(wěn)定性也每況愈下。由于這些原因,我參加了這次公務(wù)員的考試,并報(bào)考了秘書這個(gè)職位。我真心地希望可以把我所學(xué)到的東西更好地加以利用,服務(wù)于國(guó)家和人民。我記得有人說過,如果能把自己的興趣、愛好和事業(yè)很好地結(jié)合起來,便可以做到最好,我想我可以。48、公務(wù)員只要廉潔性就夠了嗎?為什么?
公務(wù)員僅有廉潔性是不夠的,公務(wù)員還必須有奉公守法的作風(fēng)和獻(xiàn)身人民的精神。(1)因?yàn)榱疂崈H僅是指不貪污,是最起碼的道德和紀(jì)律問題,光做到這一點(diǎn)離一名優(yōu)秀公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn)。(2)所謂奉公守法,就是一切按照國(guó)家的政策法令辦事,不徇私情。因?yàn)楣珓?wù)員是履行國(guó)家公務(wù)的人員,他代表國(guó)家從事社會(huì)公共事務(wù)管理,必須公正無私,一切以國(guó)家的政策法令為準(zhǔn)繩,國(guó)家和人民的利益高于一切。(3)所謂獻(xiàn)身人民,則是對(duì)一名公務(wù)員最基本的要求。公務(wù)員是人民的公務(wù)員、是人民的公仆,正所謂取之于民,用之于民,你的一切權(quán)力既然是人民所給予的,也就應(yīng)當(dāng)服務(wù)于人民,把自己的一切奉獻(xiàn)給人民。
49、你去銀行取錢,但是人非常多,這時(shí)你會(huì)怎么做?
(1)一種情況是我急著取錢。我就會(huì)充分利用銀行的自助設(shè)備(如ATM)自助服務(wù),避免長(zhǎng)時(shí)間排隊(duì);或者換一家銀行試試。如沒有其他的辦法可以很快取錢,我只能遵守紀(jì)律,排隊(duì)等候,遇到老弱病殘等我還會(huì)讓位;(2)另一種情況是不怎么急著要取錢。那我會(huì)先打聽一下該銀行什么時(shí)候較空,然后回去先做別的事,以后再來
50、你對(duì)反腐敗的看法?
共產(chǎn)黨員和國(guó)家公務(wù)員的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù),你的權(quán)力來自于人民,就應(yīng)該服務(wù)于人民,而不是讓你損公肥私、中飽私囊。腐敗問題是一個(gè)具有政治性的問題,黨風(fēng)正,則民風(fēng)純,腐敗墮落,必然背離了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,服務(wù)人民也就成了一句空話,將被人民群眾所唾棄。就象廈門遠(yuǎn)華特大走私案,是我國(guó)目前已知最大規(guī)模的、涉及金額達(dá)數(shù)十億美元的腐敗丑聞,腐蝕了我們的政協(xié)委員、市長(zhǎng)、海關(guān)關(guān)長(zhǎng)等多少的國(guó)家干部,給國(guó)家造成了多么巨大的損失。因此,腐敗問題得不到根本的解決,我國(guó)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的道路上,必將遭受嚴(yán)重的挫折,甚至是亡黨亡國(guó)
51、遇到挫折你會(huì)怎么做?
(1)辨證唯物主義告訴我們,事物的發(fā)展都是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一,雖然道路是曲折的,但發(fā)展的前途是光明的。眾所周知,著名的發(fā)明家愛迪生,在經(jīng)歷了六千余次的挫折和失敗后,把燈絲的壽命延長(zhǎng)了1000小時(shí)。因此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,挫折是人生必不可少的考驗(yàn),經(jīng)歷越多的挫折,人就會(huì)越成熟,所以要正視挫折,不要回避;
(2)其次要對(duì)挫折的原因進(jìn)行分析,弄清楚是主觀原因還是客觀原因造成的,然后對(duì)癥下藥,用正確的方法解決它;
(3)同時(shí)調(diào)整心態(tài),必要時(shí)改變一下工作方法,使當(dāng)前工作得以正常開展。
52、如果你做的一項(xiàng)工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),但你主管領(lǐng)導(dǎo)卻說是他做的,你該怎樣?
我首先不會(huì)找那位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)說明這件事,我會(huì)主動(dòng)找我的主管領(lǐng)導(dǎo)來溝通,因?yàn)闇贤ㄊ墙鉀Q人際關(guān)系的最好辦法,但結(jié)果會(huì)有兩種:1.我的主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我想我會(huì)視具體情況決定是否原諒他;2.他更加變本加厲的來威脅我,那我會(huì)毫不猶豫地找我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映此事,因?yàn)樗@樣做會(huì)造成負(fù)面影響,對(duì)今后的工作不利。
53、談?wù)勀銓?duì)跳槽的看法?
(1)正常的跳槽能促進(jìn)人才合理流動(dòng),應(yīng)該支持;
(2)頻繁的跳槽對(duì)單位和個(gè)人雙方都不利,應(yīng)該反對(duì)
54、談?wù)勀阍谶^去的學(xué)習(xí)工作中,認(rèn)為最出色的一件事?具體地說。
在我。。。。工作中,有一件事自我感覺做得最出色,這件事就發(fā)生在今年。那是今年的四月份,因工作需要,我調(diào)到了一個(gè)新的分理處工作。在我正式上任前,支行領(lǐng)導(dǎo)就向我介紹了該部門的基本情況以及種種不利因素,比如:工作繁重、存款下跌、收入較少、分理處主任與手下的員工關(guān)系惡化、員工牢騷多干勁不足、服務(wù)欠缺等等,整個(gè)一副死氣沉沉的局面,希望通過我的努力能使該分理處有一個(gè)較大的起色。為了不辜負(fù)行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的殷切期望,我走馬上任后就立刻開展了一系列的工作。我首先召開了一次分理處會(huì)議,其目的有三個(gè):(1)大家見個(gè)面、互相介紹一下;(2)傳達(dá)行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們分理處全體員工的關(guān)心和期望,鼓舞士氣;(3)宣布勞動(dòng)紀(jì)律和今后的工作計(jì)劃。會(huì)議之后,我又馬上按計(jì)劃開始了與員工一對(duì)一的談心工作。通過這項(xiàng)措施,增進(jìn)了彼此間的了解,對(duì)每一位員工的目前情況、想法和要求,我也基本做到了心中有數(shù)。在解決好人這個(gè)因素的同時(shí),本著公平、公開、公正的原則,針對(duì)分理處的現(xiàn)狀,我又陸續(xù)出臺(tái)了一些旨在提高員工工作積極性的考核辦法和獎(jiǎng)罰措施,把各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)折算到分、分解到人,我自己的任務(wù)比普通員工多三倍,不完成照樣扣罰。同時(shí)根據(jù)支行不同時(shí)期的工作重點(diǎn),配合有獎(jiǎng)勞動(dòng)競(jìng)賽及時(shí)調(diào)整工作重心,使分理處始終圍繞支行這個(gè)中心開展工作。在上述措施辦法的激勵(lì)下,全體員工煥發(fā)出前所未有的工作激情,積極參與到各種勞動(dòng)競(jìng)賽之中,這樣的結(jié)果便是服務(wù)水平提高了、存款任務(wù)完成了、大家實(shí)惠得到了、員工凝聚力增強(qiáng)了、分理處也生機(jī)勃勃了。
55、請(qǐng)你自我介紹一下你自己,以及談?wù)勀銘?yīng)聘這個(gè)崗位的優(yōu)勢(shì)和這個(gè)崗位的重要性?
。。。。。。略
對(duì)于公務(wù)員的重要性,有位楊博士作了形象比喻:老百姓像是坐車的人,而公務(wù)員則像司機(jī),既要懂技術(shù),還得認(rèn)路,判斷方向,把一車的人帶好,別掉溝里。所以,公務(wù)員的責(zé)任更重,其影響帶有社會(huì)性。56、你覺得你個(gè)性上最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?
沉著冷靜、條理清楚、立場(chǎng)堅(jiān)定、頑強(qiáng)向上。
又比如,考官問:“你注意到?jīng)]有,首長(zhǎng)接見外賓時(shí),除了錄音以外還有個(gè)人在速記。你認(rèn)為,有了錄音機(jī),速記還有用嗎?”這是個(gè)基于生活常識(shí)的應(yīng)變能力考題,你可簡(jiǎn)要回答:“我認(rèn)為是有用的。因?yàn)殇浺魴C(jī)與速記可以功能互補(bǔ)。錄音機(jī)只能解決聲音的記錄,需要書面材料時(shí),就要靠速記了。當(dāng)需要經(jīng)過特定整理的信息時(shí),采用錄音機(jī),就只能是事后整理,而速記可現(xiàn)場(chǎng)加工整理。
57、有人拿著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽名的條子來推銷《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)全書》,你怎么辦?
答:首先要承認(rèn)這種情況是有的,當(dāng)前正在開展黨風(fēng)廉政建設(shè),這是一種不正之風(fēng),我相信我們的領(lǐng)導(dǎo)是不會(huì)這樣做的.其次往往簽名的這位領(lǐng)導(dǎo)和本部門之間是有比較廣泛的業(yè)務(wù)聯(lián)系的,如果直接拒絕的往往會(huì)影響工作的正常開展,如果買的話又不符合政策,請(qǐng)示科室負(fù)責(zé)人如何處理.我覺得可以介紹他去辦公室,有辦公室全權(quán)代理.最后如果是在趕不走他的話,那就自己掏錢買一本,往往他會(huì)不好意思不走的。
58、你對(duì)“道高一尺,魔高一丈”有什么看法?
答:首先我覺得有必要解釋一下這個(gè)成語的本意.他的本意好像是講佛家對(duì)修行者的告誡,致修行到一定的境界后就會(huì)有魔障出來干擾修行者的修行.比喻雖然取得了比較大的成功仍然可能前功盡棄,在現(xiàn)實(shí)中主要是要正確看待成功,做大不驕不躁,喜中思憂,始終保持冷靜的頭腦.其次這個(gè)成語也比喻正義和邪惡的力量對(duì)比.這里可以新詞新解,道可以說成是自己要學(xué)習(xí)的黨的路線方針政策和法律法規(guī),魔就只來自社會(huì)上的各種不良的誘惑.作為公務(wù)員,政府的一個(gè)行政管理人員,要自覺的學(xué)習(xí)道,抵制各種社會(huì)不良現(xiàn)象的侵襲.全心全意為人民服務(wù).再者他也說明法律總是晚于法律應(yīng)用的,尤其是入世后.國(guó)家法制化建設(shè)要加快速度.這樣才能適應(yīng)時(shí)代的需要。(
59、你對(duì)加班的看法?
答:加班作為特殊情況下完成工作的非常規(guī)工作方法,國(guó)家在勞動(dòng)法中作了相應(yīng)的規(guī)定,但具體問題要具體分析,我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面正看待第一分析加班的原因.個(gè)人由于個(gè)人的原因,使本來應(yīng)該在上班時(shí)間內(nèi)就該完成的工作沒有做完,那么加班責(zé)無旁貸.
單位由于一些特殊的原因要臨時(shí)加班的,可以進(jìn)行加班,不過要和職工說清楚.第二要分清行業(yè)的特點(diǎn),有的行業(yè)由于本行業(yè)的特點(diǎn)必須采取加班這種方式,比如道路施工單位,為了工程進(jìn)度符合建立的要求,職工們必須做到早出晚歸.第三加班的時(shí)間,頻率要符合國(guó)家勞動(dòng)法的規(guī)定,確實(shí)保障職工的身心健康.第四加班要給予一定的物質(zhì)補(bǔ)貼,這樣才能調(diào)動(dòng)職工的積極性.
60、你如何看待社會(huì)上的跑官現(xiàn)象
答:(1)、官現(xiàn)象是社會(huì)上個(gè)別人利用權(quán)錢交易而形成的一個(gè)丑惡現(xiàn)象。一部分領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗,謀取私利。
社會(huì)上一些人自身水平達(dá)不到要求,為了當(dāng)官,拉關(guān)系,用金錢等種種手段,跑官現(xiàn)象助長(zhǎng)了貪污腐敗之風(fēng),在強(qiáng)調(diào)反腐倡廉的今天應(yīng)該堅(jiān)持抵制這種不正之風(fēng)(2)、這些人利用金錢或其它手段謀取一官半職后,,能力不足,辦不好事,必會(huì)影響領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),而且權(quán)錢交易會(huì)產(chǎn)生惡性循環(huán),也更容易腐敗變質(zhì)。使一些有能力,有水平的同志無法到適合他們的崗位上去。(3)、加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督作用,在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力開展思想整頓工作,健全法制約束濫用職權(quán)牟取利益,完善領(lǐng)導(dǎo)干部任免制度,實(shí)行“三公開”,保證領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)61、“沉默是金”談人際關(guān)系答案:(1)、沉默是金這句成語的出現(xiàn)有它的時(shí)代背景,在建國(guó)之前,中國(guó)是個(gè)封建半封建的社會(huì),基本處于一個(gè)人治的社會(huì),所謂禍從口出,從趨利避禍的角度人們選擇了沉默。而且過去的皇帝為了維護(hù)尊嚴(yán),讓大臣們覺得高深莫測(cè)也選擇了沉默,這客觀上助長(zhǎng)了這種風(fēng)氣。(2)、改革開放以來,中國(guó)進(jìn)入了法制化的軌道,言者無罪。老百姓敢說也可以說。對(duì)社會(huì)上的壞現(xiàn)象就要敢說,發(fā)現(xiàn)腐敗就要敢于檢舉。(3)、另外現(xiàn)代行業(yè)內(nèi)行業(yè)間存在越來越多的聯(lián)系,需要進(jìn)行大量的溝通,比如說團(tuán)隊(duì)的合作需要信任,達(dá)成這種信任需要進(jìn)行溝通,不能沉默。4、該說的說,不該說的還是不能說,不利于團(tuán)結(jié)的話不要說
62、長(zhǎng)期從事比較瑣碎的事會(huì)喪失進(jìn)取心,談?wù)勅绾伪3诌M(jìn)取心。
答案:(1)、我覺得一個(gè)人在工作上的進(jìn)取心,取決于他的職業(yè)目標(biāo),或者說是工作動(dòng)機(jī)。我想成為一名為人民服務(wù)的公務(wù)員,長(zhǎng)期從事比較瑣碎的事是我實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)所必經(jīng)的一個(gè)過程,我認(rèn)為牢記信念是報(bào)紙進(jìn)取心的關(guān)鍵。(2)、長(zhǎng)期從事比較瑣碎的事的過程中要不斷提高搞自己的政治素養(yǎng),關(guān)心國(guó)家大事,與黨中央保持一致,時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的思想。(3)、雖然工作的事情是瑣碎的,但處理的事情是不完全相同的,而且隨著時(shí)代進(jìn)步,必然會(huì)遇到很多新問題新思路,工作的過程也是學(xué)習(xí)的過程。尤其是在加入WTO后,不斷與國(guó)際接軌更要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)等等。這些學(xué)習(xí)的過程也是一種進(jìn)取。(4)、學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)各種興趣愛好,讓自己的業(yè)余時(shí)間過得充實(shí)滿足。家庭和睦朋友之心每天都有一個(gè)快樂的性情來投入工作。
63、當(dāng)前青少年犯罪成上升趨勢(shì),在社會(huì)上引起了很大關(guān)注,你如何看待這一現(xiàn)象?
并談?wù)勀銓?duì)這一問題的解決思路和措施。答案:青少年是祖國(guó)的希望民族的未來,目前所出現(xiàn)的青少年犯罪上升的狀況林人擔(dān)憂,他們本應(yīng)該坐在教室里學(xué)習(xí),為明天打基礎(chǔ),由于社會(huì)原因.家庭.及個(gè)人因素等原因,他們卻進(jìn)入高墻之中,接受改造,浪費(fèi)了人生中最可寶貴的時(shí)期,也勢(shì)必會(huì)對(duì)其以后的人生之路產(chǎn)生影響,希望全社會(huì)都高度重視這個(gè)問題,關(guān)心愛護(hù)青少年本人認(rèn)為可從以下幾方面著手:(1)形成全社會(huì)關(guān)心愛護(hù)青少年的良好氛圍(2)在學(xué)校中有針對(duì)性的開展法制教育,加強(qiáng)道德素質(zhì)和法律意識(shí),提高青少年的判斷力,防御力和自我控制力(3)家庭中家長(zhǎng)要及時(shí)和孩子溝通了解思想動(dòng)態(tài),防患于未然(4)多設(shè)置有利于青少年身心發(fā)展的場(chǎng)所,引導(dǎo)其離開歌舞廳,游戲室,網(wǎng)吧,開展他們感興趣的活動(dòng)。(
64、當(dāng)一輛滿載乘客的汽車駛?cè)胲囌緯r(shí),久等的候車者都希望能立即擠上這輛車;而已經(jīng)上了車的乘客則高喊著:“別再上了,等下輛車吧!”。你如何看待這種現(xiàn)象?
答案:它反映了城市公共交通的一些問題,發(fā)展公共交通無論從環(huán)保從資源還是其他方面都達(dá)成了世界各國(guó)的共識(shí),尤其在我國(guó)人口眾多市民收入不高的情況下,發(fā)展公共交通就顯得更重要。(1)、然而我國(guó)的公共交通顯然沒有達(dá)到供需的平衡。乘客多車輛少是個(gè)形象的比喻,這需要公交部門加大投入。(2)、它暴露的另一個(gè)問題是安全的問題,車輛超載是一個(gè)安全隱患。公交部門和車顧客都應(yīng)該有這個(gè)認(rèn)知(3)、公民的道德素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,不排隊(duì)上車的不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。(4)、上了車的乘客則高喊著:“別再上了,等下輛車吧!則體現(xiàn)了他們?cè)谮s時(shí)間和個(gè)人空間上的基本要求。這種現(xiàn)象在社會(huì)生活的其他方面也有所體現(xiàn),除了上面相同的幾點(diǎn)外我覺得還有一個(gè)隱蔽的角落,舉個(gè)例子說中國(guó)的電信業(yè),大家都想進(jìn)去,在里面的又不像別人來分享自己的利益。加強(qiáng)壟斷行業(yè)的管理
65、對(duì)公務(wù)員升職慢,在單位里熬年頭有什么看法
答案:(1)、這種現(xiàn)象的卻存在于公務(wù)員職務(wù)內(nèi),公務(wù)員的升職需要具備很多的條件,而往往這些條件是和工作年限掛鉤的,但我覺得要正確看待。(2)、首先我想講一下選擇做公務(wù)員的工作動(dòng)機(jī)和出發(fā)點(diǎn)。我是為是實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)理想也就是實(shí)現(xiàn)我奉獻(xiàn)社會(huì)為人民服務(wù)的理想才報(bào)考公務(wù)員職位的。公務(wù)員隊(duì)伍本身有比較嚴(yán)密的組織體系,這個(gè)體系的運(yùn)作就是為了更高效的為人民服務(wù),相對(duì)來講個(gè)人在這個(gè)組織中有多大的官職就顯得不是非常的重要。重要的是各司其職。(3)、其次把公務(wù)員看成一條實(shí)現(xiàn)自身權(quán)力欲望的途徑的看法是非常不正確的,(4)、公務(wù)員升職是對(duì)公務(wù)員個(gè)人工作能力的認(rèn)可,是為了讓優(yōu)秀公務(wù)員發(fā)揮更大的才能,他的出發(fā)點(diǎn)也是為人民服務(wù)。(5)、現(xiàn)行的公務(wù)員制度中也有相關(guān)可以越級(jí)晉升的規(guī)定。立足本崗,干好工作,提高能力、水平,是金子總會(huì)發(fā)光
66、工作中你難以和同事、上司相處,你該怎么辦?
(1)我會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,配合同事的工作。(2)我會(huì)從自身找原因,仔細(xì)分析是不是自己工作做得不好讓領(lǐng)導(dǎo)不滿意,同事看不慣。還要看看是不是為人處世方面做得不好。如果是這樣的話
我會(huì)努力改正。(3)如果我找不到原因,我會(huì)找機(jī)會(huì)跟他們溝通,請(qǐng)他們指出我的不足。有問題就及時(shí)改正。(4)作為一個(gè)公務(wù)員應(yīng)該時(shí)刻以大局為重,即使在一段時(shí)間內(nèi),領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我不理解,我也會(huì)做好本職工作,虛心向他們學(xué)習(xí),我相信,他們會(huì)看見我在努力,總有一天會(huì)對(duì)我微笑的
67、問題:假如你晚上要去送一個(gè)出國(guó)的同學(xué)去機(jī)場(chǎng),可單位臨時(shí)有事非你辦不可,你怎么辦?
答案:我覺得工作是第一位的,但朋友間的情誼也是不能偏廢的。這個(gè)問題我覺得要按照當(dāng)時(shí)具體的情況來決定。(1)、如果我的朋友晚上9點(diǎn)中的飛機(jī),而我的
加班八點(diǎn)就能夠完成的話,那就最理想了,干完工作去機(jī)場(chǎng),皆大歡喜。(2)、如果說工作不是很緊急,加班僅僅是為了明天上班的時(shí)候能把報(bào)告交到辦公室,那完全可以跟領(lǐng)導(dǎo)打聲招呼,先去機(jī)場(chǎng)然后回來加班,晚點(diǎn)睡就是了。(3)、如果工作很緊急,兩者不可能兼顧的情況下,我覺得可以由兩種選擇。1)如果不是全單位都加班的話,是不是可以要其他同事來代替以下工作,自己去機(jī)場(chǎng),哪怕就是代替你離開的那一會(huì)兒。2)如果連這一點(diǎn)都做不到的話,那只好忠義不能兩全了,打電話給朋友解釋一下,小心他會(huì)理解,畢竟工作做完了就完了,朋友還是可以再見面的。
68、假設(shè)你在某單位工作,成績(jī)比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但同時(shí)你發(fā)現(xiàn)同事們?cè)絹碓焦铝⒛,你怎么看這個(gè)問題?你準(zhǔn)備怎么辦?
答案:(1)、成績(jī)比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí)間好事情,以后更加努力(2)、檢討一下自己是不是對(duì)工作的熱心超過度同事間交往的熱心了,加強(qiáng)同事間的交往。共同的興趣愛好。(3)、工作中不作被人的工作,傷害別人的自尊心(4)、不再領(lǐng)導(dǎo)前撥弄是非(5)、樂于助人(6)、和領(lǐng)導(dǎo)私人間的接觸不能太過分,造成馬屁精的形象。
69、問:經(jīng)過這次面試,我們認(rèn)為你不適合當(dāng)公務(wù)員,決定不錄用你,你自己認(rèn)為有那些原因?
答案:(1)、我認(rèn)為面試向來是5分靠實(shí)力,5分靠運(yùn)氣的。我們不能指望一次面試就能對(duì)一個(gè)人的才能、品格有充分的了解。畢竟二十分鐘時(shí)間太短,而要打分的項(xiàng)目很多(2)、當(dāng)然最大的原因可能是我的臨場(chǎng)發(fā)揮不能得到各位的認(rèn)可,比如我的心理的確感到有些緊張。吃一塹長(zhǎng)一智,所謂無論面市的結(jié)果如何,我的這段經(jīng)歷將為我提供一個(gè)自我省查的機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)自己的不足。既有臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的不足,也有知識(shí)儲(chǔ)備的不足。希望以后能有機(jī)會(huì)向各位考官討教。(3)、我會(huì)好好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足。另外,希望考官能對(duì)我進(jìn)行全面、客觀的考察,我一定會(huì)努力,使自己盡量適應(yīng)崗位的要求
70、你得到提拔后A同事對(duì)你十分熱情,言聽計(jì)從B同事反應(yīng)冷漠,不言不語C同事冷言冷語,你如何處理與3人的關(guān)系
答案:(1)我認(rèn)為一般情況下人與人的關(guān)系是具有連續(xù)性的,不可能說我得到提拔后別人對(duì)我的態(tài)度發(fā)生了天翻地覆的變化。除非兩種人,一種是趨炎附勢(shì)的小人,一種是對(duì)我得到提拔不滿的人。無論對(duì)哪種都不能擺出一副領(lǐng)導(dǎo)的架勢(shì),自己覺得高人一等,領(lǐng)導(dǎo)職位只是便于工作的開展才設(shè)的。平時(shí)大家還是同事,還是朋友。由于要涉及到工作安排,跟他們搞好關(guān)系是很重要的。(2)和A同事相處,不管它是怎么樣的人,也許本來是我的好朋友呢,還是以平常的態(tài)度對(duì)待他。(3)和B同事相處,他可能是個(gè)沉默寡言的人,跟我關(guān)系一般,但他對(duì)任何人當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)都不關(guān)心,只是想干好自己的工作。繼續(xù)以平常的心態(tài)來交往也未嘗不可,也可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)用恰當(dāng)?shù)姆椒ū硎疽幌聼崆椤1热缰苣┩瓿晒ぷ骱蠹雀艘黄鹑コ猿燥,在酒桌上聊聊天?4)不言而喻C可能在某些方面對(duì)我存在看法或者是偏見。我認(rèn)為可以從別人那里打聽一下他對(duì)我有什么看法。選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行以下建設(shè)性的溝通,找出兩個(gè)人間的問題癥結(jié)所在,表示一下友好消除誤會(huì)。我相信C也是個(gè)通情達(dá)理的人。
71、你覺得現(xiàn)在的公務(wù)員素質(zhì)怎么樣,請(qǐng)你談?wù)勀愕目捶ǎ?BR> 答案:(1)這是一個(gè)人才比較集中的地方。我國(guó)公務(wù)員任用的標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn),而且在?shí)際上也是按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)做的,因此公務(wù)員隊(duì)伍整體素質(zhì)較高。(2)但是,不可否認(rèn),某些公務(wù)員素質(zhì)不高,為人民服務(wù)的思想淡薄,甚至有人將國(guó)家和人民賦予的職權(quán)當(dāng)作謀私的工具。因此,改變工作作風(fēng),開展反腐倡廉勢(shì)在必行。隨著黨風(fēng)廉政等工作的深入開展,我相信。。。。。(3)另外,還有一些公務(wù)員還沒有從計(jì)劃體制的“管理型”思維向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的“服務(wù)型”思維轉(zhuǎn)變,他們知識(shí)結(jié)構(gòu)陳舊,思想保守。公務(wù)員隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)緊跟時(shí)代,與時(shí)俱進(jìn),解放思想,改變角色,轉(zhuǎn)換職能。說明這是公務(wù)員隊(duì)伍目前比較緊迫的問題之一。因此,有必要舉辦培訓(xùn)班,對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),使他們進(jìn)一步解放思想,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。(4)公務(wù)員隊(duì)伍是值得自己在其中鍛煉的地方
72、問題:你手頭上有許多重要的工作,你的領(lǐng)導(dǎo)又交給你一件任務(wù),而你沒有多余的時(shí)間,你如何處理這件事情?
答案:(1)、應(yīng)該相信這是領(lǐng)導(dǎo)一時(shí)疏忽,忘記了有許多重要的工作,或者是人手實(shí)在少,沒辦法才交給我的,正確看待,不心存怨言,覺得市領(lǐng)導(dǎo)在給我穿小鞋。(2)、如果可能的話,在給領(lǐng)導(dǎo)處理新任務(wù)的時(shí)候,
首先調(diào)整手頭上的工作,加快工作進(jìn)度,看看是否可以擠出時(shí)間完成,如果加班可以解決的話,就加加班。
(3)、實(shí)在不行的話,向領(lǐng)導(dǎo)說明情況,將手頭工作的重要性向領(lǐng)導(dǎo)提示,如果手頭的工作不急,能第二天做最好。如果不行問領(lǐng)導(dǎo),這件任務(wù)是否急著要辦,如是,而且由我來做最合適,那就請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),將我手頭上的許多重要工作交由其他人承辦。如不是,告訴領(lǐng)導(dǎo),我要等這些重要工作做完才能著手去做。
73、問題:你有何特長(zhǎng)?
答案:所謂特長(zhǎng)一般指的是我有的而別人沒有的優(yōu)點(diǎn),或者是大家都有的但是我必被人強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)。我這個(gè)人呢特長(zhǎng)談不上,但還是有一些優(yōu)點(diǎn)。1、我的性格較強(qiáng)偏向文靜,待人熱情彬彬有禮,,辦事穩(wěn)重認(rèn)真,有事業(yè)心。我覺得這個(gè)性格比較適合辦公室的工作。2、我的計(jì)算機(jī)操作能力較強(qiáng),通過了二級(jí)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,平時(shí)能幫助單位科室做一些文字工作。另外我喜歡編程,曾經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)布過一些自己編的小程序,了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理。3、我比較注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高,在日常工作中都在不斷鉆研業(yè)務(wù)。在實(shí)際工作中也取得過很好的實(shí)際效果。比如路面攤鋪標(biāo)高不合適的處理,發(fā)表過工程監(jiān)理的論文。4、我有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,而且在工作中這種精神得到了提高和完善。從事的工作對(duì)團(tuán)隊(duì)的要求很高,細(xì)化管理,我想科室工作依然要求很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。我對(duì)團(tuán)隊(duì)精神是這么理解的:能合同事建立起一種相互信任的合作關(guān)系,有良好的傾聽能力和溝通能力,能合其他人互動(dòng),共享信息和榮譽(yù)。對(duì)待工作認(rèn)真努力,能夠及時(shí)完成,并且很樂意幫助同事,樂于承擔(dān)本職工作以外的工作。5、我的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),容易接受新知識(shí),喜歡擺弄一些新東西,新思路
74、你在領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)之中喜歡哪一種?
解答:干工作不分貴賤高低,都是為人民服務(wù)。、兩者崗位不同,工作性質(zhì)一樣,都是為了單位的事業(yè)。我覺得這沒有什么喜歡不喜歡的,這是每個(gè)人都肯定會(huì)遇到的事情,不能說你不喜歡就不去作這件事了,關(guān)鍵要擺正自己的位置,妥善處理領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。。1、先分析領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)這樣的關(guān)系是肯定存在的,人在社會(huì),總歸會(huì)有自己的領(lǐng)導(dǎo),而自己有一天也會(huì)成為領(lǐng)導(dǎo),也會(huì)領(lǐng)導(dǎo)一部分人去做工作。2、如果自己處在被領(lǐng)導(dǎo)的崗位,首先要服從領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持。3、如果自己處在領(lǐng)導(dǎo)的崗位,應(yīng)該作好模范,以身作則,關(guān)心下屬的工作與學(xué)習(xí),帶領(lǐng)大家作好工作。4、對(duì)于剛剛步入社會(huì)的青年學(xué)生,一般不可能直接到踏領(lǐng)導(dǎo)的崗位,應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,愛崗敬業(yè),勤政為民,在工作崗位上充分展示自己的能力與才華,相信總有一天會(huì)踏上領(lǐng)導(dǎo)崗位。5、如果這次被招錄,我將怎么樣怎么樣,只要真正能夠?yàn)槿嗣裰\利益,愿意服從組織的安排和考驗(yàn)
75、問題:你在與客戶接觸的過程中,客戶向你提出了一個(gè)你回答不了的技術(shù)問題,你當(dāng)時(shí)又無法與其他人聯(lián)系,你怎么辦?
答案:1、出現(xiàn)這樣的問題我感到很遺憾,這說明我的基本功還有欠缺,但我覺得在科技發(fā)展知識(shí)更新如此迅速的今天,一個(gè)人不可能能夠解決所有的問題。2、我會(huì)跟他說對(duì)不起,我不清楚這個(gè)問題,我會(huì)在遲些時(shí)候給你答復(fù)。同時(shí)我會(huì)對(duì)他說非常感謝你的問題讓我察覺到了自己的不足。3、以此為鑒,平時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。盡量少出現(xiàn)這種局面
76、社會(huì)保障體系的建立對(duì)社會(huì)將有什么好處?請(qǐng)你談?wù)勀愕目捶ā?BR> 答案:社會(huì)保障是現(xiàn)代國(guó)家的一種安全制度。從經(jīng)濟(jì)角度講是社會(huì)再分配的一種形式和手段,從法律的角度講它是一種法定的強(qiáng)制執(zhí)行的安全制度,他有社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)福利和社會(huì)救濟(jì)三個(gè)方面。我們追求的是全社會(huì)范圍內(nèi)的社會(huì)福利。社會(huì)保障的主要作用有以下幾個(gè)方面。1、有利于社會(huì)的穩(wěn)定,降低了人們社會(huì)生活的風(fēng)險(xiǎn),可以保障弱勢(shì)群體,解決其基本生活.醫(yī)療等方面的需要,免除了人們的后顧之憂。2、通過調(diào)整社會(huì)成員收入的差別保證全體成員的基本生活。現(xiàn)在社會(huì)上一部分人已經(jīng)先富起來了,這項(xiàng)制度也有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕。體現(xiàn)社會(huì)主義的優(yōu)越性3、有利于勞動(dòng)力的生產(chǎn)和再生產(chǎn)。可以保證勞動(dòng)者的生產(chǎn)不會(huì)因?yàn)樯罾щy而中斷,通過對(duì)是也殘疾的社會(huì)保障可以使其恢復(fù)勞動(dòng)力,對(duì)家庭的救助,有利于下一代的順利成長(zhǎng)。4、分擔(dān)社會(huì)責(zé)任,降低個(gè)人或部門的風(fēng)險(xiǎn),集中主要精力搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)。5、他對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有調(diào)節(jié)作用。社會(huì)保障能夠刺激社會(huì)總需求,保證勞動(dòng)力市場(chǎng)供需平衡。同時(shí)它能夠?yàn)閲?guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供資金,一些基金類的社會(huì)保障基金可移用于社會(huì)的生產(chǎn)建設(shè)
77、談?wù)勀銓?duì)“有償家教”的看法?
答:1、有償家教他是一個(gè)新的事物,他區(qū)別與我們平時(shí)的上學(xué)教育,對(duì)于家長(zhǎng)來說,給自己的孩子請(qǐng)個(gè)家教是為了孩子更好的掌握知道文化。所以在這點(diǎn)上我支持。
2、當(dāng)今的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大形勢(shì)下,出現(xiàn)這種現(xiàn)象是必然的,有償家教便于資源的合理流動(dòng),使家教資源用在該用的地方。我認(rèn)為也是無可厚非的。3、為他人提供家教,我覺得應(yīng)該擺正心態(tài),不要以賺錢為第一目的,在家教過程中認(rèn)真對(duì)待,對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)責(zé),同時(shí)也豐富自己的閱歷和能力。作為一個(gè)商業(yè)的行為。他不可避免是的以有償來計(jì)算的,所以對(duì)于這個(gè)新事物我們社會(huì)要加強(qiáng)監(jiān)督,政府要規(guī)范他們的定價(jià)。4、從家長(zhǎng)的角度上來看,家長(zhǎng)更多要考慮到孩子的態(tài)度,所謂家教,我覺得主要的還是家庭教育,培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品格我覺得比提高成績(jī)耕種要。一個(gè)懂事的孩子可能會(huì)更自覺的投入學(xué)習(xí)。而且給家長(zhǎng)省下了精力和MONEY,家長(zhǎng)不應(yīng)該盲目的為子女找家教,不要在學(xué)校減負(fù)的同時(shí),在家給孩子加負(fù),這樣不利于孩子的健康成長(zhǎng)。如果真的需要家教的,家長(zhǎng)也要精心選擇素質(zhì)高的教師。5、我并不反對(duì)有償家教的存在,但是有關(guān)部門應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行規(guī)范和管理,使其健康的發(fā)展。加強(qiáng)教師的師德教育,制定教學(xué)任務(wù)目標(biāo)責(zé)任制,防止教師課堂上少講,課后掙黑錢。(
78、外地有人過來參觀、學(xué)習(xí),你如何組織會(huì)議?
1、準(zhǔn)備相關(guān)資料2、了解來人的一般情況,如人數(shù),級(jí)別安排食宿,參觀內(nèi)容,做好迎接的一切準(zhǔn)備3、選擇并布置會(huì)場(chǎng),布置好主席臺(tái),寫好嘉賓的牌子,橫幅,鮮花水杯等,現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置路標(biāo)4、確定發(fā)言人,記錄員,攝影師等,必要時(shí)通知電視臺(tái)5、開始會(huì)議。6、聽取來訪者的其他意見,做好善后工作。
79、我國(guó)加入世貿(mào)組織,競(jìng)爭(zhēng)激烈,尤其是人才的競(jìng)爭(zhēng),請(qǐng)談?wù)効捶ǎ赋鲎约旱牟蛔,以及公?wù)員應(yīng)如何做?
答案:開放的中國(guó)需要世界,世界也需要中國(guó),中國(guó)加入世貿(mào)可喜可賀,但我想中國(guó)加入世貿(mào)是為了更好更多的賺外國(guó)人的錢,提升國(guó)力。這需要國(guó)家的政策但更需要人才。賺錢的過程時(shí)需要一個(gè)一個(gè)具體的
單位一個(gè)一個(gè)具體的人來做的,因此這種競(jìng)爭(zhēng)尤其是人才的競(jìng)爭(zhēng)。1、首先我覺得要知道選人才,懂得選人才。昔日趙國(guó)選趙括為大將乃至有長(zhǎng)平之?dāng)。劉備三顧茅廬才成三國(guó)鼎立之勢(shì)。司馬懿說劉備之所以成大業(yè)是懂得用人。2、入世后的競(jìng)爭(zhēng)更加殘酷,需要從業(yè)人員擁有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì),學(xué)習(xí)能力,知己知彼。3、精通外語成為一項(xiàng)要求,自己在聽、說方面上還需要進(jìn)步。4、國(guó)家要留住人才5、公務(wù)員要有很強(qiáng)的使命感,肩負(fù)中華有一次復(fù)興的使命,有很強(qiáng)的責(zé)任心6、加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。
80、無規(guī)矩不成方圓,然而強(qiáng)調(diào)規(guī)矩有時(shí)又不利于創(chuàng)新,請(qǐng)你談?wù)勔?guī)矩和創(chuàng)新二者之間的辯證關(guān)系。
答案:無規(guī)矩不成方圓的本意是指沒有圓規(guī)也就是畫圓的工具和思路就畫不出圓來,也就是達(dá)不到預(yù)期的效果。后來規(guī)矩引申為做事情的基本辦法,僵化的思想。我認(rèn)為規(guī)矩和創(chuàng)新之間是辯證統(tǒng)一的關(guān)系
首先規(guī)矩是解決問題的基本思路,要?jiǎng)?chuàng)新必須在規(guī)矩的舉出上進(jìn)行創(chuàng)新,也就是說規(guī)矩是基礎(chǔ),創(chuàng)新是發(fā)展。過去大躍進(jìn)時(shí)期我們搞經(jīng)濟(jì)認(rèn)為人有多大膽地有多大產(chǎn),寫幾張大字報(bào)就能趕英超美,那么創(chuàng)新以下寫一張超越外星人的報(bào)紙就能走出地球了,顯然是不可能的,搞經(jīng)濟(jì)的基本方法就是錯(cuò)的。2、創(chuàng)新是在規(guī)矩上的發(fā)展。舉個(gè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的例子,要解放思想引進(jìn)國(guó)外的
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