舞蹈專業(yè)面試常見問題

　　一份理想的工作，一種理想的生活，值得你為它做好充足的準(zhǔn)備。求職面試，你準(zhǔn)備好了嗎?接下來小編為大家推薦的是舞蹈專業(yè)面試常見問題，歡迎閱讀。

　　背景及經(jīng)驗(yàn)

　　1.你是怎么知道我們的?

　　2.舞蹈方面的學(xué)歷和資質(zhì)?

　　3.教了多久的舞蹈?

　　4.主要教什么風(fēng)格的舞蹈?

　　5.最喜歡教哪種風(fēng)格的舞蹈?

　　6.你喜歡教什么年齡段?

　　工作經(jīng)歷和可用性

　　1.一天可以教幾個(gè)小時(shí)？

　　2.您目前任教的地方?

　　如果有，在哪里?

　　教了多久?

　　教什么課?

　　一周幾個(gè)班?

　　每小時(shí)工資是多少?

　　3.如果沒有，你現(xiàn)在有工作嗎?在哪里?

　　4.離職原因?

　　5.如果錄用，可以參加員工會(huì)議、排練、演出以及工作室相關(guān)的活動(dòng)和會(huì)議么?

　　6.可以接受代課么?

　　7.你有興趣并愿意參加機(jī)構(gòu)或是外面組織的教師培訓(xùn)嗎？

　　教學(xué)風(fēng)格

　　1.請(qǐng)用三個(gè)詞描述一下你的舞蹈課程?

　　2.你有沒有固定的教學(xué)大綱?

　　3.如何激發(fā)你的學(xué)生?

　　4.你曾經(jīng)編排的舞蹈演出、表演或參加的舞蹈比賽有哪些?

　　課堂結(jié)構(gòu)

　　1.請(qǐng)描述一下你基本的課堂教學(xué)流程?

　　2.你是如何處理問題學(xué)生呢?當(dāng)你的學(xué)生不聽或注意力不集中該怎么辦?

　　3.你的班級(jí)有沒有什么規(guī)定，列入不嚼口香糖，不發(fā)短信等等?

　　動(dòng)機(jī)

　　1.你有沒有一些特別喜歡的老師或舞者?

　　2.為什么選擇教學(xué)這條道路?

　　3.作為舞蹈老師你最喜歡的是什么部分?

　　4.作為舞蹈老師你最不喜歡的是什么部分?

　　5.作為你的舞蹈老師你的強(qiáng)項(xiàng)是什么?

　　6.作為一個(gè)舞蹈老師你有哪些弱點(diǎn)?

　　7.作舞蹈老師這么久最難忘的時(shí)刻是什么?

　　目標(biāo)和愿望

　　1.短期的目標(biāo)規(guī)劃是什么?6個(gè)月、1年、5年?

　　2.你的長期職業(yè)目標(biāo)是什么?

　　3.你覺得對(duì)于我們的機(jī)構(gòu)來說，你最大的優(yōu)勢是什么?

　　拓展

　　小學(xué)舞蹈教師面試技巧

　　一、了解用人單位

　　知己知彼，百戰(zhàn)不殆。面試前盡可能多的了解用人單位，不僅可以在面試中靈活應(yīng)對(duì)很多提問，還可以掌握主動(dòng)權(quán)，有針對(duì)性地提出自己的疑問和要求。

　　因?yàn)槟闳�參加一場面試，你的才能、技能、興趣、職業(yè)理想是否和你申請(qǐng)的這份工作、這家公司、以及公司使命相符，也是面試需要查證的關(guān)鍵。

　　1.用人單位需要的專業(yè)、具體的崗位描述和用人需求;

　　2.用人單位對(duì)員工的進(jìn)修培訓(xùn)、職業(yè)規(guī)劃是否重視;

　　3.用人單位的企業(yè)文化、發(fā)展實(shí)力及遠(yuǎn)景規(guī)劃;

　　4.用人單位的辦公地點(diǎn)、工作環(huán)境及待遇。

　　此外，至少準(zhǔn)備三個(gè)問題提問招聘方。每一個(gè)面試者都會(huì)給應(yīng)聘者提問的機(jī)會(huì)，你的提問某種程度上可以反映出你對(duì)這家單位的興趣，或者是某方面的興趣。

　　二、面試材料

　　將面試材料放在漂亮的三孔文件夾里，里面不要出現(xiàn)便簽條、小亮片或者小拼圖等。如果你想讓招聘方認(rèn)真地對(duì)待你，那就將你的資料干凈整潔地放在文件夾里。

　　1.簡歷

　　簡歷是用人單位初步了解求職者的一種方式，根據(jù)所申請(qǐng)的職位，寫出相關(guān)的信息，哪些必須寫，哪些不能寫，寫簡歷也是一件講究的事。

　　2.求職信

　　求職信又稱“自薦信”或“自薦書”，是求職者向用人單位介紹自己情況以求錄用的專用性文書。

　　如果這是一份推薦信，且這封推薦信與你所申請(qǐng)職位的領(lǐng)導(dǎo)有直接的關(guān)系，或者幫你推薦的人是某個(gè)重要人物，則可以將它們寫在簡歷中。

　　3.證書復(fù)印件

　　最高學(xué)歷畢業(yè)證書、最高等級(jí)考級(jí)證書、舞蹈大賽獲獎(jiǎng)證書等，只要能證明你的專業(yè)技能、綜合素質(zhì)，并且有利于這次的面試，都以復(fù)印件的形式放在文件夾中。當(dāng)然證書原件也得隨身攜帶。

　　4.舞蹈視頻

　　一段專業(yè)的舞蹈視頻可以成為你進(jìn)入一個(gè)舞蹈公司的敲門磚。它就像你的簡歷和頭像一樣，應(yīng)該具有專業(yè)精神和舞蹈風(fēng)格。那么視頻應(yīng)該包括什么、避免什么呢?

　　三、面試問題

　　羅列出面試中有可能會(huì)被提及的問題，把回答也寫下來，反復(fù)練習(xí)，直到你回答地自然而又重點(diǎn)明確為止，但記住不要刻意地去背誦這些回答。這里有幾個(gè)舞者面試中經(jīng)常會(huì)遇到的問題及應(yīng)答技巧。

　　回答問題的時(shí)候始終保持專業(yè)精神，對(duì)人有禮貌并帶著一種積極的態(tài)度非常重要。因?yàn)槊嬖嚥还饪粗匚枵叩膶�業(yè)技能，對(duì)于他們的個(gè)人品質(zhì)也同樣看重。

　　四、面試作品

　　由于職業(yè)特質(zhì)的影響，舞者面試往往要求現(xiàn)場才藝表演，這就需要提前準(zhǔn)備好舞蹈作品。時(shí)長一般控制在3分鐘以內(nèi)，內(nèi)容為一段劇目加技巧組合。

　　合適的演出服會(huì)給面試官留下深刻印象，因此服裝應(yīng)該與舞蹈的內(nèi)容相呼應(yīng)。比如說，你要跳hiphop，那么千萬別穿緊身衣。相反，要跳古典舞蹈就不能穿運(yùn)動(dòng)鞋、牛仔褲。

　　舞蹈教師面試的三項(xiàng)基本原則：

　　第一項(xiàng)之基本禮貌守則：

　　1、守時(shí)：在預(yù)約的時(shí)間提前到達(dá)，做一些應(yīng)聘前的準(zhǔn)備。

　　2、面試：在與招聘人員面談時(shí)，一定要保持親和力，面帶輕松的微笑，回答問題時(shí)，一定要靈活真誠。

　　3、禁忌：不自信，不嚴(yán)肅，不誠實(shí)，重待遇，亂發(fā)問。

　　第二項(xiàng)之舞蹈應(yīng)聘交談還需要把握5個(gè)“度”：

　　1、體現(xiàn)高度，在交談中展現(xiàn)自己的水平，主要是專業(yè)舞蹈水平。

　　2、選準(zhǔn)角度，在交談中展現(xiàn)自己的舞蹈專業(yè)度。

　　3、增強(qiáng)信度，在交談中展現(xiàn)自己的真誠。

　　4、表現(xiàn)風(fēng)度，在交談中展現(xiàn)自己的舞蹈修養(yǎng)和氣質(zhì)。一方面要體現(xiàn)外在美，另一方面要展現(xiàn)內(nèi)在氣質(zhì)。

　　5、保持熱度，在交談中展現(xiàn)自己對(duì)舞蹈的熱情。熱情是成功的重要前提。

　　第三項(xiàng)之舞蹈面試時(shí)，個(gè)別應(yīng)試者由于某些不拘小節(jié)的不良習(xí)慣，破壞了自己的形象，使面試的效果大打折扣，導(dǎo)致失敗。

　　手：這個(gè)部位最易出毛病。如雙手總是不安穩(wěn)，忙個(gè)不停，做些玩弄領(lǐng)帶、挖鼻、撫弄頭發(fā)、掰關(guān)節(jié)、玩弄考官遞過來的名片等動(dòng)作。

　　腳：神經(jīng)質(zhì)般不住晃動(dòng)、前伸、翹起等，不僅人為地制造緊張氣氛，而且顯得心不在焉，相當(dāng)不禮貌。

　　眼：或驚慌失措，或躲躲閃閃，該正視時(shí)，卻目光游移不定，給人缺乏自信或者隱藏不可告人的秘密的印象，容易使考官反感;另外，死盯著考官，又難免給人壓迫感，招致不滿。

　　臉：或呆滯死板，或冷漠無生氣等，如此僵尸般的表情怎么能打動(dòng)人?得快快改掉，一張活潑動(dòng)人的臉很重要。

　　行：其動(dòng)作手足無措，慌里慌張，明顯缺乏自信;反應(yīng)遲鈍，不知所措，不僅會(huì)自貶身價(jià)，而且考官會(huì)將你看“扁”。

　　總之，面試時(shí)，這些壞習(xí)慣一定要改掉，并自始自終保持斯文有禮、不卑不亢、大方得體、生動(dòng)活潑的言談舉止。這不僅可大大地提升自身的形象，而且往往使成功機(jī)會(huì)大增。

　　舞蹈老師面試自我介紹范文

　　我很熱愛舞蹈事業(yè)，不論是對(duì)舞蹈演員和教師都十分熱衷。在校四年時(shí)間里我跟隨老師從最基本的練習(xí)開始，具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了古典舞、民間舞、現(xiàn)代舞、爵士舞還有戲曲身段等知識(shí);還具備一些簡單的舞蹈編導(dǎo)能力。不過我仍然一直在努力的將自己的專業(yè)進(jìn)一步的提高。對(duì)我來說四年的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還要在今后的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)和積累。四年豐富多彩的課程讓我在舞蹈專業(yè)領(lǐng)域中收獲不少經(jīng)驗(yàn)。我愿為舞蹈事業(yè)做一塊小小的鋪路石，將舞蹈精髓繼承和發(fā)揚(yáng)下去。

　　就個(gè)人來講，在校期間我跟隨學(xué)校經(jīng)常實(shí)習(xí)演出，積累了很多舞臺(tái)演出的經(jīng)驗(yàn)，也了解了舞蹈的編排手法。在學(xué)習(xí)生活中，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠吃苦耐勞、誠實(shí)、自信、敬業(yè)。積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)演出活動(dòng)，因?yàn)槲疑钪�，在現(xiàn)今社會(huì)中，空有理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要將所學(xué)理論應(yīng)用到實(shí)際中去，對(duì)于實(shí)際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。

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