關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿范文五篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇1
尊敬的各位評(píng)委老師大家好,我叫王秋萌,秋天的秋,萌芽的萌,秋天萌芽的種子就是我。從小就喜歡手機(jī)游戲的我就立志要成為一名手機(jī)游戲軟件軟件工程師,當(dāng)我用c 語(yǔ)言成功編寫(xiě)小型的游戲軟件時(shí)就更奠定了我要成為手機(jī)游戲軟件工程師的決心。 也許你會(huì)問(wèn)你能否成為手機(jī)游戲軟件工程師?你如何成為手機(jī)游戲軟件工程師呢?下面就結(jié)合以上這幾個(gè)問(wèn)題來(lái)同一起大家分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
我是一個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng),思維開(kāi)闊,善于發(fā)現(xiàn)與探索新事物的人,在朋友眼里我是一個(gè)鬼點(diǎn)多,具有合作精神的女孩子。根據(jù)各種測(cè)評(píng)結(jié)果分析顯示我天生具有一雙銳眼,能夠洞察一切事物的可能性,雖然外表活潑,但內(nèi)心沉穩(wěn),是研究型人才。目前我所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)電子信息工程專(zhuān)業(yè),是信息工程類(lèi)專(zhuān)業(yè),相信有著興趣與專(zhuān)業(yè)知識(shí)的支持下我一定會(huì)在這條道路上走得更好!
再者我父母身體都健康,這樣使我可以全身心地投入到軟件的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)中去; 從小我的教育環(huán)境也比較寬松,父母的個(gè)性教育。創(chuàng)新教育,培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新精神。 我的哥哥也是電信專(zhuān)業(yè)的研究生,這使我對(duì)信息行業(yè)有了比較早的認(rèn)識(shí),他對(duì)我學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)也是我成功的奠基石。
通過(guò)對(duì)社會(huì)環(huán)境的分析,我發(fā)現(xiàn)我們電信的畢業(yè)生在信息產(chǎn)業(yè)方面占據(jù)這天時(shí),地利與人和的優(yōu)勢(shì)。信息產(chǎn)業(yè)是新興產(chǎn)業(yè),隨著 3g 的發(fā)展社會(huì)需要越來(lái)越多的設(shè)計(jì)人才,且信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展重點(diǎn)是軟件行業(yè)這就是天時(shí);我所要發(fā)展的城市—北京,是軟件的王國(guó),這樣的工作環(huán)境對(duì)自身的提高是很有幫助的,這就是地利;因?yàn)槲业膶?zhuān)業(yè)對(duì)口,將來(lái)就會(huì)有大量相關(guān)行業(yè)的人脈這就是地利。孟子說(shuō)的好,天時(shí)不如地利,地利不如人和,當(dāng)我占據(jù)著天時(shí),地利,人和三個(gè)成功的要素時(shí)我怎么會(huì)不成功呢?
眾所周知,北京是經(jīng)濟(jì)政治文化的中心,聚集著大量的人才。()我最終的目標(biāo)是想成為一名為諾基亞服務(wù)的手機(jī)游戲軟件工程師。諾基亞的前身是芬蘭的造紙商,歷經(jīng)30 多年的發(fā)展,成為信息產(chǎn)業(yè)的奇跡。它的成功是有多方面的原因,我之所以選擇它是因?yàn)橹Z基亞基亞盡管是一個(gè)典型的跨國(guó)公司但其十分注重本土化,讓中國(guó)員工有被尊重與被照顧的感覺(jué),讓員工感受到細(xì)致入微的個(gè)性化體貼。其次諾基亞先進(jìn)管理的理論在其薪酬體系中的靈活應(yīng)用,讓人感受到一種來(lái)自理性制度的優(yōu)越,。并且在諾基亞工作出去深造的機(jī)會(huì)也比較多。再者諾基亞的理念是科技要以人為本,有著較好的發(fā)展前景。
也許你會(huì)問(wèn)我你憑什么能進(jìn)入這樣的競(jìng)爭(zhēng)激烈的公司,那是因?yàn)槲乙呀?jīng)為自己做好的充分的準(zhǔn)備,沒(méi)有做不到的,只有想不到的。
從現(xiàn)在起我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,大學(xué)期間在我掌握扎實(shí)基礎(chǔ)的前提下。學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、離散數(shù)學(xué)、編譯原理,這些是所有計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ),如果不掌握它們,很難寫(xiě)出高水平的程序。補(bǔ)習(xí)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)。軟件工程師不能就技術(shù)論技術(shù),而是要就市場(chǎng)論技術(shù)。因?yàn)槿绻麤](méi)有市場(chǎng)需要,沒(méi)有地方可以用,即便是“天衣無(wú)縫”的技術(shù)也只能是“孤芳自賞“。比爾蓋茨, 求伯君, 王文京……無(wú)論這些軟件業(yè)人物成就大小, 無(wú)論其專(zhuān)業(yè)知識(shí)如何, 成功的第一要素都是對(duì)市場(chǎng)需要的敏銳判斷. 我也會(huì)積極地參加各種活動(dòng),因?yàn)橐胱龀鍪殖錾能浖,要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和良好的溝通能力!
我相信憑借自己扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和良好的人際關(guān)系畢業(yè)時(shí)應(yīng)聘手機(jī)游戲軟件程序員應(yīng)該不是問(wèn)題。
作為一個(gè)剛剛進(jìn)入軟件行業(yè)的新人我會(huì)抱著虛心的態(tài)度:
記住每一個(gè)同事的名字,耐心請(qǐng)教,注意禮貌,以誠(chéng)待人,建立良好的人際網(wǎng)絡(luò);不偷懶,不推卸責(zé)任,多干活;注意實(shí)踐不光光是紙上談兵;教育學(xué)家西蒙教授說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà),對(duì)于一個(gè)有基礎(chǔ)的人來(lái)說(shuō),他只有真正肯下功夫,在六個(gè)月能就可以掌握一門(mén)學(xué)問(wèn)。根據(jù)社會(huì)新聞可知軟件行業(yè)不僅什么重視應(yīng)聘者的專(zhuān)業(yè)背景,而且要求應(yīng)聘者了解ISO9000 質(zhì)量認(rèn)證的有關(guān)知識(shí),這樣對(duì)于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的專(zhuān)業(yè)背景的大學(xué)生會(huì)很快熟悉和適應(yīng)企業(yè)。所以我會(huì)考取內(nèi)審員資格證書(shū),同時(shí)會(huì)利用工作之余參加手機(jī)游戲軟件技術(shù)與創(chuàng)新發(fā)面的培訓(xùn)。在工作中培養(yǎng)自己良好的編譯風(fēng)格,注重對(duì)注釋的排錯(cuò),形成良好的工作習(xí)慣,從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。
相信三年之后有著更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的我,考取 信產(chǎn)部的信息產(chǎn)業(yè)化工程師認(rèn)證 的手機(jī)游戲軟件工程師是胸有成竹。在成為手機(jī)游戲軟件工程師后,我會(huì)朝著自己的目標(biāo)諾基亞公司作進(jìn)一步的努力。根據(jù)諾基亞的人才選拔制度可知起決定作用的因素往往不是應(yīng)聘者的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn),而是看她是吃持有和諾基亞相同或相近的價(jià)值觀。我會(huì)注意分析諾基亞在游戲方面的市場(chǎng)動(dòng)態(tài)及其研發(fā)重點(diǎn),讓自己出的設(shè)計(jì)觀積極向其靠攏。重點(diǎn)培養(yǎng)自己的.韌性和毅力,高手也不是天才,也是要在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜中磨練出來(lái)的,雖然過(guò)程枯燥但是我很享受這個(gè)過(guò)程。信息技術(shù)比不上醫(yī)學(xué)或土木學(xué),他的經(jīng)驗(yàn)積累永遠(yuǎn)處于貶值狀態(tài),如果無(wú)法不斷學(xué)習(xí),補(bǔ)充新的知識(shí),能力就會(huì)降低。我會(huì)繼續(xù)補(bǔ)充不會(huì)的知識(shí),倆年之后考取高級(jí)手機(jī)游戲軟件工程師。
此時(shí)的我不僅有著深厚的專(zhuān)業(yè)技能,而且還有和諾基亞一樣的開(kāi)發(fā)理念,相信這樣的我一定能應(yīng)聘成功,成為諾基亞的一名工作人員
記得同學(xué)和我講過(guò)NBA 選秀的事,每年通過(guò)選秀進(jìn)入NBA 的球員都會(huì)分配各個(gè)球隊(duì)當(dāng)中,為了兼顧公平的原則,同時(shí)保持比賽的精彩性,最好的球員會(huì)被分到最差的球隊(duì),而最差的球員被分到最好的球隊(duì)。好的球員到差的球隊(duì)會(huì)得到更多的關(guān)注和更多表現(xiàn)的機(jī)會(huì),但是球隊(duì)的氛圍和發(fā)展前途都不是很好;而分到好的球隊(duì)的球員則相反,但是如果他在球隊(duì)中利用環(huán)境的優(yōu)勢(shì),積極提高自己的球技,有一天也可以發(fā)展成為一個(gè)優(yōu)秀的球員。好的球員怎樣在差的球隊(duì)起到帶頭作用,差一些的球員又如何在好的球隊(duì)爭(zhēng)得一席之地,關(guān)鍵的還是他們?nèi)绾稳タ创约核幍沫h(huán)境,是否能以積極的心態(tài)滿(mǎn)對(duì)不利因素,并使自己的能力得到最大的發(fā)揮!職業(yè)生涯的規(guī)劃也是如此,它是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,期間會(huì)發(fā)生許多我們沒(méi)有意料到的結(jié)果,目標(biāo)成功的關(guān)鍵在于我們是否擺正了心態(tài);蛟S我不能在五年之后進(jìn)入自己理想的諾基亞公司,但是我也會(huì)堅(jiān)持到最后。丘吉爾在二戰(zhàn)時(shí)用了一句話(huà)來(lái)鼓舞士氣,取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。我也想用這句話(huà)來(lái)激勵(lì)自己, 不放棄!決不放棄!永不放棄!直到成功!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇2
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的寒窗十余載是為了什么?上大學(xué)。那么上大學(xué)又是為了什么?找個(gè)好工作。話(huà)雖如此,但相當(dāng)多的大學(xué)生連一點(diǎn)點(diǎn)的職業(yè)常識(shí)都沒(méi)有,更何況職業(yè)規(guī)劃了。盡管從表面看來(lái)大學(xué)四年充實(shí)而忙碌,但實(shí)際上卻很盲目。
讀了十多年書(shū),很多大學(xué)生以為知要好好學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),拿一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī),在大四的時(shí)候加上一份精美的簡(jiǎn)歷表,似乎高薪美差就唾手可得了?赡阕屑(xì)想想,為什么很多大型公司招聘有經(jīng)驗(yàn)的人才呢?你的職業(yè)精神夠?qū)I(yè)嗎?你的肢體技能夠嫻熟嗎?你的語(yǔ)言表達(dá)能力夠強(qiáng)嗎?而往往這些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)系的東西卻正是老板希望你能在大學(xué)里學(xué)到的。事實(shí)上沒(méi)有哪一所大學(xué)開(kāi)設(shè)了關(guān)于職業(yè)技能培訓(xùn)的課,但這并不意味著你在大學(xué)沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)到這些事情,只不過(guò)很少有人去規(guī)劃。就如現(xiàn)在我覺(jué)得能站在這里就是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),你把握了嗎?
一位CEO曾說(shuō)過(guò):“上大學(xué)有三種境界:混文憑,學(xué)知識(shí),掌握正確的思維方式!蹦敲茨闶窃鯓咏o自己定位的呢?坦然說(shuō)我在進(jìn)大學(xué)之前從沒(méi)給自己的人生設(shè)計(jì)過(guò)軌道,選擇湖大,選擇車(chē)輛,都是家里人做的決定。但現(xiàn)在的我覺(jué)得選擇湖大沒(méi)有錯(cuò),選擇車(chē)輛更是明智之舉。
對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),典型的職業(yè)生涯路線是“V”型圖,“V”形圖的左邊是行政管理路線,右側(cè)是專(zhuān)業(yè)技術(shù)路線。往往我們偏偏要做“二選一”的選擇題,需要勇敢的放棄一邊的發(fā)展。而我希望嘗試各種不同的生活,豐富人生不同的內(nèi)涵,我希望在兩邊交替發(fā)展,共同發(fā)展。
有人曾把大學(xué)比喻成重力轉(zhuǎn)換裝置,由超重到失重,再由失重到超重。寒窗苦讀十余載,等的就是一朝金榜題名時(shí),除了興高采烈,就是撕書(shū)似的慶祝。而走去象牙塔,四年悠閑自得,書(shū)生意氣,突然要被遺棄在風(fēng)風(fēng)雨雨的江湖中,與人爭(zhēng)奪日益稀少的資源,才會(huì)有某人才市場(chǎng)電梯被擠彎,門(mén)被擠破的.壯觀場(chǎng)面。唉,人在江湖,身不由己。
接下來(lái)和同學(xué)們探討學(xué)習(xí)問(wèn)題,擠過(guò)千軍萬(wàn)馬的獨(dú)木橋,走過(guò)患的患失的黑色六月,大學(xué)給我們展開(kāi)了一幅美麗的畫(huà)卷,而學(xué)習(xí)是我們大學(xué)生活的主要內(nèi)容。與高中學(xué)習(xí)相比,大學(xué)學(xué)習(xí)更具有主動(dòng)性。由依靠老師到自主學(xué)習(xí),由模仿記憶到深層次學(xué)習(xí)探索。為了適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變,我們需要去圖書(shū)館。圖書(shū)館絕對(duì)是個(gè)好地方。經(jīng)常泡館子,不僅有助于專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),更重要的是通過(guò)博覽群書(shū),培養(yǎng)一種氣質(zhì)。腹有詩(shī)書(shū)氣自華!
再想和同學(xué)們談一談生活的安排問(wèn)題,我希望能在大學(xué)里多走入社會(huì),多參加活動(dòng)。不是大學(xué)里做“雜七雜八”事情的人都一定會(huì)成功,但是現(xiàn)在許多出色的人都在大學(xué)里做過(guò)“雜七雜八”的事情。我們只有多去辦事,多去和人交流,才能提高自己的辦事能力和說(shuō)話(huà)水平。正如撒切爾夫人鼓勵(lì)大學(xué)生多投入到小團(tuán)體中一樣。所以做學(xué)生工作或社團(tuán)工作是很好的選擇。
當(dāng)大學(xué)的校門(mén)向我們熱情地敞開(kāi)時(shí),我們似乎已能夠看到未來(lái)充滿(mǎn)浪漫的絢爛。此刻,讓我們的心緊緊擁抱十年后的夢(mèng)想,不要浪費(fèi)寶貴的生命在任何一個(gè)終會(huì)后悔的地方:水滴石穿,當(dāng)夢(mèng)想起飛的時(shí)候,揚(yáng)起我們自信的笑臉。人生規(guī)劃演講稿大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇3
各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!很高興站在這里與大家一起分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃。首先,自我介紹一下:我叫武帥,來(lái)自一個(gè)曾被皇太極譽(yù)為人杰地靈的錦繡之州!今天我的演講分三個(gè)方面:回首過(guò)去,立足現(xiàn)在,展望未來(lái)!
一.回首過(guò)去,我們都不會(huì)忘記那曾經(jīng)彌漫著硝煙的黑色六月,不會(huì)忘記那場(chǎng)讓人歡喜讓人憂(yōu)的考試。高考是我人生的一大敗筆!當(dāng)然,沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)嘛,我也沒(méi)有什么遺憾的,但多少還是有點(diǎn)失落。就這樣,我?guī)е@份失落,帶著班級(jí)的二十多個(gè)兄弟姐妹組建了星火宣傳團(tuán)隊(duì),開(kāi)啟了我們暑期的打工生涯!為了發(fā)展需要,我厚著臉皮主動(dòng)的去各家商場(chǎng)及用工單位推銷(xiāo)自己,并且在二十多家就業(yè)網(wǎng)站宣傳我們團(tuán)隊(duì),就這樣憑著我這種“不要臉”的精神,我這個(gè)火炬開(kāi)始小有名氣,并且星星之火以燎原之勢(shì)席卷錦城,甚至我們團(tuán)隊(duì)從一個(gè)城市被聘用到另一個(gè)城市,而且現(xiàn)在百度搜一下還可以找到我們的身影。就這樣忙碌的工作了一個(gè)多月,我們都挖到了人生的第一桶金,都體驗(yàn)了勞有所得的快樂(lè),那時(shí)我開(kāi)始有了模糊的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃。
二.立足現(xiàn)在,我對(duì)我的大學(xué)生活是這樣定義的:大學(xué)是我們?nèi)松痫w的領(lǐng)航點(diǎn),我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們大學(xué)的形態(tài),在這僅有的三年大學(xué)生活中,我會(huì)做如下幾件事情!
1.強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí),因?yàn)槲覍W(xué)的是航海專(zhuān)業(yè),只有通過(guò)證書(shū)考試并且有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能在海上乘風(fēng)破浪,平安遠(yuǎn)航。否則說(shuō)不定哪天在祖國(guó)的新聞聯(lián)播里就會(huì)收聽(tīng)到我遇難的消息!那將是多么可怕和悲哀的事情呀!
2.學(xué)好英語(yǔ),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是當(dāng)今世界最實(shí)用,最流行的語(yǔ)言,并且在一定程度上與航海專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)。所以為了自己將來(lái)有一個(gè)光明的前途,也為了不做二十一世紀(jì)的'out man,我必須學(xué)好英語(yǔ)!但學(xué)好英語(yǔ)的大前提是記單詞,這似乎是一件很讓人頭疼的事,但新東方老俞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我背單詞的訣竅是,每天都堅(jiān)持背幾十個(gè)單詞,風(fēng)雨無(wú)阻,結(jié)果幾年后我變成了詞匯專(zhuān)家,從中可以看出,大家不是不會(huì)背,而是不喜歡背。所以我要像俞老師那樣執(zhí)著的去學(xué)習(xí)英語(yǔ),爭(zhēng)取通過(guò)四級(jí)考試!
3.鍛煉口才。一人之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌,強(qiáng)于百萬(wàn)之師。”縱觀古今中外,社會(huì)的文明和進(jìn)步,人際交往的頻繁和擴(kuò)大,口才藝術(shù)實(shí)際上已成為一個(gè)人成功的重要條件。所以在入學(xué)以來(lái)我陸續(xù)參加了辯論,主持,演講等活動(dòng),雖然每次都很累,但辛苦并快樂(lè)著,所以我會(huì)繼續(xù)保持我的熱情,堅(jiān)持到底。
4.多讀書(shū)。俞老師在一次公益演講上說(shuō)過(guò):大學(xué)生在校期間最主要的兩件事1是談戀愛(ài)2是多讀書(shū)。鑒于咱們學(xué)校男女比例7:1的殘酷相識(shí),戀愛(ài)還是算了吧,還是把如此稀缺的資源讓給別人吧,而我要把大部分的時(shí)間投入到讀書(shū)中來(lái),提高自己內(nèi)涵和修養(yǎng)。
5.參加社會(huì)實(shí)踐.不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。只有積極參加實(shí)踐才能積累經(jīng)驗(yàn),所以我會(huì)利用寒暑假時(shí)間繼續(xù)我的星火事業(yè),為今后的創(chuàng)業(yè)之路打好基礎(chǔ)。
三.展望未來(lái)。美好的大學(xué)生活結(jié)束以后,我會(huì)選擇在海上工作,當(dāng)然時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng),大約三至五年吧,因?yàn)槲沂且粋(gè)耐不住寂寞的人。選擇在海上工作一是為今后回到岸上創(chuàng)業(yè)積累資金,因?yàn)楹T的工資高的實(shí)在誘人。二是為了實(shí)現(xiàn)兒時(shí)環(huán)游世界的夢(mèng)想!等我海歸之后,我會(huì)把我的星火宣傳團(tuán)隊(duì)辦成一家星火傳媒公司,并且逐漸把它做大做強(qiáng),并為之奮斗終生!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇4
尊敬的各位評(píng)委,及在場(chǎng)的嘉賓,大家晚上好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下,我是來(lái)至信息工程學(xué)院,光纖通信一班的李述高。相信在坐的各位有些認(rèn)識(shí)我,可能還有些不認(rèn)識(shí)我的,我覺(jué)得不管認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的咋們今天能相聚在這里就是一種緣分,那么可以伸出你們的雙手給我一點(diǎn)掌聲嗎?謝謝!非常感謝!你們的掌聲就是給我最大的鼓勵(lì)和支持,也給了我很大的`信心。
在做職業(yè)生涯演講之前我想問(wèn)一下在坐的各位有多少人做過(guò)職業(yè)規(guī)劃的,可以舉個(gè)手嗎?好好,謝謝,謝謝,我粗略的看了一下,做過(guò)職業(yè)規(guī)劃的同學(xué)并不是很多啊,那么說(shuō)明我們今天這場(chǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃演講是非常的需要也是非常的必要啊,我非常感謝學(xué)院組織這場(chǎng)演講。也希望通過(guò)這次演講能給同學(xué)們一些幫助。下面我將分三個(gè)方面來(lái)演講職業(yè)生涯規(guī)劃,第一個(gè)方面自我認(rèn)識(shí),第二個(gè)方面職業(yè)認(rèn)識(shí),第三個(gè)方面職業(yè)規(guī)劃,先從第一個(gè)方面自我認(rèn)識(shí)開(kāi)始談,自我認(rèn)識(shí)我分我三個(gè)小點(diǎn),第一興趣,第二性格,第三缺點(diǎn),而缺點(diǎn)也是我們經(jīng)常忽視的。性格決定命運(yùn),做為新生代的大學(xué)生我們應(yīng)該有個(gè)好的性格,我的性格屬于外向型的。
而做為90后的我們應(yīng)該有著同樣的一種性格,那就是富有朝氣,大家說(shuō)對(duì)不對(duì)!興趣是最好的老師,而在坐的各位可以說(shuō)都是我的老師,因?yàn)槟銈冇形抑档脤W(xué)習(xí)的地方。我的興趣很廣范!有體育愛(ài)好大籃球,跑步等等,余愛(ài)好比如爬山,品茶等等。而因?yàn)榕d趣廣范所以比較浮躁,往往因?yàn)槭虏凰煨亩d趣不高,急躁,鍵忘。說(shuō)完了自我認(rèn)識(shí)我們?cè)賮?lái)談?wù)劼殬I(yè)認(rèn)識(shí)。我所學(xué)的是光纖通信,光纖是20世紀(jì)中期被發(fā)現(xiàn),21世紀(jì)初期也就是現(xiàn)在得到廣泛應(yīng)用。所以說(shuō)我們這門(mén)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)新興科學(xué)技術(shù)。它所培養(yǎng)的人才主要是對(duì)光纖網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃,建設(shè),施工,維護(hù),接入網(wǎng)等應(yīng)用型人才。說(shuō)了這么多讓我能最后來(lái)聊聊職業(yè)規(guī)劃,職業(yè)規(guī)劃我把它分為規(guī)劃和實(shí)施規(guī)劃,規(guī)劃可以分為短期規(guī)劃和長(zhǎng)期規(guī)劃,我的短期規(guī)劃是在大學(xué)三年能順利拿到畢業(yè)證,畢業(yè)后能找到一份好的工作。我的長(zhǎng)期規(guī)劃是成為電信部門(mén)的高層guǎn lǐ人員。說(shuō)完規(guī)劃那么再來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎么實(shí)施規(guī)劃的,為了順利的拿到畢業(yè)證,我保證不曠課,不遲到,好好學(xué)習(xí)。為了畢業(yè)后能找到一份好的工作,我參加了信息工程學(xué)院就業(yè)協(xié)會(huì),希望在哪里好好鍛煉自己,學(xué)到跟多。但要發(fā)到我的目標(biāo)這些肯定是不夠的,我還要比別人付出得更多的努力。
路就在腳下,我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了沒(méi)?好!那讓我們楊帆起航吧!謝謝!我的演講到次結(jié)束!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇5
尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好,我是工程力學(xué)1001班的xx,今天,我演講的題目是“我的未來(lái)不是夢(mèng)”
說(shuō)實(shí)話(huà),在參加這次比賽之前,我從沒(méi)有詳細(xì)的制定過(guò)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,這次,也是第一次給自己做職業(yè)生涯規(guī)劃,真的是因?yàn)樗沁@次演講比賽必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),是我為了這次比賽不得不做的一件事情,可是如今我站在這里,回首幾天前所付出的努力,我可以負(fù)責(zé)的對(duì)大家說(shuō),職業(yè)生涯規(guī)劃的意義,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了這次演講比賽本身,相信今晚參加比賽的各位選手也有同感。
以我個(gè)人之見(jiàn),一個(gè)人的職業(yè)生涯,不能簡(jiǎn)單的理解為一個(gè)人以后的工作,而應(yīng)該把它看做是一個(gè)人在一生中所追求,所付出的事業(yè)。有人問(wèn)我,一個(gè)大一的學(xué)生就做自己一生的一個(gè)規(guī)劃,是不是有點(diǎn)為時(shí)過(guò)早?我是這樣回答的:現(xiàn)在做別人不做的事,以后才能做別人做不了的事。
對(duì)我個(gè)人而言,是從個(gè)人評(píng)估,環(huán)境評(píng)估,目標(biāo)設(shè)定,目標(biāo)實(shí)施,反饋與修正這五個(gè)方面進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的。
《孫子兵法》說(shuō),知己知彼,百戰(zhàn)不殆。所以我把自我評(píng)估放在了第一位,通過(guò)職業(yè)生涯測(cè)評(píng)系統(tǒng),我對(duì)自己有了更深一步的了解。在性格上,我突出的特點(diǎn)是外向和思考,就是更關(guān)注自己如何影響外部環(huán)境和喜歡與他人交往,重視事物的內(nèi)在邏輯關(guān)系,在技能方面,我較突出的是說(shuō)服他人,人員管理、人際協(xié)調(diào)和判斷決策,最薄弱的是研發(fā)設(shè)計(jì),從職業(yè)價(jià)值觀上看,我崇尚獨(dú)立,注重關(guān)系,是一個(gè)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,注重于他人交往的人。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上,我是反省型的學(xué)習(xí)者,就是說(shuō)更注重通過(guò)觀察和思考來(lái)獲取知識(shí)。從職業(yè)興趣上看,我對(duì)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)很有興趣,也非常喜歡與人打交道,喜歡表現(xiàn)自己,影響和感染他人。有志于參與服務(wù)性的活動(dòng),擔(dān)任組織、管理與決策等相關(guān)角色。
環(huán)境對(duì)一個(gè)人的職業(yè)生涯也是很重要的,所以我把環(huán)境評(píng)估放在了第二位。大學(xué)生就業(yè)難一直是一個(gè)我們不得不去面對(duì)的問(wèn)題,我們往往會(huì)從社會(huì)上找一些貌似合理的原因,比如說(shuō),中國(guó)人口為什么這么多?中國(guó)的教育制度比起那些發(fā)達(dá)國(guó)家為什么那么差?何不從自己的身上找找原因?現(xiàn)在有大學(xué)畢業(yè)證的學(xué)生很多,而真正有能力的大學(xué)生卻很少,所以出現(xiàn)了大學(xué)生就業(yè)難這一表象,其實(shí),我國(guó)的人才總量是缺乏的,尤其是綜合性人才。
通過(guò)自我評(píng)估和環(huán)境評(píng)估,我確定了自己的職業(yè)發(fā)展方向,跨國(guó)人事資源經(jīng)理,負(fù)責(zé)跨國(guó)公司人力資源的.開(kāi)發(fā),人們常在企業(yè)管理中引用“木桶原理”——水盛得多不多,要看木桶上最短的那塊木片。人事經(jīng)理就像“盛水木桶邊上的箍?jī)骸?因?yàn)樵谄髽I(yè)中,除了看“木片”,還要看桶外的那圈箍?jī)骸袄壍脟?yán)實(shí)不嚴(yán)實(shí)”。也許這和我的專(zhuān)業(yè)甚至我的學(xué)院都沒(méi)有多大聯(lián)系,但我相信,對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言,絕對(duì)沒(méi)有最好的,只有最適合自己的一條路。
為此,我制定了短期,中期,長(zhǎng)期三個(gè)目標(biāo),短期目標(biāo)是要我在大學(xué)期間需要完成的,是一個(gè)積累的過(guò)程,在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的基礎(chǔ)上,自學(xué)經(jīng)濟(jì)管理方面的知識(shí),順利通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試并拿到口語(yǔ)證,掌握常用的計(jì)算機(jī)軟件,積極參加校園活動(dòng),在社團(tuán)中鍛煉交際和工作能力,為自己的大學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。中期是一個(gè)不斷嘗試的過(guò)程,先嘗試社會(huì)上的各種工作,積累工作經(jīng)驗(yàn),然后進(jìn)入國(guó)企,從最底層做起,進(jìn)入人事資源管理部門(mén),接著進(jìn)入外企或跨國(guó)公司,不斷為自己充電和學(xué)習(xí)知識(shí),最后成為企業(yè)里的人事資源經(jīng)理。長(zhǎng)期目標(biāo)只有一個(gè),就是在工作穩(wěn)定的前提下,能有機(jī)會(huì)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,能有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。我想,這也應(yīng)該是職業(yè)生涯的一部分。因?yàn)?對(duì)待愛(ài)你的人一定要尊重。愛(ài)你是有原因的,不要問(wèn)為什么,接受的同時(shí)要用加倍的關(guān)愛(ài)回報(bào)。
規(guī)劃得很美好,但這能否經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn),還是個(gè)未知數(shù),我隨意卻不隨便,有夢(mèng)想但不幻想,不脫離實(shí)際,當(dāng)這條路行不通的時(shí)候,我會(huì)向土木與建筑反面轉(zhuǎn)型,畢竟,專(zhuān)業(yè)上的知識(shí)我并么有在大學(xué)時(shí)期放棄。但前提是,我當(dāng)初選擇的那條路真的無(wú)法行通。
每晚伴著橘黃的燈光,獨(dú)自品嘗夜的味道,愜意伴著倦意升起,前方的路卻在黑暗中更加清晰。面對(duì)星空的誘惑,坐穿長(zhǎng)夜,我會(huì)努力去醞釀一個(gè)新的啟程。
最后,我想把一句話(huà)留給在座的那些和我一樣,相信自己未來(lái)不是夢(mèng)的同學(xué)們,我不求,能在你心中留多久,但求,你的心,因?yàn)槲业穆舆^(guò),能夠更加堅(jiān)強(qiáng)!
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