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數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)就業(yè)方向是什么

時間:2024-07-27 02:14:22 職場動態(tài) 我要投稿
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數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)就業(yè)方向是什么

  數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)

數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)就業(yè)方向是什么

  本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學科學的基本理論、基礎(chǔ)知識與基本方法,能夠運用數(shù)學知識和使用計算機解決若干實際數(shù)學問題,掌握現(xiàn)代數(shù)學知識,具有較高的抽象思維、分析問題和解決問題綜合能力,能在高級中學、中等職業(yè)技術(shù)院校、企事業(yè)單位及政府部門從事教學、管理、科學研究等方面工作的應(yīng)用性專門人才。

  主要課程

  專業(yè)基礎(chǔ)課程有:數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何。

  還要上:常微分方程、復(fù)變函數(shù)、實變函數(shù)、微分幾何、近世代數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計等等課程。

  公共課有:大學物理、c語言等等。

  本專業(yè)學生主要學習數(shù)學和應(yīng)用數(shù)學的基礎(chǔ)理論、基本方法,受到數(shù)學模型、計算機和數(shù)學軟件方面的基本訓(xùn)練,具有較好的科學素養(yǎng),初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發(fā)軟件等方面的基本能力。

  就業(yè)方向

  根據(jù)每個學校培養(yǎng)的目標和方向不一樣,數(shù)學與運用數(shù)學,將來的就業(yè)前景是不一樣的,根據(jù)主干學科的不同,數(shù)學應(yīng)用數(shù)學主要包括如下幾個就業(yè)方向。

  首先是基礎(chǔ)數(shù)學類。由于研究的是數(shù)學的基本理論,又稱為純粹數(shù)學,所以這一類數(shù)學專業(yè)的學生將來就業(yè)更多的以考研為主。因為要研究數(shù)學,必須要深入的對數(shù)學進行研究,所以他們的就業(yè)方向主要是考研或者是在一些研究所從事專門的數(shù)學研究。

  其次是計算數(shù)學。最主要是要結(jié)合一定的科學工程解決數(shù)學中的問題,這類研究方向可能要跟一定的工程技術(shù)相結(jié)合起來,比如說建筑,計算機等等相關(guān)的這樣一些學科,那么將來可以從事一些工程類的基礎(chǔ)數(shù)學研究工作。

  最后是數(shù)學教育。數(shù)學教育的最主要的方向就是將來成為一名數(shù)學老師,如果是本科專業(yè)畢業(yè)的話,在中小學從事數(shù)學老師的可能性最大。當然如果能夠繼續(xù)考研,讀研究生也可以在高中或者是一些三本院校從事數(shù)學教育的教學工作。

  總體來講,如果單純的從事數(shù)學方面的研究,本科畢業(yè)的話,將來就業(yè)并不是非常的理想,也就是就業(yè)面不是很寬廣。但是如果能夠繼續(xù)攻讀研究生,并且在相應(yīng)的其他學科相結(jié)合起來,比如說計算機等方面相結(jié)合起來,將來的就業(yè)就會非常的好。

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