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物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文(精選11篇)
在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,成績(jī)已屬于過(guò)去,未來(lái)的工作還很艱巨,趁現(xiàn)在好好地寫(xiě)一份職業(yè)規(guī)劃吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好職業(yè)規(guī)劃而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 1
未來(lái),掌握在自己手中。駐足觀望,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。身處信息世界,作為一名臨床專(zhuān)業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。只有付出,才能有收獲,F(xiàn)制定職業(yè)生涯規(guī)劃如下。
一、自己評(píng)估
1、自己的優(yōu)勢(shì):從小生活條件堅(jiān)苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財(cái)富。擁有強(qiáng)健的身體,有較強(qiáng)的忍耐性,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),遇事急而不亂,待人友善,動(dòng)手能力強(qiáng)。
2、自己的弱點(diǎn):因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低,而且,到目前為止,還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn),各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)太少,口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。
內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。
二、職業(yè)分析
xx大學(xué)在xx校享有較高的知名度,師資力量強(qiáng),設(shè)備齊全,學(xué)校全方面培養(yǎng)人才,給予學(xué)生各種鍛煉機(jī)會(huì),就業(yè)率較高。在xx,需要各種高素質(zhì)的`醫(yī)學(xué)人才,學(xué)校與xx個(gè)城市建立醫(yī)學(xué)合作關(guān)系,學(xué)校的附屬醫(yī)院多,醫(yī)院支持學(xué)校人才的培養(yǎng)模式工作,是我們?cè)缃佑|臨床,有利于理論與實(shí)際結(jié)合,更加豐富自己的知識(shí)。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,人們更加關(guān)注自己的健康,醫(yī)院的擴(kuò)建和科室的完善,需要一大批高素質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員。新醫(yī)改的推出與新農(nóng)合的普及,為基層醫(yī)療單位快速發(fā)展提供了重大的機(jī)遇與條件,加大了對(duì)醫(yī)務(wù)人員的需要。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、短期目標(biāo)
在這個(gè)高科技的社會(huì),計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì)到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí),還努力提高自己各方面的能力。了解大學(xué)年活,了解專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解專(zhuān)業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試;通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級(jí)考試;熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識(shí)。
著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn)。目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭(zhēng)取做一名出色的臨床醫(yī)生。
2、長(zhǎng)期目標(biāo)
畢業(yè)后盡快獲得職業(yè)醫(yī)師資格證,在醫(yī)院繼續(xù)學(xué)習(xí)與深造,從主治醫(yī)師晉升為主任醫(yī)師。
3、求職計(jì)劃
學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū),是我們求職的敲門(mén)磚,是一個(gè)公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書(shū)。公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū),更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn),但在其過(guò)程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 2
一、基本信息
姓名:xxx
年限:10年
年齡跨度:19—29歲;
起止日期:20xx年1月1日至20xx年1月1日;
二、職業(yè)方向及總體目標(biāo)
今后的職業(yè)方向是從事計(jì)算機(jī)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)(但目前對(duì)于物聯(lián)網(wǎng)的了解還不是很深所以這個(gè)方向并非一成不變)
十年的總體目標(biāo)為:研究生畢業(yè)進(jìn)入在物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域較領(lǐng)先的公司,在工作領(lǐng)域取得一定的突破和成就成為技術(shù)專(zhuān)家(工程師)。
三、自身?xiàng)l件及潛力測(cè)評(píng)結(jié)果
自身?xiàng)l件分析:
1、性格開(kāi)朗,對(duì)于新鮮事物有嘗試的欲望;對(duì)于物聯(lián)網(wǎng)這個(gè)新興事物有探索的“沖動(dòng)”,希望能對(duì)物聯(lián)網(wǎng)有深入的了解和研究。
2、做事態(tài)度認(rèn)真;喜歡鉆研和創(chuàng)新;
3、向往計(jì)算機(jī)領(lǐng)域,對(duì)于計(jì)算機(jī)程序、思維,理解較快,接受知識(shí)快,對(duì)于所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握較好;
4、自控能力不夠強(qiáng),對(duì)于非感興趣事物的堅(jiān)持時(shí)間不如感興趣的事物;
5、處理事情時(shí)易帶個(gè)人感情,感性;
職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果(藍(lán)心網(wǎng)測(cè)):
1、性格特點(diǎn)
喜歡以自己的方式行事。面對(duì)相反意見(jiàn),他們通常持懷疑態(tài)度,十分堅(jiān)定和堅(jiān)決。權(quán)威本身不能強(qiáng)制地們,只有他們認(rèn)為這些規(guī)則對(duì)自己的更重要的目標(biāo)有用時(shí),才會(huì)去遵守。
思維嚴(yán)謹(jǐn)、有邏輯性、足智多謀,他們能夠看到新計(jì)劃實(shí)行后的結(jié)果。多疑、獨(dú)立,對(duì)于自己和他人能力和表現(xiàn)的要求都非常高,完美主義者。
在實(shí)現(xiàn)自己的想法和達(dá)成自己的目標(biāo)時(shí)有創(chuàng)新的想法和非凡的動(dòng)力。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長(zhǎng)期的遠(yuǎn)景計(jì)劃。一旦決定做一件事就會(huì)開(kāi)始規(guī)劃并直到完成為止。
2、職場(chǎng)優(yōu)勢(shì):
自主性強(qiáng)、看重個(gè)人能力、有創(chuàng)新思想和遠(yuǎn)見(jiàn);
邏輯性強(qiáng),精于理論,善于處理復(fù)雜而綜合的概念;
獨(dú)立性強(qiáng),不依賴(lài)別人,自信,不盲從權(quán)威;
用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做事非常有決心和堅(jiān)忍不拔,堅(jiān)定不移地去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
3、職場(chǎng)劣勢(shì):
可能顯得比較強(qiáng)硬,他人不敢接近;
長(zhǎng)時(shí)間不告訴他人自己的想法,認(rèn)為他人也和自己一樣認(rèn)同自己的想法,容易造成溝通上的問(wèn)題;
有很好的想法,但是可能卻不能實(shí)際去操作和實(shí)現(xiàn);
過(guò)度關(guān)注任務(wù)而忽視他人的貢獻(xiàn)。
四、社會(huì)環(huán)境分析
1、政治環(huán)境分析:新一屆領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái),政治環(huán)境十分穩(wěn)定,基本不會(huì)有政治波動(dòng);
2、經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析:未來(lái)十年中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入大發(fā)展階段,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的幾大趨勢(shì)中有一項(xiàng):網(wǎng)絡(luò)生活進(jìn)入物聯(lián)網(wǎng)階段;我國(guó)已將“物聯(lián)網(wǎng)”明確列入《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃》和20xx年國(guó)家路線圖。物聯(lián)網(wǎng)被列為國(guó)家五大新興戰(zhàn)略性之一,要求“著力突破傳感網(wǎng)、意味著物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展不只是行業(yè)自己升級(jí)的事情,而是上升到了國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略當(dāng)中。據(jù)悉,國(guó)家在將在20xx年之前投入3.86萬(wàn)億元資金用于物聯(lián)網(wǎng)的研發(fā)。
3、法律環(huán)境分析:對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù),專(zhuān)利權(quán)的保護(hù)可能加強(qiáng);
4、職業(yè)環(huán)境分析:作為國(guó)家倡導(dǎo)的新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),物聯(lián)網(wǎng)備受各界重視,并成為就業(yè)前景廣闊的熱門(mén)領(lǐng)域,使得物聯(lián)網(wǎng)成為各家高校爭(zhēng)相申請(qǐng)的一個(gè)新專(zhuān)業(yè),主要就業(yè)于與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的企業(yè)、行業(yè),從事物聯(lián)網(wǎng)的.通信架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn)、無(wú)線傳感器、信息安全等的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、管理與維護(hù),也可在高校或科研機(jī)構(gòu)從事科研和教學(xué)工作。專(zhuān)業(yè)從20xx年才開(kāi)始首次招生,目前為止還沒(méi)有畢業(yè)生,所以,無(wú)法從往年的就業(yè)率來(lái)判斷未來(lái)的就業(yè)情況,但可從行業(yè)的整體發(fā)展趨勢(shì)和人才市場(chǎng)的需求等方面了解該專(zhuān)業(yè)未來(lái)的就業(yè)形勢(shì)。物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)對(duì)于人才的需求量在逐年上升。
五、角色及其建議
百度CEO李彥宏:
1.少許諾,多兌現(xiàn),做到的永遠(yuǎn)比豪言壯語(yǔ)更有力量。
2.各種各樣性格的人都有可能成功,只不過(guò)是看你有沒(méi)有利用自己的性格優(yōu)勢(shì)來(lái)做事情。
3.每個(gè)人應(yīng)該尋找適合自己的東西,做自己喜歡做的事情;做自己擅長(zhǎng)做的事情。
4.認(rèn)準(zhǔn)了,就去做,不跟風(fēng),不動(dòng)遙
六、目標(biāo)分解及實(shí)現(xiàn)方案
。ㄎ依斫鉃殡A段性成就的目標(biāo)):
1、兩年后完成本科學(xué)業(yè),考取研究生,選擇研究方向;
在大二掌握基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)掌握一門(mén)編程語(yǔ)言c++(Java),大三大四學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,進(jìn)一步了解物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和應(yīng)用領(lǐng)域,確定未來(lái)研究方向;大三下開(kāi)始備戰(zhàn)考研,選擇目標(biāo)院校,系統(tǒng)復(fù)習(xí),考取研究生。
2、在研究生階段,爭(zhēng)取發(fā)表自己關(guān)于研究領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)論文(幾篇);
3、在研究生畢業(yè)前確立自己的職業(yè)具體定位;
4、進(jìn)入選擇的公司,進(jìn)行市場(chǎng)需求產(chǎn)品研發(fā),成為物聯(lián)網(wǎng)工程師。
七、差距和縮小差距方案
差距:
基礎(chǔ)知識(shí),編程語(yǔ)言的掌握達(dá)不到熟知的程度;
數(shù)學(xué)不是很好,考研數(shù)學(xué)方面有壓力;
對(duì)于物聯(lián)網(wǎng)的了解少,專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng);
方案:
加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)鞏固,夯實(shí)基礎(chǔ);
加強(qiáng)編程練習(xí),提高用程序解決事情的能力;
加強(qiáng)對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),提高數(shù)學(xué)能力;
平時(shí)多了解物聯(lián)網(wǎng),了解專(zhuān)業(yè)知識(shí),關(guān)注物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展動(dòng)向。
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 3
1、自身興趣愛(ài)好
(1)業(yè)余愛(ài)好:研究股票及中國(guó)經(jīng)濟(jì)、聽(tīng)音樂(lè)、英語(yǔ)、韓語(yǔ)
(2)喜歡的書(shū)籍:《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》《人性的弱點(diǎn)全集》《麥田里的守望者》
(3)喜歡的歌曲:《笨小孩》《welcome to my world》
(4)心中的偶像:股神巴菲特、科比布萊恩特、羅杰費(fèi)德勒
(5)信奉教條:人,靠自己!
2、自身優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)
(1)具有冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)。勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。
(2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力。
(3)與人交往時(shí)較為敏感,比較謙遜、有同情心,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿(mǎn)一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
(4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來(lái)做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
3、自己劣勢(shì)缺點(diǎn)
信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力;對(duì)于別人對(duì)自己的異議不服輸;脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,容易激動(dòng),在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時(shí)拖拖拉拉。
4、個(gè)人分析(結(jié)合職業(yè)測(cè)評(píng)):
我的職業(yè)價(jià)值觀:小康型。追求虛榮,優(yōu)越感也很強(qiáng),渴望能有社會(huì)地位和名譽(yù),希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿(mǎn)足時(shí),由于過(guò)分強(qiáng)烈的自己意識(shí),有時(shí)反而覺(jué)得很自卑。
相應(yīng)職業(yè)類(lèi)型:記賬員、會(huì)計(jì)、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務(wù)員等
我的.職業(yè)興趣:企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務(wù)專(zhuān)業(yè)工作等,需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、有決斷力、并能在壓力下獨(dú)立工作。
我的氣質(zhì):多血質(zhì)。活潑好動(dòng),反應(yīng)靈敏,樂(lè)于交往,注意力易轉(zhuǎn)移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。
我的職業(yè)性格:敏感型和思考型。敏感型――精神飽滿(mǎn),好動(dòng)不好靜,辦事愛(ài)速戰(zhàn)速?zèng)Q,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會(huì)拿出全部熱情,但受挫折時(shí)又易消沉、失望。思考型――這類(lèi)人工作、生活有規(guī)律,愛(ài)整潔,時(shí)間觀念很強(qiáng),重視調(diào)查研究和準(zhǔn)確性,但這類(lèi)人優(yōu)勢(shì)思想僵化、教條、糾纏細(xì)節(jié)、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師、財(cái)務(wù)和數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。
所謂知己知彼,通過(guò)上面較為客觀的自己分析,我認(rèn)為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學(xué)的這個(gè)專(zhuān)業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專(zhuān)業(yè),也比較符合我自身的個(gè)性。
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一、前言
作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。
二、自我認(rèn)知
1、性格特點(diǎn)
沉靜內(nèi)斂,傳統(tǒng)、謹(jǐn)小甚微,天生不喜歡顯露,即使是面臨危機(jī)和成功之時(shí),也顯得很平靜。但是在冷靜的外表之下,內(nèi)心也許正經(jīng)歷著有強(qiáng)烈的反應(yīng)。
可靠而值得信賴(lài),有責(zé)任感,是嚴(yán)肅的、有責(zé)任心并且是通情達(dá)理的人?偸秋@得責(zé)無(wú)旁貸、堅(jiān)定不變、一旦著手自己的行動(dòng)時(shí),就很難轉(zhuǎn)變會(huì)一直堅(jiān)持下去。
講求實(shí)際,注重事實(shí)。喜歡陳述和聆聽(tīng)確實(shí)、清晰的事物,對(duì)于細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶和判斷。在做決定的時(shí)候,重視和利用符合邏輯、客觀的分析,傾向于參照準(zhǔn)確的事實(shí)和自己過(guò)去的經(jīng)歷。
能夠合理地去決定應(yīng)做的事情,而且堅(jiān)定不移地把它完成,不會(huì)因外界事物而分散精神。不論在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂(lè)。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則,對(duì)于那些不是如此做事的人則很不耐煩。
2、個(gè)人興趣
喜歡看電視,看報(bào)紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等,也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,可以說(shuō)愛(ài)好廣泛.
3、個(gè)人能力
高中班級(jí)里擔(dān)任班長(zhǎng),現(xiàn)在也加入了金融協(xié)會(huì)的文娛部,經(jīng)常主持一系列的活動(dòng)。所以,我具有一定的合作意識(shí),并有統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的能力。
三、職業(yè)認(rèn)知
1.家庭環(huán)境分析
從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,家里靠種砂糖桔維持經(jīng)濟(jì)收入,家庭經(jīng)濟(jì)能力一般,還有兩個(gè)姐姐剛剛畢業(yè)工作不久,雖然父母在經(jīng)濟(jì)方面有所減輕,但也還在繼續(xù)供我上大學(xué)。家里的`文化氛圍比較弱,父母也只是希望我能夠大學(xué)畢業(yè)后能夠找到一份穩(wěn)定的工作。
2.學(xué)校環(huán)境分析
我就讀于佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,學(xué)習(xí)汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù),學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)作為學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。
3.社會(huì)環(huán)境分析
人脫離不了社會(huì),對(duì)社會(huì)環(huán)境進(jìn)行了解和分析也是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容之一。我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過(guò),政府愈來(lái)愈重視預(yù)防專(zhuān)業(yè),我正在提高自己的專(zhuān)業(yè)才能,以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。
4.職業(yè)環(huán)境分析
在我國(guó),隨著車(chē)輛數(shù)目的日益增多,無(wú)論車(chē)輛多么昂貴,性能多么好,總是會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。這時(shí)候,汽修員就用上場(chǎng)了,但汽修員工作累、臟,而且工資不高。雖然這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景非常好。但是,想要從事輕松、待遇好的工作,就有一定的競(jìng)爭(zhēng)能力了。
5、職業(yè)選擇分析
我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是汽車(chē)檢測(cè)與維修,如果我從事本專(zhuān)業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功和基礎(chǔ),還要熟練的實(shí)訓(xùn)技能。但是,我是否能夠掌握本專(zhuān)業(yè)的所有技能,我自己也不敢肯定。
我的職業(yè)選擇:第一,自己經(jīng)營(yíng)汽配店;第二,做職校的老師;第三,汽車(chē)維修工
6、SWOT分析
。▋(yōu)勢(shì))
S: 1、務(wù)實(shí)、敏感和實(shí)事求是
2、有條不紊
3、目標(biāo)明確
4、講道理
5、做事有計(jì)劃(劣勢(shì))W:1.專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平不夠
2.做事毛躁,不耐心
3.自己努力不夠
(機(jī)遇) O:
1.所學(xué)專(zhuān)業(yè)很好,就業(yè)機(jī)會(huì)大
2.工科專(zhuān)業(yè)缺口,需求量較大
。ㄍ{)T:1.全國(guó)開(kāi)設(shè)此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校很多,競(jìng)爭(zhēng)壓力較大
2.大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)緊張
應(yīng)對(duì)策略:繼續(xù)保持自己的優(yōu)勢(shì)。閱讀一些勵(lì)志性的書(shū)籍,增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力,向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法。參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán),既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會(huì)實(shí)踐。盡量控制自己的情緒,做情緒的駕馭者。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)
職業(yè)規(guī)劃(未來(lái)5至10年規(guī)劃)
1.基本目標(biāo)(理想狀況下):自己經(jīng)營(yíng)汽配店,富裕水平,有房有車(chē);
2.具體規(guī)劃
(一).即日起至大學(xué)畢業(yè)
a.認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分,拿到畢業(yè)證書(shū);爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)A、四級(jí)考試。
b.學(xué)好并掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),多參加些社會(huì)實(shí)踐,拓寬視野。 c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。
(二).大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)
a.到一汽大眾或者其他公司,從基層做起
b.根據(jù)自己的工資,每月存錢(qián)
c.往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。
(三).大學(xué)畢業(yè)后10年內(nèi)
a.租一個(gè)小倉(cāng)庫(kù),開(kāi)網(wǎng)店,經(jīng)營(yíng)汽車(chē)的組件和車(chē)內(nèi)用品,進(jìn)一步了解社會(huì)所需
b.在家鄉(xiāng)開(kāi)一家汽配店,實(shí)體店和網(wǎng)上同時(shí)銷(xiāo)售
c.尋找長(zhǎng)期合作的客戶(hù)
d.擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)
五、結(jié)束語(yǔ)
這只是我現(xiàn)在對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會(huì)按照上面寫(xiě)的一樣努力去做,爭(zhēng)取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣.當(dāng)然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會(huì)不斷的更新,但是這個(gè)大方向是不會(huì)變的.
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消除,這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程.我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,其過(guò)程之艱難是可想而知的.成功,不相信眼淚,未來(lái),要靠自己去打拼!大雨過(guò)后才會(huì)有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天就可以到達(dá),現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 5
人生如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼大一已經(jīng)快結(jié)束了,回想起來(lái),覺(jué)得自己整天處于迷茫之中,碌碌無(wú)為。但是大學(xué)時(shí)光一生只有一次,為了不使自己的大學(xué)時(shí)光白白浪費(fèi),于是我在經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我設(shè)計(jì)了如下的職業(yè)規(guī)劃:
一、自我分析:
孫子云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。職業(yè)生涯規(guī)劃也如此。知己即自我認(rèn)識(shí),了解自己的價(jià)值觀、興趣、性格等多方面的特質(zhì),才能揚(yáng)長(zhǎng)避短。
1、優(yōu)點(diǎn):
(1)個(gè)人總結(jié)
我總是一絲不茍、認(rèn)真專(zhuān)注、現(xiàn)實(shí)可行
我認(rèn)為傳統(tǒng)模式既然保留,就肯定有它的可取之處,你會(huì)堅(jiān)定的遵循
我責(zé)任意識(shí)非常強(qiáng),別人可以放心你會(huì)兌現(xiàn)自己說(shuō)的話(huà)
我追求在短時(shí)間內(nèi),完成更多的任務(wù)
我的毅力和決心讓人感覺(jué)可以依靠,不達(dá)目的不罷休
我通情達(dá)理、善解人意
(2)我最擅長(zhǎng)的5項(xiàng)技能:
1.物資管理合理分配某項(xiàng)活動(dòng)中所需的設(shè)備、工具、材料等物資,并且確保恰當(dāng)使用
2.人際協(xié)調(diào)根據(jù)他人的表現(xiàn),來(lái)調(diào)整自己的行為和表現(xiàn)
3.判斷和決策權(quán)衡各種方案的得失利弊,并從中選出最優(yōu)
4.安裝按照規(guī)范安裝設(shè)備、機(jī)器、配線或程序
5.人際敏感人際交往中,關(guān)注他人的反應(yīng),并從中理解他們的想法
崇尚“責(zé)任至上”我的穿衣風(fēng)格:我的外表總是很干凈,穿著保守、簡(jiǎn)樸,不喜歡色彩鮮艷或流行的款式,而喜歡樣式傳統(tǒng)、剪裁合身的衣著。我團(tuán)體中,我總是表現(xiàn)得很低調(diào),獨(dú)來(lái)獨(dú)往,默默無(wú)聞。我的朋友不多,我也對(duì)結(jié)交新朋友沒(méi)什么興趣。甚至在做事時(shí)也喜歡獨(dú)自負(fù)責(zé),不喜歡合作。在處理事情的時(shí)候你
總是追求精確,希望第一次就能做到完美。我很善于在嚴(yán)格的規(guī)章制度下做事,也忠誠(chéng)的維護(hù)和支持各種規(guī)范,喜歡集中注意力獨(dú)立去攻克每一個(gè)任務(wù)。
2、不足:
。1)我最薄弱的3項(xiàng)技能:
數(shù)學(xué)運(yùn)用數(shù)學(xué)方法或者數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題
書(shū)面表達(dá)通過(guò)書(shū)面方式,有效傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)
說(shuō)服說(shuō)服他人改變想法或行為
。2)缺點(diǎn)和改進(jìn)
我不止一次地被評(píng)價(jià)為固執(zhí)或倔強(qiáng)?我一旦做出決定就對(duì)其它觀點(diǎn)置之不理,認(rèn)為新觀點(diǎn)和信想法未經(jīng)考驗(yàn),風(fēng)險(xiǎn)很大而不太愿意接受和嘗試。我可以稍微放開(kāi)自己的心態(tài),風(fēng)險(xiǎn)并不等于毀滅,嘗試探索一些新的可能性可能會(huì)帶給我一些驚喜的結(jié)果。我看問(wèn)題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,不合邏輯的事一切免談,顯得不夠靈活,甚至有些僵硬、呆板。時(shí)常會(huì)將自己的觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人,強(qiáng)求別人按照自己的想法來(lái)做,忽視他人的感覺(jué),為人挑剔,不能理解并對(duì)與我風(fēng)格不同的人。事情并不都是完全理性和絕對(duì)的,沒(méi)有十全十美的事情,也沒(méi)有盡善盡美的人,我要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)表達(dá)我的欣賞,并對(duì)那些與我不同的多一些耐心和虛心。我經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和日常的操作中,有時(shí)會(huì)由于堅(jiān)守近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要,難以看到全局及長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。我可以學(xué)習(xí)不時(shí)地跳出來(lái)展望一番,查看事情的整體發(fā)展。我對(duì)事情的期望和自己的要求都高,常常不太自信,對(duì)自己的能力和貢獻(xiàn)都估計(jì)過(guò)低,我要學(xué)會(huì)自己鼓勵(lì)和激勵(lì),逐漸從小事培養(yǎng)自信心。
。3)我的興趣
+表示我最強(qiáng)的兩類(lèi)興趣—表示我最弱的興趣
根據(jù)我最強(qiáng)的興趣,可見(jiàn)我的特點(diǎn)是:
我對(duì)動(dòng)手操作和經(jīng)營(yíng)管理都很感興趣。我有雄心抱負(fù),精力旺盛,對(duì)經(jīng)濟(jì)、管理、商業(yè)之類(lèi)的活動(dòng)躍躍欲試,喜歡領(lǐng)導(dǎo)和指揮大家的合作,但又主要側(cè)重技術(shù)表現(xiàn),將來(lái)適合在生產(chǎn)、制造或?qū)I(yè)產(chǎn)品的工作環(huán)境中從事管理的工作,我一定會(huì)依原訂規(guī)范全力以赴,追求預(yù)定的成果。
也許我的夢(mèng)想就是擁有一家中小型技術(shù)生產(chǎn)方面的公司,一邊親力親為地處理各種技術(shù)事務(wù),一邊以自己的理念去經(jīng)營(yíng)和管理它。
我的動(dòng)手能力強(qiáng),生活中也以實(shí)用為重,實(shí)事求是,著眼當(dāng)下的事物,對(duì)未來(lái)較少去想象。
二、專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)
物聯(lián)網(wǎng)工程是一門(mén)應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行物聯(lián)網(wǎng)控制和信息處理的學(xué)科,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成。現(xiàn)在,物聯(lián)網(wǎng)工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面,像電話(huà)交換局里怎么處理各種電話(huà)信號(hào),手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周?chē)木W(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及物聯(lián)網(wǎng)工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西,并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專(zhuān)業(yè),F(xiàn)在,物聯(lián)網(wǎng)工程已經(jīng)涵蓋了我們的社會(huì)很廣的范圍,像電話(huà)交換局里怎樣處理各種電話(huà)信號(hào),手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周?chē)木W(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及物聯(lián)網(wǎng)工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西,并能夠進(jìn)行更先進(jìn)的技術(shù)和新產(chǎn)品的維護(hù)和開(kāi)發(fā)。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí),要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí),電子技術(shù),計(jì)算機(jī)控制原理,信號(hào)與系統(tǒng),通信原理等基本課程。自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路以及結(jié)合計(jì)算機(jī)的實(shí)驗(yàn)。譬如自己連接傳感器的電路,用計(jì)算機(jī)自己設(shè)置小的通信系統(tǒng),還會(huì)參觀一些大的公司的電子和信息處理設(shè)備,對(duì)整體進(jìn)行了解,理解手機(jī)信號(hào)、有線電視是如何傳輸?shù)牡,并能有機(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程的設(shè)計(jì)。
其次專(zhuān)業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí),并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí),對(duì)物理學(xué)的要求也很高,并且主要是電學(xué)方面;要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí)、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的.電路,用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng),還會(huì)參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備,理解手機(jī)信號(hào)、有線電視是如何傳輸?shù)牡,并能有機(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)工程,要喜歡鉆研思考,善于開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
隨本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理與設(shè)計(jì)方法,具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力,面向電子技術(shù)、自動(dòng)控制和智能控制、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級(jí)工程技術(shù)人才開(kāi)發(fā)。著社會(huì)信息化的深入,各行業(yè)大都需要物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)人才,而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。
三、職業(yè)方向探索
隨著社會(huì)信息化的深入,各行業(yè)大都需要物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)人才,而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。
專(zhuān)業(yè)背景與市場(chǎng)預(yù)測(cè)
該專(zhuān)業(yè)是前沿學(xué)科,現(xiàn)代社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域及人們?nèi)粘I畹榷寂c物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有著緊密的聯(lián)系。全國(guó)各地從事電子技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)、開(kāi)發(fā)、銷(xiāo)售和應(yīng)用的企事業(yè)單位很多.,隨著改革步伐的加快,這樣的企事業(yè)單位會(huì)越來(lái)越多。為促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,培養(yǎng)一大批具有大專(zhuān)層次學(xué)歷,能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,適應(yīng)現(xiàn)代電子技術(shù)發(fā)展的要求,從事企事業(yè)單位與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品及設(shè)備的生產(chǎn)、安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、銷(xiāo)售及售后服務(wù)、新產(chǎn)品技術(shù)開(kāi)發(fā)等應(yīng)用型技術(shù)人才和管理人才是社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的客觀需要,市場(chǎng)對(duì)該類(lèi)人才的需求越來(lái)越大。為此物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)的人才有著廣泛的就業(yè)前景。
培養(yǎng)目標(biāo)
注重培養(yǎng)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與能力;具有電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試及設(shè)計(jì)的基本能力,具有一般電子設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)與應(yīng)用能力;具有對(duì)辦公自動(dòng)化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修和維護(hù)管理能力;具有對(duì)通信設(shè)備、家用電子產(chǎn)品電路圖的閱讀分析及安裝、調(diào)試、維護(hù)能力;具有對(duì)機(jī)電設(shè)備進(jìn)行智能控制的設(shè)計(jì)和組織能力;具有閱讀英語(yǔ)資料和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。
培養(yǎng)要求
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號(hào)的獲取與處理、電子設(shè)備與信息系統(tǒng)等方面的基本理論和基本知識(shí),受到電子與信息工程實(shí)踐(包括生產(chǎn)實(shí)習(xí)和室內(nèi)實(shí)驗(yàn))的基本訓(xùn)練,具備良好的科學(xué)素質(zhì),具備設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力,并具有較強(qiáng)的知識(shí)更新能力和廣泛的科學(xué)適應(yīng)能力。
我對(duì)動(dòng)手操作和經(jīng)營(yíng)管理都很感興趣。我有雄心抱負(fù),精力旺盛,對(duì)經(jīng)濟(jì)、管理、商業(yè)之類(lèi)的活動(dòng)躍躍欲試,喜歡領(lǐng)導(dǎo)和指揮大家的合作,但又主要側(cè)重技術(shù)表現(xiàn),將來(lái)適合在生產(chǎn)、制造或?qū)I(yè)產(chǎn)品的工作環(huán)境中從事管理的工作,你一定會(huì)依原訂規(guī)范全力以赴,追求預(yù)定的成果。
畢業(yè)后我夢(mèng)想就是擁有一家中小型技術(shù)生產(chǎn)方面的公司,一邊親力親為地處理各種技術(shù)事務(wù),一邊以自己的理念去經(jīng)營(yíng)和管理它。
我的動(dòng)手能力強(qiáng),生活中也以實(shí)用為重,實(shí)事求是,著眼當(dāng)下的事物,對(duì)未來(lái)較少去想象。
四、職業(yè)目標(biāo)確立
由職業(yè)方向探索和我的內(nèi)外部條件可以確定,我選擇使我如魚(yú)得水的環(huán)境:商業(yè)、管理中的技術(shù)支持性環(huán)節(jié),以技術(shù)為主導(dǎo)的推廣活動(dòng),并為之不懈的努力。
我的短期目標(biāo)是:
1、進(jìn)行電子產(chǎn)業(yè)的社會(huì)實(shí)踐
2、通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)
3、拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)
4、學(xué)會(huì)使D XP單片機(jī)、ARM、FPGA 5養(yǎng)成良好的職業(yè)素質(zhì)。
我的中期目標(biāo)是:
1、虛心學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈。
2、拓展并維持積累的客戶(hù)。
3、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)拓市場(chǎng)并不斷創(chuàng)新
我的長(zhǎng)期目標(biāo)是:
1、運(yùn)用我所積累工作經(jīng)驗(yàn)和人脈關(guān)系,建立自己的事業(yè),擁有自己的知名品牌,并使它由國(guó)內(nèi)走向國(guó)外,成為世界知名品牌。
2、把企業(yè)做大做強(qiáng),躋身于世界前列。
細(xì)化行動(dòng)
1、較系統(tǒng)地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí),適應(yīng)電子和信息工程方面廣泛的工作范圍;
2、掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù),具備分析和設(shè)計(jì)電子設(shè)備的基本能力;
3、掌握信息獲取、處理的基本理論和應(yīng)用的一般方法,具有設(shè)計(jì)、集成、應(yīng)用及計(jì)算機(jī)模擬信息系統(tǒng)的基本能力;
4、了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī),了解企業(yè)管理的基本知識(shí);
5、了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿,具有研究、開(kāi)發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力;
6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
7、.掌握計(jì)算機(jī)電子技術(shù)所必須的基本知識(shí)基本理論和原理;
8、掌握電子產(chǎn)品的一般生產(chǎn)工藝具有電子產(chǎn)品生產(chǎn)管理能力;
9、掌握電子電器類(lèi)維修焊接技術(shù)具有按工藝文件完成復(fù)雜產(chǎn)品的全部裝接焊接能力;
10、具有熟練使用和維護(hù)常用電子儀器儀表的能力和按高度文件調(diào)試設(shè)備排除故障的能力;
11、具有電子工程的現(xiàn)場(chǎng)安裝與調(diào)試基本能力。
我們常說(shuō),社會(huì)上成功者少,平庸者多,原因無(wú)它,平庸者何嘗未曾努力,只不過(guò)碰過(guò)幾回壁,就輕易承認(rèn)自己不行了,而成功者總是一次又一次地闖過(guò)難關(guān),絕不輕言放棄。我會(huì)一直努力奮斗,創(chuàng)造自己的美來(lái)。我們年輕,敢于夢(mèng)想,也有著那不服輸?shù)臎_勁。無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗;既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 6
一、前言
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展非常迅速的一個(gè)社會(huì),也是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己對(duì)自己的生涯規(guī)劃可以對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為00后且處于新時(shí)代的我們,更應(yīng)該對(duì)社會(huì)有自己的看法和理解。對(duì)當(dāng)代的就業(yè)形勢(shì),對(duì)社會(huì)的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境等,尤其是要對(duì)自己有足夠的了解,這樣才能更好地適應(yīng)社會(huì),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
當(dāng)然,以上是建立在自己能夠認(rèn)清自己并且有著自己的規(guī)劃和目標(biāo)的前提下。如果沒(méi)有做好規(guī)劃,那么只會(huì)感到迷茫,只會(huì)自我幻想。沒(méi)有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們?cè)跄茉诤诎抵姓业焦饬?人生道路上的重重困難,我們又如何坦然的面對(duì)?俗話(huà)說(shuō)得好:一失足成千古恨。為我們的人生做一個(gè)正確的、詳細(xì)的規(guī)劃,那是我們所必需的。
因?yàn)樵谶@個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為使自己脫穎而出的一利器。對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果沒(méi)有明確的規(guī)劃和目標(biāo),勢(shì)必會(huì)落得一無(wú)所有。作為當(dāng)代大學(xué)生,如果沒(méi)有自己的規(guī)劃就踏入社會(huì),那又怎能占有一席之位?因此,我為自己撰寫(xiě)了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)五年規(guī)劃了一番,有了規(guī)劃,才會(huì)有目標(biāo),而有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)實(shí)現(xiàn)我自己的價(jià)值。
二、自我分析
。ㄒ唬┡d趣愛(ài)好
個(gè)人比較喜歡玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)、閱讀,有時(shí)候也會(huì)適當(dāng)鍛煉一下,給自己減減脂。
(二)學(xué)習(xí)態(tài)度
在學(xué)習(xí)方面,我感覺(jué)我還是可以的,我就是那種學(xué)不會(huì)就算查遍資料、刷遍瀏覽器也會(huì)找到答案的人,我不比大多數(shù)人聰明,但我絕對(duì)比大多數(shù)人努力,我自認(rèn)為是這樣。但我也有一點(diǎn)馬虎和不認(rèn)真,我在以后的學(xué)習(xí)中也會(huì)慢慢改掉這些毛病。
。ㄈ┬愿裉卣
我覺(jué)得我自己是一個(gè)雙重性格的人,在做事方面通常都是很認(rèn)真但有時(shí)又不那么想去做一件事情,存在一定的惰性,做事情是有理智也有盲目。對(duì)我自己熟悉的人,例如朋友、家人,我可以做我最真實(shí)的自己,可以向他們表達(dá)自己的想法和看法。但是對(duì)于陌生人和不熟悉的人,我通常都不會(huì)和他們有過(guò)多的交談,感覺(jué)放不開(kāi)自己。我一直以為自己身上沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn),但是通過(guò)MBTI性格測(cè)試,我發(fā)現(xiàn)我還是有自己性格上的優(yōu)點(diǎn)的,開(kāi)朗、重情、友好、率真,也確實(shí),我對(duì)待朋友和家人也確實(shí)是這樣,只不過(guò)我平常不注意罷了。
。ㄋ模┞殬I(yè)傾向
根據(jù)霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn),我了解到自己的職業(yè)性更傾向于社會(huì)型、實(shí)際型和藝術(shù)型這三類(lèi)。因?yàn)槲矣X(jué)得我們生活在一個(gè)物質(zhì)世界里,我們就更應(yīng)該注重實(shí)際存在的東西,從實(shí)際出發(fā)才是成功最根本的。其次,我們的生活離不開(kāi)社會(huì),只有適應(yīng)社會(huì)才能融入社會(huì)。當(dāng)然,生活中也需要一些藝術(shù)性的東西來(lái)裝襯我們的日常生活。其實(shí)我心目中也有一個(gè)職業(yè),那就是教師,但現(xiàn)在所學(xué)專(zhuān)業(yè)卻和教師不掛鉤,但我相信,終會(huì)有一天,我能在我喜歡的職業(yè)上工作。
三、專(zhuān)業(yè)分析及外部環(huán)境分析
。ㄒ唬⿲(zhuān)業(yè)介紹
物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)是一門(mén)普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè),屬于計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。該專(zhuān)業(yè)要求掌握數(shù)學(xué)和其他相關(guān)的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)以及和物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的計(jì)算機(jī)、通信和傳感的基本理論、基本知識(shí)、基本技能和基本方法,培養(yǎng)能夠系統(tǒng)地掌握物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)理論、方法和技能,具備通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感技術(shù)等信息領(lǐng)域?qū)拸V的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的高級(jí)工程技術(shù)人才。
。ǘ┘彝キh(huán)境分析
家庭經(jīng)濟(jì)一般,父母工作養(yǎng)活我和我弟弟妹妹三個(gè)孩子,父母都希望我學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè),然后畢業(yè)后能夠找到一個(gè)高薪工作,給家里減輕一些負(fù)擔(dān)。
。ㄈ⿲W(xué)校環(huán)境分析
我院畢業(yè)生實(shí)行“雙向選擇、自主擇業(yè)、學(xué)院推薦”的擇業(yè)方式。根據(jù)國(guó)家就業(yè)政策,畢業(yè)生可在全國(guó)各行各業(yè)自主擇業(yè)。學(xué)院積極開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo),定期舉辦專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì),確保畢業(yè)生充分就業(yè)。
。ㄋ模┥鐣(huì)環(huán)境分析
近兩年,隨著5G技術(shù)等科技的不斷發(fā)展,物聯(lián)網(wǎng)成為一個(gè)熱門(mén)詞匯,物聯(lián)網(wǎng)工程作為新專(zhuān)業(yè)也獲得了極大的發(fā)展。
。ㄎ澹┬袠I(yè)環(huán)境分析
以我國(guó)目前情況來(lái)說(shuō),我國(guó)的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值規(guī)模在2015年時(shí)就已經(jīng)達(dá)到了將近7500億元。根據(jù)美國(guó)權(quán)威機(jī)構(gòu)的預(yù)測(cè),我國(guó)的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)規(guī)模會(huì)以每年30%的速度快速增加,到2020年,物聯(lián)網(wǎng)將成為一個(gè)上萬(wàn)億的產(chǎn)業(yè)。并且物聯(lián)網(wǎng)的可應(yīng)用范圍極廣,如交通、物流、電力、醫(yī)療等等。市場(chǎng)規(guī)模大,行業(yè)市場(chǎng)廣闊。薪資起步高,發(fā)展空間也大,就業(yè)范圍廣闊。
四、職業(yè)定位
。ㄒ唬﹥(yōu)勢(shì)
1、做事比較認(rèn)真、腳踏實(shí)地,不懂的或是不會(huì)的問(wèn)題會(huì)去請(qǐng)教他人或查閱資料。
2開(kāi)朗活潑,樂(lè)觀的看待生活中的困難和挫折。
3、比較獨(dú)立,一般情況下自己能做的事不會(huì)去尋求別人的幫助。
4、關(guān)心他人,能為他人著想,人緣也是比較好的,可以和他人友好相處,待人真誠(chéng)不做作,樂(lè)于幫助他人。
5、有一定的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,適應(yīng)性較強(qiáng)。
(二)劣勢(shì)
1、有一點(diǎn)怕生,對(duì)不熟悉的人比較拘謹(jǐn),說(shuō)話(huà)放不開(kāi),有一點(diǎn)內(nèi)向,且異性朋友較少,只和熟悉的人放得開(kāi)。
2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠牢固,對(duì)所學(xué)的知識(shí)理解不夠透徹,知識(shí)面窄。
3、語(yǔ)言表達(dá)能力較差,如果在公共場(chǎng)合或是較嚴(yán)肅的場(chǎng)合發(fā)言的話(huà)會(huì)感到緊張,應(yīng)該說(shuō)是比較膽小。
4、有時(shí)候會(huì)不經(jīng)意間的傷害到他人,對(duì)自己不喜歡的非常反感。
5、不經(jīng)常參與學(xué);虬嗉(jí)舉行的一些活動(dòng),缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和閱歷。
6、學(xué)習(xí)上有時(shí)候會(huì)感到迷茫,不知道自己下一步該干什么、不該干什么,并且學(xué)習(xí)也不夠主動(dòng)。
。ㄈC(jī)遇
1、大學(xué)是一個(gè)擁有良好師資、物資和財(cái)力的地方,圖書(shū)資源豐富,學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍都很好。
2、學(xué)校和學(xué)院每學(xué)期都會(huì)舉辦許多活動(dòng),給我們一個(gè)平臺(tái)去展示和鍛煉自己。
3、現(xiàn)在的.社會(huì)處于信息化社會(huì),網(wǎng)絡(luò)和電子技術(shù)發(fā)達(dá),我們能夠從電視、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道獲得我們所需要的知識(shí),并提升自己。
。ㄋ模┩{
1、就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈。
2、大學(xué)人才資源豐富,企業(yè)門(mén)檻高,要求嚴(yán)格,而且企業(yè)也看中應(yīng)屆畢業(yè)生的發(fā)展前景。
3、社會(huì)十分復(fù)雜,有很多的誘惑,容易迷失自我。
4、和自己同一個(gè)專(zhuān)業(yè)的人很多,競(jìng)爭(zhēng)大。
五、行動(dòng)計(jì)劃及目標(biāo)實(shí)現(xiàn)策略
我最終的目標(biāo)是能夠從事程序設(shè)計(jì)之類(lèi)的職業(yè),當(dāng)然,光說(shuō)是沒(méi)用的,需要自己去行動(dòng),用行動(dòng)證明自己。所以我制定了適合我自己的行動(dòng)計(jì)劃及目標(biāo)實(shí)現(xiàn)策略。
首先,大學(xué)第一年,是打好專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)的一年,俗話(huà)說(shuō):“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”,如果大一不好好學(xué),那以后步入社會(huì)只能說(shuō)是越走越艱難。所以我會(huì)花大量時(shí)間去搞好專(zhuān)業(yè)知識(shí),遇到不懂的、不會(huì)的,能夠查閱資料搞懂的就自己弄懂,這樣可以加深自己的印象,實(shí)在搞不懂的再去尋求老師及同學(xué)的幫助。
其次,在大二,這時(shí)就可以考英語(yǔ)四六級(jí)了,因?yàn)楸旧碛⒄Z(yǔ)就不錯(cuò),所以爭(zhēng)取大二可以過(guò)英語(yǔ)四級(jí),能不拖就不拖,空余出來(lái)的時(shí)間可以去花在自己的短板上。
整體來(lái)說(shuō),大一和大二就是不斷地去充實(shí)自己,把自己武裝起來(lái),打好基礎(chǔ),這樣才能做到遇事不慌。
而到了大三,如果不是打算去考研的話(huà)就要多去參加實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這樣才能在企業(yè)招聘中略占優(yōu)勢(shì);而相反,如果打算考研,就要全身心投入到考研備戰(zhàn)中,不能有一絲松懈。
到了大四,考研的話(huà)就能考場(chǎng)中見(jiàn)真章了,如果不考研,那也能去準(zhǔn)備參加工作了,畢竟最后一年了,多去積累經(jīng)驗(yàn)也是有好處的。
畢業(yè)后一年,如果繼續(xù)深造,那就已經(jīng)是研究生了,畢竟學(xué)歷對(duì)以后的職業(yè)招聘也是有好處的,那如果已經(jīng)參加了工作,那就要努力提升自身價(jià)值,防止在職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中被刷下來(lái),畢竟學(xué)歷是本科畢業(yè)生,稍不努力,自己機(jī)會(huì)被其他人代替。
總之,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的。
六、評(píng)估與調(diào)整
。ㄒ唬┰u(píng)估內(nèi)容
1、自我認(rèn)知的評(píng)估:
通過(guò)以上的分析,我知道了自己是一個(gè)開(kāi)朗活潑、重情義的人,但是我還是有一些缺點(diǎn)的,比如有一點(diǎn)內(nèi)向、不喜歡和陌生人打交道,所以這就需要我在大學(xué)四年里努力去改變自己,繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,做一個(gè)自律的人才能在步入社會(huì)后不會(huì)被淘汰。
2、職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:
如果一直無(wú)法取得一個(gè)適合自己的職位或是取得職位后一直無(wú)法被重用,那就要考慮從事其他職業(yè)如教師、攝影師等或繼續(xù)提升自己的知識(shí)素養(yǎng),使自己有價(jià)值,這樣才能被看重。
3、職業(yè)路徑評(píng)估:
如果自己被公司開(kāi)除,那就要重新認(rèn)識(shí)自己的不足,去考取更高的學(xué)歷,去拓展自己的知識(shí)層面。
4、實(shí)施策略評(píng)估:
實(shí)施行動(dòng)和計(jì)劃不能光嘴上說(shuō)說(shuō),要去落實(shí),不做口頭上的巨人。也不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就放棄,最重要的是自己能夠堅(jiān)持下去。
(二)評(píng)估時(shí)間
沒(méi)有什么特殊情況和原因,我計(jì)劃定期一年評(píng)估規(guī)劃。
。ㄈ┰u(píng)估出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)因素的調(diào)整修正
1、當(dāng)在大學(xué)期間突發(fā)重大疾病或?yàn)?zāi)難時(shí)而耽誤了目標(biāo)行動(dòng)計(jì)劃的進(jìn)行,可以適當(dāng)修改計(jì)劃執(zhí)行時(shí)間和方式。
2、當(dāng)因?yàn)橐咔槎鴮?dǎo)致在家學(xué)習(xí)時(shí)不能查閱更多的資料,可以暫緩一些學(xué)習(xí)進(jìn)度,保證基礎(chǔ)牢固,并進(jìn)行其他小計(jì)劃。
3、當(dāng)出現(xiàn)就業(yè)前景渺茫時(shí),就可以適當(dāng)更改規(guī)劃書(shū)。
4、當(dāng)實(shí)習(xí)或就業(yè)單位可能出現(xiàn)重大變故時(shí)可以調(diào)整規(guī)劃。
5、當(dāng)目前從事的職業(yè)對(duì)自己不再有意義時(shí)可以調(diào)整規(guī)劃。
6、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己有更好的機(jī)會(huì)時(shí)可以調(diào)整規(guī)劃。
(四)備選方案
1、在校期間的規(guī)劃方案與主方案所規(guī)劃的一致。
2、畢業(yè)后可考取教師資格證,往教育行業(yè)發(fā)展。
(五)規(guī)劃調(diào)整原則
1、尊重個(gè)性和風(fēng)格。
2、實(shí)施多元選擇。
3、綜合分析與評(píng)估。
4、以長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。
5、考慮家庭經(jīng)濟(jì)狀況。
6、找到個(gè)人興趣與工作的結(jié)合點(diǎn)。
七、結(jié)束語(yǔ)
做完職業(yè)生涯規(guī)劃后,我對(duì)我自己有了深刻的了解,對(duì)目標(biāo)也更加清晰,對(duì)未來(lái)也充滿(mǎn)了希望,我也相信自己一定能成功。當(dāng)然,任何目標(biāo)光說(shuō)不做到頭來(lái)只會(huì)是一場(chǎng)空。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗,成功和機(jī)會(huì)往往都是留給有準(zhǔn)備的人的,未來(lái)只能掌握在自己手中,不拼一把又怎么能知道自己不行呢?
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 7
一、引言
隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。為了更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展,本人根據(jù)自身實(shí)際情況,制定了以下物聯(lián)網(wǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。
二、自我分析
興趣愛(ài)好:我對(duì)物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域具有濃厚的興趣,特別是對(duì)于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能家居、智慧城市等領(lǐng)域的應(yīng)用。
優(yōu)勢(shì):我具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力,能夠快速掌握新技術(shù),并靈活運(yùn)用到工作中。同時(shí),我具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力。
不足:我在物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備尚顯不足,需要進(jìn)一步提升自己的.專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
三、職業(yè)目標(biāo)
短期目標(biāo):在短期內(nèi),我希望能夠進(jìn)入一家物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)企業(yè),從事物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)工作,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
中期目標(biāo):在三到五年內(nèi),我希望能夠成為物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人才,掌握物聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)和應(yīng)用開(kāi)發(fā)技能,并具備一定的管理能力和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力。
長(zhǎng)期目標(biāo):在長(zhǎng)期內(nèi),我希望能夠在物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域取得一定的成就,成為行業(yè)內(nèi)的專(zhuān)家或領(lǐng)導(dǎo)者,為推動(dòng)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用做出貢獻(xiàn)。
四、行動(dòng)計(jì)劃
學(xué)習(xí)計(jì)劃:我將積極參加各類(lèi)物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)活動(dòng),提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),我將通過(guò)自學(xué)和實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn),掌握物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的技術(shù)、協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn)。
技能提升:我將通過(guò)實(shí)踐項(xiàng)目和參與開(kāi)源社區(qū)等方式,不斷提升自己的應(yīng)用開(kāi)發(fā)能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),我將積極學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí),如人工智能、大數(shù)據(jù)等,以拓展自己的技能范圍。
人脈拓展:我將積極參加各類(lèi)行業(yè)會(huì)議、技術(shù)交流活動(dòng)等,結(jié)交更多的同行和朋友,拓展自己的人脈資源。同時(shí),我將積極參加各類(lèi)技術(shù)競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)大賽等活動(dòng),提升自己的知名度和影響力。
職業(yè)規(guī)劃:在未來(lái)的職業(yè)生涯中,我將根據(jù)職業(yè)發(fā)展的需要,不斷調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。例如,我可以考慮從事物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的售前支持、解決方案架構(gòu)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品經(jīng)理等職位,以拓展自己的職業(yè)發(fā)展空間。
五、總結(jié)與展望
通過(guò)本次物聯(lián)網(wǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的制定,我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。在未來(lái)的職業(yè)生涯中,我將努力踐行自己的規(guī)劃書(shū)中的行動(dòng)計(jì)劃,不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。我相信在未來(lái)的日子里,我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),為推動(dòng)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用做出貢獻(xiàn)。
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 8
剛進(jìn)大學(xué)校園時(shí),我迷茫,沒(méi)有目標(biāo),在象牙塔里盯著地面任憑時(shí)間飛逝,終于有一天我抬起頭,看到了外面的世界。這時(shí),我想,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此通過(guò)這次機(jī)會(huì),我為自己做了一份不算詳盡的職業(yè)生涯規(guī)劃,給自己定下目標(biāo),并在以后的日子里不斷為之奮斗。
自我分析
我本身是屬于比較外向的人,善于溝通,人際關(guān)系良好,懂得感恩回報(bào)。具團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,有很強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力,能讓枯燥的活動(dòng)或工作變得有趣、具有讓人興奮、調(diào)節(jié)氣氛的能力。但是考慮問(wèn)題不夠全面,讀的專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)較少,做事常為追求質(zhì)量而導(dǎo)致效率不高,心性也還不夠沉穩(wěn)。
職業(yè)分析
社會(huì)的發(fā)展將會(huì)對(duì)電子市場(chǎng)的職業(yè)產(chǎn)生重要的影響,社會(huì)對(duì)電子產(chǎn)品的需求將越來(lái)越大,而且會(huì)更加的依賴(lài)電子行業(yè)。個(gè)人選擇的行業(yè)還沒(méi)有最后確定,但比較感興趣是電子軟件開(kāi)發(fā)、無(wú)線電的研究和儀器儀表的制造。這些行業(yè)都是社會(huì)所不可缺少的行業(yè),而且隨著社會(huì)的發(fā)展,這些行業(yè)的發(fā)展空間也會(huì)相當(dāng)大。
職業(yè)目標(biāo)
近期規(guī)劃、中期規(guī)劃和遠(yuǎn)期規(guī)劃,并對(duì)各個(gè)規(guī)劃期及其要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)進(jìn)行分解。
。1)、短期計(jì)劃(大學(xué)階段)充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作好考研或就業(yè)準(zhǔn)備。
。2)、中期計(jì)劃:20xx年底——20xx年熟悉適應(yīng)期,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
(3)、長(zhǎng)期計(jì)劃:20xx——20xx年穩(wěn)步發(fā)展期:在此10年左右的時(shí)間里,努力奮斗,使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛,并有所成就。
具體行動(dòng)計(jì)劃
短期目標(biāo):大二我要改變自己以往的學(xué)習(xí)和生活上的一些習(xí)慣。多和老師同學(xué)以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們進(jìn)行交流,詢(xún)問(wèn)學(xué)習(xí)以及將來(lái)的'就業(yè)情況,同時(shí)也能提高我的人際溝通能力。在學(xué)習(xí)上,我要努力學(xué)習(xí)自己專(zhuān)業(yè)課。要開(kāi)始有計(jì)劃地廣泛閱讀,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。慢慢鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。多參加和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的的活動(dòng),了解搜集工作信息的渠道。同時(shí)也多向老師和一些畢業(yè)的人士請(qǐng)教求職的一些相關(guān)問(wèn)題。要對(duì)自己大學(xué)生涯做一個(gè)總結(jié),對(duì)自己要有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。做出果斷的決定,為下一步做好充分的準(zhǔn)備。
中期目標(biāo):提升自身學(xué)歷層次,從本科科走向研究生,途徑:參加進(jìn)修、自學(xué)或函授等;途徑:專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),熟悉工作環(huán)境。在這一時(shí)期,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,與同事友好相處,獲得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,打好基礎(chǔ),職位升遷暫不考慮。途徑:加強(qiáng)溝通,虛心求
教。適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加體育活動(dòng),如跑步、打球等。制定生活時(shí)間表,約束自己更好執(zhí)行。
長(zhǎng)期目標(biāo):在原基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升,較熟練掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)技能,達(dá)到高級(jí)管理人員。參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流。在做好與同事友好相處的基礎(chǔ)上,使自己逐步成為單位的技術(shù)骨干,并充分發(fā)揮自身技術(shù)優(yōu)勢(shì),能在技術(shù)管理崗位上有所小成。途徑:大膽工作,敢于創(chuàng)新,充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)館等條件不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新方法。此階段個(gè)人習(xí)慣的良好規(guī)律顯得尤為重要,生活工作壓力最大,必須調(diào)整好自身狀態(tài),以保證能更好地投入到事業(yè)發(fā)展中去,定時(shí)參加體育活動(dòng),以增強(qiáng)體質(zhì)。途徑:制定生活時(shí)間表,家庭成員督促執(zhí)行。
結(jié)束語(yǔ)
職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而現(xiàn)實(shí)是未知總是多變的,這就要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有影片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人要想獲得成功,就必須拿出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢,成功不相信幻影,著眼未來(lái),要靠自己努力了!
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 9
一、引言
隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。為了在物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中獲得成功,制定一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)至關(guān)重要。本規(guī)劃書(shū)旨在為有志于在物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展的個(gè)人提供職業(yè)規(guī)劃的建議,幫助其明確職業(yè)目標(biāo)并制定可行的行動(dòng)計(jì)劃。
二、自我分析
興趣愛(ài)好:我對(duì)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)充滿(mǎn)熱情,喜歡研究新技術(shù)、新應(yīng)用,熱衷于解決復(fù)雜問(wèn)題。
優(yōu)勢(shì):我具備扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,能夠快速掌握新技術(shù)。此外,我擁有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力,能夠與團(tuán)隊(duì)成員有效配合。
不足:我在物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)尚淺,需要不斷積累行業(yè)經(jīng)驗(yàn),提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
三、職業(yè)目標(biāo)
短期目標(biāo):在短期內(nèi),我希望通過(guò)參加相關(guān)培訓(xùn)和實(shí)習(xí),增強(qiáng)對(duì)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的了解,積累行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我將提高自己的技術(shù)能力,掌握物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的開(kāi)發(fā)、測(cè)試和部署技能。
中期目標(biāo):在中期內(nèi),我希望能夠在物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域找到一份理想的工作,成為該領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)工程師或技術(shù)骨干。同時(shí),我希望能夠持續(xù)學(xué)習(xí)新技術(shù),提升自己的技術(shù)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
長(zhǎng)期目標(biāo):在長(zhǎng)期內(nèi),我希望能夠在物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域取得一定的成就,成為行業(yè)內(nèi)的專(zhuān)家或領(lǐng)導(dǎo)者。同時(shí),我也希望能夠在團(tuán)隊(duì)中培養(yǎng)新人,為行業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
四、行動(dòng)計(jì)劃
學(xué)習(xí)計(jì)劃:我將積極參加相關(guān)培訓(xùn)課程和研討會(huì),了解最新的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和行業(yè)動(dòng)態(tài)。同時(shí),我將通過(guò)閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、網(wǎng)上課程等方式,不斷深化對(duì)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的掌握。
技能提升:我將積極參加實(shí)踐項(xiàng)目,通過(guò)實(shí)際操作來(lái)提升自己的技能水平。同時(shí),我將積極參加各種技術(shù)競(jìng)賽和開(kāi)源項(xiàng)目,提高自己的技術(shù)能力和創(chuàng)新思維。
人脈拓展:我將積極結(jié)交行業(yè)內(nèi)的專(zhuān)家和同仁,了解他們的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。通過(guò)參加行業(yè)會(huì)議、技術(shù)交流活動(dòng)等方式拓展人脈資源。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累:我將尋找與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)或參與實(shí)際項(xiàng)目,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)踐操作來(lái)加深對(duì)技術(shù)的`理解和應(yīng)用能力。
持續(xù)學(xué)習(xí):物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷發(fā)展,我將保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。定期參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)新技術(shù)和新興應(yīng)用領(lǐng)域,保持與時(shí)俱進(jìn)。
領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng):在未來(lái)的職業(yè)生涯中,我將注重培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力。通過(guò)參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目、擔(dān)任重要職務(wù)等方式鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力,為將來(lái)成為行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者做好準(zhǔn)備。
五、總結(jié)與展望
通過(guò)本次物聯(lián)網(wǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的制定,我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。在未來(lái)的職業(yè)生涯中,我將按照規(guī)劃書(shū)中的行動(dòng)計(jì)劃有條不紊地提升自己的技術(shù)水平、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)力。我相信在物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中不斷努力和學(xué)習(xí),我能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 10
。垡裕
好的計(jì)劃是成功的一半,那么一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)就是職業(yè)生涯成功的第一步。我是一名12級(jí)通信工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在剛進(jìn)入大一階段!爸井(dāng)存高遠(yuǎn)”,面臨著畢業(yè),我的人生該向著哪個(gè)方向發(fā)展,是我面臨的一大難題。經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌,我決定先學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的基本知識(shí),以獲得更多的知識(shí)儲(chǔ)備,同時(shí)準(zhǔn)備考研,為未來(lái)職業(yè)生涯的發(fā)展創(chuàng)造條件。取得碩士學(xué)位后,能夠進(jìn)入通信行業(yè)的公司從研發(fā)員開(kāi)始,一步步實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo),繼而成為業(yè)內(nèi)的專(zhuān)家或者高層管理人員。
。壅模
一、 自我分析
1、類(lèi)型: 自主型——主要指樂(lè)觀主動(dòng),喜歡自己動(dòng)手,自學(xué)能力強(qiáng),愛(ài)思考。
2、強(qiáng)項(xiàng)能力:
1)自主能力——自我意識(shí)和主觀意識(shí)很強(qiáng),充滿(mǎn)自信;不會(huì)等待機(jī)會(huì)從天而降 ,而會(huì)積極的爭(zhēng)取或制造,無(wú)畏艱難和困苦。
2)言語(yǔ)能力——有良好的言語(yǔ)表達(dá)能力和理解能力
3)推理能力——具有良好的邏輯判斷能力以及全面具體的考慮事情的能力
3、 職業(yè)個(gè)性分析
優(yōu)點(diǎn)——目標(biāo)明確,有很強(qiáng)的邏輯推斷能力,善于分析總結(jié)。能快速認(rèn)清事物的
本質(zhì),責(zé)任心強(qiáng),創(chuàng)新能力較強(qiáng)。
缺點(diǎn)——思維較為發(fā)散,注意力容易游移,易忽略簡(jiǎn)單常規(guī)的細(xì)節(jié)。
二、 職業(yè)分析與定位
1、學(xué)校環(huán)境分析
中學(xué)階段,對(duì)于理科知識(shí)具有很強(qiáng)的明銳感,高考結(jié)束填報(bào)志愿時(shí)我毅然選擇了自己喜歡的物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè),進(jìn)入大學(xué),對(duì)物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),但是,我覺(jué)得這些儲(chǔ)備還是不夠,希望通過(guò)進(jìn)一步深造完善自己的知識(shí)體系。
2、社會(huì)環(huán)境分析
近年,通信工程行業(yè)處在良好的發(fā)展時(shí)期,具有極大的機(jī)遇,尤其是研發(fā)領(lǐng)域,華為、中興等知名企業(yè)的發(fā)展更是為我們專(zhuān)業(yè)的發(fā)展之命令方向。良好的就業(yè)機(jī)會(huì)以及較高的職業(yè)薪酬體系具有極大的吸引力。物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)也在蓄勢(shì)而發(fā),是一個(gè)強(qiáng)勁增長(zhǎng)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè).
3、職業(yè)定位
從我的自我分析和職業(yè)分析來(lái)看,我可以專(zhuān)注又務(wù)實(shí) 、有始有終、專(zhuān)心一意達(dá)成目標(biāo),這些使我有了成功完成一項(xiàng)工作所必須的心理?xiàng)l件。大學(xué)期間學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理論儲(chǔ)備,以及未來(lái)研究生階段的繼續(xù)深造,為我在物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從事技術(shù)型工作奠定了基礎(chǔ),但是希望通過(guò)若干年的歷練,能夠在性格上、處事方式等方面有所提高,向著管理型崗位發(fā)展。得到一定的社會(huì)地位,實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯價(jià)值。
三.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1、社會(huì)一般環(huán)境:
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。
2、物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
“十二五”時(shí)期是我國(guó)物聯(lián)網(wǎng)由起步發(fā)展進(jìn)入規(guī)模發(fā)展的階段,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。在“十二五”期間,我國(guó)將以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線,更加注重經(jīng)濟(jì)質(zhì)量和人民生活水平的提高,亟需采用包括物聯(lián)網(wǎng)在內(nèi)的新一代信息技術(shù)改造升級(jí)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展質(zhì)量和效益,提高社會(huì)管理、公共服務(wù)和家居生活智能化水平。巨大的市場(chǎng)需求將為物聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)難得的發(fā)展機(jī)遇和廣闊的發(fā)展空間。
3.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1、行業(yè)分析:
物聯(lián)網(wǎng)是繼計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)通信之后的又一次信息產(chǎn)業(yè)的革命性發(fā)展,目前被正式列為國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一。物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)具有產(chǎn)業(yè)鏈長(zhǎng)、涉及多個(gè)產(chǎn)業(yè)群的特點(diǎn),其應(yīng)用范圍幾乎覆蓋了各行各業(yè)。就業(yè)前景非常好.
2、企業(yè)分析:
目前我國(guó)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)尚處于初創(chuàng)階段,標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)、商業(yè)模式以及配套政策等還遠(yuǎn)沒(méi)有成熟,但應(yīng)用前景非常廣闊,未來(lái)將成為我國(guó)新型戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè),物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,海量數(shù)據(jù)傳輸和處理需求對(duì)傳輸網(wǎng)絡(luò)提出了更高的要求,這勢(shì)必將促使運(yùn)營(yíng)商對(duì)網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)容升級(jí)。網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)容升級(jí)將帶動(dòng)光纖光纜技術(shù)、接入以及骨干傳輸?shù)陌l(fā)展,同時(shí)還將促進(jìn)3G、4G以及其他無(wú)線技術(shù)的應(yīng)用,為通信設(shè)備商帶來(lái)更大的發(fā)展空間。
此外,物聯(lián)網(wǎng)還將給通信芯片、RFID/傳感器產(chǎn)業(yè)、系統(tǒng)集成等帶來(lái)巨大的產(chǎn)業(yè)機(jī)會(huì)。因此會(huì)有越來(lái)越多的企業(yè)投身物聯(lián)網(wǎng).
三、 計(jì)劃實(shí)施
1、 第一階段
成果目標(biāo);通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),獲得個(gè)人能力上的發(fā)展,并取得一定個(gè)人成就,例如獎(jiǎng)?wù)禄蛘咦C書(shū)類(lèi)能證明自己能力的東西.
學(xué)歷目標(biāo):大學(xué)畢業(yè),取得學(xué)士學(xué)位;取得大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書(shū).
職務(wù)目標(biāo): 高新企業(yè)研究員
能力目標(biāo):具備在高新企業(yè)從事具體工作的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解高新企業(yè);英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,依靠自己完成學(xué)業(yè).
具體操作:
1.通過(guò)研究生考試.向更深層次教育進(jìn)軍.
2.繼續(xù)提高英語(yǔ)。通信工程專(zhuān)業(yè)本身和英語(yǔ)之間的關(guān)系并不是特別緊密,但大部分待遇比較好的`通信企業(yè)卻都是外企,即使象華為這樣的內(nèi)資企業(yè),在招聘時(shí)都會(huì)要求英語(yǔ)六級(jí),在面臨的選擇余地特別大的情況下,企業(yè)理所當(dāng)然會(huì)抬高進(jìn)入門(mén)檻。
3.關(guān)于創(chuàng)意。其實(shí)這里的創(chuàng)意可以解釋為新穎的思路和設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)意識(shí)。所以,相對(duì)于在學(xué)校組織的其他活動(dòng),多參加類(lèi)似于電子設(shè)計(jì)大賽之類(lèi)的活動(dòng)對(duì)我們的能力是一種很好的鍛煉,要仔細(xì)準(zhǔn)備該項(xiàng)設(shè)計(jì)的思路,包括設(shè)計(jì)過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題,以及解決方案及原理。如果單片機(jī)及電路知驗(yàn),學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)知識(shí)。
2. 第二階段
學(xué)歷目標(biāo):拿到碩士學(xué)位,獲得市場(chǎng)認(rèn)可.
職務(wù)目標(biāo):高新企業(yè)工程師, 大學(xué)的外聘講師
能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,科研能力突出,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文; 形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬(wàn)以上
具體操作:
1.通過(guò)碩士生畢業(yè)論文答辯,取得碩士學(xué)位.
2.獲得廣泛的人脈資源.人脈已成為專(zhuān)業(yè)的支持體系。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),專(zhuān)業(yè)是利刃,人脈是秘密武器,如果光有專(zhuān)業(yè),沒(méi)有人脈,個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力就是一分耕耘,一分收獲,但若加上人脈,個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力將是一分耕耘,數(shù)倍收獲。因此,開(kāi)發(fā)和經(jīng)營(yíng)人脈資源,不僅能為你雪中送炭,在“貴人”多助之下更能為事業(yè)發(fā)展錦上添花。
3.有創(chuàng)新能力.隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)在和未來(lái)文明的真正財(cái)富,將越來(lái)越表現(xiàn)為人的創(chuàng)造性。可以開(kāi)闊自己思路,打破局限.
成功標(biāo)準(zhǔn):
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
四、 結(jié)語(yǔ)
這一規(guī)劃不僅僅是自己對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯的一個(gè)預(yù)期構(gòu)想,而且更是一個(gè)在各階段進(jìn)行自律的約束規(guī)則。通俗點(diǎn)它就是讓自己能夠在未來(lái)一段時(shí)間內(nèi) “做正確的事”,在這個(gè)戰(zhàn)略性方針的指導(dǎo)下讓自己從現(xiàn)在起按照這個(gè)預(yù)期目標(biāo),穩(wěn)扎穩(wěn)打,在我職業(yè)生涯的每一個(gè)階段都能夠“正確的做事”,將此戰(zhàn)術(shù)性方針和上述戰(zhàn)略性方針相結(jié)合,我相信我會(huì)逐步實(shí)現(xiàn)我的既定計(jì)劃。
同時(shí),要在這前行的路上不斷地追求和探索,從而對(duì)這一靜態(tài)的職業(yè)生涯規(guī)劃作品注入它該有的精神與活力,以便將其構(gòu)建成為一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、靈活變通的職業(yè)生涯框架模型。
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 11
一、引言
隨著新的高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制的形成,獨(dú)立院校物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)就業(yè)工作應(yīng)該展望就業(yè)前景、面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì)、轉(zhuǎn)變工作觀念、改進(jìn)工作方式,提高獨(dú)立學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)工作的水平和成效。
二、自我分析
我是成都理工大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一名本科生,性格外向,喜歡廣交朋友,學(xué)習(xí)刻苦,我相信只要付出就一定能夠得到回報(bào),我有著樂(lè)觀的生活態(tài)度,喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡與朋友一起分享我的快樂(lè),我堅(jiān)信有了刻苦的精神就一定能在當(dāng)今的社會(huì)立足。
三、職業(yè)分析
1、IT人才短缺
(1)世界IT人才短缺,需求理性調(diào)整
(2)我國(guó)IT人才總量嚴(yán)重不足
(3)IC人才、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴(yán)重短缺
(4)在軟件人才層次結(jié)構(gòu)上,水平高的系統(tǒng)分析員和有行業(yè)背景的項(xiàng)目策劃人員偏少,同時(shí)軟件藍(lán)領(lǐng)也比較缺乏
2、市場(chǎng)需求旺盛
(1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變
(2)企業(yè)需求格局形成
(3)區(qū)域需求差異顯著
3、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈
(1)買(mǎi)方市場(chǎng)已經(jīng)形成
(2)就業(yè)格局逐漸明朗
4、就業(yè)工作滯后
(1)疏通就業(yè)渠道
(2)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)
(3)提高學(xué)生素質(zhì)
5、人才培養(yǎng)脫節(jié)
(1)本科物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)重在特色
大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上,物聯(lián)網(wǎng)人才供需兩旺,買(mǎi)方市場(chǎng)逐步形成,“供大于求”和大學(xué)生“就業(yè)難”的實(shí)質(zhì)不是人才過(guò)剩,而是供需結(jié)構(gòu)性失衡。高校物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)瞄準(zhǔn)IT人才市場(chǎng)變化,調(diào)整模式,突出特色。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),大學(xué)生也應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,“先就業(yè)、再擇業(yè)”。
四、生涯機(jī)會(huì)評(píng)估
目前高校物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加,物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢(shì)不斷消失,除了人數(shù)增多等客觀因素外,高校專(zhuān)業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式與市場(chǎng)需求變化的錯(cuò)位是一個(gè)重要因素。而獨(dú)立學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)由于高額收費(fèi)、降分錄取及社會(huì)對(duì)獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認(rèn)同等原因,在就業(yè)工作中會(huì)碰到諸多問(wèn)題。20xx年以來(lái),高校物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)初次就業(yè)率連年下滑,成為大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上一大熱點(diǎn),受到社會(huì)各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是,只要專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)硬,就業(yè)前景還是很光明的。
五、職業(yè)目標(biāo)的確定
依靠自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)入IT行業(yè),先從最基礎(chǔ)的程序員做起,逐步發(fā)展,成為網(wǎng)絡(luò)工程師,最后創(chuàng)辦自己的公司。
六、職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃和實(shí)施
大學(xué)二年級(jí),在通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的基礎(chǔ)上努力通過(guò)六級(jí)考試,下半年要通過(guò)國(guó)家物聯(lián)網(wǎng)二級(jí)考試。學(xué)好必備的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),通過(guò)各種渠道,拓展自己的其他方面知識(shí)。尤其是企業(yè)管理方面知識(shí),為自己以后的'發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)三年級(jí),通過(guò)國(guó)家物聯(lián)網(wǎng)三級(jí)考試,掌握更高多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),在自身的專(zhuān)業(yè)方面有更深的發(fā)展,了解就業(yè)形勢(shì),做好就業(yè)準(zhǔn)備。
大約四年級(jí),拿到各種必備證書(shū),順利完成學(xué)業(yè),找到與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作。
畢業(yè)十年內(nèi),努力工作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)自身的綜合能力,積極表現(xiàn),爭(zhēng)取提升的機(jī)會(huì),程序員,軟件開(kāi)發(fā),軟件工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng)辦自己的公司。
七、審查、反饋及修正
工作之路也許會(huì)很艱難,尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路,資金會(huì)是最大的阻礙,由于種種的位置困難,創(chuàng)業(yè)時(shí)間可以延長(zhǎng)至十五年、甚至是二十年,認(rèn)真觀察中國(guó)市場(chǎng),慎重考慮自己的發(fā)展。
八、備選方案
教師:大學(xué)四年內(nèi),在完成規(guī)定的學(xué)業(yè)外,考取教師資格證,如果,物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)的工作前景太差,就從事教育事業(yè),教師對(duì)于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一份不錯(cuò)的工作。
九、結(jié)束語(yǔ)
無(wú)論將來(lái)的就業(yè)形勢(shì)如何,現(xiàn)在最關(guān)鍵的是打好基礎(chǔ),用過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)武裝自己,堅(jiān)信自己的選擇,并為之付出努力,相信一定會(huì)收獲成功。
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