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社工個人職業(yè)生涯規(guī)劃書

時間:2023-02-22 08:54:27 宗澤 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿
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社工個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(精選15篇)

  時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,我們又有了新的工作,趁現(xiàn)在好好地寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎?下面是小編整理的社工個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

社工個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(精選15篇)

  社工個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇1

  一、自己分析

  (一)氣質

  根據(jù)不一樣指標能夠把氣質分成不一樣種類,據(jù)我自己測試,我的氣質如下:沉著冷靜,穩(wěn)重踏實,忍讓堅強,細膩深刻,有耐性,生活有規(guī)律,但有時會煩躁、沖動,多愁善感。我是一個在農(nóng)村里長大的孩子,所以我從小就學會堅強獨立,任何自己做得到的能夠解決的事情都盡量自己去做,很少會要求別人何如做。但也許因為來自農(nóng)村的原因,各方面能力都所欠缺,知識、視野等不如許多同學,心里時不時會自卑一下,有時候也會多愁善感了一下,有點容易受身邊好友影響情緒。但我明白,自卑自憐并不是真正的我,真正的我是積極向上,拼搏進取的。

  (二)性格

  我是一個踏踏實實、一步一個腳印的人。我覺得這個蠻準的,對我來說,“安定”和“踏實”是最重要的。我的.性格是稍微內(nèi)向的,與人交往時常常容易表現(xiàn)出害羞和膽怯,這種性格讓人感到親切,所以大家對我都比較信任?墒牵沁@種性格,使我很難對別人開口說“不”,不明白這個是件好事還是壞事。我比較喜歡獨立思考,我不喜歡一遇到不懂的問題就直接去問別人,喜歡自己去鉆研,等自己解決了這個難題,心中就會有巨大的成就感,很興奮,很喜歡這種感覺。自己有自己的主見,不易受到他人的影響,但我又不會把自己的思想強加在別人身上,所以身邊的同學朋友都喜歡我。

  (三)興趣愛好

  我愿意幫忙別人解決困難。喜歡幫忙同學,當身邊的同學朋友遇到困難的是時候,我會認真傾聽他們的訴說,盡量給他們可行性的提議或意見。喜歡和他們合作,一起合作完成任務,我會覺得很開心。喜歡關心他們的幸福,看到他們幸福開心,我會打心眼里歡樂。喜歡運動,平時較喜歡打兵乓球等各種球類,平時會跟同學去打打球;又喜歡安靜,安靜時候我能一天都不開口說話。喜歡到圖書館看看書,看書是我獲取知識的主要途徑。

  (四)能力

  我覺得,我在自學和洞察方面比較強。我比較喜歡自學,喜歡獨立思考,去鉆研自己感興趣的一切。在人際關系方面,我也能處理得比較好。我喜歡交朋友,課余時間就會一起聊天、逛街。但在語言表達能力方面,我對自己就不怎樣滿意了,由于語文不怎樣好,總覺得自己比較缺乏詞,有時候跟同學朋友聊天打鬧時會詞窮。有自己的看法,但很少會表達出來。在思維方面還是不夠創(chuàng)新,應當說思維不夠發(fā)散吧,想法比較傳統(tǒng),又是較難理解一些新生事物或文化,如非主流文化我就不怎樣喜歡。思維這方面還是得訓練多訓練一下。

  二、職業(yè)認知

  (一)內(nèi)部環(huán)境分析

  我是一個來自農(nóng)村的孩子,爸媽都是農(nóng)民,沒有任何社會背景,一切都得靠自己。他們教會我一輩子的財富是:真誠、感恩、腳踏實地、堅強獨立。爸媽的工作勉強能支付我讀大學的學雜費,我能安心學習?墒且亲x研的話,恐怕不行了,所以我比較傾向與畢業(yè)后就業(yè)。如果考研的話真的一切都靠我自己了?v觀目前就業(yè)難的形式,有許多因素,以下是主觀因素的幾個原因:

  1、部門畢業(yè)生自身專業(yè)知識與技能不精,但擇業(yè)期望值很高,把待遇是否優(yōu)厚、交通是否便利、住房是否寬敞等作為選擇標準,不愿承擔艱苦的工作,也不愿到經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)和基層學校去工作。

  2、相反地,對自身的素質和就業(yè)競爭能力評價過低,不敢主動向用人單位推銷自己,不敢主動參與就業(yè)競爭。

  (二)外部環(huán)境分析

  電子信息工程是電子信息類專業(yè)中具有較寬適應領域的專業(yè),是電子信息產(chǎn)業(yè)的支撐。

  社工個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇2

  一、自己認識:

  1、基本情況:

  1990年出生于河北省鹿泉市的一個小村莊。由于幼時常干農(nóng)活,身體健康,體質較好,平時很少患病,更無重大疾病。我沒有不良的生活習慣,日常的作息都很正常,平常喜歡爬山。我極度重視事實,并把通過五官獲得的信息在內(nèi)心組成一個信息庫,以出儲存豐富的信息,用于理解目前的事情;因此,往往講求實際并注重現(xiàn)實的,并且具有系統(tǒng)性。

  2、職業(yè)興趣:

  小學時我就對自然特別感興趣,總喜歡看著小動物和植物發(fā)呆。初中后更是對生物產(chǎn)生了濃厚的興趣,總認為生命是大自然杰出的佳作。高中我對生物又有了更深的了解,感覺它們機體內(nèi)的活動工廠比任何人建造的工廠都要神奇千萬倍,并且發(fā)現(xiàn)微生物擁有更加奇妙的生命活動機制。故而,大學階段我選擇了進一步學習生物。然而,又由于普通的化學合成制藥技術的設備要求高、操作程度難等缺點讓我對生物制藥產(chǎn)生了濃厚的好奇心,認為生物制藥就是我理想的就業(yè)方向,就是我生命中的燈塔,就是我人生價值的所在。

  3、職業(yè)能力及適應性:

  我的優(yōu)勢:我喜歡迎接挑戰(zhàn),鉆研自己未知的領域,并能較好地運用已經(jīng)掌握的知識解決問題。我還喜歡與人合作探討,學習更多的知識。此外,生物制藥的研發(fā)一般來說是很枯燥乏味的,需要耐性和毅力,而我恰恰很有耐性和毅力,用我父母的話就是我能耐得住寂寞。我還喜歡組織帶領團隊,和團隊協(xié)作以及為人坦率,創(chuàng)造力強,細心,外向,有自信,做事具有一定的創(chuàng)造力。

  我的劣勢:專業(yè)理論知識學習不夠深入;工作、學習、生活的平衡度不夠;有時說話傷人;不善于和人深交。

  4、個人特質:

  學習能力還算高,比較善于思考,不盲目接受大家的觀點,時刻保持一顆懷疑心及好奇心;對自己認為的事情一定會證明其對錯,但又不會鉆牛角尖,喜歡從不同角度看待事物等。

  5、職業(yè)價值觀

  俗話說:“人各有志!边@個“志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價值觀,它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為,對一個人職業(yè)目標和擇業(yè)動機起著決定性的作用。

  每種職業(yè)都有各自的特性,不同的人對職業(yè)意義的認識,對職業(yè)好壞有不同的評價和取向,這就是職業(yè)價值觀。職業(yè)價值觀決定了人們的職業(yè)期望,影響著人們對職業(yè)方向和職業(yè)目標的選擇,決定著人們就業(yè)后的工作態(tài)度和勞動績效水平,從而決定了人們的職業(yè)發(fā)展情況。哪個職業(yè)好?哪個崗位適合自己?從事某一項具體工作的目的是什么?這些問題都是職業(yè)價值觀的具體表現(xiàn)。

  無論從事哪種職業(yè),都應做到“干一行,愛一行,專一行”,要對所從事的職業(yè)充滿熱愛;在職業(yè)中,付出要與收獲相當,但不應在乎短期利益。

  6、勝任能力

  我做事目標明確、主動積極;有強烈發(fā)展提升意識;責任心強、抗壓力強、勇于接受挑戰(zhàn);領導組織、協(xié)調溝通、處事能力強;在集體中富有個人影響力;工作時有很強的責任心,態(tài)度認真,并且能堅持完成。

  綜上分析,我擁有很好的耐心,學習能力較強,對生物十分感興趣,從性格上講我十分適合生物制藥這個專業(yè)。

  二、確立目標

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃是對未來兩年設計的,我準備畢業(yè)后就參加工作,工作后在考研,這需要我在大學期間要把底子打牢。在未來兩年內(nèi),我要進行專業(yè)課的學習。由于我不考研,所以學好專業(yè)課對于我來說是相當重要的。短期內(nèi)我的主要任務是六級要以優(yōu)異的成績通過,并參加口語考試,準備過計算機三級,期間有時間我會考會計證。增強自己的與人溝通能力和社會實踐能力,大四時要參加實習,積極參加學院內(nèi)的各項科研活動。畢業(yè)后準備在天津或唐山就業(yè)。這兩個地方近今年經(jīng)濟發(fā)展都比較好,而且屬于工業(yè)城市,比較好就業(yè),而切我認為自己的性格不適合“北上廣”那些經(jīng)濟發(fā)展相當快的城市。相比之下,我更喜歡在中小地區(qū)創(chuàng)造出自己的一片天地。有人告訴我畢業(yè)后考研是一件困難度事,但我相信我能行,相比在學校,就業(yè)后準備考研更是對我們毅力和耐力的考驗,然而這正是我的優(yōu)勢。

  對于工作性質,我首先會選擇醫(yī)藥部門進行例如科研方面的工作,雖然再創(chuàng)新方面我不是特別強,但是我相信我還是能勝任這份工作的,主要是我對此比較感興趣。

  三、環(huán)境評價

  當今社會是一個競爭相當激烈的社會,每個人都在為贏得一席之地而努力拼搏。所謂適者生存,知己知彼百戰(zhàn)不殆,了解當前就業(yè)形勢,當前的社會所需的人才,自己努力朝著社會所需要的方向去發(fā)展,那我們成功的幾率就會會大大增加。

  化學工程與工藝專業(yè)就業(yè)形勢

  1、就業(yè)方向:該專業(yè)的學生畢業(yè)后主要到化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保和軍工等部門從事工程設計、技術開發(fā)、生產(chǎn)技術管理和科學研究等方面的工作。

  2、專業(yè)解讀:本專業(yè)具有二大特色:其一,專業(yè)口徑寬,覆蓋面廣。研究領域涉及有機化工,無機化工,精細化工,日用化工,材料化工,能源化工,生物化工,微電子化工等諸多領域。技術成果直接應用于化學工業(yè)這個國民經(jīng)濟的主戰(zhàn)場。服務對象遍及化工、石油、醫(yī)藥、能源、輕工、材料、生工,食品、環(huán)保等各部門。其二,工程特色顯著,知識的可遷移性強.本專業(yè)以化學工程與化學工藝為知識結構的兩大支撐點,并將兩者有機的結合在一起.化學工程主要研究化工過程及設備的開發(fā)、設計、優(yōu)化和管理.化學工藝則研究以石油、煤、天然氣、礦物、動植物等自然資源為原料,通過化學反應和分離加工技術制取各種化工產(chǎn)品,這些工程放大技術,系統(tǒng)優(yōu)化技術和產(chǎn)品開發(fā)技術,不僅在化工領域,而且在醫(yī)藥,材料,食品,生工等眾多相關領域均大有用武之地.因而,本專業(yè)培養(yǎng)的學生具有較強的工程能力和工作適應性。

  3、就業(yè)形勢:幾乎全國所有的工科院校都有這個專業(yè).實事求是地說,這個專業(yè)的報酬不是挺高,但就業(yè)還是不成問題的。該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率可達職業(yè)生涯規(guī)劃書范文以上,一些地理位置較好的重點高校,該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率可達100%。在經(jīng)濟發(fā)達地帶,化工容器制造業(yè)較多,可能由于薪資方面的原因,該專業(yè)轉行的人較多,所以不少企業(yè)一直缺乏這方面的人才,建議畢業(yè)生可到這些地區(qū)尋找工作。

  4、薪資狀況:該專業(yè)的畢業(yè)生剛參加工作的工資一般在1200元/月左右,3~5年后,根據(jù)各人的工作能力和所處行業(yè)的性質,3000~5000元/月的工資是很正常的,高薪可達10000元/月左右;而且我校本專業(yè)在全國學校的競爭力并不是特別強,屬于B+類,如果選擇在天津就業(yè)還行,天津是一個工業(yè)城市,化工類工廠還是比較多的,我們學校還是比較得到認可的。我們的強大競爭對手是天津大學,該;I(yè)十分強。

  四、職業(yè)定位

  1、個人職業(yè)定位的SWOT分析:

  內(nèi)部環(huán)境因素

  A、優(yōu)勢因素(S)

  (1)性格善良,待人友善

  (2)耐力強,精力比較旺盛

  (3)責任心強,說到做到

  (4)控制力強,能吃苦耐勞

  (5)生活井然有序,細心

  (6)做事不拖沓,時間觀念強

  (7)熱情大方

  B、弱勢因素(W)

  (1)做決定事不堅決,愛猶豫

  (2)過于重視別人怎么看待自己

  (3)有事不能虛心接受他人的意見

  (4)創(chuàng)新能力不是特別強

  (5)遇事有時不冷靜,有點毛躁

  外部因素

  C、機會因素(O)

  (1)雖然化學工程與工藝是一門老專業(yè),但卻是我們生活各個方面都離不開的,例如,我們每天都離不開的食品,女士化妝品,石油等。

  (2)雖然現(xiàn)在進行工藝研究的人很多,但真正成果并不好。

  (3)當今社會需要復合型人才―既具有一門技術,又具有管理能力,交際能力等。

  (4)目前中國,尤其北方,化工方面廠比較多

  D、威脅因素(T)

  (1)競爭激烈

  (2)自己能力不到位

  (3)經(jīng)驗缺乏

  SWOT總結:所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆。對于內(nèi)部環(huán)境因素,我要充分發(fā)揮它的優(yōu)勢,盡量彌補劣勢,簡而言之既揚長避短。對于外部環(huán)境因素,我只能盡量去適應它,并努力抓住機遇,并為自己創(chuàng)造機會。什么都是說起來比較容易,但做起來就沒想象的那么容易,但我會時常鞭策自己,不斷朝著自己夢想的方向去前行,憑著自己頑強的毅力和不斷地努力,什么都會由不可能變成可能。只要有付出就一定會有收獲。

  2、理想職業(yè)

  我的理想職業(yè)是進行藥品監(jiān)督局或醫(yī)院,但由于當今社會的性質,只有很大的困難。所以我選擇進一些大的化工類個工廠進行科研工作或一些普通操作都行,例如化驗員。但是我對醫(yī)藥方面比較感興趣,我目前選擇的工廠有石家莊藥廠和天士力藥廠,我甘愿從基層做起,星新通過自己的努力,在2-3年會改變自身狀況。

  不論是專業(yè)技能還是專業(yè)素養(yǎng),目前我與一名合格的化學工作者都還有一定距離,要想沖向自己的目標,還需學習很多東西,與人溝通能力,適應社會能力,專業(yè)技能等。我要學會正確看待自己,理想歸理想,也要根據(jù)社會和自己的性格來做適當?shù)恼{整。

  五、實施策略

  學習不僅是為了以后的工作,重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學到老”的格言。無論怎樣,學生首要的任務就是學習。如果拋開學習,那么一切都無從談起。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計

  大二下學期;

  以優(yōu)異的成績通過六級,過計算機二級,并努力準備期末考試,在期末考試中取得優(yōu)異成績。距離六級考試還有一個月,這一個月我在保證把相關學好的基礎上,要每天被至少半個小時單詞,一周要堅持做兩套六級真題,并每周寫一篇英語作文。六級考試結束后,就要開始準備期末考試,給自己的'要求是對美可進行思路總結,知識總結,據(jù)以錢經(jīng)驗,這十分必要?臻e時多讀一些其他書籍,來豐富自己,開闊視野。而且要繼續(xù)做家教,每周一次即可。

  大三:

  大三就開始了專業(yè)課的學習,學好專業(yè)課是十分必要的。所以要認真聽課,保證成績,把專業(yè)課學精學通。我要將眼光應當放遠一些,在我的大學時代多方面培養(yǎng)自己,豐富知識,提高綜合素質,而不是急功近利,純粹為了就業(yè)而學習。也不要僅僅局限在我們所學的專業(yè),要學會把專業(yè)擴寬,更大范圍的去了解它。、開始嘗試并學習寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。預習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能作出較為充分準備的情況下進行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

  大四:

  臨近就業(yè)了。但還是會有專業(yè)課的學習,這年主要的任務是寫出的畢業(yè)論文,然后盡量找個化工廠去實習。真正寫簡歷,參加一些大型面試。學會著裝方面的知識,并去嘗試。

  為人處世方面,抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有,全力以赴完成班級和學院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點成績,不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。相遇不容易,畢業(yè)后,也是就是相遇的終結點。珍惜現(xiàn)在能所擁有的一切。包容身邊每一個人。

  生活方面,要多和家人及同學聯(lián)絡,告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞了一輩子也許想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。

  六、結束語:

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。

  社工個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇3

  前言

  不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。在當前中專學生所面對的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們這種未經(jīng)世事的中專學生!我們?nèi)绾卧谝院髧谰木蜆I(yè)形式面前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來,為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設計!現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的中專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

  1、自己認識

  1.1個人基本情況:

  1.1.1興趣——看電視,打羽毛球、籃球及各種球類。一直以來,我想當?shù)木褪且幻F路工程師。

  1.1.2職業(yè)能力——我的學習能力較高,善于與人相處,邏輯能力較高(我的理科學得比較好)。還有以下性格:

 。1)喜歡冒險

  (2)工作踏實,忠誠可靠,遵守紀律

 。3)看重家庭

  (4)比較關心弱勢群體

  1.1.3我的價值觀——我覺得我是一個很中庸的人,或者是說與世無爭。既不低調,也不張揚,不尖銳,也不圓滑。我很看重和諧,我追求物質與精神同步的豐富。我希望以后我能生活在一個舒適、安靜、充滿朝氣的小城市。因為我始終認為,這才是生活的本質,而非永無止境的競爭。

  1.1.4自己劣勢缺點盤點;

  (1)信心不足,特別是面試;對失敗和沒有把握的事感到緊壓力。脾氣有時溫和,有時暴躁,不過當情緒波動的時候我會努力克制自己,在公眾場合不太敢展現(xiàn)自己。

 。2)作事情太過武斷,總是不經(jīng)過思考就做一些很沖動的事情。我的優(yōu)勢分析:

 。3)積極主動,勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做。

 。4)實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。

 。5)與人交往時比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,喜歡關心他人并提供實際的幫助。

 。6)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任。

 。7)口才比較好,因為比較喜歡看新聞,所以愛和朋友談天說地,知識面比較廣。

  自己分析小結

  由優(yōu)劣勢能力比較及個人性格來看,盡管我有的時候能夠產(chǎn)生一些獨特可行的創(chuàng)業(yè)想法,但我并不太適合創(chuàng)業(yè),所以果斷決定不創(chuàng)業(yè)。根據(jù)職業(yè)能力與個人特質知我最適合且最能勝任文秘,會計、企業(yè)管理人員、辦公室人員這些工作。恰好我學的交通運輸專業(yè)和物流管理專業(yè)有很多共同的地方,而且交通運輸專業(yè)與物流管理專業(yè)差不多。

  2、環(huán)境分析

  2.1家庭環(huán)境;

  我的家庭很和睦,我的家人對我的期望不算太高,只希望我能獨立處理事情,他們非常支持我的決定,當然在我的決定不太好時他們會提出來讓我思考,他們讓我學會獨立,也學會了成長。

  2.2學校環(huán)境;

  學校辦學歷史悠久,辦學成果顯著,職教特色突出,以優(yōu)良的校風,上乘的教學質量,獨特的校園文明禮儀教育。學校倡導“竢實揚華,自強不息”的校風,注重培養(yǎng)學生高尚的道德品質、良好的行為規(guī)范。學生以規(guī)范的行為、良好的氣質、嫻熟的技能,受到用人單位、社會各界好評。

  2.3一般社會環(huán)境

  鐵路現(xiàn)在是中國經(jīng)濟來源部分,現(xiàn)在鐵路和輕軌還有地鐵是就業(yè)很不錯的選擇,所以選擇這方面的人比較多,壓力也隨之比較大?墒乾F(xiàn)在,四川的輕軌和地鐵逐漸真多。我們的機遇也開始多了起來,就業(yè)情況還比較樂觀,當然目前人才濟濟,我們需要更加的努力去證明自己的實力。

  2.4目標地域環(huán)境

  我希望我能在成都工作,因為成都的發(fā)展越來越好,各方面的發(fā)展都很不錯,現(xiàn)在四川在鐵路的建設也多啦起來,我們的機遇也逐漸真大。是一個很有發(fā)展前途。這里的生活也能很快讓人適應

  3、職業(yè)目標的確定

  3.1目標職業(yè)名稱

  我希望可以進客運。

  3.2目標職業(yè)知識、技能、態(tài)度品德要求

  要有良好的職業(yè)道德。敬業(yè)精神。做到全面服務,重點照顧。對旅客做到三要,四心,五主動。要對這人熱心,解答要耐心。要使用普通話,語言要規(guī)范,要用文明用語。著裝要整齊。

  4、職業(yè)生涯規(guī)劃設計

  職業(yè)目標定位——做一名高級工程師

  4.1短期計劃

 。1)時期跨度:20xx-20xx年

 。2)總目標:大學第四年上學期報名參加研究生考試或者努力爭取進入鐵路局4+2項目,使自己能夠在畢業(yè)時考上研究生或者進入鐵路局4+2項目。

 。3)分目標:

 、俅蠖聦W期3月份時要通過計算機二級考試,并爭取在社團內(nèi)留下;多與同學建立朋友關系,建立自己的人脈,整個學期都要努力學習,爭取獲得專項獎學金。

 、诖笕幢M全力一心一意在學習上用勁。在這一年,我要學好專業(yè),并下一定的功夫在專業(yè)課上,參加本學年的交通運輸科技大賽并爭取獲獎,并為自己考研和就業(yè)作好準備。

 、鄞笏臅r將自己所學科目內(nèi)容做一次總結,到招聘會上看一看本科生的就業(yè)狀況。

 、懿呗院痛胧

  1.為了鍛煉我做事的能力,在今后的暑假寒假,或周末時做一些有利于提升我能力的工作

  2、為了過六級英語考試,我規(guī)定自己每一天做一篇閱讀理解,每天還要聽一定的聽力,每周做一套六級英語真題或模擬試題

  3、為了考研我的政治一定要學好,可學校政治老師講的課太枯躁,平時沒怎么聽,所以在大三暑假要買一本政治資料研究并做選擇題練習,而且還要多注意時事政治。

  4.2中期計劃

  時間跨度:20xx-20xx

  總目標:在鐵路局工作或到某些企業(yè)物流部工作,并站立住自己的腳跟

  分目標:

  1、在讀研究生的時間段里,緊跟導師,做好導師布置的每一份作業(yè),并向導師學習,積累解決問題的經(jīng)驗和能力,使自己能夠一畢業(yè)就進入理想單位工作。

  2、在單位里要兢兢業(yè)業(yè),認真對待每一個問題,考慮解決問題的最佳方法,而且我還要私下里做一個問題積累筆記本。雖然會很累,但我一定不能喊累,不能抱怨。因為這是為我的升職打好基礎,為我的美好未來打基礎,這是值得的。

  備注:在這一時期里,主要是積累職場經(jīng)歷,積累解決問題的能力。

  長期計劃

  在單位工作三年后,不要急著考慮跳槽,要定下自己的職場位置,并在30-40歲間達到自己事業(yè)的頂峰。

  5、風險評估

  5.1考研落榜

  應對方案:首先現(xiàn)在開始全力以赴,若第一年失敗,就先找一份與運輸或物流有關的`工作,邊工作邊學習,爭取以后考研成功。

  5.2不能進入鐵路局4+2項目

  應對方案:持之以恒努力學習,全力以赴,保證成績在專業(yè)前四十名

  6、評估調整

  俗話說:“計劃趕不上變化”,為使得我現(xiàn)在所訂的職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效的話,我就必須在這個計劃的基礎上根據(jù)社會環(huán)境的變化適當?shù)卣{整與修訂。對一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃來說,評估與回饋是該規(guī)劃能否實行的重要組成部分,在這里我可重新選擇職業(yè)生涯路線,修訂人生目標,變更我的計劃與措施,以此來達到最好的人生狀態(tài)。

  7、結語

  我在仰望月亮之上,有多少夢想在自由地飛翔,給自己一點時間考慮一下將來吧,給自己做一個規(guī)劃,那樣夢想才能展翅飛翔。人生像一次沒有回頭路的旅程。前方也許是盛開芬芳的玫瑰園,也許是充滿毒蛇猛獸的黑森林,但是不管怎樣的未來,我能做的不過是給自己一個規(guī)劃并且實施。今天的生活是由一年前我的選擇決定的,而今天我的行動將決定我以后的生活。

  任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:

  “我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

  社工個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇4

  在這天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

  自己認知

  1、興趣分析:我雖然從小沒有學醫(yī)學的夢想,但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很貼合學醫(yī)的標準。我經(jīng)常與我的高中同學聯(lián)系,聽他們說他們學的一些工類和理工類的對數(shù)學要求很高。我這人不能說對數(shù)學沒興趣但是我的數(shù)學成績不好,這也不是我沒努力。在高中時我是數(shù)學課代表,挺愛學數(shù)學的但是就是考不好。一些工類和理工類的專業(yè)學的數(shù)學很難,但是我學的臨床專業(yè)對數(shù)學要求不是很高。臨床專業(yè)就象是化學與生物一樣,學習方法也差不多。而我就對化學尤其是生物的學習很有妙招,在高中是我的化學成績一向很好生物經(jīng)常在班里考第一。我此刻都慶幸自己當時幸虧沒學別的專業(yè),我對臨床醫(yī)學充滿了信心,對自己充滿了信心。

  2、性格分析:我是一個活潑、開朗的女孩。我相信一個人的性格是能夠改變的,我就是一個很好的例子。在上初中的時候我的性格有點內(nèi)向,但是到了高中以后我認識了幾個好朋友,也在班里負責工作,我變的外向了。我做事很認真,做每件事情總是盡自己的'最大努力,爭取作到最好。我很重感情,如果有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待,我的高中同學就是這樣,我喜歡挑戰(zhàn)自己,如果一件事我明白自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他。

  3、潛力分析:我的理論分析潛力比我的動手潛力要好,當然我的動手潛力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞。我喜歡用科學的眼光去分析問題解決問題。能夠理解別人對我的推薦和意見。

  4、優(yōu)缺點分析

  優(yōu)點;

  缺點;

  做事認真謙虛謹慎;

  沒有耐心缺少社會實踐;

  對自己的工作負責;

  做事效率低;

  心地善良上進心強;

  緊張時一點點口吃;

  人品端正腳踏實地;

  不太關心同學。

  解決自己認知中的劣勢和缺點,針對自己的不足和缺點,我準備從以下幾方面克服我的缺點:

 。1)閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學習的毅力

 。2)向學習努力的同學取經(jīng),借鑒其學習方法。

 。3)參加一些實踐活動多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。

  環(huán)境及職業(yè)分析

  1、環(huán)境分析:我是來自農(nóng)村的一個學生,自小從農(nóng)村長大。我的父母都是工人我有一個姐姐,一個弟弟,在上學,家庭不算富裕但也稱不上貧窮,家人在一起時很和諧也很快樂。父母供給我們?nèi)齻上學期望我們都能夠出人投地,找到一分好工作。家里人一向很支持我學習醫(yī)學,相信他們會永遠支持我的工作。

  2、學校環(huán)境分析:在沒來這個學校之前我感覺這是一個不好的學校,但是來到之后著所學校給我的感覺比我想像的好多了,它雖不能和國家重點學校相比但是還是有很多好老師的。那里的學風很好。我相信我們學校的學生不必須比中國醫(yī)科大的學生差,我相信煤醫(yī)的學子也能夠考上別人只有做夢才能去上的學校的研究生。

  3、社會環(huán)境分析:

  此刻的中國在飛速的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)也更新的很快。這天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門。但是幸運的是醫(yī)學是恒星職業(yè)是不會過時的,當然我不會因此而放縱了自己。從事將來的醫(yī)學事業(yè)務必有過硬的知識和潛力才行,將來的社會是有知識和有潛力人的天下。因此只要你有足夠的潛力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但務必要注意就是你要有潛力!

  4、職業(yè)環(huán)境分析:隨著大學的擴招,此刻中國的大學生越來越多,因此就業(yè)形式越來越嚴峻,此刻甚至出現(xiàn)了”大學生畢業(yè)就是失業(yè)的”說法,其實這一點也不夸張。居我了解此刻臨床醫(yī)學的學生如果沒有很好的關系畢業(yè)后找工作是很難的,因為有大批的醫(yī)學生。也是因此有些學生就考研究生,一些學生為什么考研究生?是為了自身素質的提高嗎?根本不是,他們就是為了混個文憑,為了將來好找工作。但是此刻的研究生也不好找工作,別說碩士就是博士也難找。我們老師說上次我們賓州醫(yī)學院這樣的學校招老師九個人中有六個博士,由此可見就業(yè)形式的嚴峻。但是我相信一點”就業(yè)率再低也有找到工作的,就業(yè)率再高也有找不到工作”。將來只有那些實力派的才好找工作,因此此刻務必努力為成為實力派努力,進可能多的學習知識不僅僅僅是醫(yī)學知識,其實各種各樣的知識都是不剩余的,因為再將來不必須會用到那一方面的知識。

  此刻一些大學生選取自主創(chuàng)業(yè),這是我們中國教育發(fā)展的必然結果,但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情,我不認為每個人都能夠成功因為幾十年中我才見到一個比爾蓋茨,我不相信別人做到的我必須能作到因為人與人是有差別的。一些人說”人做到的我也能夠作的到”那是不對的,例如有人考入了國家重點醫(yī)科大學有人考入了煤醫(yī),這就是差距。因此在自主創(chuàng)業(yè)前務必思考好自己是不是那塊料,適合不適合自主創(chuàng)業(yè),首先看清自己。

  我相信政府會幫忙大學生解決這個問題,政府會想辦法來解決大學生就業(yè)難的問題。比如此刻政府大學生下鄉(xiāng)工作,鼓勵大學生農(nóng)民工化以及支邊,這些都是政府的一些措施。但是我們也不能以此而放松了,因為政府解決的只是一部分人的問題,因為此刻的社會存在著”淺規(guī)則”!

  目標確定階段

  1、短期的職業(yè)目標(在大學期間):努力學習好各門功課,在學習期間要注意學習專業(yè)課以外的知識,多關注醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展。大學英語四六級一次性過去,爭取入黨。處理好與同學之間的關系,爭取多次拿獎學金。多參加活動。

  2、中長期的職業(yè)目標:在國內(nèi)讀碩。在讀研究生時學習一些中醫(yī)知識,畢業(yè)后至少進一家一般的醫(yī)院工作,在40歲前作到主任醫(yī)師,在職期間不斷學習,抓住出國的機會去國外學習,努力向院長邁進,爭取在退休前作10年左右的院長退休后去適宜的單位做醫(yī)學顧問。

  3、備選的職業(yè)目標

 。ㄒ唬┱夜ぷ。這一點我會首先思考,因為不管怎樣深造就是為了就業(yè)。剛進醫(yī)院肯定是最底層,但是我不會因此而氣餒,因為我畢業(yè)的學校不好,我會努力工作以求晉升。大學畢業(yè)時我24,在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證,在30歲之前要不斷的學習,盡量多的考取證書為以后的晉級做鋪墊,并且要爭取成為主治醫(yī)師;在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師,之后去條件較好的醫(yī)院工作,接下來向院長努力,在退休之前作5~8年的院長。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉(xiāng)幫忙鄉(xiāng)親們排憂解難。

 。ǘ┏鰢钤。大學畢業(yè)去國外讀研。在外國讀研究生畢業(yè)后若有好的機會就在外國工作或者在外國讀博,但我期望在外國讀完碩博后回國工作;貒笠M一家好醫(yī)院,努力爭取在35歲前晉升為主任醫(yī)師,在職期間抓住一切出國學習的機會,盡可能多的評職稱,在45歲前成為醫(yī)院里的核心人物。接下來努力向中國科學院邁進而努力,爭取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫(yī)院努力工作,能晉升到那里就升到那里。退休后在適宜的單位做醫(yī)學顧問。

  結束語

  這只是我此刻對自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實際出發(fā)思考了各種因素,我相信它很貼合自己,我也會按照上方寫的一樣努力去做,爭取能夠象自己此刻規(guī)劃的一樣。當然那里面必定存在這一些不足之處,再今后我會不斷的更新,但是這個大方向是不會變的。

  夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距,但是這種差距是能夠通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實現(xiàn)的過程。我深深的明白要實現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的。成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就能夠到達,此刻我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風景就能夠了。

  社工個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇5

  雖然離畢業(yè)還早,但時間是轉瞬即逝的,不會做任何停留,那么,從另外一種意義上講,我們也馬上就要真正進入社會這個大熔爐了。

  我希望我的人生按照自己設定的方向前進,因而,在這個與社會交接的階段,不得不先為自己的未來做一個設想,做一個規(guī)劃,讓自己能有一個即定的目標,這樣才好找準方向前進。

  一、自己盤點

  (1)自己興趣愛好大盤點:閱讀,遠足,旅游,吉他等等。

 。2)自己的優(yōu)勢盤點:總體來說,最大的優(yōu)點就是對生活充滿信心,能積極地感受生活,樂觀!邏輯反應能力也還不錯。對新生活新事物充滿好奇心,有熱情,也能很快地適應新環(huán)境。

 。3)自己的劣勢盤點:缺乏很強的自制力,熱度有余,耐心不足,做事虎頭蛇尾。社會實踐能力欠缺,組織能力尚有待提高。

 。4)生活中成功經(jīng)驗的盤點:對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,要給予支持,只有真正努力過后了才有資格真正地對此進行評論。不能輕易地下結論,更不能盲從,雖然眼見不一定為實,但至少要自己體驗?磫栴}要多面化,絕對化只能給自己造成不必要的困擾。

 。5)生活中失敗的教訓:目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態(tài)度,以為成績就是一切,只有努力努力再努力,把成績提上去了,才有資格考慮其他,殊不知,正是因為這種態(tài)度,讓我損失了很多原本屬于的精彩時光,F(xiàn)在明白了,其實生活才是最重要的,學習再怎么說也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含義是如此豐富,你根本就不能去定義,因而,看問題絕對不能絕對化,要從不同的方面找尋生活的樂趣,高興與不高興都是一天,那就該高高興興的!

  二、解決自己盤點中的劣勢和缺點:

  多多參加院系內(nèi)的各個活動,更要自己組織一次,鍛煉自己。在開始一份工作的時候一定要進行一個比較詳實并有一定期限的計劃,并堅持按計劃來完成任務,增加自己的責任意識。

  三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

  (1)社會一般環(huán)境:

  中國經(jīng)濟雖說泡沫比較多,但從表層看還是持續(xù)不斷的高增長,社會還是需要很多的專業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對于有實力的人來講是很好的。

 。2)財政專業(yè)的特殊社會環(huán)境:

  隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,國家基層財政和稅務領域將不斷擴大,財政和稅務管理領域必將需要大量系統(tǒng)學習過此專業(yè)的'人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說自己是人才,但看著就業(yè)情景,還是有一定的安慰感。

  四、未來職業(yè)規(guī)劃

 。1)確定職業(yè)通路

  典型特征:經(jīng)濟類高層主管。

  成功標準:成為國家財政或稅務部門中層干部,或者在企業(yè)中做財務主管。

  主要職業(yè)領域:財政,稅收,會計。

  個人職業(yè)通路設計:在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗,拓展人際關系,最后達到自己的成功標準。

 。2)未來人生職業(yè)總規(guī)劃:

  根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來五到十年作初步規(guī)劃,如下:

  完成主要內(nèi)容:

 。╝)學歷、知識結構:獲得大學本科文憑,英語過四六級,獲得計算機二級證書,考取會計證,如有可能,為注冊會計師資格證書做準備。

 。╞)個人發(fā)展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加學生會,社團等實踐活動,提高自己的實踐能力。

  完成主要內(nèi)容:

 。╝)學歷、知識結構:獲得碩士文憑,通過分步驟的考取,獲得注冊會計師資格證。提高英語口語表達能力。

 。╞)個人發(fā)展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。結識一些經(jīng)濟經(jīng)融方面的人物,提高人際關系網(wǎng)的質量。

  進入財政局或稅務局,但最好是一家比較好的企業(yè),處理好人際關系,不斷積累經(jīng)驗。五年爭取做到公司中層。

 。3)短期目標規(guī)劃

  千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實有意義。

  A、大學在校期間總體規(guī)劃:

  1、思想政治方面:提高思想認識

  2、學業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學學業(yè),拿到會計師資格證書,在大四順利考上研究生。

  3、個性發(fā)展方面:在四年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。

  4、身體素質方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質。

  B、大學四年具體規(guī)劃:

  1、大一:盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。

  2、大二:英語過四級。

  3、大三:英語過六級,考取會計師資格證,并為考研做準備。

  4、大四:全力考研。

  五、結束語

  這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時候隨機應變吧。

  社工個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇6

  一、自己認知

  1.個性特征

  我還算品行端正,待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,已經(jīng)改了好多壞習慣,因為我就得在一個新環(huán)境里,不是讓環(huán)境去適應你,而是你自己去適應環(huán)境。具有必須的隱忍性,會和認識的人堅持較好的關系,因為我想留住身邊每個對自己好的人,對我好的人我會加倍的對她好。我不是淑女,我大嗓門,因為我覺得,太小聲了的話聽都聽不見還能干什么事呢。但我認為我性格具有兩面性,超級喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來歡樂,我會感覺很開心。但有時候,突然啊心境不好的時候,就不想講一句話,因為我都會感覺很累。喜歡旅游,每次都只能想象一下,每次想去旅游,都會被各種各樣的事情耽擱了,所以旅游這事還沒成過。我有很強的自信心,具有協(xié)作能力,比較強的創(chuàng)新意識,動手實踐能力及自學能力。我很喜歡笑,我一整天都能夠堅持歡樂的心境。每一天帶著笑容。我覺得笑容擁有化解一切問題的力量。我能夠是一個很好的聽眾,你的一切不開心,我都能夠收藏。但我有一個缺點,就是有時候過于看淡很多東西,生活有時沒有目標,沒方向,有時候會莫名的自卑,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間?墒俏易员安淮砦也蛔孕;我自信不代表我自負。

  職業(yè)測評:我的專業(yè)――金融管理實務與管理。高中的時候,我們學的是會計。在填志愿的時候,我選了金融管理,因為我覺得,在高中的時候我已經(jīng)掌握了足夠的基礎,我覺得應當選一門自己喜歡的專業(yè)了。況且,我已經(jīng)有基礎,學起金融管理的話,應當會簡單起來了。而目前我國金融人才的結構性矛盾比較突出,此刻很多企業(yè)在衰敗,也有很多企業(yè)在崛起,金融業(yè)的發(fā)展蒸蒸日上,金融管理也越來越重要,中國此刻是國際化的社會,金融管理的地位也越來越高,所以以后就業(yè)還是發(fā)展都比較通暢。金融管理,一個很現(xiàn)代化的名詞,那個領域有很多很多都是我沒有接觸過的東西,我對自己不了解的東西,會比較感興趣,既然已經(jīng)學會了會計,那么當然,金融管理也不放過。

  2、職業(yè)興趣

  自己評估:我喜歡這個職業(yè),是因為我覺得這個專業(yè)充滿了一種神秘感,它能讓我們無時無刻的感覺到它的存在和它的重要性。要是沒有了金融管理,那么那么金融機構,保險機構就變得岌岌可危,那有一種很強的管理能力,能支撐著中國這個國家快速發(fā)展,獲得更大的利潤。對自己,對他人都是很有益的。還有一點,也是最吸引我的一點,這個職業(yè)的絕對領導優(yōu)勢。其實,我是一個挺有野心的女人。我不覺得男生就必須會比女生強,女生就必須是弱勢。每個女生小時候也許都會有一個公主夢。要不就是女王夢。只是有的人長大了,夢也就散了。只是我的女王夢延續(xù)到了此刻,此刻還沒散,我就想這樣下去,想把她變得不是夢,是現(xiàn)實。能有那么一席之地,能在一方領域有我的一席之地,就夠了。

  職業(yè)測評:金融管理作為一種商業(yè)語言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業(yè)前景。適應中國外向型經(jīng)濟迅速發(fā)展的形勢,本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國金融,又懂國際金融慣例的金融人才。為企事業(yè)單位、政府機關,培養(yǎng)具有良好思想素質和職業(yè)道德水平、基礎扎實和具有較強業(yè)務能力、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質的會金融與財務管理的專門人才。在企事業(yè)單位工作的金融人員,經(jīng)過幾年的努力,可能會走上領導崗位,甚至于走上十分高的管理者崗位,在跨國公司里邊,有相當多的管理人員,是有十分強的金融背景,都是也有一些在金融機構,在保險機構。這個職業(yè)最我感興趣的是他那本身的神秘性。在席卷全世界的金融危機,我認為對于金融學及相關學科的人來說,我認為既是挑戰(zhàn)又是機遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無數(shù)大的銀行在本次金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士此刻處于失業(yè)狀態(tài)?墒谴蠹乙苍S忽略了這個問題,每次經(jīng)濟危機,最先感知和影響的是金融,而最先走出危機,迅速恢復的也是金融業(yè),那時急需的經(jīng)過本次危機吸取教訓,建立更完善的金融體系,更需要很多的人才。所以,我認為,未來幾年內(nèi),仍是金融學者展現(xiàn)自己,大顯身手的機會。并且,只要自己有足夠的知識實踐儲備,把自己培養(yǎng)成社會需要的人才,無論出于什么樣的情勢下,都會有所作為。

  3、職業(yè)能力

  我此刻擁有的英語能力,計算機基礎技能,會計專業(yè)基礎知識及相應的實驗技能。我在高中時期考出了跟金融管理相關的會計從業(yè)資格證書,珠算四級,初級電算化。但我要求的不僅有那么一點點,我還想取得就是關于經(jīng)濟這一方面那些有關的所有證書,我野心很大,我期望我能夠更好的勝任一份好工作,那么那些就是地基,沒有一層層的鋪墊,那么無法成功。我堅信善有善報,惡有惡報,喜歡幫忙別人,樂在其中。班主任,她給我的感覺就是女強人,所以我對她的感覺很好,當她說我工作效率很好,做事不錯的時候,我感覺自己又成長了一步,我感覺我已經(jīng)能夠為自己打算起來了。并且,我擁有那個規(guī)劃自己的能力。此刻的我也許比一些人缺乏社會實踐經(jīng)驗,可是那些都是能夠一點點積累的,沒有人生下來就是天才。進取爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學活動,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。我能夠少一份張揚,多一點內(nèi)斂,相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。我也將會及時改正身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

  此刻的寒暑假,以及以前高中的寒暑假,我都在努力的在兼職中,去賺的錢雖然很少,可是那個經(jīng)驗確實多少錢都買不了的,就是為了以后能更跨更好的融入工作環(huán)境。

  二、職業(yè)認知

  1.目標職業(yè)一大型企業(yè)財務公司、金融投資控股公司的投資計劃人。

  與職業(yè)選擇目標的差距:我此刻僅僅是個大一的學生,對于金融的了解確切的說.所以,自己此刻的無論是知識還是能力,都與目標差距甚遠,需要付出更多的辛苦,可是只要與夢想和為實現(xiàn)夢想而執(zhí)著不懈的努力,我相信自己能行。

 。1).工作本身

  工作資料:

  把握市場動向,與公司內(nèi)部各部門密切溝通,根據(jù)市場動向做出準確的投資計劃,確定投資原則、投資范圍和投資策略;編制信托計劃財產(chǎn)報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預見能力,當然首先要具備專業(yè)的金融學知識和其他的經(jīng)濟、投資學知識。這個工作對我來說是一個很大的挑戰(zhàn),從自己的個人因素來說,我的分析理解能力較強,善于分析思考問題。我所選擇的這些職業(yè),無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力,這一點比較有優(yōu)勢。這些專業(yè)都是和金融學(即我所學習的專業(yè))對口性很強的專業(yè),我經(jīng)過大學或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養(yǎng),與其他非專業(yè)的求職者來說,有更強的競爭實力。

  其次,我所選擇的職業(yè),在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè),對于從業(yè)人員的素質能力要求很高,所以,有利于自己在大學生活學習中始終以更高的要求約束自己,做社會需要的人才。最終,從我所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,實行的是分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,在市場經(jīng)濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情景下,異常是應對加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn),無論是金融機構內(nèi)部還是外部,都有業(yè)務拓展的需求。在目前分業(yè)經(jīng)營的制度框架一時難以改變的情景下,經(jīng)過金融控股公司這一組織形式,既能在必須程度上享受綜合經(jīng)營的好處,又能在金融業(yè)務之間構成“防火墻”,從而有效地控制風險。所以,在這個過程中,國家必將需要更優(yōu)秀、更專業(yè)的人才,企業(yè)要想在激烈的市場競爭中脫穎而出,也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動力市場。

  工作環(huán)境:

  具有強大的競爭力,能夠激發(fā)自身的身體本能,在高手如云的金融界摸爬滾打之后,得出來的永遠的最珍貴,最好的。那種工作環(huán)境出來的金融人士不僅僅抗打擊能力強,并且會鍛煉出人的一種毅力,那是鍛煉自己的最好去處,并且能夠鍛煉出我們最強大的意志力。

  職業(yè)的典型生活:

  那個時候的我們不會想此刻那么無知,不會像此刻那么多有空余的時間,不會像此刻那么無憂無慮,職場上只會充滿了爾虞我詐,因為那個時候我們都不會只想在原地踏步,都想往更高處怕,那時候我們的壓力,可想而知。我們不會再想著要去哪里玩,不會想著怎樣去請到假,不會想著我喜歡的人是否也剛好喜歡我,不會想著怎樣從父母那里拿多一點的錢。那個時候,我們休息時間少了,我們只會抱著一堆東西,在辦公室里,坐在電腦前,鍵盤在拼命的敲打著,計算機也是拼命的工作著。那個時候我們都是為了工作而工作,我們不能再放松自己,我們不能再抱著手機煲電話粥,不能和自己的朋友聊著東家長西家短。因為職場上不允許你有絲毫的懈怠。我們是新手,那么我們更應當從時間里擠時間,跟時間賽跑。因為我們沒有太多時間能夠浪費。我們要當“飛人”。我們要做到“做一行,愛一行”。

  (2).進入職業(yè)的途徑:

  剛從學校畢業(yè),我們無論從哪一方面來說都會顯得那么不成熟,所以我要開始從小事做起,一點一點積累,什么事都要搶著干。對自己從來沒有做過的事更要去嘗試,因為要是就因為自己沒嘗試過,對自己沒有信心就放棄的話,這是對自己的不負責,這是對自己能力的一種否認。什么事都是從無到有,再到精通。當一點點小事積累起來,慢慢變大,地基打的越來越穩(wěn)的時候,我們就能夠漸漸的精通各項我們的職業(yè),開始挑戰(zhàn)自己。年輕的時候,誰沒有張揚過,誰沒有放肆過。你不拼,就永遠不會明白自己年輕的人生會變成什么樣貌。從一點一滴做起,從搶著做開始。

  勝任標準:

  初入職場的新人在職業(yè)生涯的成長過程中唯有穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能針對工作上被賦予的新功能進行有效學習。當然,在職業(yè)生涯規(guī)劃踐行的漫長道路上,還有各種各樣的問題等待我們探索和解決?隙ㄒ斜仨毜墓ぷ骰A,不能夠盲目,要有自己的思想,要有自己的打算,要有著一些的技能的證書,有強大的抗壓力,有強大的忍耐力,要強大的毅力,要做好辛苦生活的日子。因為沒有多少人是一路順風的,都會坎坎坷坷。經(jīng)歷很多才會成長。有時候,你不必須是精英中最好的那個,可是你必須要是那個肯學的,你要抓住一切機會不斷的努力去學。機會不會等你,僅有你自己去抓住機會。機會也沒有很多,完完全全都是靠自己的思想。

  (3).工作待遇

  薪酬、福利待遇:其實剛開始的時候不用太好,只要能進一家自己滿意的公司里,就算從最底層做起,那也是好的,只要從里面得到歷練,那也是好的。然后最終自己能夠靠著實力慢慢的加上去,其實只要你有能力,不怕賺不到錢,就只是時間的問題,就像那句“水不在深,有龍就靈”。所以,對自己,稍安勿躁。賺錢的機會也總是有的,但要是失去一個好的工作環(huán)境的話,那就完全不值了。

  (4).職業(yè)本身的前景:

  我覺得這個職業(yè)的發(fā)展很好,這個職業(yè)在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè),從所選擇的職業(yè)的.勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,實行的是分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,在市場經(jīng)濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情景下,異常是應對加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn),無論是金融機構內(nèi)部還是外部,都有業(yè)務拓展的需求。職業(yè)本身的需求量很大。因為中國正處于發(fā)展中國家,需要大批大批的金融人才為其打理好企業(yè)。只要我們踏實肯干,干出成績,是金子總會發(fā)光。

  (5).從事該職業(yè)人員的生活方式:

  生活中很忙碌,對平時的收支也會精打細算一點,不會像以前沒頭沒腦的就只明白網(wǎng)外面花錢。從事該職業(yè)之后,就會想著,怎樣花一倍的錢賺兩倍的錢。對自己總會有很大改變。更會生活。

  每一天都和錢打著交道,在辦公室里盯著電腦,有時候在家也不例外,電腦就成為最重要的信息集聚地,每一天花在電腦上的時間會比外出逛街,休閑多出很多倍。電腦輻射一向伴隨著左右,“貼身保鏢”。

  2.目標職業(yè)二——上市股份公司證券部代表

  時間會占據(jù)我們生活的大部分的時間,也許有的人一生都在忙忙碌碌。我覺得在工作上就必須要有自己的野心,一步步,就算再艱難,自己選的路,跪著也要走完。有一句話說:“不想做將軍的士兵,不是好士兵。在干一件事的事,不做就是不做,要做就要做到最好,最強。那是我選擇的路。

  3.目標職業(yè)三——自己辦起屬于自己的公司。

  因為我不太喜歡束縛,我覺得自己應當能夠有自己的選擇。而不是規(guī)規(guī)矩矩的替別人做事,規(guī)矩是死的,人是活得,我們不應當跟木偶一樣,有時候放手搏一搏就是好的。我要先在職場上打拼,看清市場,然后用自己的資產(chǎn),先從小發(fā)展,一步步變大。不會一口吃成大胖子的。我覺得,其實人生還是應當靠自己改變的,什么命運天注定,我才不相信,雖然這個天我們都還沒有辦法解釋。我們還很年輕,不能沒有期望,至少年輕的時候試過了,老了想想的時候才不會后悔。90后的思想就是,不到最終不后悔。就是那么倔強。思想就是那么的不一樣。年輕的時候,試了。贏了,說明你年少有成。敗了,沒關系,說明你資歷不夠,不會有人看不起你,說明你還沒有準備好。到中年,老年,我們還有很多時間,我們還能夠積蓄力量,還能夠重頭開始,那個時候的我們,我想應當會比此刻更有想法。所以,覺得年輕就是好,有那么多那么多的機會,不然等到自己老了老了,走路都走不動了,牙也沒了,腦筋都不會轉了,身邊還什么都沒有,那該是多么的可憐。我們應當主宰自己的命運,沒有什么什么能夠阻擋。

  三、職業(yè)決策

  行動計劃

  短期計劃:

  大學一年級:打牢基礎,腳踏實地學好基礎課程,積極參加活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力。提高英語水平,經(jīng)過英語B級考試。多閱讀書籍,擴展知識面。盡可能的多考出一些有關專業(yè)的等級證書。

  大二:上學期,主要把自己轉專業(yè)之前的專業(yè)課程補修完,這樣就能夠與原先金融專業(yè)的其他同學處于一樣的水平上。還應在學習的同時不只是單一的死記硬背,在理解中記憶,逐漸掌握更多的知識。下學期,選修課基本都完成了,就集中精力進行準備英語四級考試。主要是專業(yè)極強的課程的學習階段,這一階段,要注重把所學的理論知識應用于實踐中,關注周圍時刻發(fā)生的國內(nèi)國外的經(jīng)濟金融形勢,自己簡單的寫一些關于金融投資計劃分析,并及時與教師交流溝通,請教師指出其中的不足,自己不斷改正。此外,在大二還應在寒、暑假到一些金融機構實習的機會,即使是做一些最簡單的工作,也能夠先對自己未來工作環(huán)境和資料有一個初步的了解。在實習過程中總結自己應當具備哪些必要的素質與能力。

  大三:即將畢業(yè)的一年,學校開的課程會減少,主要是畢業(yè)論文的準備。我們也面臨著去實習,我會乘著年輕,乘著此刻還有精力,去多打幾份工,積累更多的工作經(jīng)驗。青春就是來拼的。因為我覺得,要是你年輕的時候沒去拼,沒去有所行動,那么你就是真的這輩子就這樣平平淡淡了。

  長期計劃:

  這是在學校主要的學習計劃,在自己的空余時間去聽課,積累更多的專業(yè)知識。并且,我會努力和那些教授交流,爭取能和他們成為朋友,這對于自己未來的發(fā)展肯定會有極大的作用。同時,建立自己的人脈交往圈,在與朋友們交往的過程中,讓不一樣的思想進行碰撞,自己從中總結新的思想經(jīng)驗。畢業(yè)后三年內(nèi):根據(jù)自身的情景,把握時機,適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。從基層做起,鍛煉自己,提高自己的實務水平,努力賺取經(jīng)驗。我的職業(yè)目標對于就業(yè)者來說無論是學歷還是能力要求都很高,所以,我可能在讀完大學三年以后還是不能實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。我的初步計劃是先在財務公司找一份比較基本的工作,利用兩年了解公司的基本金融運作情景,積累足夠的經(jīng)驗以后,再向自己的目標邁進。

  四、職業(yè)規(guī)劃結束語

  計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應當有充分心理準備。當然,包括我自己。所以,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意堅持清醒冷靜的頭腦,不僅僅要及時應對分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要進取采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著夢想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪?墒,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。

  未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!坐而寫不如站而行,最無益莫過于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。我的青春,掌握在我的手里。

  因為年輕,所以敢做;因為年輕,所以敢于天為敵。

  社工個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇7

  一、意義及自己分析

  有了成功的目標。明確自己人生的大目標,對把握好目標有直接的促進作用。認真策劃人生每一步。

  有道是:"凡事預則立,不預則廢",千真萬確。

  對自己做的或將要做的事沒有任何準備,就是在為失敗做準備。

  (1)美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福,貢獻社會[弱勢群體]。

  (2)方向:自己創(chuàng)立公司[藝術設計方向]

  (3)總體目標:成為知名設計師或藝術家,進入國際藝術圈。

  (4)已進行情況:在校本科生,希望讀完本科學士,取得國家動畫設計師證,進入企業(yè),或和同學共同創(chuàng)辦一個分公司(裝飾,土建,開發(fā))

  二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(四年規(guī)劃)

  1.社會一般環(huán)境

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也走出國門。

  2.藝術設計職業(yè)特殊社會環(huán)境:

  隨著人們生活質量和文化藝術修養(yǎng)的普遍提高,從而產(chǎn)生了對藝術的崇尚和追求;再者,藝術設計市場人才緊缺,致使藝術設計專業(yè)的畢業(yè)生較搶手。

  環(huán)境藝術設計、室內(nèi)設計

  改革開放以來,我國國民經(jīng)濟生產(chǎn)總值保持年均10%的增速已達二十五年,這一現(xiàn)象被稱為世界經(jīng)濟發(fā)展的“中國奇跡”。然而當我們回顧一下中國建筑裝飾行業(yè)的發(fā)展歷程時,我們對“中國奇跡”卻有了更深一層的理解。1979年以來中國建筑裝飾行業(yè)由30億元總產(chǎn)值到20xx年的5500億元的總產(chǎn)值,年均增長幅度高達30%。中國建筑裝飾行業(yè)用了25年走完了西方發(fā)達國家50年的行業(yè)發(fā)展之路,堪稱為“奇跡中的奇跡”!

  面對加入wto后的激烈市場競爭,外資企業(yè)的迅速進入,本土裝飾企業(yè)面臨機遇的同時也面臨挑戰(zhàn)!

  設計是裝飾的靈魂。裝飾設計水平低下,裝飾設計人員緊缺是擺在我國裝飾行業(yè)同仁面前一道不可回避的難題。目前,我國的高校在培養(yǎng)裝飾設計人員實際工作能力方面還普遍存在差距。我國目前裝飾行業(yè)從業(yè)人員850萬,據(jù)行業(yè)專家預測20xx年應達到1000萬,僅設計師就需要10萬人的增量,而目前全行業(yè)專業(yè)技術人員僅為從業(yè)人員總量的1.3%,人才的短缺已成為裝飾行業(yè)發(fā)展的瓶頸問題。

  景觀設計師“一將難求”

  北京申奧成功、上海申博成功、房地產(chǎn)業(yè)升溫等一系列好消息,讓道橋景觀、建筑景觀、大地景觀的概念逐漸成熟,景觀房型、景觀住宅等居住理念也家喻戶曉,這些為景觀設計師帶來了難得的發(fā)展機遇。

  平面設計、廣告設計

  “平面設計類、電腦藝術設計類it人才的缺口,一直都在呈持續(xù)猛增的勢頭”。隨著廣告、房地產(chǎn)、家居裝飾和服裝業(yè)的迅速發(fā)展,直接加劇了各種掌握電腦設計技術的電腦設計類it人才缺口不斷擴大。每年國內(nèi)、港臺和國際的廣告大賽又將這種享受推到了一個閃耀著光環(huán)的榮耀地位。

  動畫行業(yè)前景無限

  動畫行業(yè)也是年會關注的問題之一。目前,全球動畫產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值為20xx億-6000億美元,已成為21世紀的朝陽產(chǎn)業(yè)。中國數(shù)字藝術雖剛剛起步,但據(jù)調查,“動畫游戲產(chǎn)品”未來市場產(chǎn)值將超過20億美元。我國已把游戲引擎開發(fā)納入863計劃。湖南電視臺和北京電視臺也正在籌劃動畫公司,央視動畫公司將于年底掛牌,5到10年之后還將成立若干個動畫企業(yè)集團,動畫業(yè)前景無可限量。

  綜上所述,我認為中國有關設計方面的市場還是有相當大的潛力的,因此我在認識的同時就需要做到術業(yè)有專攻、并且要博學。因此,藝術設計職業(yè)特別是動畫專業(yè)市場廣闊。

  三、大學四年規(guī)劃:

  1.職業(yè)目標:(20xx-20xx年)

  (1)職務目標:先從學生會干,勤工儉學,逐步了解企業(yè)對大學生的要求。

  (2)能力目標:掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識。

  (3)經(jīng)濟目標:在校期間兼職及獎學金,年收入1萬元左右;

  一年級:為試探期和定向期

  首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎知識,加強英語.計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學;顒,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。

  二,三年級:為準備期.

  加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡,了解往年的求職情況。

  四年級:為分化期(沖刺就業(yè)):

  目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.

  這時可先對前三年的準備做一個總結:

  首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;

  然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;

  最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

  另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

  四、目標分解與目標組合(大學四年)

  1.目標分解:目標可分解成兩個大的目標——一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一家公司的設計方面的技術人員。

  對于第一個目標,又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細分:在專業(yè)課程中,如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課);在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好…….

  對于第二目標,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,還可以細分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系.如何鍛煉自己…….

  2.目標組合:順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標(成為一個有一家公司的藝術設計方面的技術人員)有促進作用。

  五、個人分析

  一,自身現(xiàn)狀以及希望達到的

  英語水平可以,能流利溝通;設計專業(yè)扎實,略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;在大學期間能夠長期擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗.

  二,自己評估(認識自己)

  (一)自己的興趣、愛好

  就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、體育活動以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心政治方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看書,喜歡聽音樂。喜歡交朋友

  (二)認識自己的職業(yè)性格

  (1)性格的態(tài)度特征

  我的性格是比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的,同時自己比較大方,喜歡交朋友。

  (2)性格的情緒特征

  我的性格在情緒上是典型的南方的那種,不太容易激動,沒有更多的激情。

  (3)性格的意志特征

  我的性格在意志方面、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手,但是欠果斷。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。

  (4)性格的理智特征

  在注意力方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的.結合。

  如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是創(chuàng)造型的人。

  (三)自己的職業(yè)能力

  在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:計算機的掌握與控制,設計能力等,在語言表達能力及動作協(xié)調能力上我做的還不是很好,換位思考能力也不是很突出。

  (四)自己潛能

  我的個人能力在能力上我自知自身能力還是比較優(yōu)秀的,從大學開始我便利用空閑出去做設計,也可以說比其他同學更早一步進入社會磨練自己的水平,可能由于本身學油畫出身,美術功底還算比較好,所以設計上手很快,加上自己意識比較前衛(wèi),所以設計還是能被相當多數(shù)人認同。

  (1)個人品質

  在個人品質方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心,自己也沒有太多不好的個人習慣。同時,會比較考慮他人感受。

  (2)人生格言

  路原本沒有,走的人多了就成了路。

  總的來說,我認為我的潛能還是比較大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間,當然這是建立在自身努力的基礎上的。

  (五)自己的職業(yè)性向

  前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種創(chuàng)造型的職業(yè)性向。因為通過前面的自己認識,我認為自己與創(chuàng)造型的職業(yè)性向是比較接近的,最主要的是自己有著方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!

  “金無足赤,人無完人”沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點,我當然也不例外,所以我對必須自己的優(yōu)缺點有清醒的認識。

  我的優(yōu)點:

  (1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強;

  (2)社會實踐能力以及協(xié)調能力較強;

  (3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強;

  (4)特長應該就是美術專業(yè)上了,體育也還可以。

  (5)在學識上我喜歡看一些哲理、軍事、體育之類的書,同時還喜歡看一些感情色彩較濃的散文;

  (6)在專業(yè)知識上接觸了六年設計,算是比較得心應手了。

  (7)憂患意識較強;

  (8)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德。

  我的缺點:

  (1)我的缺點還是比較多的,自己的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面。

  (2)由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人;

  (3)我的字寫的不好,這也是一個缺點;

  (4)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好

  (5)社會實踐的經(jīng)驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極的去學習。

  角色建議:

  父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市。

  母親:“工作要上進,婚姻要同步”

  老師:“聰明、有上進心、認學、專業(yè)知識廣、是個多面手。”

  同學:“有較強的工作能力”。

  六、職業(yè)目標分解與組合

  職業(yè)目標:企業(yè)高級管理人員或高級工程師[藝術設計方向]

  1.20xx-20xx年:

  成果目標;通過實踐學習,深入了解外國的企業(yè)管理理論和設計理念。

  學歷目標:完成本科學歷順利找到工作

  職務目標:設計總監(jiān)。

  能力目標:具備在藝術設計領域從事具體設計工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗;

  經(jīng)濟目標:年收入1萬元左右

  2.20xx年-20xx年:

  學歷目標:通過國際商業(yè)美術設計師資格認證設計師資格考試

  職務目標:設計經(jīng)理

  能力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

  經(jīng)濟目標:月薪1萬

  3.20xx年-20xx年:

  學歷目標:攻讀并取得工程博士學位

  職務目標:知名設計師或高級工程師,大學的外聘

  能力目標:有相當?shù)纳鐣浑H網(wǎng),能在國內(nèi)外專業(yè)刊物發(fā)表自己的作品。

  經(jīng)濟目標:年薪50萬

  七、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

  差距:

  1、中大型企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;

  2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;

  3、快速適應能力欠缺;

  4、身體適應能力有差距。

  5、社交圈太窄。

  八、縮小差距的方法:

  1.教育培訓方法

  (1)充分利用公司條件,爭取更多的培訓機會。時間:長期

  (2)攻讀項目經(jīng)理。時間:20xx年

  2.討論交流方法

  (1)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,經(jīng)常和他們接觸、交流。

  3.實踐鍛煉方法

  (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自己訓練。

  (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

  (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  九、成功標準

  我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自己提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

  十、對大學生就業(yè)規(guī)劃的認識:

  當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認為找到理想的工作的是學識、業(yè)績、耐心、關系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學。

  社工個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇8

  作為新世紀的應屆大學生,這個時代的發(fā)展是越來越快的,大學生的競爭力也是越來越大的,只有不斷的提高個人的能力和豐富自己的知識,才能讓自己在這個社會上有更多機會去面對挑戰(zhàn)。因此就要從進入大學開始明確自己的目標,制定好計劃,一步步踏實學習,才能抵達成功的岸邊,并順利上岸。

  一、自己分析

  1、我的性格

  我的性格偏向外向大膽,積極樂觀,喜歡與人交往,對于自己交的朋友,都會真誠的去對待,并且回饋同樣的情感,讓他們覺得跟我交友是開心和值得的。對生活持續(xù)抱著積極向上的心態(tài),向往美好的生活。

  2、我的興趣

  從小,我就喜歡打籃球,因此一直以來都熱愛籃球,不管什么時候,幾乎每天都能打上一場籃球。這樣不僅能達到鍛煉的目的,還能發(fā)泄心中的苦悶,讓自己疏散不好的情緒。我還喜歡唱歌,而且小有成就,從小學開始,我就上臺表演了,每次都能拿到獎項,因此我唱歌也是有基礎的。

  3、我的能力

  我在進入大學就當上了班長,這源于我從小學開始就一直擔任班上的班長一職,也一直都努力的為班級做著貢獻,專心的為大家服務,把班級班級得很好。我喜歡英語,因此有一個很好的英語基礎,會基本的口語。當然個人還是有些缺陷的,能力也需要去不斷得到增強才行,尤其是表達自己的觀點不是很到位,這不能讓他人準確的能夠理解我的意思,所以這是我在大學里要去改正的'方面,其他也還有一些方面是需要去做改變的。那么在這個大學里,我將打算去把自己變成一個全能型的人才,讓自己更加適應社會的發(fā)展。

  二、專業(yè)分析

  1、專業(yè)技能

  本人在大學學習計算機專業(yè),但是我在專業(yè)方面的學習不是很強,只會基礎的計算機知識,在技能上面就有些缺陷了。大學還有幾年時間,我打算強攻專業(yè)技能,畢竟社會需要的不僅是理論知識豐富的人才,更加需要理論與實踐能夠相結合的人才,這樣才是技能型人才。而我專業(yè)就更需要去得到實際的鍛煉。

  2、專業(yè)的實踐

  我已經(jīng)知曉自己在專業(yè)方面的缺陷在哪里,因而未來的大學里,我會加強自己對計算機專業(yè)技能的訓練,會盡量爭取更多實踐的機會,比如學校的專業(yè)技能比賽,我會積極參加,努力的把技能提升上來,同時也把計算機理論知識進一步豐富。

  我相信經(jīng)過這個規(guī)劃,我在大學里可以得到很好的提升,未來大學畢業(yè),我也不會沒有目標,一定會緊跟目標前進,努力把人生變得更加精彩。

  社工個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇9

  時光荏苒,光陰如梭。如今在校一年了,當然不能虛度光陰,應該制定自己的人生規(guī)劃,把握好目標和方向,時時鞭策自己有效完成走向社會前的學習,把握好未來,以時時激勵自己奮發(fā)前行。當然身為學習電子商務的專業(yè)生,更要跟隨是當代進步發(fā)展潮流。走社會發(fā)展之路,跟隨時代腳步。以下是生涯規(guī)劃:

  (一)自己規(guī)劃

  我是一個性格外向的學生商務專業(yè)生要改編自己的缺點正視自己的優(yōu)點做事認真負責,一步一個腳印,自信,待人友善、寬容,人際關系良好,考慮問題比較全面,有耐心,正因為性格里有種不安與浮躁,更應該努力正視,自己做事要果斷要揚長避短,進一步發(fā)展自己的長處與優(yōu)勢,積極加強與人的溝通交流,積極參加各項活動,使自己更加果斷,同時努力學好各門學科專業(yè)知識。把絆腳石變?yōu)閴|腳石,面對困境跳出困惑,抓住重點,正所謂魚和熊掌不可兼得也,在職位上放棄不可兼得的東西

 。ǘ┝私怆娮由虅盏南嚓P信息

  1、:電子商務師職業(yè)分為四個等級:電子商務員(國家職業(yè)資格四級)助理電子商務師(國家職業(yè)資格三級)電子商務師(國家職業(yè)資格二級)高級電子商務師(國家職業(yè)資格一級)

  2、技能:商務師是具有復合型的高素質人才。作為一名合格的電子商務師,要求:

  A、掌握熟練的IT技術:如網(wǎng)絡協(xié)議OSI、TCP/IP,網(wǎng)絡與互聯(lián)設備,E—mail、Telnet、FPT等服務方式。

  B、電子商務臺:信息流網(wǎng)絡、知識流網(wǎng)絡、資金流網(wǎng)絡、物流網(wǎng)絡、契約網(wǎng)絡、電子商務管理:ERP系統(tǒng)管理、SCM供應鏈管理、CRM客戶關系管理。

  c、電子商務系統(tǒng)的安全,金融電子化的安全,以及法律保護問題。

  3、社會需要的電子商務人才一般可分為三個層次:

  1、電子商務技術應用型人才,如網(wǎng)絡建設、系統(tǒng)管理、Web制作及程序開發(fā)等,主要面向各類企業(yè)、公司的相關技術崗位;

  2、一般管理人員,主要是企業(yè)和政府部門中的一般管理與應用人員,其需求量是最龐大的,他們是電子商務的直接應用和受益者,并不關注太多的技術細節(jié),只需知道如何在電子商務環(huán)境下開展工作;

  3、高級管理人才,他們應該具有管理、經(jīng)濟及信息技術等綜合專業(yè)知識。

 。ㄈ╇娮由虅諏I(yè)規(guī)劃

  據(jù)了解,電子商務人才要求:掌握本專業(yè)所需的基本理論、專業(yè)知識和初步的社會創(chuàng)業(yè)知識;具有扎實的互聯(lián)網(wǎng)應用技術,具有市場營銷方面的基本理論和基本知識,掌握網(wǎng)絡營銷的方法和技巧,具有網(wǎng)上分析和解決營銷問題的基本能力,熟練運用計算機及網(wǎng)絡應用技術,具有從事商務應用軟件的開發(fā)和軟件系統(tǒng)設計的能力;熟悉網(wǎng)絡商務的經(jīng)濟理論、管理理論及其運用,具有提出電子商務解決方案及電子商務網(wǎng)站的開發(fā)、建設、管理與維護的能力;具備電子商務實務操作能力,掌握現(xiàn)代物流技術與物流管理的方法和技巧,熟練運用計算機和物流解決方案軟件,具有物流方案的策劃、建設和運營能力。

  系統(tǒng)掌握管理學和電子商務的基本理論和方法;掌握電子商務工作實務操作基本技能;了解電子商務理論和實踐的發(fā)展動態(tài);了解電子商務的有關法律法規(guī)和國家有關政策。

  (四)電子商務發(fā)展前景

  目前,國際電子商務市場已成為發(fā)展最快的市場之一,從事電子商務營銷的企業(yè)已在世界經(jīng)濟領域嶄露頭角。

  21世紀將進入電子商務時代,是社會發(fā)展的必然,我們將別無選擇地生活在電子商務時代。如何面對電子商務方式、如何適應數(shù)字化生存并積極參與電子商務時代的國際競爭,是涉及到每個人、每個企業(yè)、部門及國家發(fā)展與生存的重大問題,也是國家管理部門現(xiàn)在應該規(guī)劃、并促進其發(fā)展的戰(zhàn)略問題。

  目前電子商務發(fā)展前景在國際上已經(jīng)得到迅速發(fā)展和實踐,將在國際商貿(mào)和社會生活中占據(jù)主導地位。估計到20xx年電子化貿(mào)易額將有上千億美圓的交易量,并形成世界性電子商務環(huán)境。國內(nèi)電子商務的研究逐漸深入,實踐上已經(jīng)有所行動。我國的管理部門應密切國際合作、制定相應法律、法規(guī)和技術標準,及時營造良好的電子商務環(huán)境;商務部門和應充分認識到電子商務的社會、經(jīng)濟和生活等方面的特點、電子商務活動的方式方法、以及電子商務的發(fā)展和應用表現(xiàn),促使管理人員熟悉電子商務環(huán)境、逐步進入電子商務的活動方式、進行電子商務管理、最終能參與電子商務時代的國際競爭。

 。ㄎ澹┎粩嗾{整職業(yè)定位

  只有講求實際,合理準確的評估自己,并不斷地加以調整,才能合理定位職業(yè)方向,才能每天朝著這個方向努力前進。當你進入一個公司多年但并未給公司取得成績,只有原地踏步,請你記住不要默默無聞,如今的時代不是讓你在事業(yè)上無私奉獻卻不想取得成績的人,當你學會一直往前走你才知道不斷調整自己的職位是一件多么值得并且是人生中有價值的事。假如你有自己的事業(yè),然而卻發(fā)生變化,事業(yè)將面臨危機甚至會一敗涂地。不要變得死板,你更需要的是學會變通,走自己的路讓別人說去吧。由此可見,降低期望值,對自己的職業(yè)合理定位,并不斷地加以調整,致力于能夠實現(xiàn)也容易實現(xiàn)的計劃,以充分獲取收益,并在這些收益的滋潤中一步步健康成長。目標低了,就容易成功。一個人有了成就感,

  就能夠培養(yǎng)自信,也能夠有良好心境去對待面前的問題。

  (六)樹立正確職業(yè)價值觀

  樹立正確的擇業(yè)觀,無論高低貴賤,平等對待。有一種理論將個人的價值觀分分六大類型:理論的價值觀、經(jīng)濟的價值觀、審美價值觀、宗教價值觀、社會價值觀和政治價值觀。盡管有些人把獲得權力幫助他人放在首要位置,但也有人更關注為世界創(chuàng)造美或做學問?赡苊總人都有幾種自己認為重要的價值觀,并形成獨特的組合。了解自己的'職業(yè)價值觀,也就明確了自己的職業(yè)生涯志向。舉個極端的例子,一個非常務實且有極強政治欲望的人,不可能對一個低工資且無法發(fā)揮自己領導才能的工作感興趣。世界首富貝爾蓋茨自食其力,沒有過不去的坎,我們不可能是一帆風順的,當然也不能太死板,樹立好職業(yè)觀。

 。ㄆ撸┳约涸O定的初步的目標是:

  1、考到高級電子商務師證;

  2、達到基本的職業(yè)技能標準;

  3、定位在一般管理人員,并在工作中累積經(jīng)驗,最終成為高級管理人才。這是我自己寫的,希望可以做到、做好!為自己加油!

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  人的一生,七分靠打拼,愛拼才會贏。在大學生涯中,一定要按自己規(guī)劃的那樣,持之以恒的堅持下去。我一直相信一句話:天道酬勤。我相信:只要我一直努力,一定會闖出屬于自己的一片天地,我的未來不是夢,有句話好機會是給準備好的人,也是為敢于嘗試有勇氣的人準備的,很多時候機會只有一次,為自己職業(yè)生涯規(guī)劃正是準備時機的到來,也許現(xiàn)在的規(guī)劃是人生中的一次大的轉機,我相信我會在平凡的日子里面會出不同的色彩。

  社工個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇10

  一、引言

  中專的生活中充滿了自由和快樂,在這樣一個輕松舒適的環(huán)境很容易沒有了過大的社會壓力,容易迷失自己,喪失既定目標。因此制定一個切實可行的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們撥開迷霧,全面的認識自己,選擇適合自己前進的道路。

  二、自己分析與評價

  1、自己評價——性格開朗,做事細心有耐心,為人寬容、大氣、善解人意,有奮進、向上的勇氣和力量;并善于說服和鼓舞他人。

  我獨立而理性的性格決定了自己是不會在沒有任何計劃的情況下做一些無謂的事情。為了能夠實現(xiàn)目標,我會堅持不懈的去努力,去追求,我相信只要付出正確的努力,我較強的適應應變的能力幫助我很好的.實現(xiàn)自己的目標。

  2、職業(yè)興趣——室內(nèi)設計師

  我比較善于獨立思考,對管理與營銷學方面有濃厚的興趣,并且有足夠的耐心,細心,善于溝通。

  3、勝任能力

  三、職業(yè)分析與評定

  就我自身而言,我是一個活潑開朗的男孩。積極地參與各種活動,與他人交流,收取各方面信息,才能不斷地修整自己;同時只有保持冷靜,才可以考慮事物的本質,并能覺察到周圍事物的變化,不斷調整自己,讓自己與社會相融洽。想作為一名設計師。就需要這樣的能力。因為設計都是很主觀的。別人的始終不是自己的,在設計的時候也必須是獨立的冷靜思考,不能因為外界的因素而影響自己的設計,被別人影響而來的設計是活不久的。

  我喜歡隨性的生活方式。有自己的獨立思考。不輕易改變自己的想法。作為設計師。就是需要設計師有自己的個人想法。將自己的設計融入個人的獨特想法。設計沒有什么具體。那些設計的靈感可以來的很偉大。也可以來的很渺小。沒有絕對。興趣廣泛的我,喜歡的事數(shù)也數(shù)不完。從小我就想嘗試自己沒有做過的事,我覺得人生就在于嘗試。做自己沒做過的事。就可以長很多見識。提升自己。對于職業(yè)。藝術都是相通的,除了藝術類的設計師之外還想做演員。因為我覺得演員在演戲的同時都是在做不同的人。領悟不同的人生。這對我的吸引力極大。我想扮演很多現(xiàn)實中不可能成為的人。那樣的人生才豐富多彩。社會在不斷地發(fā)展,需要大量高層次人才,尤其是多方位立型人才。

  四、計劃實施方案

  1、在校期間

  1)認真學習好專業(yè)知識,注重了解材料。與施工工藝

  2)拿到相關的技能證書,堅實基礎技能;

  3)積極參加校內(nèi)外組織的活動,增大自己的交際面;

  4)關注相關的就業(yè)政策和就業(yè)動態(tài)。

  2、中專畢業(yè)的五年

  1)找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟收入和一定挑戰(zhàn)的工作。

  2)在工作中不斷學習,掌握技能,改善家庭經(jīng)濟狀況,具備一定經(jīng)濟獨立能力。

  3、長期職業(yè)目標

  職業(yè)目標:從事室內(nèi)設計師得工作

  職業(yè)發(fā)展策略:

  職業(yè)發(fā)展路徑:逐級晉升扎實前進的職業(yè)發(fā)展路徑。

  具體路徑:

  五、評估調整

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)過程,未來是未知的。,與時俱進自動調整是職業(yè)生涯的必然要求。評估的內(nèi)容:

  職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直順利,那么我將繼續(xù)前進。

  職業(yè)路徑評估(是否需要調發(fā)展方向?)當出現(xiàn)意外的時候,我會認真考慮適時調整。

  評估時間:半年或一年

  調整原則:

  1、權變原則

  2、不斷自省原則

  3、分段檢查原則

  結束語

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個有機、持續(xù)不斷的探索過程,隨著自身條件和外部環(huán)境的變化而變化;但是,不管周遭的環(huán)境作出怎樣的改變,我都在心中篤定成為一名優(yōu)秀的物流管理者。今后的工作崗位上,我會以自己的實際行動踐行和實現(xiàn)自己的人生理想和價值!我相信,只要我努力,我會以實際行動證明我的未來不是夢!

  社工個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇11

  職業(yè)生涯規(guī)劃即將結課,在這半個學期的學習中,我學會了很多,成長了很多,從最初的對未來的茫然、懵懂,到現(xiàn)在對未來的規(guī)劃一點點清晰,我能明顯的感覺到自己的變化,因此我非常感謝周老師對我的指引。

  一、自我分析

  我是一個性格外向、開朗活潑的女生,給同學們的感覺就是很陽光的一個人。從小學到高中擔任大大小小的職務,有班長、團支書還有學生會干事等等,現(xiàn)在在班里擔任學習委員一職,可以說,我有較強的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己喜歡的事情的時候,一定要做到,有韌勁、不怕苦。一旦樹立了一個目標,就會努力去達到它,即使失敗也要讓自己做到?jīng)]有遺憾,最注重過程。我喜歡幫助他人,在幫助別人的過程中得到的快樂會讓我覺得很滿足、很快樂,我覺得一個人的價值就在于對社會真正的作出貢獻。

  但是,我的脾氣比較暴躁,容易激動,做事也比較感性、沖動,做事的時候盡可能做的完美,但有時候對自己或者他人要求過為嚴格。在自己不喜歡的事情上,往往會一拖再拖,即使達到不錯的效果,完成的過程中效率也極為低下。最后,我的文筆不是很好,寫作上往往不占優(yōu)勢。

  二、職業(yè)選項

  現(xiàn)在的社會需要復合型人才,所以對于法律與英語雙學位的學生來說,職業(yè)選項還是比較多的,既可以從事專門的法律工作——法官、檢察官、律師等,也可以從事英語方面的職業(yè),比如翻譯、教師等等。

  當然最理想的職業(yè)是涉外律師,因為這樣可以將我們所學的知識結合起來,這也是我當初選擇這門專業(yè)的最重要的原因。在《xx》一書中,我看到xx級的學姐對自己人生的規(guī)劃,其中有一句“我所做的一切都是為了做涉外律師,所以無論怎樣,律師才是我的終身職業(yè),哪怕需要用一二十年的時間來實現(xiàn)這個目標也值得”我覺得很受感動。我也打算一步一步地去慢慢實現(xiàn)自己的理想——涉外律師。

  我想在研究生畢業(yè)后先在法院工作兩年,再去律所工作。因為上次馬國華律師的講座中,他說他開始是在法院工作,然后轉行做的律師,而且在國內(nèi),如果從律師再去法院或者檢察院工作會很不容易,所以我計劃先去法院工作兩年,多接觸一些法官、律師,多看一些案件的審理過程,從中總結出律師是怎樣在法庭上打贏官司的,這樣可以為我日后的道路打下基礎。

  三、swot分析,決策理由

  1.優(yōu)勢(strength)

  首先,我的學習成績較好,如果繼續(xù)保持下去的話,連續(xù)三年拿專業(yè)獎學金是沒有問題的,所以保研或者考研是沒什么問題的。其次,我性格比較外向,和人的溝通與交流上比較有優(yōu)勢。另外,我的英語成績比較好,而且對英語和法律都有著濃厚的興趣,英語溝通方面也不存在什么問題。最后,我一旦認準了一件事,就會盡全力把它做好,不管遇到多少困難,都不會輕言放棄。

  2.劣勢(weakness)

  我很感性,處事難免有些激動,喜怒經(jīng)常溢于言表,這樣不是很利于當律師,因為一個人的情緒可能影響到他對事物的判斷。另外,缺少工作經(jīng)驗,現(xiàn)在所學的東西和實際還不能很好的結合起來。

  3.機會(opportunity)

  律師作為社會公認的高收入階層,是身份和地位的象征。加入wto,律師是的受益者之一,懂英語和國際法的律師的職業(yè)前景十分看好。我的家庭條件還好,在繼續(xù)深造的過程中不用擔心要去打工掙取自己的學費,因此可以全身心的投入學習。

  4.威脅(threat)

  現(xiàn)階段國內(nèi)法律本科人才供給過多,層次良莠不齊,社會對本科法學畢業(yè)生的質量認同度下降。而且如果在北京就業(yè),會與北大、清華、人大等諸多畢業(yè)生競爭,競爭壓力較大。另外,家里在北京也沒有從事法律方面工作的人,這方面的`就業(yè)信息等不能依賴父母、靠關系,只能依靠自己去打拚。

  四、綜合各項因素,我的決策理由

  1、保研或者考研到外交學院的理由

  雖然我們是法學與英語雙學位,但是四年的時間要我們掌握兩門專業(yè)的課程,我覺得不會很精深:英語不如英語專業(yè)的精,法學不如法學方面的精。所以我覺得有必要進一步深造。以目前的情況來看,保研也是很有希望的;但是一旦保研失敗,我就必須盡快準備考研。但是這樣一來,時間就會比較緊張,所以我會先做考研的準備,然后再看保研是否可以成功。這讓我想起了西方的一句諺語:抱的希望,做最壞的打算。這樣一方面鞏固了自己的知識,另一方面也避免了無法保研而考研也失利。

  之所以選擇外交學院,是因為之前xx有師姐已經(jīng)保研到外交的國際法專業(yè),有了成功的先例。其次,國際法的研究部在外交學院,這對我掌握最新的國際法知識,了解最新的國際動態(tài)都有很大幫助。有著如此豐富的資源,那么再加上自己的努力,一定可以在專業(yè)知識上取得優(yōu)勢。

  之所以沒有選擇出國,一個是出于經(jīng)濟方面的考慮,家里的條件雖然還好,但是出國幾年的花費仍然太大,另一個方面,國內(nèi)的資源也很多,再加上北京作為首都,有著經(jīng)濟、文化、信息、資源多方面的優(yōu)勢,不一定比國外差,而且花費也較少。

  2、先去法院再去當律師的理由

  一個剛畢業(yè)的大學生或者研究生,如果沒什么工作經(jīng)驗,很少會有律所愿意雇傭,尤其是女孩子,雖然我也打算在暑假和寒假去律所實習,但是我覺得先去法院鍛煉兩年,積累一些經(jīng)驗更好:不管是為人處世還是工作方面的經(jīng)驗。而且也可以擴展自己的人脈關系,可以了解到一些知名的律所,接觸到一些知名的律師,為自己日后做律師也打下一定的基礎。

  3、選擇涉外律師的理由

  中國加入wto以后,專門的涉外律師需求量大增,收入上也很豐厚。而且就我們法英專業(yè)的同學而言,涉外律師可以將我們的所學得到最充分的利用。

  五、涉外律師的能力素質要求

  首先,要有正義感。前幾天在一部關于律師生活的美國電影里看到,一個年輕有為的律師從未打輸過一場官司,但是他在明知當事人有罪的前提下,仍為其脫罪,這讓我觸動很大,作為一名律師最最基本的就是正義感和社會良知,如果連這些都沒有了,那么他根本就不配稱為一名律師。因此,這也是我認為涉外律師所應具備的最重要的品德。

  其次,英語是當好一名涉外律師的另一重要因素。因為沒有高水平的英語能力,就無法流利地與客戶交流,充分表達自己的意思,而且如果要由翻譯來做,一是會增加成本,二是可能會造成意思表達的不清楚,引發(fā)誤會。

  另外,扎實的專業(yè)知識。涉外律師要對國內(nèi)國外相關領域的法律知識非常熟悉,尤其對經(jīng)濟方面的法律法規(guī)更要注意。還有應訴的法律程序,wto的法律規(guī)則等等。如果一名涉外律師連最基本的專業(yè)知識都不懂的話,那么他也不能很好的履行他的職責。

  最后,要有團隊合作精神。涉外的一些案件很可能會比較復雜,有時候單靠一個人的力量很難完成,所以團結協(xié)作是十分必要的。而且在這個過程中,要分工明確,這樣才能提高效率。

  六、我與涉外律師的能力和素質要求還有多大差距

  首先,英語方面。雖然是法英專業(yè),但是法學是法學,英語是英語,法學和英語還沒能很好地結合起來,只有在口語課上學習一些專業(yè)的法律英語,但是專業(yè)方面的英語法律文書如何書寫,仍未接受專業(yè)的講授。

  其次,專業(yè)知識的欠缺。學習法學一年多,對法律的了解只是皮毛,經(jīng)濟法等科目還沒開課,對外國的法律更是知之甚少。

  最后,實際經(jīng)驗的欠缺。目前只是在課堂上看案例,然后進行分析,但是實際上的案件如何審理我都不清楚。

  七、為了實現(xiàn)自己的目標,我的計劃

  1、在剩下的三年里,我要繼續(xù)努力學習,認真復習、預習,爭取每年拿專業(yè)獎學金,至少拿一次國家獎學金,為保研打下基礎。而且身為班里的學習委員,我不僅要自己努力學習,更要帶動大家一起學習。

  2、不斷提高自己的英語水平,大二下學期過英語專業(yè)四級,大三的時候去考toefl或者ielts,大四的時候過英語專業(yè)八級。

  3、法學方面,大三的時候參加國際法庭,平時多看一些關于國際法方面的書,尤其是英文書籍;過司法考試,因為司法考試是取得律師執(zhí)業(yè)證,在法院或者檢察院得到提升的重要依據(jù)。

  4、大二暑假開始需找去律所實習的機會,早起的鳥兒有蟲吃,出去鍛煉的越早,以后的經(jīng)驗越多,機會也就越多。我記得xx師姐來做報告時就說,她很早就在律所實習了,而且她在經(jīng)歷了那么多的艱辛之后仍能堅強的去實現(xiàn)自己的夢想,讓我不得不佩服。

  5、平時有機會去法院看一些公開案件的審理,了解基本的法律常識。多看一些法律方面的案例分析,多關注社會上的一些熱點問題,多聆聽一些法學方面的講座等等。

  既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。計劃的一切都是為了涉外律師這個夢想的實現(xiàn)。我知道前進的道路不會一帆風順,但是我會一直堅持自己的信念,一直努力奮斗,直到夢想實現(xiàn)的那一天!

  社工個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇12

  一、前言

  從我們呱呱墜地就開始了我們?nèi)松穆贸。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓,也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常說:“人無遠慮,必有近憂。”如何使我們的人生顯得更有價值,體現(xiàn)生命的意義?我想擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎石料。未來,掌握在自己手中。

  花開花又落,春去春又回。踏著時光車輪,我已走過20歲的年輪邊界,駐足觀望,電子網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。身處信息世界,作為一名當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?于是,經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

  我是xx學院xx班的一名學生。為了給自己做好這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學識、技能等各個方面,另外利用網(wǎng)上的職業(yè)測評軟件認真的做了測評,并得到較為可信的測評報告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報告結果并結合自己個人分析的做出的。

  二、自我分析

  (一)認識自己的職業(yè)性格

  我是一個熱情、活潑的女孩,自信而不張揚,正直而不呆板。對待學習態(tài)度端正,對待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠對待每一個人,因為我相信,愛出者愛返,福往者福來,只是有時心直口快,難免忽略別人的感受。我樂于交友,希望能朋友身上學到自己所沒有的優(yōu)點。堅強的毅力是我的特征,雖有些倔強,但是如果認為自己實在沒能力完成任務,我會適時放棄。因為我覺得適時的放棄也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺點,缺乏細心度,容易沖動,做事雷厲風行從不拖泥帶水,但有時欠缺考慮。

  我是一個完美主義者,只要是自己做的事總希望能夠辦得十全十美,盡管我知道這是不可能的,但我會朝那個方向靠攏。

  (二)自己的興趣愛好

  總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛,喜歡交友、唱歌、繪畫、棋藝、球類運動等。我擅長于發(fā)表自己的想法,說出自己的意見與看法,并希望自己能夠得到別人的認可。工作與學習當中,我會給自己創(chuàng)造勞逸結合的條件,使自己辦事效率更高。我愛看散文與詩篇,偶爾也寫寫心情散文,喜歡與別人談心,幫他們解決問題。

  (三)自己的職業(yè)能力

  從某方面來說我的感性能力與理性能力均等,邏輯思維能力較強,語言表達能力處于中上水平,學習語言的能力較強,如果時間投入度還可以的話,相信會有不錯的成果。

  (四)自我潛能

  1、我的個人能力:由于參加了一些社團工作,我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領導能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。

  2、我的相關經(jīng)歷:高中時的我曾擔任過團支書,班長。也進過學生會,在工作能力和膽識方面還是比較有基礎的。

  3、個人品質:在個人品質方面,我擁有中國人最傳統(tǒng)的道德底線與指標,具有不屈不撓的品質,思想單純而又樸實。

  4、人生格言:知識改變命運。

  綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會是的。我明白我不能決定生命的`長度,但我可以控制它的寬度,我不能左右天氣,但我可以改變心情,我不能預知明天,但我可以利用今天,我不能樣樣順利,但我可以事事努力。

  三、確定職業(yè)生涯目標

  通過前面的自我評估,我認為自己是外向型的人!罢f話”是我的愛好,也是我的優(yōu)點,在以后的學習與生活中,我相信我會在經(jīng)歷一次次歷練之后,我會不斷地提高自己,盡的努力儲備知識。因為機會通常只有幾秒鐘,只屬于那些有準備的頭腦,所以我要規(guī)劃我的人生。

  (一)大學期間的目標規(guī)劃

  通過大學的學習,努力學好自身專業(yè)知識,掌握必要養(yǎng)殖生產(chǎn)、經(jīng)營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業(yè)領導能力。總結出適合當代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。具體如下:

  1、思想政治及道德素質方面:認真學習,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向。

  2、社會實踐與志愿服務方面:適時參加社會調查活動。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業(yè)。

  3、科技學術創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實學習專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館、校外圖書城及網(wǎng)絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設計開展學術創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

  4、文體藝術、社團活動與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術活動、校內(nèi)社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽、棋藝比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風采。積極參加身體鍛煉,每周平均鍛煉四次,每次半小時左右。

  5、技能培訓方面:本學期(即大二下半學期)參加英語四級考試和普通話等級考試并力爭通過,大三第一學期參加英語六級考試和全國計算機二級考試并力爭通過,大三第二學期參加教師資格證考試并力爭通過。

  6、學業(yè)方面:平時,無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學習聽講時間及學習質量。除去上課時間,應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯(lián)系,以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專、精,力爭畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。

  社工個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇13

  一、自我分析

  1、個人特質

  性格中的優(yōu)勢:

  外向,有交際能力,和善,不易與人發(fā)生爭吵,有較強的與人合作與社會適應能力。做事比較嚴謹,有自己的主見,在工作中較為積極,敢于挑戰(zhàn)有難度的事情,不會被小事嚇退。

  自然有優(yōu)勢也有劣勢,性格中的劣勢:

  不是十分緊急的事往往喜歡最后去做,過于完美主義,往往會因為一些不完美的小細節(jié)而走過多彎路,固執(zhí),不是自己認為錯誤的事情會堅守自己的觀點,顯得有些倔強,只有當有事實證明我的觀點錯誤時我才會去改變自己的觀點。

  我認為我能適應各種不同類型的工作,而不是局限于部分工作,我相信自己有能力也有信心完成各類不同的工作來證明自己的能力與價值。在我的職業(yè)規(guī)劃中也不會給予過多條條框框來限制自己。

  2、解決或改變性格中的劣勢

  想要成功,發(fā)揮性格優(yōu)勢是必不可少的,但同時也應當揚長避短,起碼不能讓性格中的劣勢成為自己成功路上的絆腳石。要注意回避自己的劣勢和不足。

  我認為:應當做事緊湊點,不要將事情拖到后面在做,當天的事情當天完成,也好應對后面幾天有其他事的突發(fā)情況。在表達自己觀點時應多多注意他人的表現(xiàn),仔細參考他人意見,過于堅守意見也可能會引起他人的不滿,同時遇到過大壓力時應有好的宣泄方法,不能憋在心底。應當繼續(xù)保持自己的競爭心和對成功的追求,沒有競爭與追求就沒有動力。制定合理的短期目標,中期目標以及長期目標,督促自己不斷向目標前進,有階段性的提升。

  3、職業(yè)價值觀

  我的職業(yè)價值觀測試報告中顯示,我最重視成就感、管理、人際關系。我認為還是比較準確的,在我的性格中,我希望別人給予我肯定,與對我的認同,我希望自己在別人心中是有重要地位的,而我也比較喜歡認識不同的人來拓展自己的人脈關系,我相信“多個朋友多條路,少個朋友多堵墻”這句話。

  其中顯示我較忽略美感、舒適、新意。對于美感、舒適的環(huán)境我沒有過多的要求,可能我的藝術細胞比較不活躍吧,我不認為環(huán)境會影響我的工作效率與安排。

  4、自我分析小結

  在寫這份規(guī)劃書時,我做了很多準備,測試了自己的職業(yè)價值觀等等,心里感覺很放松,很喜歡這種靜靜做事的感覺,同時也在這個過程中對自己的性格有了新的認識,也有了很多對未來的感想,希望我能向著我所追求的那樣走下去,起碼將來的我不會后悔當初沒有追求,不管這個追求是否正確,但我相信,青春無悔。

  二、職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析

  我父母在天津做生意,所以我小的時候幾乎是在天津長大的,在初二讀完后才回到自己的故鄉(xiāng)溫州讀初三。所以可以說我是南北合壁,既有南方人的精打細算和經(jīng)商頭腦,又有北方漢子的豪爽不拘小節(jié)。

  我小的時候父親對我管教比較寬松,而母親則比較嚴厲,F(xiàn)在回想起來,我非常感謝我的父母,因為過于溺愛會導致孩子任性而且內(nèi)心脆弱,而過于嚴厲則會導致孩子心理陰暗孤僻不馴,如果父母同樣嚴厲或者同樣溺愛都不會有現(xiàn)在這么積極樂觀的我。所以我對我的童年很滿意。

  在初三之后,父母由于工作原因不能陪我回來讀書,所以初二之后很多事情我都要學會自立,在后面的這幾年生活中我改變了很多也學會了很多,以前的我內(nèi)向,但是生活讓我學會了外向與交際,對于父母的依賴也漸漸降低,從一個依賴父母的孩子轉變?yōu)橐粋擁有自理能力不用父母操心的孩子。之后很多選擇都是我自己決定,也培養(yǎng)了我的`主見,在高中同學讓父母選擇大學的時候,我就自己通過各種渠道去了解,來決定未來的第一步。

  如果當時父母陪我回來讀書照顧我的話,我可能很久也不會學會自己照顧自己,還會是那個依賴父母的孩子。雖然父母不在身邊,有時讓我覺得少了些關愛,但是我并不后悔,因為如果沒有這些我也學不會自立,而且我也能感受到放我一個人回去讀書父母的不舍。父母對我的各種愛好也是百分百的支持,從不拘束我只能這樣或那樣,他們愿意放心大膽的讓我走出一條自己的道路,在這里感謝我的父母對我關心以及培養(yǎng)。

  2、學校環(huán)境分析

  在天津讀的中學比較普通,而轉回老家溫州瑞安后,我父母幫我進了當時瑞安的初中,安陽實驗中學,在這里我認識到了很多同學和朋友,老師對我也非常好,學校的教育環(huán)境也很棒,也是我第一次知道學校還有住校這種事,就是在那里,我開始了我的自立生活。后來考上了一所普高,遇到的老師對我也都不錯。我的大學——溫州職業(yè)技術學院是一所“國家示范性高等職業(yè)院!,于1999年經(jīng)教育部批準創(chuàng)辦的全日制高職院校,由浙江省教育廳領導管理,溫州市人民政府主辦,F(xiàn)為國家示范性高職建設院校、全國職業(yè)教育先進單位、全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學校、浙江省高職教育研究會理事長單位。

  我所在的系——電氣電子工程系,我非常開心,也非常榮幸自己是溫職院電氣系的一員,能加入這個大家庭是我正確的選擇,F(xiàn)在我所在的部門是招就服務部,非常感謝部門中學長學姐們對我的幫助,他們教會了我很多,也是我三年大學路上的第一盞明燈,幫助我照亮方向,讓我一步步從迷茫走向清晰。不得不說,大學中,很多學長學姐給的經(jīng)驗是寶貴的,是他們經(jīng)歷艱辛和汗水總結出來的,他們的幫助并不比老師給你的少,亦師亦友是對學長學姐們最確切的形容。

  2、社會環(huán)境分析

  當前社會,是一個“快”時代,各種競爭比比皆是,慢下來是沒有人會等你的。尤其是在中國這個人口眾多的國家,競爭也顯得比其他國家更加激烈,所以作為當代大學生,我們應積極適應社會需求,學會“快”時代的激烈角逐。

  隨著社會發(fā)展,大學生也是越來越多,沒有過硬的技術是很難嶄露頭角的。新時代有新產(chǎn)業(yè),也就更需要人才,而汽車電子專業(yè)也是順應社會需求和趨勢所產(chǎn)生的,這幾年汽電市場與人才需求也是逐年增高,在發(fā)達城市,新的汽車銷售中心也是如雨后春筍一般冒出。

  3、職業(yè)環(huán)境分析

  近年來,中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛,汽車年產(chǎn)銷量均處于全球首位。中國巨大的市場潛力吸引了全球眾多知名汽車廠商的目光,這些企業(yè)紛紛來華投資。憑借這些跨國企業(yè)提供的技術、硬件,以及產(chǎn)能上的保障,中國在短短幾年時間內(nèi)成為全球知名的汽車生產(chǎn)國?焖侔l(fā)展的汽車產(chǎn)業(yè)為汽車電子產(chǎn)品提供了廣闊的應用市場,中國汽車電子市場隨著中國汽車產(chǎn)業(yè)一起進入快速發(fā)展時期。目前中國汽車電子產(chǎn)業(yè)取得了跨越式的發(fā)展,已經(jīng)初具規(guī)模。其中,車載信息系統(tǒng)成了汽車電子市場增長的引擎,也是今后的熱點。此外,隨著消費者對安全性的關注日益提高,EPS、TPMS、雷達測距等一系列安全技術得到廣泛的應用。

  在這種飛速發(fā)展的前景下,技術人才也顯得更加珍貴,溫職院也順應社會需求,著重培養(yǎng)技術性人才,也緩解了國家缺乏專業(yè)技術人員的現(xiàn)狀。

  三、職業(yè)定位

  職業(yè)定位并沒有被很多人重視,但是重視職業(yè)定位與提高國家綜合國力,積累資源息息相關。

  世界上找不到兩片完全相同的樹葉,更找不到完全相同的兩個人,每個人的一生都要有自己的特色,這個世界上你是的。每個人都要進行合理的、到位的、準確的定位,如果定位錯誤是對人生的浪費。

  我的專業(yè)是汽車電子技術,主要可以從事以下幾個職業(yè),

  1、汽車4S店的銷售顧問以及經(jīng)理等。

  2、服務顧問,主要是負責維修接待。

  3、技術人員,一線員工。

  4、查勘定損。

  我個人對于以上的幾個都比較感興趣,銷售顧問和服務顧問可以鍛煉口才,技術員等職位可是鍛煉專業(yè)能力。我會在以后實習期間尋找最適合自己的職位,來看看我對哪方面會比較有所成就。

  四、計劃實施

  待定

  五、評估調整

  1、評估內(nèi)容

  大方向以計劃要求為準,小方向可自我調整,靈活變通,最終以達到標準為目的。嚴格要求自己實施以上所規(guī)劃的內(nèi)容,把握自我,向著成功道路一步步前行。

  我相信“天生我材必有用“這句話,不用懷疑自己,向著夢想前行吧!

  2、評估時間

  20xx年~20xx年(大學三年+畢業(yè)后十年)

  社工個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇14

  一、引言

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活就像一部作品,誰有生活的理想和實現(xiàn)的計劃,誰有好的情節(jié)和結尾誰就會寫的十分精彩和引人注目!庇袝r候,我們需要的也許不是太陽,而是遠處的一點燈光,現(xiàn)在我會點亮遠處的燈光,去堅定我的路……

  二、自我評估

  1、自我分析

  (1)職業(yè)興趣:

  從測評分析報告中得出:我對研究型、社會型的工作比較有興趣,其他方面的職業(yè)興趣就一般而已,而我本人覺得對抽象的、分析的定向任務性質的職業(yè)比較感興趣,管理型的職業(yè)也比較的喜歡。

 。2)個人特質:

  我屬于那種做事情熱情,充滿活力,在處理人際關系方面樂于助人,能很好的建立起人際關系網(wǎng),對工作能夠吃苦耐勞的,有一定的耐心,喜歡在工作中接觸人,喜歡團隊工作。但是對于工廠中一成不變的操作感到反感。

  (3)職業(yè)價值觀:

  我不把金錢權利等看做自己的奮斗目標。生活是自己的,活出自己的精彩才是重要的,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習知識的機會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。

  第二,也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想。后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

  (4)勝任能力:

  1)能力優(yōu)勢:有較強的研究能力,數(shù)理、推理能力比較強,有注重團體精神,有比較強的工作耐力。

  2)能力劣勢:不善于與他人溝通,而且寫作能力不強,對事不夠客觀。

  三、職業(yè)定位

  我的職業(yè)選擇——漁業(yè)科研人員(科研類)

  從上面的自我分析中可以看出來,我的管理能力一般,所以不適合做管理人員,但是我是一個比較善于鉆研的人,尤其是對于我所喜歡的職業(yè)來說,對待一件自己認定的事我會一直堅持下去的,有很好的恒心和毅力,因為有點內(nèi)向,所以在與他人交往過程中有拘束,還有,我喜歡在海邊居住,對于海有別樣的感情,所以我覺得漁業(yè)科研人員比較適合我,我也相信自己能夠喜歡上這份工作。

  四、職業(yè)可行性分析

  1、社會環(huán)境分析

  眾所周知,由于金融危機的沖擊,當前大學生就業(yè)面臨著嚴峻的形式,但是我覺得這只是對整體就業(yè)形勢而言,而對于我們這個專業(yè)來說,就業(yè)形勢很樂觀。首先,煙臺東臨黃海和渤海,海洋資源相當豐富,但是事實上高效率的對海洋資源進行利用這方面卻做得不是很好,由于技術上,開發(fā)上的局限性,海洋漁業(yè)并沒有成為煙臺的.支柱產(chǎn)業(yè)之一,所以現(xiàn)在具有一定專業(yè)知識的畢業(yè)生成為各漁業(yè)公司的需求,而在這方面我們專業(yè)就占有天時地利因素,面對還未被開發(fā)的廣闊領域,我對我們專業(yè)信心十足。

  2、學校環(huán)境分析

  我們這個專業(yè)開設我們這個專業(yè)的學校全國不多,而且大都集中在沿海各高校,據(jù)分析,我們這個專業(yè)比較有實力的有中國海洋大學,上海海洋大學,大連水產(chǎn)大學,就這個專業(yè)的就業(yè)率來說,就業(yè)率很高,而且待遇很不錯。我們煙臺大學年開設這個專業(yè)——海洋與類科學與技術,相對于其他院校而言,我們學校在經(jīng)驗方面不如他們,一些方面還在探索中,但是考慮到煙臺大學強大的師資力量,以及社會方面的影響力,我們沒有什么理由對我們專業(yè)不抱有信心。

  3、家庭環(huán)境分析

  我出生在一個文化氣息比較濃厚的農(nóng)村家庭中,父母都比較開明,能夠充分尊重我的選擇。所以,我在自己的職業(yè)生涯的選擇上有充分的空間。我又一個姐姐和一個弟弟,父親和弟弟在家經(jīng)商,母親和姐姐在家務農(nóng),家庭條件一般,更沒有實力雄厚的社會關系,但是這更加堅定了我自己求學的決心,我知道不能存在僥幸心理,任何事情都要靠自己拼搏,所以我一直踏踏實實的在學習這條道路上一直走下去,父親告訴我吃得苦中苦方為人上人,我一直銘記于心。

  4、職業(yè)環(huán)境分析

  科研人員所具備的素質:扎實豐富的專業(yè)知識,吃苦耐勞的精神,踏踏實實的工作態(tài)度,對工作的熱情,恒心和毅力,不怕挫折。

  五、目標實施

  1、在校期間路線:

  大一——畢業(yè)(3年半)

  學習目標執(zhí)行:

  大一到大四期間拿獎學金。

  拿到大學英語四六級證書

  拿到計算機二級證書

  學好專業(yè)知識,以優(yōu)異的成績完成大學本科學業(yè),多參加各種學校組織的比賽,多拿證書。

  職業(yè)目標的執(zhí)行:做好專業(yè)考研準備,提前進行準備

  家庭目標執(zhí)行:時刻做好與家人溝通的準備,讓他們了解我的目標,從而獲得家人的支持,不分心

  2、方案實施

 。1)大一:鍛煉自己的交際能力,以及自己的口才和自信,同時會扎實的學好自己的專業(yè)知識,并通過參加各種活動來豐富自己的生活,讓自己的生活充實起來

 。2)大二:英語的.學習是這一年的`主旋律,多讀一些英語原創(chuàng),看一些英語電影,掌握英語詞匯,準備四六級考試,同時參加活動充實自己的生活

 。3)大三:大三這一年我主要把精力放在準備考研這件事上,同時在空閑之余參加自己喜歡的活動,同時學好自己的專業(yè)課

 。4)大四:為考研做準備,同時也準備好實習,以及自己找工作的準備

  3、畢業(yè)后

  (1)大學畢業(yè)后考研成功,則讀研繼續(xù)深造,投身于漁業(yè)科學與技術的科研工作中去

 。2)大學畢業(yè)后,沒有考上研究生,則:

  1)開始工作,一邊工作,一邊考研。

  2)工作一年,積累資金,自己搞生意。

  3)開始工作,并且參加其他技術培訓自考,掌握技術后,朝這方面發(fā)展自己的事業(yè)。

  六、結束語

  做好自己的職業(yè)規(guī)劃是很有必要的,職業(yè)規(guī)劃就像我人生的指路的長明燈,指引我通向成功,有了完美的職業(yè)規(guī)劃我的人生才能更加輝煌,我才能順利的通向成功的彼岸,人生才能更加完美。

  社工個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇15

  “人生就是一部作品,誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。有了合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,在職業(yè)道路上我們就已經(jīng)成功了一半。通過學習大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課程,我對如何規(guī)劃自己的職業(yè)前景有了一定的認識。我也嘗試著寫一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,瞭望一下自己畢業(yè)后的五年時光。

  一、自我分析

  本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鉆研。性格偏外向、善于言談。學校或是班級的課外活動我一般都很積極地參加。但有時我也會顯得很懷舊,憂時傷神,顯得少言寡語,因此很多人會覺得我是一個很安靜的女孩。性格的雙面性,總是能讓我體驗到不同人的'情感世界。我做事認真,不怕困難,敢于拼搏,積極進取。具備從事精細工作的耐心。樂于幫助他人,朋友多且真誠相待,團結友愛,互幫互助。對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。

  二、專業(yè)就業(yè)方向及職業(yè)選擇

  據(jù)我自己分析,學語文教育文學專業(yè)的職業(yè)有以下幾種:一種是考教師資格證,然后找個教師的工作;一種是考公務員;另一種是作記者,編輯等傳媒類工作;還有是做文秘之類的工作等等。

  我個人傾向于選擇做一名中學語文教師。好好利用大學的學習機會,認真學習各方面的知識,培養(yǎng)各方面的能力。提升自己的能力水平,也為了縮小與職業(yè)選項的差距,最終得以實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

  三、畢業(yè)后五年職業(yè)規(guī)劃

  第一年:明確自我發(fā)展目標,實現(xiàn)角色轉換

  明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向,樹立正確的價值觀和責任意識。同時盡快適應工作環(huán)境,實現(xiàn)從學生到教師的角色轉變。積極參加各級各類的師德教育實踐活動。

  工作上多向老教師、有經(jīng)驗的教師請教,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,上好每一堂課,堅持寫教學反思,及時總結經(jīng)驗;堅持聽課,借鑒別人的長處,改進自己的教學方式,努力創(chuàng)新教學方法。每周進行總結及深刻的反思?偨Y經(jīng)驗,查找不足,針對查擺出的問題對教育教學進行修整。

  第二年:加強教育技能培養(yǎng),提高班級管理能力

  建立新型的師生關系,打造“效率課堂”。學習和掌握先進的教學方法,不斷探討和研究如何管理學生,和學生建立良好的和諧的師生關系。要善于在教育教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,總結經(jīng)驗以指導教育教學實踐活動,使提高教育教學質量的得到最優(yōu)化。在教育技能基本熟練的基礎上,積極參與班級管理工作,提高班級管理能力。

  第三年:形成初步自我教學特色

  能基本熟練地教育教學技能,有一定的教學經(jīng)驗和反思能力,并能在反思的過程中不斷調整自己的教學行為,在教育教學過程中初步形成自己的特色.繼續(xù)完善自身的專業(yè)素質和綜合能力,力爭使自己成為業(yè)務上不斷創(chuàng)新,科研上有所心得,課堂上小有成就的教師,努力讓自己成為學校的新生力量。

  第四、第五年:努力提高科研能力積極參加學校及學校以上的教研活動,不放棄任何學習的機會。同時,每年至少完成兩篇高質量的論文。爭取都能獲獎或者發(fā)表。

  邊學邊教,邊教邊學,調整好自己的心態(tài),安心,靜心,耐心地對待我的職業(yè)。認真地備好每一節(jié)課,多參加聽課,評課,不斷地積累經(jīng)驗提升自己。將我的耐心和愛心融入到我所熱愛的教育事業(yè)中,認真工作,不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和思想品德。虛心學習,不斷反思,努力讓自己快速地成長起來,努力使自己成為一個讓學生愛戴,人民滿意的教師。

  規(guī)劃不一定能實現(xiàn),但一個好的規(guī)劃就是成功的開始,一個好的規(guī)劃就是自己未來美好生活的劇本。而倘若要使得自己的規(guī)劃成為自己前進的路線,我們必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。每個人的目標都不相同,有人遠大,有人渺小,我的目標雖不遠大,但我相信我能做到。

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