有關(guān)繞口令作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的繞口令作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
繞口令作文 篇1
今天下午很冷,但我們教室里的氣氛卻非常熱烈,教室里正在舉行一場(chǎng)繞口令大賽。
第一環(huán)節(jié):擊鼓傳花。游戲開(kāi)始了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,全班同學(xué)都緊皺眉頭,雙手直冒汗,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接紅花,生怕紅花失落于自己手上。
“咚、咚、咚、……砰!”到底花落誰(shuí)家呢?原來(lái)到了宋海波的手里,全班一陣轟笑。他笑咪咪地站了起來(lái),用他那標(biāo)準(zhǔn)的普通話,小嘴象炒豆子一樣“噼噼啪啪”地說(shuō)出了一個(gè)繞口令。
“咚、咚、咚、……砰!”,老師的小木棍又停了下來(lái),結(jié)果這次花落在了曹天翔的手里,只見(jiàn)他那兩只手僵住了,臉上一副目瞪口呆的表情,可能是他太驚訝了吧,當(dāng)他正要傳向同桌時(shí),木棍停住了,使他有些出乎意料,措手不及他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了一個(gè)繞口令“吃葡萄……嗯……不吐葡萄皮,不吃葡萄……不吃葡萄倒吐……吐葡萄皮!比嗤瑢W(xué)笑得合不攏嘴。
下一個(gè)環(huán)節(jié)是什么呢?噢!原來(lái)是繞口令淘汰賽。老師說(shuō)聲“開(kāi)始!”大家議論紛紛起來(lái),“誰(shuí)當(dāng)代表?”“該說(shuō)哪些繞口令啊?”
最后,十位代表走上講臺(tái)來(lái),都紛紛展示出自己記在心里的繞口令,基本上沒(méi)什么問(wèn)題,但是第二輪,我和侯夢(mèng)園被淘汰下來(lái),其他同學(xué)繼續(xù)“奮戰(zhàn)”。
但有一個(gè)同學(xué)站在臺(tái)下,有點(diǎn)不甘落后,不服氣的樣子,他就是李港,他挺著腰板,仿佛胸有成竹。我想他心里一定有許多的'繞口令想展示出來(lái)。
還有一位同學(xué),他是本次繞口令淘汰賽的冠軍,名字叫李帥。每一輪時(shí),他總能又快又準(zhǔn)地說(shuō)出一個(gè)繞口令。終于奮戰(zhàn)到最后,取得了比賽的冠軍。大家都無(wú)不羨慕地為他祝賀。
老師宣布這次繞口令比賽圓滿(mǎn)結(jié)束。但我的腦海依然沉浸在這次難忘的、別開(kāi)生面的繞口令大賽中。
繞口令作文 篇2
每個(gè)人都讀過(guò)繞口令吧!我也一樣,我還參加過(guò)班上的比賽呢。
記得那是在上興趣班的時(shí)候,老師讓我們讀繞口令比賽。老師說(shuō):“你們投票,投中誰(shuí),誰(shuí)就上來(lái)!蓖瑢W(xué)們選了另外兩個(gè)女同學(xué)和我。
比賽開(kāi)始了,第一位同學(xué)上臺(tái)了,她讀得不是很好,但是同學(xué)們也都鼓起掌來(lái)。輪到我了,我心里一點(diǎn)也不緊張,我讀了以前學(xué)過(guò)的那段“東邊來(lái)個(gè)小朋友叫小松,手里拿著一捆蔥。西邊來(lái)個(gè)小朋友叫小叢,手里拿著小鬧鐘……”讀得像機(jī)關(guān)狗排諞謊櫪錙糾駁廝檔梅煽歟灰換岫投鐐炅耍偈保嗬鏘炱鵒死酌愕惱粕倚睦錆蕓摹
接下來(lái)是第三位同學(xué)讀繞口令。她有點(diǎn)近視看不清楚,所以讀的結(jié)結(jié)巴巴的。
繞口令作文 篇3
秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,全班同學(xué)的臉上都滿(mǎn)面春風(fēng),是什么使我們?nèi)绱伺d奮呢?原來(lái)今天我們將和老師一起,展開(kāi)一場(chǎng)別有生趣的繞口令比賽。
比賽開(kāi)始了!每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試,嘴巴像一把鋒利的“刀匕”,一個(gè)比一個(gè)厲害。首先上場(chǎng)的是“黃子峰”同學(xué),他很積極,只可惜他沒(méi)帶“刀子”,時(shí)而暢時(shí)而結(jié)。第二個(gè)上臺(tái)的是一位女同學(xué),她讀得非常順暢,還做出了一些搞笑的動(dòng)作,把比賽進(jìn)行到最高潮。漸漸地,登臺(tái)表演的同學(xué)越來(lái)越多,比賽仿佛早已不是比賽,而是一場(chǎng)有趣節(jié)目表演。其中曾有一位來(lái)自北京的男同學(xué),他那順溜的口材,不予其讓人妒忌,迎來(lái)了雷吟般的掌聲。
同學(xué)們歡快的笑聲充滿(mǎn)了校園,激烈的繞口令比賽還在繼續(xù)。
繞口令作文 篇4
“嘻嘻,哈哈”, “咦?這是哪兒傳來(lái)的聲音?哦!原來(lái)是我家在玩繞口令呢!
爸爸跟我們說(shuō):只要誰(shuí)能讀的又快又好,他(她)就是我們家的繞口令大王。
第一局的繞口令是: 柿子是柿子,獅子是獅子,柿子打了獅子,獅子打了柿子,不知是柿子打了獅子還是獅子打了柿子。柿子是柿子,獅子是獅子,柿子不是獅子,獅子不是柿子。柿子不要說(shuō)成是獅子,獅子不要說(shuō)成是柿子。一開(kāi)始我不敢,可妹妹都讀出來(lái)了,我可不能輸給她,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的舉起手,因?yàn)槲沂亲詈笠粋(gè)了,我的手就像“鶴立雞群”的樣子,“哇!我居然是8.56秒,可妹妹是10.42秒,看來(lái)目前是我最高了”我的心終于平靜下來(lái)了。
第二局開(kāi)始了,我倒吸了一口涼氣就準(zhǔn)備開(kāi)始了,沒(méi)想到第二句就像連環(huán)炮一樣向我發(fā)射,繞口令是:圓圈圓,圈圓圈,圓圓娟娟畫(huà)圓圈。娟娟畫(huà)的圈連圈,圓圓畫(huà)的圈套圈。娟娟圓圓比圓圈,看看誰(shuí)的圓圈圓。劉娘念牛郎牛郎年年戀劉娘,劉娘連連念牛郎,牛郎戀劉娘,劉娘念牛郎,郎戀娘來(lái)娘念郎。我膽怯的自己試了試,就舉手了,可成績(jī)很糟,只有10.23秒,這次妹妹卻遙遙領(lǐng)先,我心想著我一定要超越她。
第三局開(kāi)戰(zhàn)了,這次可不是“連環(huán)炮”,而是“毒氣炮”。 題目是: 劉娘念牛郎牛郎年年戀劉娘,劉娘連連念牛郎,牛郎戀劉娘,劉娘念牛郎,郎戀娘來(lái)娘念郎。妹妹朗讀真是不堪入耳。特別是一個(gè)“短路”,讀起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴的,,簡(jiǎn)直就是“事倍功半”。而妹妹也“躺槍”了只得了12.30秒,而我卻得了9.45個(gè)秒,看來(lái)我是實(shí)在必得。
爸爸公布了繞口令的大王,這是屋子里傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。
繞口令作文 篇5
說(shuō)起繞口令,大家一定都很熟悉吧!大家小時(shí)候一定說(shuō)不少繞口令。
繞口令可以讓我們進(jìn)一步分清翹舌音和平舌音,比如:
“四和十,十和四,十四和四十,四十和十四,莫把十四說(shuō)成四十,就得多練說(shuō)四和十!边@首短短的繞口令可以讓我們分清“四”的平舌音和“十”的翹舌音。如果想練熟這首繞口令,就得“多練說(shuō)四和十”。另一種繞口令是鍛煉舌頭的反映能力的,比如:“上三塊肉,你吃我不吃,我吃你不吃,你吃我不吃,我吃你不吃!”這首繞口令如果想講快,必須要多練,不多練,講的就慢。
繞口令的兩大好處就在這里!繞口令不僅讓我分清了平舌音和翹舌音,還讓我的舌頭的反應(yīng)能力提高了!不過(guò),要想說(shuō)好繞口令可不是一朝一夕的事情。相聲演員、口技演員最基本的“嘴上功夫”就是練習(xí)繞口令。所以要說(shuō)好繞口就得持之以恒,多說(shuō)多練。
繞口令作文 篇6
今天我們?cè)诳鞓?lè)魔方舉行了一個(gè)繞口令比賽,我們高興的一蹦三尺高。
比賽規(guī)則是:1宣布開(kāi)始后,小組以最快的速度,派一名選手上臺(tái);2選手讀出繞口令,哪組讀得友快又流暢,讀音正確,哪組獲勝;3三局兩勝。比賽開(kāi)始了,魔方組趙子程興奮地舉起手,笑嘻嘻地走上講臺(tái)。而我們這邊快樂(lè)組,卻沒(méi)人上舉手,我心里想:我就不上了,我們組別的人都沒(méi)上過(guò)講臺(tái),我想給他們機(jī)會(huì),讓他們大膽表現(xiàn)自己。但是最后還是沒(méi)人舉手,老師便讓我們進(jìn)行石頭剪刀布,沒(méi)想到我剛一出手,一個(gè)布便把任亦菲和常哲銘的石頭給包住了,沒(méi)辦法只好我上臺(tái)了。
比賽正式開(kāi)始,我和趙子程對(duì)決。老師先讓我們看了一個(gè)繞口令,趙子程先讀,只見(jiàn)他讀得時(shí)候吞吞吐吐,不時(shí)讀錯(cuò)一個(gè)字或詞,而我呢,也跟他一樣。而第二輪就不一樣了,老師說(shuō)可以讀慢一點(diǎn)這次輪到我先讀,我這次死死的盯著屏幕,準(zhǔn)確無(wú)誤的把這個(gè)繞口令給讀完了。而趙子程的舌頭像喝醉酒一樣,不聽(tīng)使喚,沒(méi)辦法,第二輪我贏了。激動(dòng)人心的第三輪來(lái)了,我們一看那繞口令都膽戰(zhàn)心驚“化肥會(huì)揮發(fā),黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑,黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā),灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑!毖!看到這個(gè)繞口令同學(xué)們都不約而同的說(shuō):“果然是難度升級(jí)把,太難了!”這局還是我先讀,我讀得吞吞吐吐,錯(cuò)把“揮發(fā)”讀成“灰花”了,還錯(cuò)把“化肥”讀成“化回”了。而趙子程讀得更不好了,讀錯(cuò)的更多,就是一個(gè)字一個(gè)字的讀,那舌頭還是好像打結(jié)了一樣。最終我獲得勝利了。
這次繞口令比賽真有趣!
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