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電子商務專業(yè)畢業(yè)論文的格式與要求
一、撰寫畢業(yè)設計（論文）的目的：高職學生進行畢業(yè)設計（論文）目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能進行分析與解決實際問題的能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。具體應注重以下方面能力的培養(yǎng)：
1、 用所學知識和技能,解決電子商務系統(tǒng)分析,設計,實施和電子商務系統(tǒng)管理中實際問題的能力；
2、 培養(yǎng)學生調查研究與信息收集,整理的能力 ；
3、 培養(yǎng)和提高學生的自學能力和計算機實際應用能力；
4、 培養(yǎng)和提高學生的文獻檢索及中外文資料的收集,閱讀能力與外文資料的翻譯能力；
5、 培養(yǎng)和提高學生的科技論文寫作能力；
6、 培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和求實的科學作風以及刻苦鉆研的精神。
二、畢業(yè)設計（論文的選題要求：
畢業(yè)設計（論文）的選題應在本系的統(tǒng)一組織下進行。題目選擇應遵循以下原則：
1、符合專業(yè)培養(yǎng)目標要求，符合教學要求，有利于鞏固、深化學生所學的知識，有利于學生得到全面的綜合訓練和解決實際問題能力的培養(yǎng)。
2、畢業(yè)論文選題應符合所學專業(yè)方向，應涵蓋本專業(yè)三門以上專業(yè)課或專業(yè)基礎課所涉及的知識范圍。
3、畢業(yè)論文選題要充分體現(xiàn)先進性、典型性，要有利于深化和拓展所學知識，盡量使用較為先進的技術手段完成，盡量與當前實際的應用水平接軌。
4、設計工作要有一定的編程量要求，以保證有明確的工作成果。
5、選題難易適度，具有一定的深度與廣度，使學生在規(guī)定的時間內經過努力能夠完成，并能較好的發(fā)揮其創(chuàng)造才能；畢業(yè)設計的任務要適中，以確保每個學生都能夠獨立完成畢業(yè)設計任務。
6、為保證每個學生在畢業(yè)設計過程中都有足夠的設計工作量，畢業(yè)設計的課題小組原則上不超過3個人，分工要具體明確，要保證每一位同學的設計任務即要有一定的工程量，又要有一定的技術含量。只進行簡單的數(shù)據(jù)錄入或不能明確說明自已完成工作的學生將不準予通過。
7、畢業(yè)設計（論文）課題可由畢業(yè)設計教師指導小組指定。學生也可結合自身專業(yè)愛好及學習專長在規(guī)定范圍內自由選題。.
8、畢業(yè)設計（論文）課題確定后，按有關要求填寫“畢業(yè)設計（論文）課題”審批表，并經過計算機系主任和指導教師共同驗收審核、備案。
三、論文的格式：
為保證我校高職學生畢業(yè)設計（論文）的質量，實現(xiàn)我校高職學生畢業(yè)設計（論文）格式的規(guī)范化，特制定《計算機網(wǎng)絡專業(yè)及電子商務專業(yè)畢業(yè)論文統(tǒng)一格式的規(guī)定》。畢業(yè)論文初稿一律采用手寫，二稿、定稿可計算機打印，封面應使用統(tǒng)一格式并按以下次序編排：
1、畢業(yè)論文應采用漢語撰寫；一般由七部分組成，依次為：（1）封面，（2）中文摘要，（3）關鍵詞，（4）目錄，（5）正文，（6）參考文獻，（7）附錄。各部分具體要求如下：
封面：（見樣例）
論文題目：應是整個論文總體內容的體現(xiàn)，要引人注目，力求簡短，25字以內。
摘要：中文摘要應將畢業(yè)論文的內容要點簡短明了地表達出來，約400--500字左右（限一頁），字體為宋體小四號。內容應包括選題及選題的目的，需要解決的問題，設計制作的方法及過程，取得的成果和結論等，語言力求精煉。為了便于文獻檢索，應在本頁下方另起一行注明論文的關鍵詞（3-7個）。
樣例：
論文題目：
系別：
專業(yè)班級：
姓名：
學號：
指導教師：
完成時間： 年 月 日
摘 要
圖一 封面 圖二 中文摘要
圖一 論文封面 書脊 圖二 扉頁
注：“中文論文題目”、 “摘要”字體為黑體二號字，其余為宋體四號字。
目錄：標題應簡明扼要，并標明頁號，要列出三級目錄。
正文：畢業(yè)論文不少于5000字 （具體說明見后）
參考文獻：只列出作者直接閱讀過、在正文中被引用過的文獻資料。（具體格式見后）
附錄：一般包括正文內不便列出的計算程序及說明、冗長公式推導、輔助性數(shù)學工具、符號說明（含縮寫）等。
四、文字要求：
（1） 語言表述
a.論文應層次分明、數(shù)據(jù)可靠、推理嚴謹、立論正確。論述必須簡明扼要、重點突出，對同行專業(yè)人員已熟知的常識內容，盡量減少敘述。
b.論文中如出現(xiàn)一些非通用性的新名詞、新術語或新概念，需立即做出解釋。
（2） 標題和層次
a.層次要清楚，標題要重點突出，簡明扼要。
b.層次代號的格式如下：
第一章 ××××（居中）
1.1××××
1.1.1××××
（3）篇眉和頁碼
a. 篇眉從第一章開始，采用宋體五號字居中書寫。
××級××專業(yè)畢業(yè)論文
b. 頁碼從前言開始按阿拉伯數(shù)字（宋體6號）連續(xù)編排， 居中書寫。
（4） 論文字體、字號要求
打印規(guī)格
紙張規(guī)格、尺寸 每行打印字數(shù) 每頁打印行數(shù)
B5 32字 30行
注：單面印刷。
大 標 題 黑體小三號
一級標題 黑體四號
二級標題 黑體小四號
正文及參考文獻 宋體小四號
（5） 段落及行間距要求
a.正文段落和標題一律取“固定行間距20pt”。
b.按照標題的不同，分別采用
同的段后間距：
標題級別 段后間距
大 標 題 30-36pt
一級標題 18-24pt
二級標題 12-15pt
參考文獻的段后間距為30-36pt。參考文獻正文取固定行距17pt，段前加間距3pt。
（6）圖、表、公式
圖：a. 要精選、簡明，切忌與表及文字表述重復
b. 圖中的術語、符號、單位等應同文字表述一致。
c. 圖序及圖名居中置于圖的下方。
表：a. 表中參數(shù)應標明量和單位的符號。
b. 表序及表名置于表的上方。
公式：編號用括號括起寫在右邊行末，其間不加虛線。
圖、表、公式等與正文之間要有一行的間距；文中的圖、表、附注、公式一律采用阿拉伯數(shù)字分章（或連續(xù)）編號。如：圖1-5，表2-2，公式（4-1）等。若圖或表中有附注，采用英文小寫字母順序編號。
（7）參考文獻
根據(jù)《中國高校自然科學學報編排規(guī)范》的要求書寫參考文獻，并按順序編碼制，即按中文引用的順序將參考文獻附于文末。作者只寫到第三位，余者寫“等”。
幾種主要參考文獻著錄表的格式為：
連續(xù)出版物：作者，文題，刊名，年，卷號（期號）：起~止頁碼
專（譯）著：作者，書名（譯者），出版地：出版者，出版年，起~止頁碼
論文集：作者，文題，編者，文集名，出版地：出版者，出版年，起~止頁碼
學位論文：作者，文題，博士（或碩士學位論文），授予單位，授予年
專利：申請者，專利名，國名，專利文獻種類，專利號，授權日期
技術標準：發(fā)布單位，技術標準代號，技術標準名稱，出版地：出版者，出版日期
五、內容要求：
內容充實，論點明確，論據(jù)充分，論證嚴密，計算正確，觀點正確，結論無誤。不準雷同，不準抄襲或剽竊，如有違紀行為，課程論文被評為不及格。
六、成績評定：
畢業(yè)設計（論文）成績的評定，以學生完成工作的情況（如業(yè)務水平、工作態(tài)度、設計說明書（論文）的撰寫和圖紙、作品的質量等）和答辯情況為依據(jù)。必須堅持標準，嚴格要求。
畢業(yè)設計（論文）成績采用5級記分制（優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格）。
1、90-100分 （優(yōu)）
答辯過程思路敏捷，敘述清楚，論述全面、正確，重點突出，邏輯性強，綜合運用專業(yè)知識、專業(yè)理論能力較強。聯(lián)系實際解決問題，有自己的見解和創(chuàng)新點。
2、80-89分 （良）
答辯過程思路比較清楚，可以較清楚地闡述自己的觀點，專業(yè)知識、專業(yè)理論運用基本正確�；灸軌蚵�(lián)系實際解決問題。
3、70-79 （中）
答辯過程思路基本清楚，觀點正確，基本上能夠運用專業(yè)知識、專業(yè)理論回答問題。聯(lián)系實際解決問題的能力明顯不足。
4、60-69 （及格）
答辯過程思路不夠清楚，觀點不夠明確，在運用專業(yè)知識、專業(yè)理論回答問題方面表現(xiàn)出分析問題的能力明顯不足。表達能力尚可。
5、59分以下（不及格）
答辯過程思路不清楚，觀點不明確，在回答問題時表現(xiàn)出對專業(yè)知識、專業(yè)理論的理解較差，甚至對自己的論文內容不熟悉，有明顯的借鑒和抄襲現(xiàn)象。
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