有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案范文集合五篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
使學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全、有意義的陽(yáng)光假期，讓孩子們接近自然，深入社會(huì)，體驗(yàn)生活，使學(xué)生們學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)珍惜，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和家庭責(zé)任感，從而提高學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力。
二、活動(dòng)主題：文明、快樂(lè)、感恩、收獲
三、活動(dòng)內(nèi)容：
圍繞“安全為先”“文明禮讓”“快樂(lè)體驗(yàn)”為主題，我們?cè)谑钇趯㈤_(kāi)展以下四大活動(dòng)：
（一）安全為先，健康成長(zhǎng)
在假期里，孩子們能積極做一些節(jié)能環(huán)保的事情，并將自己所做的事情寫成體驗(yàn)日記，如你是怎樣節(jié)約用水，節(jié)約用電的，你有哪些節(jié)能環(huán)保的好辦法等，并向家人、鄰居宣傳有關(guān)的內(nèi)容。
同時(shí)，為確保學(xué)生的暑假生活平安，特制定暑假安全公約如下：
（1）電話號(hào)碼要牢記：火警119，匪警110，急救中心120等。
�。�2）暑假正值汛期，因此，嚴(yán)禁擅自到水庫(kù)、河、湖等處玩耍或洗澡。學(xué)游泳一定要有家長(zhǎng)陪同。外出時(shí)必須告知家長(zhǎng)。
�。�3）用電安全要牢記。不用濕手摸電器，發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉，要用干木棒把電源打掉。
�。�4）注意飲食衛(wèi)生，不在劇烈運(yùn)動(dòng)后大量喝涼水；不隨便在衛(wèi)生不好的地方亂吃東西，禁止暴飲暴食。
�。�5）提醒孩子增強(qiáng)自我防范意識(shí)：不玩火、不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險(xiǎn)的地方玩耍，不與陌生人打交道，在沒(méi)有大人監(jiān)護(hù)的情況下，不不私自外出；特別注意孩子外出時(shí)交通安全。
（6）請(qǐng)家長(zhǎng)勸阻孩子不要上網(wǎng)吧、游戲室、臺(tái)球室、錄像室、歌舞廳等不適合孩子活動(dòng)的地方，不要參加不文明活動(dòng)，倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)，注意用眼衛(wèi)生。
�。�7）每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，安排孩子做一些力所能及的家務(wù)。
�。�8）學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，外出盡量由家長(zhǎng)帶領(lǐng)或結(jié)伴而行，要嚴(yán)格遵守交通秩序，注意出行安全。
�。ǘ┪拿鞫Y讓，修身養(yǎng)性
今年是xx市參評(píng)全國(guó)文明城市三連冠之年，當(dāng)前評(píng)比工作已經(jīng)進(jìn)入最關(guān)鍵階段。暑期我們特向廣大學(xué)生和家長(zhǎng)提出以下倡議：
1、排隊(duì)候車，依次上下車；
2、不亂穿馬路、闖紅燈；
3、不在圖書館、紀(jì)念館、博物館、展覽館、美術(shù)館等公共場(chǎng)所大聲喧嘩，注意文明用語(yǔ)，不說(shuō)不文明的話，不隨便嬉笑打鬧；
4、不在公共場(chǎng)所亂刻亂畫、亂扔雜物；不攀折、損壞花草樹木；不隨地吐痰和口香糖；
5、能熟練使用“您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”等文明禮貌用語(yǔ)，儀容儀表整潔得體；
6、友善對(duì)待外來(lái)人員，能夠熱情為陌生人指路；
7、在公共交通工具上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座；
全校師生應(yīng)踴躍參與文明創(chuàng)建活動(dòng)，積極倡導(dǎo)文明禮儀，努力踐行文明行為，大力維護(hù)城市的形象，提升城市的感召力和吸引力！為建設(shè)我們共同的“美好家園”——xx而攜手努力！
�。ㄈ└卸饔谛�，回報(bào)于行
具體活動(dòng)：
1、今天我當(dāng)家：爸爸媽媽工作很辛苦，當(dāng)你在家休息的時(shí)候，你能幫助他們完成一些力所能及的家務(wù)嗎？嘗試一下吧，當(dāng)一天的家，今天你是家里的小主人！
2、讓愛(ài)滿天下：用你智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)身邊需要幫助的人吧，獻(xiàn)出你的一點(diǎn)愛(ài)心，溫暖他們的'心靈。你也可以記錄下你活動(dòng)的照片和心得體會(huì)哦。
3、結(jié)合“八一”建軍節(jié)對(duì)邊檢站的叔叔們送上自己的感恩小禮物。（具體另行通知）
�。ㄋ模┓e極體驗(yàn)，快樂(lè)無(wú)邊。
1、外出考察實(shí)踐活動(dòng)：
組織本學(xué)年的優(yōu)秀學(xué)生干部、三好生等優(yōu)秀學(xué)生繼續(xù)趕赴區(qū)外進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，也將組織低年級(jí)學(xué)生參觀xx汽車、xx鋼鐵、xx有限公司、xx森林公園、xx地震科普館等校外教育實(shí)踐基地，體驗(yàn)家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，豐富學(xué)生的體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的交往合作能力。
2、結(jié)合家庭外出旅游等機(jī)會(huì)，用自己的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)、祖國(guó)的變遷，感受今天幸福的生活。以上的活動(dòng)可以用文字展示，可以用照片形式，更可以是DV拍攝等形式，期初，我們可以收集交流各自的成果。
3、我的暑假我做主。孩子們更可以積極參與各社區(qū)活動(dòng)，走出家門去參觀、訪問(wèn)、考察，還可以進(jìn)行一些社會(huì)調(diào)研活動(dòng)：例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。（最終可以通過(guò)學(xué)生文章、調(diào)查報(bào)告等方式記錄和展現(xiàn)）
4、為了更好地陶冶學(xué)生的情操、豐富學(xué)生的暑假課外生活，假期中孩子們應(yīng)該多到書店走走，挑些有益的書，培養(yǎng)自己的閱讀興趣，養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣，過(guò)一個(gè)真正健康、有意義的暑假。
每個(gè)班級(jí)可以集合自身的情況，要求孩子在暑假完成一定數(shù)量的閱讀任務(wù)，并且做讀書筆記或者讀書記錄卡，寫讀后感，做閱讀手抄報(bào)等。
參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。
四、關(guān)于暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)的幾點(diǎn)補(bǔ)充
1、本活動(dòng)方案為整體初步活動(dòng)方案，各班級(jí)可以根據(jù)自身的情況進(jìn)行調(diào)整，對(duì)于孩子的活動(dòng)參與可以有所取舍和整合；
2、班主任老師能認(rèn)真閱讀本活動(dòng)方案中的內(nèi)容，在暑假期間利用班級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)于暑期各活動(dòng)及時(shí)和學(xué)生進(jìn)行交流和反饋，每個(gè)月不少于3次；
3、暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)成果上交要求：
在下學(xué)期開(kāi)學(xué)初上交：
�。�1）讀書手抄報(bào)或者電子小報(bào)（每班2份）；
�。�2）“精彩暑假這樣過(guò)”學(xué)生優(yōu)秀暑假實(shí)踐活動(dòng)作文（每班3篇）。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2
參與年級(jí)：一二年級(jí)及家長(zhǎng)
活動(dòng)地點(diǎn)：南山西入口
活動(dòng)時(shí)間：4月10日
活動(dòng)安排：
1.一年級(jí)：一（1）班和一（4）班結(jié)對(duì)，一（2）和一（3）班結(jié)對(duì)。結(jié)對(duì)的班級(jí)帳篷盡量搭在一起，活動(dòng)也在一起。各班教組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，組員配合。
2.二年級(jí)以班級(jí)為單位，班教組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，組員配合。
3.一二年級(jí)學(xué)生學(xué)校安排包車由老師帶領(lǐng)8點(diǎn)30分到達(dá)南山西入口(各班帶好班牌)，家長(zhǎng)自行前往南山西入口等待孩子（8點(diǎn)30分左右）。
4.活動(dòng)大約12點(diǎn)結(jié)束。結(jié)束時(shí)孩子統(tǒng)一由老師帶回，家長(zhǎng)到校門口接孩子。
活動(dòng)內(nèi)容以及具體要求：
1.各班以及各結(jié)對(duì)班級(jí)由老師組織活動(dòng)。如，帳篷野營(yíng)，草地音樂(lè)會(huì)、故事會(huì)，親子游戲，風(fēng)箏會(huì)，綠道親子行等。各班要及時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的`物品（如，擴(kuò)音器，游戲道具，小獎(jiǎng)品等）對(duì)于積極參與活動(dòng)的學(xué)生及家長(zhǎng)要頒發(fā)小獎(jiǎng)品。
2.教育學(xué)生、家長(zhǎng)，帶好帳篷野營(yíng)需要用的東西（如地墊、餐布、塑料袋、報(bào)紙等），適量的食物，穿舒適的衣服。注意文明游玩，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，聽(tīng)老師的指揮。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3
實(shí)踐過(guò)程：
8月30日，我們倆集合在一起，開(kāi)始分批處理校園垃圾。對(duì)主要為白色垃圾的校園污染物進(jìn)行了徹底的清理，并對(duì)校園內(nèi)的垃圾桶貼上了標(biāo)簽（原來(lái)的幾乎都已經(jīng)被損壞或字跡已經(jīng)模糊），使同學(xué)們?cè)诜诸愅斗爬鴷r(shí)不會(huì)盲目亂扔；下午，我們倆對(duì)垃圾處理和電池處理有關(guān)方面的知識(shí)進(jìn)行了宣傳，得到了同學(xué)們的好評(píng)和支持。
實(shí)踐內(nèi)容和總結(jié)
雖然進(jìn)入大學(xué)以后，同學(xué)們自我約束的能力都有所提高，因此隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象幾乎是不存在的。但近來(lái)我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谔幚砝鴷r(shí)還存在著很多弊端，如不分類投放，將電池直接投入垃圾桶等。下面我將對(duì)校園垃圾的危害進(jìn)行分析：
�。�1）污染環(huán)境
固體廢物含有各種有害物質(zhì)，處理不當(dāng)可直接污染土壤、空氣和水源，并最終對(duì)各種生物包括人類自身造成危害。
�。�2）傳播疾病
垃圾含有大量微生物，是病菌、病毒、害蟲等的滋生地和繁殖地，嚴(yán)重地危害人身健康。
(3)污染土壤和水體
垃圾滲出液改變土壤成分和結(jié)構(gòu)，有毒垃圾會(huì)通過(guò)食物鏈影響人體健康。垃圾破壞了土壤的結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì)，使土壤保肥、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物、有機(jī)污染物和有毒的重金屬等，在雨水的作用下，它們被帶入水體，會(huì)造成地表水或地下水的嚴(yán)重污染，影響水生生物的生存和水資源的利用。
（4）污染大氣
細(xì)小固體廢物會(huì)隨風(fēng)飛揚(yáng)，加重大氣污染。在大量垃圾露天堆放的場(chǎng)區(qū)臭氣熏天，老鼠成災(zāi)，蚊蠅孽生，有大量氨、硫化物等有害氣體向大氣釋放，僅有機(jī)揮發(fā)性氣體就多達(dá)100多種，其中含有許多致癌致畸物。而實(shí)行垃圾分類處理的意義又何在？
我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎？它們通常是先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。垃圾增多的原因是人們生活水
平的提高，各項(xiàng)消費(fèi)增加了。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1979年全國(guó)城市垃圾的清運(yùn)量是2500度萬(wàn)噸，1996年城市垃圾的清運(yùn)費(fèi)是1.16元/噸，是1979年的4倍。
目前，被西方國(guó)家廣泛應(yīng)用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過(guò)高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占用大量的土地，但它不僅投資驚人，并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì)，就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的.主要?dú)怏w成分之一。
此外，無(wú)論填埋還是焚燒，都是對(duì)資源無(wú)謂的浪費(fèi)，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來(lái)的子孫在哪里生存？
難道我們對(duì)待垃圾就束手無(wú)策了嗎？其實(shí)，辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過(guò)分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。
垃圾分類的好處是顯而易見(jiàn)的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場(chǎng)，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的的污染，還可以變廢為寶。
這場(chǎng)人與垃圾的戰(zhàn)役中，人們把垃圾從敵人變成了朋友。有人曾經(jīng)把垃圾比喻成放錯(cuò)地方的資源。讓我們到宣武區(qū)再生資源分揀站看一看，垃圾一旦回到應(yīng)有的位置，會(huì)有什么樣的用處？
每天被我們丟棄的可樂(lè)瓶和被稱為白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒，屬于高分子聚合有機(jī)物，如果埋在地下的話，就是100年200年也爛不掉，它還會(huì)使土壤板結(jié)，降低土壤的肥力，甚至使土壤失去耕種的能力。在我們的生活中，經(jīng)常會(huì)扔掉各種各樣的廢塑料。廢塑料處理后還可制成紐扣、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料。有人曾經(jīng)形象地將它們比作“二次油田”。1噸廢塑料至少能回?zé)?00公斤的汽油和柴油。在回收站，我們看到各種各樣的廢紙被送到這里，包括這些不起眼的小紙片......我們知道，好的紙張是用木材造成的，一噸的廢紙可再造700公斤好紙，可少砍17棵大樹，還能減少生產(chǎn)紙漿過(guò)程中的水污染。
中國(guó)有著回收廢品的歷史傳統(tǒng)，我們過(guò)去回收廢物，或許只是受貧困經(jīng)濟(jì)制約的不得已手段；在逐漸富裕的今天，我們回收廢紙，則是保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)意識(shí)和行動(dòng)。因?yàn)槲覀兦宄闹溃覀兯鶕旎貋?lái)的不止是一張張的廢紙，那是我們的子孫安身立命的森林和河流。
垃圾，只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝，就連那種被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。在這個(gè)不起眼的照相館，我們看到這樣的廢電池回收箱。而我們生活中用的電池，一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬，這些重金屬如果留在地下就很容易通過(guò)雨水的淋溶，進(jìn)入到地下水當(dāng)中。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn)。環(huán)保是我們經(jīng)常掛在嘴邊的話題，但是能真正做到的又有幾個(gè)人呢？只有從觀念上解決這個(gè)問(wèn)題才是我們根本出路，否則環(huán)保將只是拿出來(lái)裝點(diǎn)門面的話題。
其實(shí)環(huán)保和學(xué)習(xí)是有很多相似點(diǎn)的，一時(shí)興起而為之是沒(méi)有任何意義的，只有從點(diǎn)滴做起并堅(jiān)持不懈，才會(huì)取得令人滿意的成果。
活動(dòng)雖然很小，但卻能從中學(xué)到了很多東西。如果我們每個(gè)人都從自身做起，從小事做起，不亂扔垃圾，我們的環(huán)境就會(huì)更加干凈整潔。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4
同學(xué)們，我們滿載20xx年的收獲，喜迎20xx年的寒假生活。為了豐富大家的寒假生活，弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓大家度過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快、有品位的.假期，學(xué)校決定開(kāi)展以“我們的節(jié)日――春節(jié)”為主題的系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將各年段活動(dòng)內(nèi)容通知如下：
活動(dòng)主題一：春節(jié)民俗，我知曉
活動(dòng)對(duì)象：一、二年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)建議：積極參與寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱民謠、逛廟會(huì)、學(xué)唱當(dāng)?shù)貞蚯葌鹘y(tǒng)民俗活動(dòng)。學(xué)習(xí)春節(jié)禮儀，了解家鄉(xiāng)節(jié)日傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣。
具體要求：可根據(jù)上述內(nèi)容自行選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)照片或簡(jiǎn)短文字等形式，在文明小博客上記錄自己在活動(dòng)中的收獲。
活動(dòng)主題二：春節(jié)文化，我尋訪
活動(dòng)對(duì)象：三、四年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)建議：同學(xué)們可通過(guò)查閱相關(guān)資料、尋訪精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習(xí)俗的長(zhǎng)者、組織小伙伴們開(kāi)展民俗活動(dòng)等形式多樣的春節(jié)文化實(shí)踐活動(dòng)。
具體要求：
1.每位同學(xué)根據(jù)上述活動(dòng)內(nèi)容，自選一項(xiàng)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，并以圖文并茂的形式在文明小博客上發(fā)表一篇200字以上的活動(dòng)感悟。
2.設(shè)計(jì)制作1份以“我們的節(jié)日――春節(jié)”為主題的節(jié)日小報(bào)，要求A4紙橫版設(shè)計(jì)，右下角標(biāo)明級(jí)部、班級(jí)、姓名。
活動(dòng)主題三：我的春節(jié)，我做主
活動(dòng)對(duì)象：五、六年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)建議：同學(xué)們利用假期學(xué)會(huì)一項(xiàng)或多項(xiàng)生活技能。與家長(zhǎng)共同制定春節(jié)采購(gòu)或家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)的計(jì)劃，參與體驗(yàn)采購(gòu)年貨、張貼春聯(lián)、準(zhǔn)備年夜飯等春節(jié)活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)春節(jié)的民風(fēng)民俗。
具體要求：
1.制定一份春節(jié)計(jì)劃。
2.完成一份春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告，并把活動(dòng)照片附在活動(dòng)報(bào)告里發(fā)表在文明小博客上。
評(píng)比方案：
1.開(kāi)學(xué)第一天，各班級(jí)將開(kāi)展班級(jí)作品評(píng)比和展示活動(dòng)，并推選最優(yōu)秀的5份作品上交校德育室進(jìn)行評(píng)比。優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)上進(jìn)行展示。
2.開(kāi)學(xué)第一天，每個(gè)年段將推選1名優(yōu)秀學(xué)生代表參加學(xué)校新學(xué)期開(kāi)學(xué)儀式“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)”活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5
20xx年寒假正向我們走來(lái)，新的一年新的期盼，我們從寒假開(kāi)始揚(yáng)帆起航。假期里，讓我們走進(jìn)社會(huì)多體驗(yàn)生活，多誦讀經(jīng)典，多參加體育鍛煉，多學(xué)習(xí)安全知識(shí)，自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳播社會(huì)主義精神文明，不參加封建迷信活動(dòng)，積極參與志愿服務(wù)，過(guò)一個(gè)健康、豐富有意義的寒假生活。校團(tuán)委根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，決定開(kāi)展20xx年寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)�，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題：過(guò)有品位的文化年
二、活動(dòng)對(duì)象：初一、初二學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx寒假
四、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)體育鍛煉
在寒假期間選擇一項(xiàng)適合自己的體育活動(dòng)，全家一起總動(dòng)員，每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)，增強(qiáng)身體素質(zhì)。在運(yùn)動(dòng)中親近自然，感受陽(yáng)光，鍛煉體魄，體驗(yàn)健康與快樂(lè)。
�。ǘ﹨⑴c社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
充分用好寒假時(shí)間，因地制宜，就近就便，積極參加各種實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)：讀一本紅色經(jīng)典圖書，發(fā)現(xiàn)一個(gè)家風(fēng)故事，體驗(yàn)一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗，參加一次實(shí)踐活動(dòng)，走進(jìn)敬老院貼春聯(lián)送溫暖活動(dòng)，力所能及地幫助身邊有困難的小伙伴，在假期注意人身安全，防止意外傷害，特別是在燃放煙花爆竹、外出旅游、不要到危險(xiǎn)河面上滑冰等，提高自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力。
以上活動(dòng)積極參與、踴躍投稿，上傳活動(dòng)感想體會(huì)文章、視頻、照片等，到未來(lái)網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結(jié)號(hào)、“中國(guó)紅領(lǐng)巾”， 各班開(kāi)展活動(dòng)情況和優(yōu)秀案例請(qǐng)及時(shí)報(bào)校少先隊(duì)大隊(duì)部郵箱： 。
�。ㄈ╅_(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)
在假期里，同學(xué)們要積極誦讀經(jīng)典，感受其中表達(dá)的情感與思想，培養(yǎng)作為中華民族一員的`歸屬感與自豪感，正確把握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的關(guān)系，誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，積淀文化底蘊(yùn)，得到古文化的浸潤(rùn)，厚積而薄發(fā)，學(xué)以致用。
1、開(kāi)展“每日一吟”活動(dòng)，睡前10分鐘朗讀吟誦；
2、建立一本經(jīng)典誦讀小冊(cè)子，做好“每日一抄”活動(dòng)，隨時(shí)誦讀，便于記憶；
3、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科要求背誦優(yōu)秀詩(shī)文，做好“每日一背”活動(dòng)；
4、“詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)”，以詩(shī)文為內(nèi)容創(chuàng)作一幅畫，或詩(shī)文手抄報(bào)活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
①各班要認(rèn)真組織，精心策劃，按照相關(guān)要求進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；以就近就便原則，在組織活動(dòng)中嚴(yán)防意外，確保在安全的情況下組織活動(dòng)。
�、诟靼喟嚅L(zhǎng)對(duì)本班的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，收齊各類表格與相關(guān)活動(dòng)資料，評(píng)選出寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“先進(jìn)個(gè)人”與“先進(jìn)集體”，于開(kāi)學(xué)第一周上報(bào)校團(tuán)委，評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。
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