關(guān)于秋天的日志:我喜歡的秋天
題記:今天我在醫(yī)院,我們的一批儀器在醫(yī)院試用,我是在這盯著那批儀器的。我就在他們化驗(yàn)室坐著,等待著某臺(tái)儀器出故障然后過(guò)去修理?杀氖莾x器只能在一旁閑置著,只有一個(gè)女孩她用著。也算心里平衡了些吧!幾許,有一個(gè)醫(yī)生,也是一個(gè)小孩的媽媽?zhuān)谖遗赃叴螂娫?huà)問(wèn)孩子考試的情況。小孩給媽媽說(shuō)試卷答的不太好。媽媽問(wèn),答完檢查了幾遍,作文是什么啊?小孩說(shuō)檢查了好多遍,作文題目是我喜歡的半命題作文。小孩說(shuō)她我寫(xiě)的是我喜歡的秋天。媽媽急了,不是剛背了一篇我的玩具車(chē)嗎?你為什么不寫(xiě)我喜歡的玩具車(chē)呢?接著還說(shuō)了些什么。為什么非要孩子背這背那的,孩子的天真,孩子他們的想象力為什么父母老師都要?jiǎng)儕Z?
所以我決定寫(xiě)這篇:我喜歡的'秋天。
我喜歡的秋天是多彩繽紛的。有細(xì)雨、有紅葉、有霧里朦朧的幻想。俗語(yǔ)道:一葉知秋。的確當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),果子熟了,樹(shù)葉黃了,小草也枯了。秋天是一個(gè)五彩繽紛的世界,姹紫嫣紅,萬(wàn)里亮彩!
我個(gè)人很喜歡秋天的早晨。如果運(yùn)氣好,隱身于霧中可以獨(dú)自體會(huì)這靜謐的早晨。當(dāng)那白白的霞霜,掛上葉子時(shí),感覺(jué)毛絨絨的。那時(shí),柿子好像少女的臉蛋羞紅了臉,大地也換了新裝。當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)后,到處都晶瑩剔透,閃閃發(fā)亮,熠熠生輝!當(dāng)一陣微風(fēng)拂來(lái),怎一個(gè)涼字了得,也爽不是嗎?秋風(fēng)瑟瑟,簡(jiǎn)直是一種享受。當(dāng)霧慢慢散開(kāi),千里繽紛,萬(wàn)里飄!整個(gè)美景盡夠你享用。
提起秋天難免有點(diǎn)蕭瑟的感覺(jué)。萬(wàn)物雖一顯其顏色,卻最終還是要凋零。這是大自然的規(guī)律。只有卸掉了殘裝才會(huì)有春天的新生。就像隋唐白居易的詩(shī)句“野火燒不盡春風(fēng)吹又生”。榮枯凄凄,猶如古原草也在為他與友人的離別而泣泣落淚。又如王維的《九月九日憶山東兄弟》 獨(dú)在異為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。對(duì)家鄉(xiāng)親人朋友的思念,在這金秋佳節(jié)油然而生。多少情生于秋,又多少景讓多少人傷懷!“滿(mǎn)地黃花堆積,憔悴損,如 今有誰(shuí)堪摘!”
但話(huà)又說(shuō)回來(lái),借景生情,但具體還得看一個(gè)人的心境。陶淵明就不同了。“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”同是秋,他卻閑來(lái)采菊、賞秋或小酌一杯。望著南山,看著飛鳥(niǎo)黃昏時(shí)結(jié)伴歸巢,這種恬然自得,超凡脫俗確實(shí)是一種境界。
秋天就是這么讓人難以理解,美中有蕭愁。
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