小學生觀察日記范文九篇
一天就要結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，以下是小編為大家收集的小學生觀察日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生觀察日記 篇1
昨天晚上吃完飯的時候，我去陽臺上看到種在冰淇淋盒子里的黃豆已經(jīng)倒了，死了。好好的為什么會這樣呢?我仔細地想了想，是因為冰淇淋的盒子太小了，泥土放的太少了。
所以下次我種的時候，要換個大花盆，泥土要放多一點，這樣就不會倒掉和死了，才會長得更好。
小學生觀察日記 篇2
大自然的奧秘真多啊。今天我發(fā)現(xiàn)了一個奇特的現(xiàn)象。
放學后，我回到家里，發(fā)現(xiàn)兩盆吊蘭中，臥室的一盆吊蘭的葉子比客廳的一盆吊蘭的樹葉長得多，我歪著小腦袋，指著那兩盆吊蘭，奇怪地問媽媽：“媽媽，這兩盆吊蘭生活的環(huán)境都一樣的，可為什么臥室的吊蘭的葉子要比客廳的吊蘭的葉子又大又長呢？”媽媽聽了對我說：“那是由于我中午回家時，只要有太陽，就會把臥室的吊蘭拿到陽臺上曬一曬，這樣一來，它就吸收了足夠的陽光，營養(yǎng)也要比臥室的吊蘭多，因此臥室吊蘭的葉子要比客廳吊蘭的葉子又大又長�！薄芭�，我明白了，原來植物一旦陽光、營養(yǎng)吸收得多，自然就長得特別茂盛�？墒�，為什么外婆家的吊蘭長在土里這么茂盛，而我們家的吊蘭長在水里也這么茂盛呢？”我繼續(xù)追問道。“由于植物生長需要水、陽光、空氣和礦物質(zhì)。把吊蘭養(yǎng)在水里和把吊蘭養(yǎng)在土里其實也是一樣的，只要植物能生長在水、陽光、空氣和礦物質(zhì)的環(huán)境下，就一定能長得很茂盛�！眿寢尳忉尩澜裉煳艺娓吲d，由于我又學會了一種新知識呢。
小學生觀察日記 篇3
這天真高興。因為媽媽給我買了三株郁金香。我十分喜愛它。每一天都在觀察它。
三株郁金香中，有兩株是紅色的，像小姑娘頭上的蝴蝶結(jié)。還有一株正在含苞浴放，像是立刻就要破裂似的。
有一天早上我發(fā)現(xiàn)那一株郁金香開了，那株郁金香開的是一朵小小的、然后嫩黃嫩黃的花，十分可愛，像小姑娘害羞的臉。可是，過了幾天，有兩株的葉子開使下垂，原先是我澆水澆多了�？赡侵挈S色的怎樣沒事？這我也不明白。但在我的精心照顧下它們又回復了往日的樣貌。
��！我喜愛我的郁金香！
小學生觀察日記 篇4
11年10月21日 星期六 晴
大自然是充滿無窮的奧妙的，要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多自然界中的現(xiàn)象。最近我就觀察到一種我不知道的現(xiàn)象。
暑假的時候，我去大姨家，發(fā)現(xiàn)大姨家有兩盆奇怪的植物，深綠色的葉子，而且葉子是為披針狀的。我很奇怪，于是就左一個問題右一個問題地問大姨，大姨耐心地給我講解：“這盆植物叫鐵樹，傳說是彌勒佛和佛祖爭佛時有的植物�！蔽依^續(xù)追問道：“那鐵樹能開花嗎？”“我也不知道，但彌勒佛和佛祖爭佛時開過花，那是傳說，我估計應該不能吧！”
但是，前幾天我去大姨家，現(xiàn)象可不一樣了！
我又去大姨家時，一進屋，就往屋里跑，想看看鐵樹。剛進屋里，我卻發(fā)現(xiàn)花盆里和葉子上有許多紅色的小東西。我嚇了一大跳，驚訝地叫了起來：“大姨，你快來呀！鐵樹好像生蟲子了！”大姨一聽，趕緊跑過來說：“真的嗎？”說完，她就低頭往盆里一看：“咦，這好像真是蟲子，可是蟲子哪有這種樣子的呢！”我著急地說：“吃的好唄！”大姨還是不相信，于是我就找來媽媽，媽媽仔細看了一會兒，說：“這哪是生蟲子了，這大概是開花了！”我和大姨對視了一眼，幾乎是異口同聲地說：“鐵樹不是不開花嗎？”“鐵樹怎么不開花呢！”媽媽說，“前幾年花卉大廳還展覽過鐵樹開花了呢！”我又問：“為什么開花了呢？”“這我可不知道了�！眿寢屨f：“你還是查字典吧�！蔽乙徊樽值�，原來是：鐵樹是開花的植物，開花是不常見的，往往多年才開一次花。媽媽看完我查的資料，笑著說：“以后要做一個好好學習，細心觀察的人！”我說：“一定會的�！�
大自然的這些現(xiàn)象正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。讓我們一起去多多接觸大自然，仔細觀察、認真思考，做一個生活中的細心人吧！
小學生觀察日記 篇5
我家有一只小狗，叫咚咚，它有一雙黑鉆石般的眼睛，披著一件雪白的絨毛大衣，有一只黑葡萄似的靈敏的鼻子，一口鋒利的牙齒，走起路來大搖大擺的，樣貌十分可愛。
咚咚很有禮貌。我早晨上學時，它總是跟在我的身后，一向送到大門口才戀戀不舍的離開，每當我放學回來時，它總是第一個來接我，先是汪汪的叫著，然后使勁的搖尾巴，在我身邊蹦來蹦去，好像吃了興奮的藥一樣。
咚咚很頑皮，一天，我正在寫作業(yè)，突然聽到一聲嘩嘩的聲音。我沒在意，一會兒，我又聽到了嘩嘩的聲音，還帶有一股尿騷味，我剛出書房，覺得腳下濕嘰嘰的，我低頭一看原先咚咚在沙發(fā)上和房門口薩克一泡尿，我氣憤的拿起小木棒想打他，他只是一聲不吭，低著頭，我看它可憐的樣貌，好像在說：小主人，原諒我吧，我下次再也不敢了，求你了我的
憤怒一下子拋到九霄云外。輕聲說：下次別這樣了他高興的蹦來蹦去。
咚咚還很勇敢，一次，我玩夠了回來時，看見小狗咚咚在和一只瘋狗大戰(zhàn)，搞得殺氣騰騰。我禁看入了迷，并大喊：咚咚，加油，加油。。。對方對他撲了過來，咚咚轉(zhuǎn)過頭就跑，對方窮追不舍，咚咚突然轉(zhuǎn)過身來對著對方就是一口，對方落荒而逃，殺氣一下散開�；氐郊�，我大聲喊到咚咚勝利了咚咚蹦來蹦去，高興極了。
我家咚咚真可愛。
小學生觀察日記 篇6
11月26日星期五晴
今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學校看看水仙有什么變化。來到教室，發(fā)現(xiàn)水仙好像換了個人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢！
11月27日星期六晴
今天是雙休日，早晨我起來完了點，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。
11月28日星期日晴
今天早上我6點就起床了，因為要跟老爸去爬山。當然早晨起來的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的？一點精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，把水仙的養(yǎng)料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能夠再次挺起胸膛！
11月30日星期二晴
今天的音樂課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪！他怎么四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服的時候把他弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說的對，養(yǎng)花比養(yǎng)動物好多了。
12月1日星期三晴
明天，又要上綜合實踐課了，我把水仙調(diào)理了一番，再調(diào)整的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的�？赡懿粫谟型瑢W叫他是蔥頭了。
12月2日星期四晴
今天是綜合實踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學校，一進教室我發(fā)現(xiàn)同學們把自己的植物都擺在南窗臺上，有很多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有很多我叫不上名來的花，看來同學們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的'位置，前后同學都圍上來，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀！”“哎呀！長這么高哪！”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長了半厘米呢！真是讓人高興呀！
小學生觀察日記 篇7
今天下午，我和媽媽、妹妹一起乘車去觀察通江河。
不一會兒，我們便到達達了目的地，我們站在紅軍橋上，俯視通江河。河水呈深綠色，從橋上看，河中央的幾塊大石頭若隱若現(xiàn)。遠處，河面上有幾只白鷺在飛翔，它們在尋找魚兒，可是，魚兒呢？河流左邊是一條街道綠色植物很少，顯得死氣沉沉。右邊的石墻上種植了一大片綠油油的草坪，緊挨著的是壁山坡，壁山坡上長滿了綠樹，看起來生機勃勃。河流兩岸是的大片的鵝卵石。再往看，有幾個小朋友在嬉戲、玩水。
在回家的路上，我想：“既然我們在橋上就可以看到水里的石頭，說明河水已經(jīng)變少了，再著樣下去，通江河一定會干涸的，以后我們要節(jié)約用水，杜絕浪費。”
小學生觀察日記 篇8
今天，馬老師把南向北帶來的含羞草拿來給我們觀察。
含羞草的形狀是芭蕉形的，顏色綠油油的。經(jīng)過同學們的精心照顧，還長出了鵝黃色的的小嫩芽。
含羞草的莖折來折去的，好像是一層層的樓梯。我們還輕輕地摸了摸綠色的葉子，癢癢的，像是一只只跳蚤在我手上跳。
為什么它會叫含羞草呢?因為它被動物的腳踩它，它就會合上。如果雜食動物要吃它，它就會合上。如果要發(fā)生地震，它也會合上，所以叫含羞草。我還給它取了個名字叫綠博士。
怎么樣，綠博士是個預言家吧!
小學生觀察日記 篇9
20xx年10月13日 星期六 晴
從小我就非常喜歡小昆蟲，這次觀察的昆蟲是蚯蚓，希望能觀察到蚯蚓的一些趣事并記錄下來。
蚯蚓的皮膚是紅色的，上面有一些花紋，后來查資料才知道這些花紋是用來伸縮的。蚯蚓腹部的顏色是淡紅的，非常漂亮。他們總喜歡在泥土里玩捉迷藏的游戲，鉆來鉆去，似乎地底下有一個屬于它們的迷宮似的。看著這么多可愛的蚯蚓，我不禁真想給他們每個人都起個名字，應該叫紅紅，或長長，還是暖暖更好呢？這些小蚯蚓真可愛，爬行的時候，身上的那些小條紋就展示出過人的用處了，蚯蚓會在它們的幫助下，像彈簧似的一伸一縮，雖然爬行的速度不是很快，但卻行動自如：有時會縮成一團；有時又伸展開全身；還有時半蜷半展；如果“蟲群密集”時，它們還會“疊羅漢”，很有趣兒吧。
蚯蚓的確很有趣，后面還會遇到什么呢？真想早點兒知道呀。
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