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我的小學生活日記

時間:2021-12-09 12:28:40 小學生日記 我要投稿

我的小學生活日記(集合15篇)

  時間過得真快,一天又將結束了,一定會有值得記錄的想法吧,想必是時候寫一篇日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈业男W生活日記,希望能夠幫助到大家。

我的小學生活日記(集合15篇)

我的小學生活日記1

  朋友,你的課余活動在干什么?我的課余活動是——滑旱冰。近幾周來,我一有空總要去滑上幾圈,并還摸出了一點“門道”。那就是學滑冰要敢于出腳,敢于加難度、敢于摔跤。否則,想學會滑冰只是空談。

  當穿好滑冰鞋抬起頭,站起身來,就應大膽出腳,直直地站在原地不動,當然撤不了;緊緊地抓住同伴不放,當然很安全?蛇@樣怎么能練出真本領呢?所以,我便拿出勇氣,丟掉“拐棍”,運用平衡力,讓滑輪真正滑出去了!

  當不再依賴于同伴的攙失時,當心頭溢出新奇與喜悅的感受時,是否可以滿足呢?然而,這時我仍是個“新手”而已。在更多的日常練習和實踐過程中,我發(fā)覺滑冰與走路大有區(qū)別。只有一改常態(tài),加點難度,如拐彎、轉圈、搖擺、后滑……才能提高滑冰技能。當看到別人滑冰如春燕展翅,如“冰上飛人”般輕靈矯健時,自己的腳趾是“蠢蠢欲動”,還是“無動于衷”呢?我選擇了前者。

  滑冰總會摔跤的。也許是在出腳時,也許就在加大難度時,一不小心——哇,一屁股“墩”在硬梆梆的水泥場上。我就有這樣的經(jīng)歷呢!且不說在眾多朋友面前出了“洋相”,自己也摔得受了小傷?晌腋矣谂榔饋碓倩一酶悠饎!

我的小學生活日記2

  我的課余生活有很多:畫畫、器樂、游泳、旅游,雖然很豐富,但這些都不能引起我的興趣,能引起我的興趣的只有讀書。

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽以谧x書中,體會到了這句話的含義。

  記得中秋節(jié)那天,我把作業(yè)寫完后,就趴在床上看書,一看就是兩個鐘頭。我把《格言》看完后,伸個懶腰,又換了一本《天使街23號》,我便趴在床上繼續(xù)看,一個鐘頭、兩個鐘頭、三個鐘頭,終于看完了。在我看到一半的時候,感到耳邊傳來了嗡嗡的聲音。但是,過了一會就沒聲了。當時我沒理會那些聲音,直到把書看完,才知道那是媽媽在叫我吃飯,但是我沒說話,媽媽還以為我出去了呢,就先吃了。直到我看完書弄出聲音來,媽媽才知道我一直都在家里。于是我匆匆地吃了幾口飯,又去看書了,看完幾本書后,我才說了一句話:“怎么回事,是誰把窗簾拉上了?這么黑!”但是我也沒有去把窗簾拉開,只是繼續(xù)看。這時,媽媽進來了,說:“安秋怡,這天都黑了,怎呢還不拉燈?”這時我才反應過來,把燈拉著了。不過,這可不是我的最高記錄,要是有足夠的書讓我看,也沒有人打擾的話,我能整整一天不吃飯,不喝水,不上衛(wèi)生間,甚至不睡覺。

  讀書讓我的寫作有所提高,讀書讓我知道了以前不懂得的東西,讀書也讓我感到了快樂。讀書讓我的業(yè)余生活更加豐富多彩,我愛讀書!

我的小學生活日記3

  暑假終于到了,又可以盡情地玩了,不用怕遲到而起的早早,也不用怕作業(yè)沒做完,擔心被老師罵.早暑假里可以睡懶覺了,作業(yè)再遲做也不用擔心被罵了.但是也不能整天誰懶覺啊!所以,老爸老媽就給我制定了一個暑假生活日程表,讓我按照日程表來做.可是,你說我會照著日程表來做嗎 嘻嘻!我肯定不會啦!因為我喜歡無拘無束的日子,不喜歡受拘束的過日子.

  在暑假里,我沒事就看看書,寫寫作業(yè),記記日記什么的.如果,我心情好的話,就和同學通通電話,聊聊天.和爺爺奶奶拉拉家常什么的,有趣極了!不過,最有趣的事還是聽聽爺爺講故事,和他談古論今,還不時引出許多笑話來呢!

  我記得有一次,我和哥哥爭論起曹操來,我說:"曹操是個奸詐小人,不是個好東西."哥哥說:"他不是什么奸詐小人."爺爺聽見了就笑話我不懂事說:"曹操的確不是什么奸詐小人,他是一個有名的詩人和政治家.知道了沒有,傻孫子,以后別這樣說啊,會笑死人的."我聽了后,連連點頭說:"知道了,知道了.我以后不說他是奸詐小人就是了."

我的小學生活日記4

  因為我的愛好很多,所以我的課余生活也非常豐富多彩。但是我最喜歡的還是彈古箏。

  在我四、五歲的時候,我聽見隔壁的姐姐在彈古箏,我很喜歡,就到姐姐家去玩,我在古箏上亂拍亂打,覺得古箏的聲音好聽極了。于是也纏著爸爸要買一架古箏。

  在上一年級的時候,我終于擁有了一架自己的古箏。可沒想到彈古箏這么艱辛。盛夏的夜晚,小朋友都到下面去玩,而我卻在屋子里幾十遍的重復著一個個單調(diào)旋律;嚴冬的夜晚,小朋友都進入了夢鄉(xiāng),而我卻在反復著同一樂章。我的汗水和淚水一次次地涌出,可當我想起《漁舟唱晚》、《瀏陽河》、《高山流水》、《洞庭新歌》這些美妙的樂曲時,又悄悄把淚水拭去。

  時間在我跳躍的手指間滑過,漸漸地,我的手指變得靈活了。看,那一個大撮,我彈的氣勢磅礴;小調(diào)音、搖指,我彈的連綿起伏。我的十指在琴弦上跳來跳去。這時,我體會到了彈琴的樂趣,并真正的愛上了它。每天晚飯后,婷婷玉立的我都會坐在古箏前彈出一首首優(yōu)美的曲子。

  古箏給我?guī)砹藲g樂,我愛古箏。好好珍惜我們的課外生活吧,它能給你帶來意外的收獲喲!

我的小學生活日記5

  此刻手表微弱嘀嗒的聲音旋轉著,哥哥跟表弟去了湖北找林哥去了,這次下來他沒有繼續(xù)在電腦城工作,不知道接下來他會如何選擇自己的路,我哥是一個好人,心地極為善良,例如睡著的小孩他會很小心翼翼的抱著,生怕小孩不舒服,盡量采用怎么使小孩舒服的方式抱著,并心懷一顆赤子之心,畢業(yè)后在廣東工廠的工作并沒有為他的生活帶來異常耀眼的之處,相反低沉了他的天性,埋沒了他的智慧,從小看到哥哥的聰明智慧認為他大有前途,小時候家里貼滿的獎狀、參加競賽拿到的紅花少年,高中的不安分跳圍墻,太多的回憶里反應出哥哥的底子的聰明與智慧,而現(xiàn)如今的他對未來的茫然、無頭緒讓作為妹妹的我也很擔心,怕他放棄自己,低頭認輸現(xiàn)實,其實生活人人不易人人辛苦,只是看你如何調(diào)節(jié)、學到經(jīng)驗盡量在下次讓自己不要那么累,好比今天的我,手機壞、胃疼、忙完工作后的身心疲憊……無人可以分享可以分擔,只能自己一個人抗。也許大多數(shù)人跟我一樣承擔這些不是嗎…?

  清明的假期給自己放假看書,補上幾本欠下的吧……

  愿你看清生活,經(jīng)歷現(xiàn)實生活的精煉打磨仍然不負時光,不負自己。晚安!

我的小學生活日記6

  兩個月的暑假快要結束了,在即將過去的暑假里,我鞏固了知識、鍛煉了身體、增長了見識,過了一個快樂而有意義的暑假。

  暑假剛開始,媽媽就叮囑不能只顧玩而忘了學習,我制定了學習計劃,每日完成暑假作業(yè),閱讀喜歡的課外書籍。每周二和四下午,我和院子里另外兩個小朋友一起,對學過的知識進行復習,我們經(jīng)常爭搶著回答問題,很有意思的。

  我喜歡運動,是個運動健將。暑假里,我選擇學打羽毛球,每周一三五上午,我和同學張力行一起去上羽毛球課。我們認真地練、開心地學,一招一式、有模有樣,現(xiàn)在我的球打的不錯哦。運動真是快樂的事,既鍛煉了身體,也增進了友誼。

  暑假是休息的好時候,除了學習和運動,我還和媽媽一起去旅游。我們到了安徽九華山、到了河南少林寺,看了雄偉的龍門石窟、美麗的云臺山、紅石峽,到了包青天工作的開封府。在旅途中聽了很多的故事,增長了很多的見識,也領略了祖國美好的河山。

  暑假過得真快,又要開學了,我期待下一個暑假的來臨,那時我又長大了一歲,我會讓暑假過得更有意義的。

我的小學生活日記7

  我的課余生活除了看電視,讀書,騎自行車,打羽毛球,每天還有一門必修課——彈古箏。

  “薇薇,彈古箏了!”唉,又是老媽那恐怖的'聲音。無奈,無奈……每天,我都要把練習的曲子彈上幾十遍?菰、乏味這兩點就足以讓我感受到彈古箏的苦處了。

  尤其是冬、夏兩季。冬天時,由于橡膠帶長期粘在手指上,造成了我的手指皮膚開裂,讓我每天都疼痛難忍。這還算不上什么,到了炎熱的夏天,就使人更加難受了。悶熱的天氣會使我煩躁不安,可惡的蚊子又來湊熱鬧。我總是拍拍這里,撓撓那兒。因為受不了各種干擾,曲子彈得斷斷續(xù)續(xù),像是工人叔叔在彈棉花,所以時常會遭到了媽媽的批評。

  天氣對我的影響還不是最重的,媽媽的嚴格那才叫恐怖。只要我彈錯一個音符,媽媽就會讓我重彈一遍。而每一次,我總是緊張得把曲子彈得顛三倒四。一天、兩天……面對媽媽的嚴格要求,我?guī)状味加蟹艞壍哪铑^。但是我堅信:冬練三九,夏練三伏;苦后總會是甜的,風雨過后總會見彩虹!

  由于我的堅持,我的古箏彈得越來越嫻熟,張老師幾次在上課時表揚了我,說我彈得越來越好了。在彈古箏時,我能想象曲子描寫的意境,體會曲子所表達的豐富情感,能讓自己真正融入到優(yōu)美的琴聲中。我再也不會因為墳子叮咬而三心二意了,再也不會因為嚴寒酷暑而退縮了。慢慢地,我愛上了彈古箏。

我的小學生活日記8

  我們身在花都成教,我們在燦爛的微笑,在天真的微笑,不需要那華麗的顏料來調(diào)色,而我們年輕的心則輕易的萌發(fā)出歡樂的樂章,宛如就在這芙蓉山,山上清澈涌動的泉水一般,在這里縈繞和流淌,洗去那冬天的漠然,秋天的寂寥,同樣也洗去夏天的浮躁,那神仙般的笑意把人們的心都給熏暖了,不見那偕行的人兒是那寂動的春響。

  人們都說:花都好,我覺得最好、最美的地方還是在芙蓉,那真是如詩如畫啊,不僅把我們的心陶醉了,好像連那山上的草木也不時的點點頭也是一副被陶醉的樣子,那夕陽下的金柳,像那溫柔的情人的嘴唇,蕩出無限美好的風韻和放飛著那一條條的粉絮,難道這不是年輕人的風采么?其實我說的這就是芙蓉渡假村,在這渡假村里面還有一個很大很大的水庫叫芙蓉水庫,在平靜的水面上時不時的蕩出幾個圈圈走得好遠好遠,溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在水庫的中央,像一片荷葉一樣浮在水面,這里的每一個角落每一寸土地哪個不是造美極致啊!

  我覺得這里正是散發(fā)出蓬勃的朝氣,孕育著祖國的未來的遙藍,也是我們年輕的期望,同樣也是我們美好的憧憬,那遍地綻放的花朵可真是花都人的嬌顏,就連那蒼翠欲動的草兒也折射出青春的活力,瞧那翻動的球兒可不是要翻出個明天的太陽?因為年輕,所以我們無限的暢想,因為我們年輕,所以我們無限的憧憬,讓我們共譜和諧之章,共唱青春之歌吧……

我的小學生活日記9

  我的課余生活豐富多彩,喜歡看書、看電視、做手工、騎自行車……,可我最喜歡的還是騎自行車。

  騎自行車可不是一件容易的事,得多練才行。記得第一次,我剛騎上自行車,還沒反應過來怎么回事呢,車子就稀里嘩啦地倒了。

  我從地上爬起來向爸爸求救,爸爸說:“這輛車太高了,不適合你,我還是給你買一輛小自行車吧,那樣的話,你好上好下,就不容易摔倒了”。我立刻興高采烈地說,“好呀,爸爸,您太好了”。原來,我騎的是大人的自行車。

  我做夢也沒有想到,我的第一輛自行車竟然是一輛山地變速車。藍色的車身,锃亮的車圈,清脆的鈴聲,真讓我愛不釋手。

  爸爸對我說:“騎車的時候,眼睛一定要看著前方,而不是盯著腳,手握好車把,不要亂晃”。

  我按爸爸告訴我的去做,由于還是不熟練,經(jīng)常導致車子東倒西歪,呈S型向前沖。有一次,眼看著對面一輛汽車駛來,我心里一慌,車子就倒了,我也摔了一個大馬趴。

  后來,我每天寫完作業(yè)就在小區(qū)里騎自行車玩,現(xiàn)在車技也越來越好了。在周末的時候,經(jīng)常和我媽媽各騎一輛自行車出去兜風。

  我愛我的自行車,我喜歡騎車,因為它為我的課余生活添加了無限的樂趣!

我的小學生活日記10

  我的課余生活豐富多彩,有唱歌、跳舞,有畫畫,還有騎自行車、游泳、溜冰和爬山,不過,我最喜歡的是溜冰。

  為了培養(yǎng)我的勇敢,我公公在我很小的時候就很認真地教我溜冰,我也很喜歡很拼力地學。

  一開始,我以為學溜冰很簡單、很容易,只要不怕痛,摔摔跤就挺過去就學會;但事實不是這樣,要學會溜冰,要掌握要領——-穿上冰鞋,身體要向前傾,眼望前方,兩腳一前一后,一只腳慢慢向前滑,另一只腳放后面與前面的腳平衡。雖是這樣,但我還是摔了很多跤,摔得我膝蓋、手腕出了血,傷痕累累,多可憐。‘敃r我想放棄不學了,這時,公公鼓勵我:“小孩子,跌跤就會長大,怕摔跤,不是好孩子。”就這樣,我就拉住公公的衣服邊走邊練,有時公公也偷偷放開手讓我自己滑,一次、兩次、三次,摔倒了,我就爬起來,每個星期都不停地繼續(xù)堅持練。終于,“功夫不負勇敢人”,五歲時我就學會了溜冰。

  現(xiàn)在,我的溜冰技術有了很大的進步,有時我像小燕子展翅飛翔,有時我還單腳飛馳,有時做一些舞蹈動作;在廣場晨運的叔叔、阿姨見了。都嘖嘖稱贊,還不時投以羨慕的眼神,每當這個時候,我心里總是甜滋滋的。

  同學,你說,我的課余生活豐富不豐富?

我的小學生活日記11

  小時候,我是一個善于模仿的學生。

  一年級時,我看見高年級的哥哥在籃球架上,又翻又吊,很好玩。于是,每當下課,我就躲過老師的目光,爬上籃球架,像考拉一樣抱在上面,玩了一會兒,趕緊下來怕老師發(fā)現(xiàn)。

  二年級時,看見別的男生在吸花蜜,我也吸了花蜜,感覺好神奇,特別有趣,世界萬物皆有靈,自然和人類是一片和諧的景象。

  三年級,我似乎長大了一些,于是,每當學校舉行一周一次的升旗儀式的時候,看著大哥哥,姐姐們英姿颯爽的步伐,我便開始學著著走軍姿,這么莊嚴圣神的事情卻被我走出了六親不認的步伐,引起學們一陣哄堂大笑。

  四年級時,我的膽子越來越大,上課時看著老師講課的神奇,感覺老師是知識的小錦囊,什么都懂,于是我在值日的時候,假扮老師的風姿,講起課來。那時候,才覺得做為老師的不容易,照顧到每一個孩子需要下多大的功夫。環(huán)掃教室的四周,感受著班級的那份責任,老師您辛苦了。

  五年級了!似乎一夜間長大了許多,我再也不會干這樣的事情了,每天忙著自己的學習,因為前面是我即將面臨的學業(yè),努力學習是我最重要的目標。

  嘻嘻,人都有善于模仿的階段。我不會忘記每一段精彩。

  美好的五年小學生活如流星劃過,轉瞬即逝。也許這段時光是我小學最開心的時刻,一段難以忘懷的記憶。

我的小學生活日記12

  每天放學回家后,我做的第一件事就是喂小鴨,讓兩只小鴨吃飽喝足,再與小鴨玩一會兒。摸著小鴨那黃色的絨毛,覺得比毛毯還舒服;聽著小鴨那“呷呷”的叫聲,覺得比樂曲還悅耳;看著小鴨那吃食的樣子,覺得比玩游戲還有趣。

  如果作業(yè)很快就做完了,我一定會打開那神秘的“百寶箱”,進行小制作。有時給布娃娃做時裝;有時把幾十個光彩奪目的“小珍珠”,連成一串“珍珠項鏈”,還有時用二十來個色彩斑斕的“夜明珠”,穿成一條手鐲,把自己打扮得“珠光寶氣”的?蓜e小看這一顆顆、一粒粒小珠子,它們用處可不小,告訴你們吧,“三八”婦女節(jié)時我送給媽媽的項鏈和手鐲就是用這些小珠了精心制作的。

  當你走到我家門前時,會聽見優(yōu)美的鋼琴聲,那是我的琴聲,也是我的心聲。每天晚上,我都會彈鋼琴,當彈到快樂的地方時,我的手也會愉快會跳起來,像剛打上氣的小披球;當彈到悲傷的地方時,我的手也會輕輕地“哭泣”起來,像做過壞事,不敢大模大樣地走路。慢慢地,我的煩惱和疲勞也隨著琴聲的消失而煙消云散了。

  這就是我的課余生活,你的呢?朋友!

我的小學生活日記13

  1.山寒水瘦,滿山枯黃。小山溪水流艱澀,是冷了,還是其它的山水被天上的云媽媽叫回了家?不要寂寞,我來陪小山溪玩。

  2.奶奶在夕陽下摘菜,冬天的風吹起奶奶的白發(fā)。奶奶,你冷嗎?小孫女來幫你摘菜來啦。

  3.爸爸到山外去趕年集了,是開著小拖拉機去的。爸爸說,要把市場上最好的一把梳子買給奶奶。我知道,爸爸是最心疼奶奶的。不知道,爸爸會給我?guī)裁葱履甑亩Y物?

  4.媽媽在河灘上洗衣服,河水很冷,媽媽的手凍得小一根根胡蘿卜。我連忙把媽媽的手夾在我的腋窩下暖暖。我說:“媽,等我有錢了,給你買一臺洗衣機,也像電視上那樣的人家,洗衣服就不是這樣冷了!眿寢屨f:“嗯,好閨女,那你就快快長大吧!

  5.天上的白云慢悠悠地飄著,書上說,這就是閑云。我覺得閑云多好啊,那樣幽靜和安詳。冬天的狂風啊,你不要來打擾白云寧靜的生活。

  6.小鴿子站在我家的屋脊上咕咕咕地叫著,聽上去像是一首低沉的歌。我沒有小鴿子這樣悠閑,我還有好多作業(yè)要寫呢!

  7.大伯說,他家的母牛生小牛了。我跑去看。小牛怯生生地看著周圍的人們,看著這陌生的世界,他也許是有些害怕,想努力地站起來,——是為了躲避和逃跑嗎?小牛終于站起來了,但一會兒就又倒在了地上。經(jīng)過幾次努力,小牛終于站牢固了。我心里很佩服小牛。生下來就能站立。我要像小牛一樣堅強。

我的小學生活日記14

  不知不覺,暑假過完了,我們又開始上課了;叵胧罴,我的收獲也很多。

  首先,最讓我高興的是,暑假我寫了30篇博文,還當上了學生博腕兒。

  第二,我參加了劉詩昆鋼琴藝術中心的年度獎學金大賽,得了一等獎,還參加了河南電視臺的才藝大賽,獲得鋼琴組的金獎。

  第三,按暑假計劃,我的暑假作業(yè)在8月初就寫完了,我每天堅持口算20道題,練字20分鐘,聽英語磁帶20分鐘,彈琴1-2個小時。

  第四,我上了21天的游泳班,學會了蛙泳、仰泳、自由泳,還學了一點蝶泳。

  第五,我還幫媽媽做家務,學會了做早餐,比如煎雞蛋和做南瓜粥。

  第六,我讀了《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網(wǎng)》、《爺爺變成了幽靈》、《失落的一角》、《一只會開槍的獅子》、《我永遠愛你》等書,寫了5篇《讀書筆記》。另外,我還寫了4篇《日記小練筆》,3篇《生活中的數(shù)學》,1篇英語短文。

  第七,我堅持上英語輔導班,學完了劍橋1,現(xiàn)在正在學劍橋2。

  第八,我在家看了奧運會,還去了馬拉灣,還參觀了科技館,既玩了,又學到了知識。

  暑假里我也有做得不好的地方,比如口算總是出錯,練琴總是讓媽媽督促著,還有學習浮躁,不認真!

  以后我要把這些壞毛病都改掉,做一個學習自覺、認真的好孩子!

我的小學生活日記15

  我喜歡美術,尤其喜歡“布貼”,課余飯后,我都把它當作一件有趣的事來做。“布貼”也真的給我的課余生活增添了不少樂趣。

  我經(jīng)常照著圖案設計“布貼”。有正在吃竹子的小熊貓、笑瞇瞇的胖娃娃、背步槍的嘎小子……我做成功的布貼畫還真不少,連美術老師都贊我心靈手巧。

  有一天,我想到要貼一個小女孩。于是我把布片倒出來,左看右看,選中了一些布片。在一塊肉色的布片上,我用鉛筆畫了一個腦袋,然后認真地剪下來,端端正正地貼在紙上。我又拿了一塊淺色的布片剪成正方形貼在腦袋下面,這身子配這個腦袋可真新鮮。我又剪了兩塊長方形的布條,這就是腿。之后,又給她穿上一條格子褲。不是自夸,經(jīng)過我精心設計,雖然還沒貼上眼睛,小女孩也夠神氣了。該做眼睛了,我用黑布剪了兩塊杏核狀的布塊兒,把布邊的線頭拆掉,讓線根舒展開來,就好像眼睫毛一樣。小嘴用碎布做,我細心地剪,唯恐把嘴剪大了。嘿,小小的嘴唇,嘴角往上翹起,真好看。以上各道“工序”完成后,我又在小女孩的腦門后貼了幾根黑線條,可愛極了!我左看右看,心里別提多高興。

  “布貼”給我的課余生活增添了不少樂趣,我喜歡它。

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