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小學(xué)生優(yōu)秀日記

時(shí)間:2022-04-01 10:23:04 小學(xué)生日記 我要投稿

【推薦】小學(xué)生優(yōu)秀日記范文集錦八篇

  一天又結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學(xué)生優(yōu)秀日記范文集錦八篇

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1

  內(nèi)容:三月七日的晚上,我們吃完晚飯,我自愿承擔(dān)起洗碗的任務(wù)。我先把水放好,再把碗疊在一起,把洗潔精倒到水里,我把一只碗放進(jìn)水里,用抹布在碗里面抹了好幾下,然后,我再打開(kāi)水龍頭,把碗沖洗幾遍,一只碗就洗好了,就這樣我洗了六只碗,最后,還是爸爸來(lái)幫忙。

  體會(huì):三八節(jié),事情由我來(lái)多干一點(diǎn),我一定要讓外婆、媽媽輕松一下。平時(shí)她們忙這忙那,都沒(méi)有什么休息,家里還要照顧我,今天,也應(yīng)該讓她們也享受享受。我一定要幫你們做一點(diǎn)力所能及的事情,從小事做起,從平時(shí)做起,我要做一個(gè)勤勞、懂事的孩子。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2

  在石潭,是一個(gè)風(fēng)光秀麗,景色宜人的旅游景區(qū)。那里山青水秀,五色繽紛。

  那里的山,挺拔聳立,看上去好像要與云對(duì)齊了,非常高峻;那里的水,清可見(jiàn)底,好像一面鏡子,非常清徹。最令人向往的是,每到春天,那里滿山遍野盛開(kāi)著金黃色的油菜花,一層一層的,看上去好像一座座金字塔。到處是一片鮮花的海洋,色彩的世界。吸引著許許多多中外游客前來(lái)觀光游覽,好像候鳥(niǎo)般地趕赴這場(chǎng)花海、云海、人海的美麗盛宴。

  我愛(ài)石潭,我更愛(ài)我的家鄉(xiāng),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)迷人的地方。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3

  《意林》一直是我最喜歡的一個(gè)系列的雜志,每一期的意林就是我的小確幸。

  雜志里除了作者的原創(chuàng)投稿以外,還有人文歷史,電影影評(píng),旅行指南等等。我寫作文有一部分也全靠它,因?yàn)橐饬稚婕暗乃夭暮驮掝}很廣泛,有些文章也是從很多著作中節(jié)選出來(lái)的,非常方便我找靈感。不過(guò)我買意林通常都是買合訂本,一期一期地收集太麻煩了。

  在意林里每一篇文章里我都有學(xué)到東西,看的同時(shí),也消除了我的'大部分疑惑和對(duì)學(xué)習(xí)的厭煩。題材很新穎,內(nèi)容很豐富。一厘米厚的雜志竟包含了這么多東西。

  我有時(shí)候?qū)懽魑木蜁?huì)引用意林的話,不得不說(shuō)意林真的是一個(gè)很好的素材集錦。閱讀雜志的同時(shí)不僅放松了心情,還增長(zhǎng)了知識(shí)。

  每一期的意林彩版我都會(huì)看,真誠(chéng)地感謝編編,我會(huì)一直默默支持你們的。祝意林彩版大賣,蚊子姐姐越來(lái)越美!

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4

  早晨,從東域城,從西域城,從四面八方走來(lái)了許多小學(xué)生,有一年級(jí)的,有二年級(jí)的,有三年級(jí)的和四年級(jí)的,還有五年級(jí)的。我家住在南域城,媽媽騎電動(dòng)車帶著我,大約十分鐘左右就到了。校園里,同學(xué)們穿著五顏六色的衣服,把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。

  我的學(xué)校名稱是:淄博博山區(qū)四十畝地小學(xué),簡(jiǎn)稱博山區(qū)小學(xué),坐落在博山西郊英雄路中段,始建于1948年9月。我們學(xué)校的教學(xué)樓有四層,教學(xué)樓的形狀像一個(gè)“凹”字。我們的操場(chǎng)分為上院和下院,操場(chǎng)的周圍還有一圈和我們一樣茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)。

  “聽(tīng),多么優(yōu)美的旋律。”教室墻上的廣播里傳來(lái)了上課的鈴聲。

  上課了,來(lái)自四面八方的我們,在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文,那聲音真好聽(tīng)!這時(shí)候,窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,蟬兒不叫了,鳥(niǎo)兒停在樹(shù)枝上,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。下課了,同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上,有的跳繩,有的踢毽子,有的捉迷藏,還有的玩紙飛機(jī),使整個(gè)學(xué)校顯得生機(jī)勃勃。

  這就是我們的學(xué)校,一所教我們學(xué)知識(shí)·懂禮貌·守紀(jì)律的學(xué)校。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5

  小弟弟今年僅3歲,實(shí)際上是2周歲半,叫孟志國(guó),小名二貝,我的父母管我叫貝貝,小弟是二貝,我還有一個(gè)半歲的小堂妹呢,就叫三貝,大名孟晶蕊,我家成了“貝”之家,我是頭目。

  小弟長(zhǎng)得十分可愛(ài),大大的臉龐,濃濃的眉毛,炯炯有神的眼,扁鼻梁,櫻桃小口,到似一個(gè)儒弱書生。但是他屬虎和我爸一樣。是個(gè)“武林高手”,手指、眼睛都是“兵器”,經(jīng)常拔我頭發(fā),但是看看他那可愛(ài)的樣子,我便“手下留情”了。

  小弟是個(gè)“多動(dòng)癥”,成天在院子里跑來(lái)跑去,一回家就成了大花貓,臉上的污點(diǎn)比南沙群島的島嶼還多,全家人都十分寵他,可謂之放在手上怕飛了,含在嘴里怕化了,他是我家的“開(kāi)心果”,他一不在時(shí),家中就猶如美食無(wú)鹽一般。

  昨天,全家大喜,小弟認(rèn)住了一個(gè)“大”字,生平的第一次啊!

  你喜歡我的堂弟嗎?

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6

  假如我是爸爸,假如爸爸是我兒子,我會(huì)讓爸爸或媽媽吃盡我一天中的苦頭。終于有一個(gè)星期天,我實(shí)現(xiàn)了我的愿望。

  早上吃過(guò)早飯時(shí),爸爸說(shuō):“做事要幫別人想想。所以今天媽媽當(dāng)兒子,兒子當(dāng)爸爸,我當(dāng)媽媽。”我和媽媽異口同聲地說(shuō):“好呀!”吃完早飯,爸爸開(kāi)始做家務(wù)活,我監(jiān)視媽媽做我布置的作業(yè),我看著媽媽寫的作業(yè)一遍又一遍地說(shuō):“這個(gè)字寫的不規(guī)范,擦了重寫!币粋(gè)小時(shí)后,媽媽寫完了作業(yè),在書房里玩起了電腦。我從書房里出來(lái),看爸爸做沒(méi)做完家務(wù),爸爸正氣喘吁吁地在沙發(fā)上歇息,爸爸小聲說(shuō):“做——家務(wù)——真——累呀!”

  到了中午,媽媽說(shuō)的一個(gè)“餓”字,真的是把一向英明神武的爸爸難住了,沒(méi)辦法,爸爸只能買方便面吃了。

  終于,到了晚上,我們從飯店回來(lái)后,媽媽撲到沙發(fā)上,我給媽媽學(xué)媽媽跟我說(shuō)的句子說(shuō):“每天晚上都要寫3張卷子才能睡覺(jué)。別忘了今天你是子!眿寢寫醒笱蟮卣f(shuō):"算了吧。”我說(shuō):“規(guī)矩不可免!”我心想:好不容易有今天,不讓你做就怪了。我和爸爸把媽媽扶到了書房,媽媽左手放在卷子上,頭倒在手上,開(kāi)始寫了。

  星期一早上,媽媽說(shuō):"兒子,你以后每天晚上不用寫作業(yè)了!"

  經(jīng)過(guò)這件事,我明白一個(gè)道理:讓人做事,要替別人想想。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇7

  今天媽媽給我買了許多巧克力,我要把金牌巧克力送給周毅,因?yàn)樗洗挝湫g(shù)比賽得了第二名,我把金牌送給他,下次比賽他就能得第一名,到時(shí)候小喜鵲就會(huì)來(lái)報(bào)喜。

  任老師:知道嗎?你就是可愛(ài)的小喜鵲!周易吃了你送給他的金牌巧克力,會(huì)更加努力的,下次一定能獲得金牌。多么友善的孩子,老師替周易謝謝你!

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇8

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)我看了許多遍,它是我最喜歡讀的書。

  人應(yīng)該怎樣活著才有意義呢?保爾用他的言行回答了這一問(wèn)題。他殘疾后,毫不灰心,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作。后來(lái)他雙目失明了,這對(duì)于一個(gè)已半身不遂的人來(lái)說(shuō),是多么沉重的打擊!可他的意志仍然是那么堅(jiān)定,拿起作筆,堅(jiān)持不懈,必要時(shí)就讓人代筆,經(jīng)過(guò)努力,《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)終于刻了出來(lái)。

  !保爾,一個(gè)普通的馬克蘭戰(zhàn)士,竟有鋼鐵般的意志,是什么力量,鼓舞著他呢?是偉大的共產(chǎn)主義事業(yè),也是他與病魔斗爭(zhēng)最鋒利的武器。

  保爾激勵(lì)了一代又一代的青少年,猶如一個(gè)路標(biāo),他那高大的身軀,常成為我的榜樣。他寫得《鋼鐵是怎樣煉成的》真好啊!我們要從中汲取更大的力量。

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