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小學(xué)生周末日記

時(shí)間:2022-06-12 10:20:31 小學(xué)生日記 我要投稿

精選小學(xué)生周末日記集錦六篇

  一天將要結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,這也意味著,又要開始寫日記了。你所見過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的小學(xué)生周末日記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選小學(xué)生周末日記集錦六篇

小學(xué)生周末日記 篇1

  星期天下午,爸爸帶我到博物館附近的河邊釣魚,這可是我第一次釣魚呢!

  到達(dá)目的地后,我負(fù)責(zé)提著魚桿(魚桿金燦燦的,很漂亮哦),爸爸幫忙把魚餌鉤在彎彎的魚鉤上,因?yàn)槲业牧庑,由爸爸把帶著魚餌的魚桿放入河水中,這時(shí),水面上會(huì)漂浮著一個(gè)橙色的小球,爸爸說(shuō)這是浮標(biāo),它能讓我們清楚的知道魚鉤的位置。我提著魚桿靜靜的站立在河邊,拿著魚桿的手不停的交換著,爸爸說(shuō)釣魚要“心靜、手定、有耐心”,可是我發(fā)覺自己好象做不到,10秒鐘就好象1個(gè)小時(shí)那么長(zhǎng),過(guò)了一會(huì)兒,水中好象一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有,我們把魚線一收,哎呀呀,是魚兒太狡猾還是水姑娘“溜”的太快?魚餌不見了,魚鉤被孤零零的提了上來(lái)!

  釣魚真的不容易啊,不過(guò)下次我還是要試試,魚兒啊魚兒,你一定會(huì)上鉤的!

小學(xué)生周末日記 篇2

  周末,我的小大姐在我家住了兩天,我們完成作業(yè)后,玩的很開心。

  我們?cè)诩依锿嫫古仪颍野亚虿卦诶袄锩,小大姐怎么找也找不到。我們用四個(gè)乒乓球撞來(lái)撞去,我用我的金箍棒把球擊來(lái)?yè)羧,小大姐追?lái)追去,我們倆個(gè)都累得熱出了汗,媽媽忙著給我們洗澡。

  我們?nèi)チ酥刑旎▓@,遇到了施旭旸,我們又玩賽車游戲,還在小區(qū)里交了幾個(gè)新朋友,這個(gè)周末過(guò)得真快樂(lè)!

小學(xué)生周末日記 篇3

  周末,一周的末尾,也就是禮拜天。禮拜天中的時(shí)刻是十分單調(diào),在我這里,禮拜天中的每一件事情幾乎都有了它們時(shí)間。周六:補(bǔ)習(xí),看書。周日寫作業(yè),運(yùn)動(dòng),當(dāng)然周五肯定是玩!

  周六上午永恒不變的數(shù),英惡補(bǔ)。數(shù)學(xué)課上老師講的題目我有的時(shí)候是似懂非懂,但已經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)評(píng)之后又突然感覺這些題目是在說(shuō)太簡(jiǎn)單了,只有復(fù)雜的計(jì)算題才會(huì)讓粗心的我少了一步又一步的精準(zhǔn)答案。只是與以往不同的是這次補(bǔ)習(xí)中都來(lái)一項(xiàng)梁豐小學(xué)的期中測(cè)試試卷。規(guī)定的時(shí)間為三十分鐘,那么多的題目要在三十分鐘完成,不可思議。我面露為難之情,雙手在分塊的揮動(dòng)著,腦子也在飛快的瀏覽這題目的答題方法,我發(fā)現(xiàn)在腦子開動(dòng)起來(lái)的時(shí)候就連一些比較復(fù)雜的題目也變得容易起來(lái)了。三十分鐘到了以后,我停下了手中的筆,交出了卷子,只留了兩個(gè)空白,這是我平生以最快的速度答題了,卻沒(méi)有想帶還有人在我這前全部做完了。在這里我不得不感嘆一句:“太強(qiáng)悍了”

  英語(yǔ)課上,還是那么活躍該變的也沒(méi)有變,不該變的也沒(méi)有變,每次最令我害怕的就是上課十分鐘后的`英語(yǔ)十題默寫,“光榮”的我總能拿“高分”

  周六下午,在新華書店待了一下午。捧起起一本書從第一頁(yè)看到最后一頁(yè)。在這個(gè)時(shí)候我總能收獲一些為人處世的道理。但在這個(gè)時(shí)候我也最容易被書中的情節(jié)所牽動(dòng)自己的情緒。

  周日上午就是一直在寫作業(yè),下午練習(xí)雙搖。

  仔細(xì)想想其實(shí)還是有很多時(shí)間可以發(fā)日記的,比如周六下午四點(diǎn)后的好幾個(gè)小時(shí),這么多時(shí)間肯定可以發(fā)一篇日記!

小學(xué)生周末日記 篇4

  今天這個(gè)周末,我全家人可高興啦!

  媽媽笑著對(duì)我和爸爸說(shuō):“今天咱們每人炒一道菜過(guò)周末,怎么樣?”

  爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,便卷起袖子,從面盆中拎起一條黃鱔,媽媽笑著說(shuō):“是做蔥頭鱔絲吧?”爸爸學(xué)著廚師的樣子,喊起來(lái):“真香!”這時(shí),媽媽從冰箱中取出一塊精肉,切成片,說(shuō)要做“松花肉片”。不等媽媽做好,我急得如熱鍋上的螞蟻,忽然想到自己喜歡吃“荷包”,于是請(qǐng)媽媽指導(dǎo)我,煎三只荷包蛋。我先燒熱鍋,灑上菜油,等油冒煙了,媽媽叫我打開蛋殼,我卻一時(shí)無(wú)法打開蛋殼,油快著了,媽媽奪過(guò)蛋,在鍋邊上一碰,把蛋下到鍋里。雞蛋“嗤嗤”地響個(gè)不停。不一會(huì)兒,翻了個(gè)面。煎了一陣,媽媽催我快盛起。慌忙中,蛋已經(jīng)變得黃黑了。爸爸說(shuō):“可惜焦了一點(diǎn)!眿寢尶洫(jiǎng)?wù)f:“他第一次煎蛋,不差嗎?”就這樣,我又煎了兩個(gè)。晚餐時(shí),大家吃著自己炒的菜,可有滋味哩!

小學(xué)生周末日記 篇5

  今天是周末,我們?nèi)胰硕妓艘粋(gè)大懶覺。快到中午,媽媽開始打掃衛(wèi)生了。我就開始復(fù)習(xí)英語(yǔ)和科學(xué)。

  過(guò)了一小時(shí)左右,媽媽把家里的衛(wèi)生搞好了。全家決定去菜場(chǎng)買菜。媽媽一手提著籃子,一手拉著我的手,來(lái)到菜場(chǎng)邊。我站在那兒不肯走,媽媽親切地說(shuō):“怎么了?”我極不情愿地說(shuō):“菜場(chǎng)里太臟了,我不想去!”“假如每個(gè)人都不去菜場(chǎng),那家里吃什么呢?”媽媽說(shuō)。爸爸接著說(shuō):“小孩子就應(yīng)該去菜場(chǎng)走走,多了解了解蔬菜的品種和價(jià)格!

  我們轉(zhuǎn)了一圈,買了肉、土豆、芹菜等,接下來(lái)就是討論去哪吃飯的問(wèn)題。爸爸媽媽讓我決定,可是我還是猶豫不決。媽媽接二連三地說(shuō)了好幾個(gè)地方,可是我覺得不滿意。最后我們決定去肯德基吃。

  走進(jìn)餐廳里,我看見有許多顧客,大概今天是周末的緣故。我們找好座位,爸爸去點(diǎn)餐。我則伸出雙手,眼睛看著媽媽。媽媽怪怪地說(shuō):“是不是想要我的手機(jī)?”我拼命地點(diǎn)頭:“嗯,嗯!”媽媽從口袋里掏出手機(jī)遞給我。我接過(guò)手機(jī),迫不及待地打開游戲網(wǎng)頁(yè)。

  正當(dāng)我打到最激烈的時(shí)候,爸爸已經(jīng)把香噴噴的美食端到我們面前。我們便津津有味地吃起來(lái)。

小學(xué)生周末日記 篇6

  從小到大,我曾經(jīng)度過(guò)了多少個(gè)星期天,早已記不清了,但我卻清楚地記得有愉快地、有悲傷的、有難忘的、有孤獨(dú)的,當(dāng)然,也有無(wú)奈的。

  “夏承強(qiáng)!”一陣河?xùn)|獅吼傳入了我的耳中。我伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,又搖了搖頭,這才睜開睡眼朦朧的眼睛。我抬起了頭,揉了揉眼睛,有氣無(wú)力地看了看老師,沖老師露出了一個(gè)微笑:“老師,怎怎么了?”“給我站到前面去!”老師怒氣沖沖地指了指我,又指了指講臺(tái)!鞍。俊蔽倚闹幸活,怎么上課時(shí)睡著了。夏承強(qiáng)啊夏承強(qiáng),你怎么能上課睡覺呢?這才意識(shí)到我是因?yàn)樗X而惹怒了老師。我撓了撓頭,又搖了搖頭,緩緩地站了起來(lái),噘著嘴,邁著懶洋洋的步子,走上了講臺(tái)。不好意思地向老師吐了吐舌頭:偶親耐滴老師,我也是情非得已啊,無(wú)奈我昨天有事睡得太晚了,所以,剛剛做作業(yè)時(shí),一不小心,就去找周公大人了,可怎么就被您發(fā)現(xiàn)了。唉,真倒霉。想著,我的頭就又耷拉了下來(lái),兩只剛剛睜開的眼睛又閉了起來(lái),很“自覺”的靠著墻睡了起來(lái):我還沒(méi)和周公爭(zhēng)辯完人生到底是什么呢。沒(méi)辦法,今天的最后一絲清醒,也被困倦給趕走了,睡意就像飛來(lái)飛去的蝴蝶,搖曳在我的腦海里面……“立正好,把頭抬起來(lái),往前走一點(diǎn),不要碰到黑板!蔽也磺樵傅嘏矂(dòng)了兩下,打算等老師把注意力放到別的地方就繼續(xù)睡。老師似乎看穿了我的想法,一臉無(wú)奈地看著我,接著用手向下擺了兩下,“蹲馬步!”老師話音剛落,我的眉毛就擰在了一起,眼睛也瞪了起來(lái),嘴巴也張大了起來(lái),整個(gè)人僵硬在那里,一動(dòng)不動(dòng),抽了抽嘴角:老師,您老可真狠的。俗話說(shuō);好漢不吃眼前虧。我忍!誰(shuí)叫我上課誰(shuí)覺得呢。于是,很不情愿地蹲起了馬步。我蹲地那個(gè)叫“標(biāo)準(zhǔn)”,頭像小雞琢米一樣下墜,又彈起來(lái),下墜,又彈起來(lái),手軟綿綿地垂著,雙腿彎曲的角度別說(shuō)90度了,能有個(gè)15度就說(shuō)明這量角器壞了。就在這時(shí),老師拿著米尺,徑直朝我走來(lái),臉上還掛著讓人如沐春風(fēng)的笑容,不好,趕緊蹲好,要不……:“蹲好了,頭抬起,手伸直,腰挺立。”老師不緊不慢地說(shuō)著。幸虧我反應(yīng)快,要不我的脖子、手、腰可要遭罪嘍。這叫知時(shí)務(wù)者為俊杰。星期天上補(bǔ)習(xí)班,我只能無(wú)奈的搖了搖頭。

  這真是20xx年最無(wú)奈的星期天!

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