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小學(xué)生觀察日記

時間:2020-10-05 16:57:36 小學(xué)生日記 我要投稿

實用的小學(xué)生觀察日記4篇

小學(xué)生觀察日記 篇1

  8月10日 星期二 晴

實用的小學(xué)生觀察日記4篇

  盛夏的中午,我正昏昏欲睡呢,忽然聽到了由遠而近的一片蟈蟈叫聲,作文之小學(xué)生作文:觀察日記我的蟈蟈將軍。我不由精神大振,循聲追出去一看,見一位頭戴草帽的老伯伯正在巷口賣蟈蟈呢。那么多的蟈蟈在各自的小籠子里扇動著翅膀,“蟈、蟈”地叫個不停,像一支龐大的樂隊,合奏著一部交響樂。我付了一元五角錢,請老伯伯為我挑選了一只,歡天喜地地回了家,把它掛在窗臺前。

  這只終于屬于了我的蟈蟈,可真像個神氣的大將軍啊。它穿著一身翠綠色的盔甲,肚子很大,腿兒長長,鼓鼓的大眼睛像兩顆透亮的寶石,頭頂上那兩根長長的觸須則揮灑著抖擻英氣。在它的嘴邊有兩顆鉗子一樣的牙齒,啃咬我放進籠去的一串毛豆時,一雙大鉗利落地連連夾去,豆子很快就被啃光了。8月13日 星期五 晴

  盡管我天天辛辛勤勤地喂食,蟈蟈卻只顧悠閑地在籠子里看窗外的風(fēng)景,有時蹬蹬漂亮的長腿,有時輕舞長鞭一樣的觸須,卻一直沒有振翅放歌。

  “莫非它竟是一只徒有威武外表的啞巴將軍嗎?”我失望地想道。鄰居宋好婆叫我換喂辣椒試試,她說:“最好是尖頭辣椒。保準很靈的”。我趕緊讓媽媽到市場里買回幾只尖頭辣椒,剖開一只,塞了一長條放進籠子里。蟈蟈一見辣椒,就揮舞起鉗子大口大口啃咬起來,吃得津津有味的。

  “咦,它怎么就不怕辣呢?”我怎么也想不通。

  8月14日 星期六 晴

  今天天剛亮呢,我就被一陣陣清脆、快樂的鳴叫聲喚醒了。啊,這是蟈蟈的歌聲,是我的蟈蟈將軍的歌聲!這歌聲確確實實就是從窗臺那里傳來的!

  我從床上一躍而起,奔到窗前一看,我的蟈蟈將軍正扇動著背上翠綠的翅膀,大聲歡叫著呢!它的聲音可真響!真有大將的氣度和風(fēng)范啊!

  “太棒了,你是了不起的蟈蟈將軍!”我用大拇指向它致敬,并將一長條新鮮的辣椒送進籠去犒勞它。

小學(xué)生觀察日記 篇2

  在我小的時候,爸爸很喜歡植物。有一次,他從外面買來了一盆“含羞草”,公司有事讓她去一下,他便走了。他走了之后,我就想只有人會害羞,花怎么也會害羞呢?瞧,我當時還分不清花和草的區(qū)別呢。

  于是,我小心翼翼地走到“小草”面前,仔細地把它打量了一番,它的莖又粗又長,葉子像桃樹葉子似的,還不小呢!我一把把它拿過來,用小手打了它一巴掌,它一下子緊縮枝葉,蜷了起來。我先是一怔,然后大叫了一聲。因為爸爸的花草被誰碰壞了,都會說個沒完。

  “咚、咚、咚!”三聲急促的敲門聲傳入我耳中!壞了,爸爸回來了,我只好硬著頭皮去開門。爸爸來了,摸著我的紅臉蛋對我說:“你又干什么了,那么慌張?”。即刻,走進了書房,我想起了老師的給我們講的列寧把父親最心愛的櫻桃書看倒了,并勇于承認錯誤的故事。我認為我應(yīng)該像列寧一樣,于是,把事情原委告訴了爸爸,爸爸大笑了起來,我真是莫名其妙。

  “它是敏感植物!”

  “敏感植物是對發(fā)熱和觸摸有反應(yīng)的一種植物。”我還是不懂,于是就和爸爸走到陽臺上去,嗬,含羞草又充滿生機的開放著。我聽不明白,依然不懂。但是,我不怕爸爸了,我沒有闖大禍嘛。只是打了它兩巴掌而已。

  我聽了爸爸的話,像是被打了幾巴掌后的含羞草似的……

小學(xué)生觀察日記 篇3

  觀察日記(一)

  今天,我和姚家喻來到了種植園,我們來到了自己班的菜地上,細心地拔著長出來的雜草,給那些小青菜們喝水,我們邊干邊對話,“王桔!你看看!這么一個種植園中,就屬我們班的植物長得最好!是不?”“對呀!雖然別的班可能有兩三種蔬菜,可每一種都長得不是特別旺盛呀!”“不過,我們還得努力,讓我們班的種植地中蔬菜,成為最大,最嫩的一塊,讓我們班的種植地,成為整個種植園最引人注目的一塊土地!蔽覀儌z望著土地里的青菜興奮地說道。

  我們班的種植地上長滿了嫩綠的,新鮮的青菜,生機勃勃的,其中還有幾位青菜中的“老者”,它們長的異常翠綠、大,(不過“小輩”們長得也不錯喲!)

  不過,這些成果還是得歸功于經(jīng)常為這一片土地施肥的工作人員和同學(xué)們的精心呵護,還有,那當然也少不了蚯蚓“大哥”辛勤松土的功勞啦!

  觀察日記(二)

  隨著天氣地逐漸變冷,冬雨姑娘降臨了人間。這位姑娘像一個調(diào)皮的孩子,雨下得格外得大!

  可是綠芽兒在這種天氣下沒有低頭。反而在雨的澆灌下,顯得更加有精神,更加翠綠,更加生機勃勃。大大的雨珠紛紛直落,沒有間斷,呼嘯著的北風(fēng)也排山倒海而來。不過,綠芽兒不屈著在惡劣氣候下頂天立地,百折不撓!這是因為什么?這是因為綠芽兒它一直勇敢著在雨下堅持不懈、永不放棄!

  我仿佛看到了綠芽兒努力地與命運搏斗時那不被屈服,永不低頭折節(jié)的樣子;我仿佛看到了人民像綠芽兒一樣咬緊牙關(guān),永不退縮的樣子!

  我真想對著綠芽喊:“綠芽,你的精神令我佩服!”

  觀察日記(三)

  我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色,如一個個游動的小太陽;有的是橙色,像一個個大橘子;還有的是花色,像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形,體長在6~12厘米之間。我同時喂給它們魚食和花卷末,它們似乎更愛吃花卷末。它們呼吸和進食時,嘴巴如小喇叭似的一張一合,利用吸力將食物送入嘴里。 我喂食時,發(fā)現(xiàn)它們個個擺動著長而白的.尾鰭和長在腹部的鰭,利用流線形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小,一有什么動靜或聲音,就會滿池子亂跑。有時兩條魚撞上了,還會用尾巴擺動著打?qū)Ψ降谋出挘孟裨趥鬟f什么信息。它們游動時尾巴在98~180度之間擺動。

  很悠閑時,它們會一條一條地“躺”在魚池角落里休息,好像怕影響了同伴似的;生氣或害怕時,回很快“躲”到其它魚中,好像生怕別人看到自己一樣。

小學(xué)生觀察日記 篇4

  今天,我在公園里玩,捉了一只蜻蜓。

  我輕輕地捏著它薄薄的,幾乎透明的翅膀,看著它圓溜溜的大腦袋不時地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。腦袋上兩只明亮的大眼睛。它的脖子顯的特別細。肚子越向后越細,到尾巴成尖的了。

  我一直都想知道蜻蜓是不是只吃蚊子和小飛蟲。于是,就做了一個實驗。

  我捉了一只像螞蟻一樣的動物,放到蜻蜓的嘴邊,只見蜻蜓嘴里吐出一對大牙,把那動物吞了進去,咀嚼了一下,嘴就不動了。我認為那動物被吃進去了,心想:蜻蜓吃東西怎么這么快呀?就又捉了一只螞蟻要給蜻蜓吃。這時蜻蜓又吐出大牙,啊!我不由地瞪大了眼睛,剛才那只我認為已經(jīng)被蜻蜓吃進肚子里的動物竟然從蜻蜓的嘴里爬了出來,安然無恙。我驚呆了,然后把螞蟻放入蜻蜓口中,它還是咀嚼了一下。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜻蜓的嘴,心理想:是不是還會出現(xiàn)剛才的情況呢?過了一會兒,吐出來一個小黑點,我仔細一看是螞蟻的頭。又過了一會兒,螞蟻的身子也被吐了出來。哦!原來蜻蜓不吃這兩樣?xùn)|西呀!

  我知道蜻蜓吃蚊子和小飛蟲,它還吃什么呢?

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