實(shí)用的小學(xué)生日記錦集9篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編幫大家整理的小學(xué)生日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生日記 篇1
昨天老師說(shuō)今天是國(guó)慶節(jié)了，要給我們放七天假，我可高興了，因?yàn)槲叶己镁脹](méi)有去看望外婆了，所以今天早上，我經(jīng)過(guò)爸爸、媽媽同意以后，和爺爺興高采烈的去仙鶴路外婆家，仙鶴路廣場(chǎng)上的人很多，有散步的、有做早操的。爺爺說(shuō)：“我先去買幾個(gè)雞蛋，你先上去吃早飯，我一會(huì)兒就回來(lái)�！辈坏葼敔斦f(shuō)完，我已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤。
上午，明明、妹妹和我一起玩航空艦?zāi)Ｐ�，可航空艦有點(diǎn)臟，我們費(fèi)了九牛二虎之力，終于擦干凈了。游戲開(kāi)始了，妹妹用瓶子擋住航空艦的去路，我們用“神龍擺尾”的招式來(lái)對(duì)付，最終把瓶子打得東倒西歪的。
接下來(lái)，我們玩“考眼力”的游戲，游戲規(guī)則是明明說(shuō)一個(gè)地名，我和妹妹在地圖上找，誰(shuí)先找到，誰(shuí)就得一分，分?jǐn)?shù)最多的就贏了。游戲開(kāi)始了，明明說(shuō)“北京”，我馬上找到了，北京是我國(guó)首都，有天安門、鳥(niǎo)巢、水立方。明明又說(shuō)“三亞”，我也找到了，三亞在南邊，有海，離赤道很近。明明再說(shuō)“達(dá)州”，我依然最先找到，達(dá)州是我的家鄉(xiāng)，這里有一條美麗的洲河……游戲結(jié)束了，比分是6比2，我贏了。
今天在外婆家玩得真開(kāi)心啦！
小學(xué)生日記 篇2
小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
時(shí)光飛逝，周圍的的一切都在變化著，我也正在悄然無(wú)聲的變化著從那個(gè)懵懂的我，變成一個(gè)全新的我。從魯莽到細(xì)心，從斤斤計(jì)較到包容別人；從我行我素到替別人著想�；貞涍^(guò)去，留下了我獨(dú)一無(wú)二的記憶。
就在前不久，我們學(xué)校剛開(kāi)完春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我們小學(xué)生涯中最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們將為我們的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
在賽場(chǎng)上，看著我們跟著領(lǐng)操員的口令，整整齊齊的進(jìn)場(chǎng)；看著我們跟著音樂(lè)的節(jié)拍，整整齊齊的做操；看著我們跟著領(lǐng)操員的口令，整整齊齊的退場(chǎng)我們做得這么整齊，這么認(rèn)真，我的體操能不得第一嗎？
俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我們?cè)诹胰昭籽椎奶鞖庀拢J(rèn)真的練習(xí)，老師們頂著汗水為我們指導(dǎo)，我們豆大一般的汗水滾了下來(lái)
單項(xiàng)比賽最精彩的就要屬往返跑了。預(yù)備跑，裁判一聲令下。我們班的第一位同學(xué)就如離弦的箭一樣，飛快的沖了出去，可①班的同學(xué)也不是好惹的，他們加快了速度，緊追而上，近了、近了、更近了大家的心緊繃著，生怕一班的同學(xué)追上我們。在比賽過(guò)程中，兩班同學(xué)不相上下，你追我趕。到了李肖瀟，她腳下像踩著一朵云，飛快的沖了出去，為我們班贏得了一步。加油、加油！六。②加油！我們班的同學(xué)大聲喊著。終于，左開(kāi)智不負(fù)重望，為著勝利而邁大了步伐，加快了速度。耶！好樣的！我們班贏了，就在最后一刻，我們班以一步之遙取得了勝利！
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是精彩！回味無(wú)窮，我將永遠(yuǎn)記住這精彩的一刻。
再見(jiàn)了！親愛(ài)的同學(xué)。不久的明天，我們就要分隔兩地，開(kāi)始新的生活；再見(jiàn)了！敬愛(ài)的老師。雖然我不再是您的學(xué)生，但是你的諄諄教導(dǎo)，會(huì)深深的烙印在我的心中；再見(jiàn)了！美麗的校園。我將離開(kāi)你的懷抱，去迎接嶄新的明天。再見(jiàn)了！六年的小學(xué)時(shí)光。你將成為我永恒的記憶，將成為我美好的回憶，將成為我人生最寶貴的財(cái)富！
我知道，這六年的時(shí)光都將為煙云飄散，但我會(huì)珍惜的，珍惜這難忘的小學(xué)生活。
小學(xué)生日記 篇3
一半煙云，一半青蔥。我在那古道上，身影微微依靠在腐朽的老樹(shù)上默默地凝視這斜陽(yáng)和一切。
向左看，鶯雀嬉鬧，向右看，雁排長(zhǎng)空，在殘紅的映襯下更美妙絕倫，其樂(lè)融融。
然而，空氣開(kāi)始凝固，風(fēng)欲呼未能。最終，葉落了，雁走了，花凋零了……該走的都走了，留下的只有殘陽(yáng)�；蛟S，你還苦苦癡迷于流逝的過(guò)去，對(duì)于天空的一時(shí)空荒，我們總習(xí)慣以失望和嘆息告別夕陽(yáng)。殊不知，獨(dú)留斜陽(yáng)并不是終點(diǎn)，并不代表著一天將要結(jié)束，黑暗的取而代之，而是起點(diǎn)，在短短的等待之后，又會(huì)見(jiàn)證殘陽(yáng)撕裂天空的日子，看那野花溶解成海洋。
從那一刻開(kāi)始，曾走過(guò)幾度花開(kāi)花落，幾度云卷云舒，幾度潮起潮落的我明白了，失敗是成功的歷史。失敗就像旭日會(huì)東升，夕陽(yáng)會(huì)西下那樣平常，失敗不是自己鎖定的目標(biāo)的最終，不應(yīng)該把終點(diǎn)定格在失敗上。失敗是一個(gè)開(kāi)始，在這個(gè)地方，提起信心，努力的為目標(biāo)而奮斗。殘陽(yáng)的落幕，我錯(cuò)過(guò)了歡呼，只是沉浸在嘆息中，可一段人生只走一次，我不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)什么，哪怕錯(cuò)過(guò)的只是失敗。
殘陽(yáng)——不是結(jié)束，不是終點(diǎn)，而是開(kāi)始，是起點(diǎn)，是序曲……
風(fēng)乍起，告別了殘陽(yáng)，走在林蔭古道上，殘紅將逼仄的小徑飾上了神秘的色彩。我無(wú)語(yǔ)，靜靜的思索，任思緒飛揚(yáng)在古木群的一旁……
傍晚的斜陽(yáng)伴著我，
如煙似夢(mèng)般挽起往日我的失敗，
然而，在那一刻開(kāi)始，
我明白了，失敗是成功的歷史，是一個(gè)開(kāi)始。
小學(xué)生日記 篇4
今天媽媽從門頭回來(lái)，我問(wèn)媽媽您怎么回來(lái)這么晚��？媽媽說(shuō)姨媽給你跟妹妹買了滑冰鞋，我等著姨媽送去店里然后給你一塊拿回來(lái)！我興奮無(wú)比地說(shuō)謝謝媽媽謝謝姨媽！吃完晚飯我就迫不及待的讓媽媽帶著我跟妹妹去公園學(xué)習(xí)滑冰！我看見(jiàn)有好多人比我滑的好，也有人比我滑的差！，第二天吃完晚飯我們又去滑冰了，我已經(jīng)會(huì)滑了。媽媽非常高興，我說(shuō)還是媽媽教導(dǎo)有方��！我心里非常高興。第三天媽媽我們又去了，媽媽說(shuō)我不如我妹妹滑的好，于是我下定決心要追上我妹妹！
小學(xué)生日記 篇5
我的課余生活豐富多彩其中我最喜歡的是下象棋。
我覺(jué)得在一個(gè)地方下象棋是一種享受，我原來(lái)我剛學(xué)下象棋的時(shí)候是這樣想的：反正象棋很簡(jiǎn)單的。一天我去了同學(xué)家下象棋那時(shí)，我得意洋洋地心里還是那句話：反正象棋很簡(jiǎn)單的但是最終是我輸了。我已經(jīng)給這一天吸收了教訓(xùn)，第二天我又去了同學(xué)家下象棋結(jié)果我贏了五盤那時(shí)候我心里想事情不能只而是要用動(dòng)才知道這件事情是否簡(jiǎn)單
小學(xué)生日記 篇6
“水是生命之源”，為什么這么說(shuō)呢?原來(lái)，水與任何生命都有著十分密切的關(guān)系�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有水，就沒(méi)有生命。
在地球上，水的總面積大約有1360000000立方公里。海洋占據(jù)了97.2%;冰川、冰蓋占1。8%;陸海、河里的淡水占了0.02%;大氣中的水蒸氣占0.001%;地下水占了0.9%。如今，水污染及其嚴(yán)重。許多工廠把未經(jīng)處理的廢水隨便排放到河、涌里。下面，我來(lái)給大家講講節(jié)約用水的方法吧!
我們先來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)。把一只臉盆放在一個(gè)會(huì)漏水的水龍頭下，看看10分鐘一后，能接到多少水。10分鐘過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)，竟然在短短的十分鐘接到半盆子水。那如果接一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)……二十四小時(shí)。那樣的話，這個(gè)數(shù)字將會(huì)十分巨大。
做完實(shí)驗(yàn)，我們來(lái)想想可以節(jié)約水的方法。1、洗完手要把水龍頭擰緊;2、用臟水沖馬桶;3、用洗過(guò)米的水來(lái)洗菜、澆花;4、不要拿水來(lái)玩……這些方法數(shù)不勝數(shù)，但要采取現(xiàn)實(shí)的方法。
經(jīng)過(guò)科學(xué)家們的研究發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)祟�、�?dòng)物、植物所需的淡水只占全球水資源的3%。這個(gè)數(shù)字是多么渺小呀!如果我們身邊的人、工廠還在不斷浪費(fèi)水，未經(jīng)處理地排放廢水，那么，會(huì)給我們的子孫后代帶來(lái)災(zāi)難。
人類呀!行動(dòng)起來(lái)吧!珍惜寶貴的水資源。
小學(xué)生日記 篇7
快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)過(guò)去了，元旦假期在我們期待的眼神中，邁著輕盈的腳步，來(lái)到了我們身邊。這就意味著：元旦假期到了！放假嘍！
回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)大街小巷，家家戶戶裝上了漂亮的彩帶，門前屋內(nèi)貼著“元旦快樂(lè)”標(biāo)語(yǔ)。有些人家做一桌饕（tāo)餮（tiè）美食，全家人在一起聚 餐。我很奇怪：現(xiàn)在是元旦，又不是過(guò)年吃年夜飯�；氐郊遥蚁褚粸�泥癱軟在軟綿綿的沙發(fā)上：“休息嘍！”我休息片刻，爬到窗戶上，發(fā)現(xiàn)鄰居一家在聚餐， 一邊吃一邊說(shuō)：“過(guò)年要吃年飯，元旦就不能吃嗎？也算是過(guò)了個(gè)小年！一家聚餐，搞搞元旦樂(lè)融融的氣氛！”我似懂非懂的爬下窗戶，突然恍然大悟：要搞出元旦 那種喜洋洋的氣氛�。∷闶沁^(guò)了個(gè)小年嘛！
夜幕降臨，夜空出現(xiàn)了一朵朵盛開(kāi)的'、五彩繽紛的花朵，周圍聽(tīng)見(jiàn)一聲聲不太響亮的煙火聲，有的人家亮開(kāi)燈，走出門，向鄰居，前后左右的鄉(xiāng)親說(shuō)一聲：“元旦快樂(lè)�！睕](méi)過(guò)多久，每戶人家互相串門，祝福。“元旦快樂(lè)！”回蕩在耳邊。
雖說(shuō)是元旦，但是這氣氛卻是樂(lè)融融喜洋洋的，不快樂(lè)才怪氣呢！
小學(xué)生日記 篇8
同學(xué)們一定都有各人的愛(ài)好吧?我也有一個(gè)“個(gè)人特色”的愛(ài)好——做手工。
我喜歡做手工，你知道為什么嗎?因?yàn)樽鍪止ぜ饶茏屖肿冹`巧，又能開(kāi)發(fā)智力，真是一舉兩得。
今天我沒(méi)事做，就想起了前幾天壓的植物葉子和花，那是自然老師布置的作業(yè)——做一個(gè)植物標(biāo)本。我連忙把壓好的植物標(biāo)本拿出來(lái)，又拿來(lái)硬紙板和剪刀、白紙、雙面膠等材料。然后，我打開(kāi)報(bào)紙，植物葉子和花都被子壓平了，壓干了。我小心翼翼地把標(biāo)本拿下來(lái)，再把白紙剪成和紙板一樣大的一塊，把它貼在紙板上。再取出兩棵月季花葉子，在紙上擺了擺，定了位后，剪了幾段雙面膠，貼在固定好的位置上，又輕輕地把月季花葉貼上去。壓好的植物標(biāo)本很脆弱，一不小心它就會(huì)破。我不小心手一拉，本來(lái)快貼好的月季花葉撕破了，我慌了，連忙用雙面膠把它粘好，還按了按，我怕老師看出來(lái)，只好硬著頭皮問(wèn)奶奶：“好看嗎?”“好看!好看!”奶奶說(shuō)。我這才松了一口氣。我又剪下一塊紙，寫(xiě)上名稱、地點(diǎn)、姓名，做好標(biāo)簽，貼在右下角。看著做好的植物標(biāo)本，我想：明天老師一定會(huì)給我打高分的。
小學(xué)生日記 篇9
3月31 星期天 晴
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”
“路上行人欲斷魂”
每當(dāng)我想起這句千古佳句的時(shí)候，我就情不自禁的想起了做清明果。
“耶！”我心花怒放地說(shuō)。大家才我為什么會(huì)這么興高采烈的呢？
我們是正要做清明果呢！只見(jiàn)我拿起一個(gè)綠綠的、圓圓的清明果就往果印里面摁。
綠綠的清明果就猶如是一個(gè)“綠寶寶”，不一會(huì)，我就摁了一個(gè)又大又圓的“綠小胖”，“哎呀呀，哎呀呀，我看見(jiàn)了一個(gè)“肥大胖”�！焙�(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫嗎？可姑婆卻不慌不忙的拿起“特大號(hào)”果印。聽(tīng)著是什么聲音，哦！原來(lái)肚子唱“咕咕進(jìn)行曲”的時(shí)間到了，我拿起一個(gè)圓圓的“綠寶寶”就往嘴里塞，吃的滿嘴流糖。補(bǔ)充體力完畢，我繼續(xù)“開(kāi)工”熟能生巧，熟能生巧，我越做越好，左手拿果印，右手拿清明果�？祚R加鞭的做著，姑婆問(wèn)我：“你為什么能做得像風(fēng)一樣快。”“那是因?yàn)槲壹夹g(shù)好”我不假思索的回答。
我們齊心協(xié)力做的清明果簡(jiǎn)直就是多的數(shù)不勝數(shù)！可真是厲害的頂呱呱。
這次做清明果我很開(kāi)心，因?yàn)樗刮覍W(xué)會(huì)了做圓圓的清明果了呢！
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