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暑假高中日記

時(shí)間:2021-10-31 12:31:13 中學(xué)生日記 我要投稿

暑假高中日記合集四篇

  不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編收集整理的暑假高中日記8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

暑假高中日記合集四篇

暑假高中日記 篇1

  電腦故障第二天,我才發(fā)現(xiàn)了事態(tài)的嚴(yán)重性,因?yàn)殡x開(kāi)了電腦我好象什么事情都不能做了,整天都提不起精神,懶洋洋的,想睡覺(jué)。

  其實(shí)回憶一下過(guò)去,好象我一天除睡覺(jué)外的大部分時(shí)間都在用電腦,可不要誤會(huì)我是在玩游戲,我可是百分之百在做正當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>

  再這里,我還是談一談我對(duì)游戲的看法吧!

  對(duì)于電腦游戲,我是成贊賞態(tài)度的,包括設(shè)計(jì)游戲和精通游戲的那些人。

  為什么呢?因?yàn)槲铱茨切└呒?jí)電腦游戲上另人眼花繚亂的圖象絕對(duì)不是一般的人能制作出來(lái)的。我雖然沒(méi)能有幸去玩那些游戲,但也曾經(jīng)訂過(guò)不少的電腦雜志,俗話(huà)說(shuō),沒(méi)吃過(guò)豬肉也看過(guò)豬走路,我大概也了解那些電腦游戲到底是什么。

  先不談那些制作游戲者的電腦知識(shí),也不說(shuō)游戲上令人折服的栩栩如生的人物形象,光是制作游戲者那分非同尋常的創(chuàng)造能力就足以讓我佩服得五體投地了。不要說(shuō)那些游戲上都是打打殺殺的,雖然他的情節(jié)很簡(jiǎn)單,最終目標(biāo)也單一,但它卻能很好地激發(fā)人的靈感,就象校園青春文學(xué)派女掌門(mén)——曾煒的一本《心的二分之一》就是從一個(gè)好象叫《魔法戰(zhàn)史》的游戲上獲得的靈感。就是當(dāng)今最首歡迎的電視劇——《仙劍奇?zhèn)b傳》也是改編一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲而來(lái)的。(名字叫什么我忘了。)

  好象扯遠(yuǎn)了,我再來(lái)談?wù)勎覟槭裁促澷p那些游戲高手吧!

  談這個(gè)之前,我還是來(lái)告訴你我的一次游戲的慘痛經(jīng)歷吧!

  我忘了那個(gè)游戲叫什么,反正是關(guān)于一個(gè)人過(guò)關(guān)打架的,那時(shí)我是和我的幾個(gè)哥哥玩的,哥哥們好心好意讓我玩最簡(jiǎn)單的第一關(guān),花了好久的時(shí)間告訴我游戲握手上的那些鍵的作用,我也記得有摸有樣的,其實(shí)我根本就沒(méi)有記住,一上臺(tái)面,我立刻就慌了,左右手都不知道怎么放,結(jié)果是連反擊都沒(méi)能做幾下就被打下去了。哥哥發(fā)現(xiàn)了這一問(wèn)題,立刻讓我下來(lái),強(qiáng)化訓(xùn)練。后來(lái)倒是記住了,可是在用的時(shí)候好象又忘記了一切,慌手慌腳的,還是不會(huì)用,最后索性胡亂按,把哥哥們一些前所未見(jiàn)的招式都打了出來(lái),這樣來(lái),這第一關(guān)倒讓我迷迷糊糊地闖了過(guò)去。

  從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我就開(kāi)始佩服那些游戲高手,佩服他們敏捷的身手、強(qiáng)大的記憶力和臨危不懼的心理。

  不過(guò)我疑惑的是——他們不覺(jué)得累嗎?

  有一次我陪一個(gè)朋友去網(wǎng)吧玩游戲,當(dāng)然,我只有看的份,只是看,一會(huì)兒我就覺(jué)得頭暈了,外加煩躁。那些游戲平時(shí)玩玩挺好,如果玩多了,還有什么意思?每次都是一樣的情節(jié),每次都是一樣的玩法,千篇一律的過(guò)程,不能有一點(diǎn)人性化的轉(zhuǎn)機(jī),一點(diǎn)也不真實(shí),和現(xiàn)實(shí)嚴(yán)重脫離。所以我斷定——沉迷于游戲的人肯定都是一些想要逃避現(xiàn)實(shí)的人。有了這樣的認(rèn)識(shí),我對(duì)那些游戲高手的仰慕也就逐漸淡化了。

  我對(duì)游戲到底什么感覺(jué)呢?我好象也不知道。

暑假高中日記 篇2

  放暑假了,看著姥姥每天買(mǎi)菜、燒飯、洗衣服忙得不可開(kāi)交,我決定幫姥姥做家務(wù)。聽(tīng)了我的要求姥姥感到很欣慰,給我的任務(wù)是和她一起整理種鐵樹(shù)的大花缸。

  接到命令,我興奮地來(lái)到庭院的兩棵大鐵樹(shù)前,看著鐵樹(shù)的枯葉和花缸里的野草說(shuō):“嘿嘿,你們慘了,我要把你們好好修理一番!”說(shuō)罷,我抓住鐵樹(shù)枯黃的枝葉讓姥姥用大剪刀從葉柄的根部剪掉,鐵樹(shù)的葉子尖尖的刺到很疼,但是我不怕,聽(tīng)說(shuō)枯葉剪了有利于發(fā)新葉。我和姥姥把一枝枝枯葉全部剪掉,讓鐵樹(shù)重新郁郁蔥蔥。

  花缸里鐵樹(shù)周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)了野草,它們會(huì)搶走養(yǎng)份,清理完枯葉我們決定消滅野草。我先拉住野草,姥姥用小刀把野草割下來(lái),一棵棵野草就掉了下來(lái),我把它們掃在一起裝進(jìn)畚箕倒掉。

  就這樣我們花了一個(gè)多小時(shí)把花缸里的野草清理得干干凈凈,把鐵樹(shù)枝葉修剪得整整齊齊。看著自己小手滿(mǎn)是傷痕,但能幫姥姥做事我很開(kāi)心!

暑假高中日記 篇3

  迎面山上的“觀音菩薩”手拿佛珠,坐在蓮花臺(tái)上,正對(duì)著我們。又往前走,到了一個(gè)大水池邊,這水池上面寫(xiě)著一個(gè)大大的“凈”字,我知道這池子里的水非常干凈,導(dǎo)游阿姨讓我們把手伸到池里洗洗,再去摸摸池旁的竹子,我一摸,奇怪了竹桿怎么是方的而不是圓的,我不相信,再摸還是方的,這時(shí)阿姨才說(shuō)這是甘露寺的一個(gè)特景。接著我們跨入寺門(mén),只見(jiàn)一根紅色的柱子立在那,導(dǎo)游阿姨說(shuō)那是一根狀元柱,只要抱抱就會(huì)沾上靈氣,考出好成績(jī)。于是,我直奔上前,迫不及待的抱著,抱完我才想這根柱子到底是做什么用的呢?——原來(lái)這甘露寺就在兩座巖石的中間,整座寺廟就靠這一根柱子在正中央支撐著。接下來(lái)我們?nèi)チ说诙尽弦痪天。在一線天里,我們手腳并用,里面又黑又窄,伸手不見(jiàn)五指,只能一個(gè)人靠自己的力量往上爬,終于我見(jiàn)到了洞口的亮光,我們順利的出了一線天。接下來(lái)還有鴛鴦湖、靈山佛閣……

  最后,我們?nèi)バ沱惖娜麓髰{谷。整個(gè)峽谷深切曲折,赤石翠峰,美麗極了!

  泰寧的二日游結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了泰寧,泰寧的水上丹霞奇觀,盡顯了天空造物之奇,盡顯了大自然之美,令人無(wú)不為之驚嘆。

  暑假,福娃帶我游泰寧,我知道了泰寧有四個(gè)景點(diǎn)——有壯觀的狀元巖、幽靜的上清溪、秀麗的塞下大峽谷、還有一個(gè)當(dāng)然是大金湖了。

  上午,我們?nèi)サ牡谝粋(gè)景點(diǎn)——狀元巖。

  你們知道這座山為什么叫狀元巖嗎?我來(lái)告訴你們吧!因?yàn)檫@里以前是南宋狀元鄒應(yīng)龍讀書(shū)的地方!我們從山腳下出發(fā),山太陡了,在烈日炎炎下,我們爬得很慢,大家都爬得上氣不接下氣,終于爬到山頂了,導(dǎo)游阿姨對(duì)我們說(shuō):“早在很久很久以前,泰寧曾發(fā)生了火山爆發(fā),原來(lái)的汪洋大海都被頂成了一座座大山,所以這里的山奇形怪狀的,巖石都是紅色的!蔽覀冃菹⑦^(guò)后,現(xiàn)在要下山了。俗話(huà)說(shuō)上山容易下山難!這下我可體會(huì)到了。我們走得小心加小心的,這時(shí)來(lái)到一個(gè)交錯(cuò)的叉路口,導(dǎo)游阿姨介紹說(shuō)前面是“潘桃盛會(huì)”,我以為是一大遍的桃樹(shù)呢!但到了那里,卻一棵樹(shù)也沒(méi)有看到,只見(jiàn)一塊大石頭上刻一個(gè)個(gè)像桃子形的東西,中間刻著一個(gè)紅色的“壽”字。媽媽說(shuō):“潘桃盛會(huì)是天上玉帝、王母娘娘過(guò)生日時(shí)舉辦的盛會(huì)!编,我知道了。我們繼續(xù)往下走,終于來(lái)到了鄒應(yīng)龍讀書(shū)的地方了。

  最先看到的是一個(gè)圓圓的、小小的一個(gè)窟窿。導(dǎo)游說(shuō)那是鄒應(yīng)龍抖米用的。原來(lái)鄒應(yīng)龍當(dāng)時(shí)上來(lái)讀書(shū),都是扛谷子上來(lái),然后在這里抖成米才能做飯呀。在抖米處的左邊是鄒應(yīng)龍的肖像,肖像的右前方立著個(gè)介紹他的石碑。我看了一下,知道鄒應(yīng)龍以前有6個(gè)老婆、13個(gè)兒子。傳說(shuō)鄒應(yīng)龍老的時(shí)候,他的眉毛黑得像用墨汁畫(huà)上去的一樣,非常的黑。在石碑的正上方,有三個(gè)天然形成的洞,就像三頂帽子,導(dǎo)游阿姨說(shuō)這三頂帽子,就是三個(gè)狀元帽,已經(jīng)有二個(gè)狀元戴上了,一個(gè)是北宋狀元,一個(gè)是南宋狀元,還有一頂帽子至今都沒(méi)人戴呢。

  從肖像的前方往遠(yuǎn)處看,在隱隱約約的山群里,有一座山就像一個(gè)筆架子,傳說(shuō)那是鄒應(yīng)龍放筆的地方。

  我們繼續(xù)往下走,在半山腰導(dǎo)游讓我們看前方一塊大石頭,那巨石上有許多小窟窿。其中有一個(gè)窟窿里駐著一個(gè)鳥(niǎo)巢,導(dǎo)游阿姨說(shuō)那是一個(gè)老鷹的窩。我覺(jué)得這個(gè)鳥(niǎo)巢像——我們奧運(yùn)會(huì)的國(guó)家體育館。

  我們一路往下走,我都在留心每一塊巨石,看巨石中的窟窿還有沒(méi)有鳥(niǎo)巢。就這樣我們下到了山腳下,來(lái)到兩座山的縫隙里,腳下是一片清泉,在清泉上立著一塊塊梅花樁,走在這感覺(jué)像走進(jìn)空調(diào)房一樣的涼爽,腳下的泉水叮叮咚咚的唱著歌,我第一次在梅花樁上捉小魚(yú),而且是在“空調(diào)房”里,真是太爽了!雖然沒(méi)捉到魚(yú),但是我們捉到一只蝦,還是一只“孕婦”蝦呢。這樣我們戀戀不舍地走出了“空調(diào)房”,路上看見(jiàn)一條四腳蛇從路上橫穿過(guò),我們害怕極了,趕緊快步走出狀元巖。

  下午,我們?nèi)ビ撵o的上清溪,我們坐上了由竹子編成小船——竹排,劃竹排的梢公來(lái)給我們講解。劃了一段路,梢公讓我們看左前方說(shuō):“這塊巨石像一頭鯊魚(yú),正張著大嘴巴,鋒利的牙齒都露出來(lái)了。”梢公一邊給我們劃船一邊唱山歌,我在溪邊兩側(cè)看見(jiàn)了野芒果樹(shù)、板栗樹(shù),那板栗樹(shù)上還結(jié)了許許多多毛茸茸的小球,媽媽說(shuō)那小球里就住著板栗。突然,我發(fā)現(xiàn)上午在山上很少見(jiàn)到小鳥(niǎo),反而在這有一些鳥(niǎo)兒,不過(guò)這些鳥(niǎo)兒都是很稀有的',帶著這份好奇,我忍不住問(wèn)梢公:“為什么這里的鳥(niǎo)這么少呢?”梢公說(shuō):“泰寧這里丹霞赤壁,山是紅色的,巖石也是紅色的,所以山上沒(méi)什么蟲(chóng)子,鳥(niǎo)兒就比較少,而上清溪里有許多小魚(yú),因此鳥(niǎo)有多一點(diǎn)呀。在這里有許多蜻蜓,它們都穿著彩色的外衣。”聽(tīng)梢公這么一說(shuō),我忙向兩岸找尋蜻蜓的蹤影。這時(shí),耳邊傳來(lái)梢公的介詞:“這里前面的巨石上有一個(gè)大腳印,那是赤腳大仙的腳印,你們看看,他還有“香港腳”,原來(lái)這腳印上有長(zhǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)的白斑。我們一邊看這幽靜,優(yōu)美的景色,一邊聽(tīng)著梢公的解說(shuō),竹排順著溪流,曲曲折折不停地往下劃,溪水清澈透明泛著亮光,水底沙石清澈可辨,水里面的小魚(yú)三三兩兩的在石頭縫隙中游上游下呢!這迷人的景色使我不禁想起一年級(jí)所學(xué):小小竹排畫(huà)中游。

  終點(diǎn)到了,我心里戀戀不舍地想多劃幾圈,多想留在這上清溪的仙境里呀。

  第二天,我們?nèi)ヌ⿲幙胺Q(chēng)天下湖山之中的極品——大金湖。

  我們買(mǎi)完船票,準(zhǔn)備坐船,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,可惜人太少了,得等別的團(tuán)隊(duì)一起合租,等了好久都沒(méi)等到,我滿(mǎn)臉垂喪,終于來(lái)了一群老人家要和我們合租了。船開(kāi)了,我和妹妹興奮地跑到甲板上吹泡泡,大大小小的泡泡飄灑到湖面上,飄呀飄,美極了!到了第一站——甘露寺。這里的一塊巨石頭從側(cè)面看,就像一位如來(lái)佛主,頭發(fā)一珠一珠的,鼻子也像極了,非常逼真!再往前走。

暑假高中日記 篇4

  放暑假了,同學(xué)們不住在一起,不能一起玩一切學(xué)習(xí)了,也就意味著孤獨(dú)從此開(kāi)始。每天媽媽讓我頂著烈日去游泳,我很不情愿但又無(wú)可奈何,可有一天這一切都改變了!

  這一天家里來(lái)了小客人——璇璇妹妹和斌斌弟弟。璇璇其實(shí)和我同歲,斌斌剛7歲,一見(jiàn)面我們就好像是多年的老朋友了,我?guī)麄內(nèi)タ次业耐婢,看我的?shū)架,一會(huì)功夫我們就無(wú)所不談了,而他的爸爸和我的媽媽也在旁邊介紹我們的優(yōu)缺點(diǎn),后來(lái)發(fā)現(xiàn)我和璇璇有很多相同的地方,比方說(shuō)愛(ài)吹牛。這一點(diǎn)一旦被點(diǎn)破,我們就很快進(jìn)入角色,開(kāi)始了吹牛大PK,她首先說(shuō):“我作文寫(xiě)的可好了,老師都說(shuō)我快趕上高中生的水平了!蔽乙膊皇救,我說(shuō)你古文行嗎?立馬我就給她背起了“學(xué)而時(shí)習(xí)時(shí),不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦說(shuō)乎?人不知而不慍不亦君子乎?”(怎么樣,我也不簡(jiǎn)單吧)。她接著說(shuō)我的耐力可好了,跑完800米都不氣喘,我立馬說(shuō)你乒乓球行嗎?我說(shuō)著就給她做削球、拉球動(dòng)作。教練還天天夸獎(jiǎng)我的球打的好呢!(我還不在下風(fēng)吧)接著我們說(shuō)了自己會(huì)游泳,會(huì)很多玩的東西,有一點(diǎn)她好像不是很自信就是她的游泳剛學(xué)會(huì),而我則是游泳獲池的老將了,什么蛙泳、仰泳、自由泳都會(huì),那就約好每隔一天就去游泳館進(jìn)行一次“切磋”。

  第一次去游泳我們就進(jìn)行了游泳比賽,叔叔(璇璇的爸爸當(dāng)裁判),不過(guò)在比賽取得勝利后,我表現(xiàn)得很有紳士風(fēng)度,說(shuō):“純屬巧合,純屬巧合!”(實(shí)際上我得意的很呢)不過(guò)有一次,我太輕敵了,還真被這個(gè)表面上的弱女生給超過(guò)了呢!大意失荊州啊!(我好后悔呀!)不過(guò)我暗下決心,以后絕不會(huì)再輸給她,要不太讓我這個(gè)男子漢傷自尊了。就這樣一個(gè)假期很多時(shí)候我們就在游泳池里比賽或打鬧,笑聲不斷,快樂(lè)無(wú)限啊!

  當(dāng)然快樂(lè)還遠(yuǎn)不止這些呢,我們一起吃飯,打球、繼續(xù)高談闊論,也一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué),一切變得興致勃勃,多么快樂(lè)的暑假啊!好讓我留戀!

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