【必備】初中日記范文集合五篇
一天即將過(guò)去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的初中日記5篇，歡迎大家分享。
初中日記 篇1
晴天！天氣好的讓我興奮，藍(lán)白色的天空中一條條淺淺的云條，極淡，像被人隨手拋的，四散開(kāi)來(lái)，看著天空，嘴角不禁上揚(yáng)，忍不住的，笑了。
看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，喝茶，我生活中必不可少的三個(gè)組成部分，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻能讓我消磨掉無(wú)數(shù)個(gè)下午。我喜歡文字，喜歡看著自己的筆寫(xiě)下一個(gè)個(gè)故事，筆隨心動(dòng)，當(dāng)筆尖碰觸到白紙時(shí)，會(huì)心一笑，那種滿足，讓我想起村上春樹(shù)的一句話——在春天里來(lái)到了一片草地，迎面走來(lái)了一只毛茸茸的小熊，我和他抱著在草地上打滾。單憑幻想，就知道有多美好了。
突然有一種感覺(jué)，有很多想寫(xiě)的.卻不知從何下筆，罷了，隨心吧！我是一個(gè)很任性的人，卻在長(zhǎng)大中，變得圓滑，其實(shí)那些刺還在，只是我們都早已學(xué)會(huì)了如何藏起，揚(yáng)起笑臉，和他人互相迎合。媽媽說(shuō)過(guò)，世界不是白色，也不是黑色，是灰色，社會(huì)的陰暗面到來(lái)的會(huì)讓人措不及防。我想，她是對(duì)的，世間本無(wú)對(duì)錯(cuò)，誰(shuí)又敢說(shuō)真正的孰是孰非，罷了罷了，我們總歸是無(wú)可奈何。
就如那奈何橋畔的彼岸，花開(kāi)一千年，花落一千年，花葉，永不見(jiàn)。彼岸的花開(kāi)成一份最虔誠(chéng)的祈禱，祈禱了幾萬(wàn)年了吧，不也終究，是花葉永不見(jiàn)，也不知，當(dāng)沙華看見(jiàn)曼珠的執(zhí)著時(shí)，會(huì)不會(huì)怨天帝，如果世上真有天帝，那我想問(wèn)，他可曾動(dòng)過(guò)憐憫之心，哪怕一點(diǎn)。彼岸是鮮紅的，熱烈的，紅的耀眼，妖的悲傷，刺的人心疼，有人說(shuō)，忘川河是紅色的，被彼岸染紅的，所以彌漫著悲傷。
奈何橋，奈何，呵，我們終究是，無(wú)可奈何，所以我說(shuō)，希望，簡(jiǎn)單��！簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，不驕不躁，面朝大海，春暖花開(kāi)。
尋一份安寧，心有猛虎，卻細(xì)嗅薔薇。
品一杯清茗，管這世間，它孰是孰非。
賞一段文字，這人生，我無(wú)怨亦不愿有悔。
元思樂(lè)，愿思樂(lè)，思樂(lè)思樂(lè)，思念快樂(lè)！
初中日記 篇2
20xx年5月10日
“一�！币贿^(guò)，離中考也就不遠(yuǎn)了。在這臨近畢業(yè)的日子里，大家顯得更忙碌了。課下少了幾分淘氣，課上增了幾分嚴(yán)肅，幾乎每天都要做上好幾份試卷。不過(guò)，與以往期末考前的緊張不同，這次，正有一股依依惜別的情感之流在悄悄涌動(dòng)。
今天，班里統(tǒng)一買(mǎi)了《畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)》，人手一冊(cè)。于是，中午飯后，我們利用短暫的休息時(shí)間互相寫(xiě)起了臨別蹭言。說(shuō)真的，平時(shí)大家朝夕相處，并沒(méi)有什么特殊的感受，可是當(dāng)我們面對(duì)著“留言欄”的空白處，竟有許多話要說(shuō)。
記得，進(jìn)人中學(xué)后的第一個(gè)冬天，一場(chǎng)大雪把校園裝點(diǎn)得格外素靜、潔凈。下課鈴聲未落，操場(chǎng)已因我們的歡呼雀躍而熱鬧非凡。堆雪人、打雪仗，那種瘋狂勁，連一向嚴(yán)肅的老師都被我們感染得笑出了聲。我兩手合攏，使勁撰了個(gè)大雪球，一揮手，極準(zhǔn)確地落在張強(qiáng)的脖梗上。也許是太近的`緣故，我看到他疼得直裂嘴。我跑上去道歉，可他卻笑了笑，連說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!”此后，我們成了最要好的朋友。
記得，初二那年，在學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班獲得了總分第一名。當(dāng)時(shí)，我們的歡呼聲差點(diǎn)兒把看臺(tái)震塌。要知道，這個(gè)成績(jī)的取得，是付出了巨大代價(jià)的。早在半年前，班委會(huì)就給大家布置了訓(xùn)練任務(wù)。此后，早晨練跑步；下午課后練專(zhuān)項(xiàng)，班委會(huì)從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)。特別是班長(zhǎng)王軍，比賽那天，正鬧腸胃病，可他還是拿了個(gè)百米第一。接著，他又參加四百米接力，為我班最終奪冠，貢獻(xiàn)了力量。
記得，上學(xué)期，在一次班會(huì)上，團(tuán)支部書(shū)記李鐵為大家高聲朗誦了(鋼鐵是怎樣煉成的)中的名言：“人最寶貴的東西是生命，生命于我們只有一次。一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)……我整個(gè)生命與精力，都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的自由解放而斗爭(zhēng)�！蹦钦Z(yǔ)調(diào)、那激情，我永難忘記。是啊，我們，跨世紀(jì)的一代人，不也應(yīng)該像保爾那樣，為共產(chǎn)主義的理想而努力奮斗嗎!
記得……
抬頭環(huán)顧左右，我發(fā)現(xiàn)，許多同學(xué)跟我一樣，也都停停寫(xiě)寫(xiě)、寫(xiě)寫(xiě)停停。張強(qiáng)似在沉思，王軍揮筆疾書(shū)，而李鐵正提著一個(gè)熱水瓶走進(jìn)教室。眼前，“留言欄”的空白處顯得太小了，千言萬(wàn)語(yǔ)豈能容得下!精簡(jiǎn)再精簡(jiǎn)，我在張強(qiáng)、王軍、李鐵等同學(xué)的《畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)》上都只寫(xiě)了兩句：“愿咱倆的友誼地久天長(zhǎng)!愿我們將來(lái)重逢在建設(shè)祖國(guó)的戰(zhàn)斗崗位上!”
午休的時(shí)間是短暫的，我們不得不收起《畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)》留待明天再寫(xiě)。在這臨近畢業(yè)的日子里，我們還有許多的事情要做。比如，除了加緊復(fù)習(xí)，全力備考外，我們是不是還應(yīng)該給母校做些有益的事情呢?反正，這些日子，夠我們忙的。
初中日記 篇3
鄧浩天是個(gè)拖沓的孩子，家長(zhǎng)多次反映他做作業(yè)不積極，不愛(ài)動(dòng)腦筋，每天不多的家庭作業(yè)要花幾個(gè)小時(shí)才能完成，于是我決定到他家去看一看。由于事先沒(méi)有打電話聯(lián)系，他的家長(zhǎng)很意外，鄧浩天也很意外，同時(shí)也感到興奮，因?yàn)樗f(wàn)萬(wàn)想不到張老師會(huì)去來(lái)家訪。我沒(méi)有和家長(zhǎng)交談，直接看鄧浩天做家庭作業(yè)，他也認(rèn)真做起作業(yè)來(lái)，他媽媽也在旁邊盯著。突然，聽(tīng)見(jiàn)他媽媽說(shuō)鄧浩天你又錯(cuò)了，說(shuō)著伸出了右手，看了我們一眼又縮了回來(lái)，原來(lái)孩子做錯(cuò)了一道計(jì)算題，他惶恐地看了媽媽一眼，呆在了那里。我和他媽媽交換了一下眼色，讓走開(kāi)了。他媽媽是一個(gè)急性子，每天鄧浩天做家庭作業(yè)都要挨打，剛才若不是我在旁邊，她恐怕又要打孩子了。聽(tīng)了她的話，結(jié)合鄧浩天剛才的表現(xiàn)，我明白孩子每天做作業(yè)很慢的原因了。我說(shuō)：“你孩子接受能力稍差了點(diǎn)，面對(duì)這樣的.情況千萬(wàn)不能操之過(guò)急，動(dòng)則打罵是不行的。”他媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，表示很無(wú)奈，不知該怎么督促他。我把孩子的情況分析一通，向其耐心講解她的錯(cuò)誤之處，并引導(dǎo)她該如何檢查孩子作業(yè)。他媽媽終于明白還是自己的方法問(wèn)題，她以后會(huì)像我按照我所傳授的方法來(lái)輔導(dǎo)孩子做作業(yè)。臨走時(shí)，他媽媽拉著我，感動(dòng)地說(shuō)：“真是太感謝老師了，我每天都要花幾個(gè)小時(shí)來(lái)輔導(dǎo)孩子的家庭作業(yè)，母子倆都像吵架一樣，左鄰右舍都說(shuō)她脾氣不好，看來(lái)還是方法問(wèn)題呀，以后我會(huì)像您一樣輔導(dǎo)孩子作業(yè)的。”
初中日記 篇4
還是去愛(ài)吧，不然，這個(gè)世界多么的荒涼。
當(dāng)我們沉浸在自己世界之中，不會(huì)愛(ài)，不會(huì)感恩，不會(huì)報(bào)答，偏執(zhí)的心理，瘋狂。
我們渴望著愛(ài)，渴望著被愛(ài)，不需要去了解什么，我們陷在“愛(ài)”與“被愛(ài)”中。
時(shí)間改變著一切，包括那份自認(rèn)為的友情，現(xiàn)在的“友情”諷刺可笑。
懷念著那種被稱(chēng)為“陌生”的'感覺(jué)，不管怎樣我們都無(wú)所謂，不會(huì)擔(dān)心什么東西碎掉。
生活總是奇怪的，適應(yīng)著這份怪異，活在這個(gè)世界？
栓說(shuō)天上的星星每一顆都是對(duì)應(yīng)地面上每一個(gè)對(duì)應(yīng)的人的守護(hù)天使，仰頭看漆黑的夜空，被夜晚的燈火照得微亮，天空中找不到一顆星星，童話永遠(yuǎn)都只能是幻想，是一個(gè)夢(mèng)。
在學(xué)校的生活可以稱(chēng)其平淡無(wú)味，但卻總是五彩繽紛的，每天都會(huì)有不同的事情發(fā)生。期中考試呢……要期中考試了，老師總是無(wú)休止地提醒著，家長(zhǎng)總是在耳邊說(shuō)著那類(lèi)似于威脅的話語(yǔ)，果然是煩躁的。
太陽(yáng)刺眼，悶熱，天氣的晴朗，讓我總是想到“天干物燥，小心火燭�！�
生活每日都是平凡而重復(fù)的，需要去了解，探尋那份五味。
初中日記 篇5
窗外天色暗沉沉的，外面正在下雨。雨像紗幕般罩在空中，劃出白亮亮的道道。
因?yàn)槭巧险n時(shí)間，校園里靜悄悄，只有那沙沙的雨聲在空中傳響。老師講課的聲音混雜在雨聲中，一陣一陣地，與雨聲相伴，像是奏著的催眠曲。
頭重的很，像滑坡的石頭老要往下落。為了不讓它掉下來(lái)，手努力的支撐他�？墒茄劬s開(kāi)起了小差，他們不顧大局地慫恿著眼瞼和他們“同流合污”。眼瞼倒也識(shí)相，他們悄悄地躲了起來(lái)，小心地藏在托著腦袋的手掌后面，以免被老班發(fā)現(xiàn)。
耳朵里似乎還有聲音隱隱傳來(lái)，但聽(tīng)不清楚是些什么東西。聲音像是風(fēng)中飄著的一根綢帶，時(shí)而清晰，時(shí)而模糊，稍不留意就飄遠(yuǎn)開(kāi)去。我竭力想把它拉近，但總是力不從心。眼看著觸著我的指尖了，可一扭身又遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄走了。
就在我的神志正與模糊與清楚的邊界做著斗爭(zhēng)的時(shí)候，頭，突然失去控制的向一側(cè)撞去好在我還沒(méi)有睡死過(guò)去，一個(gè)激靈我猛地睜開(kāi)眼睛。我控制住正在急速下落的腦袋，快速擺回到原來(lái)的位置上去，以便盡可能地隱藏這不光彩的失控。
同桌送來(lái)一個(gè)會(huì)意的微笑。我輕輕地咳嗽幾聲，以示我還是清醒的呢。
我努力地把眼睛對(duì)著老師的嘴巴，努力地提醒自己不要睡覺(jué)。
效果微乎其微，眼睛又迷迷糊糊起來(lái)。
老師仍熱情不減地講著他的'課，這聲音不知怎么了，我總覺(jué)得像是嗡嗡叫的蒼蠅，盤(pán)旋著，飛翔著，任你怎么趕也趕不走它。從手指縫里看出去，老師的臉已是灰蒙蒙的一片了，似乎在啖著水的毛玻璃上稀釋著，融化著，變的散漫而不清楚。
老師只剩下輪廓。
終于，老師那高大的輪廓也消失了，一會(huì)兒后，聲音也漸遠(yuǎn)漸止，一切都為另一個(gè)世界所取代。我沉浸在甜蜜的夢(mèng)境里，這里有安靜舒適的韻律，這里有美妙的和音，我自由地在這個(gè)世界里遨游，我可以沒(méi)有束縛地奔跑在綠地里，我可以沒(méi)有負(fù)擔(dān)地融化在藍(lán)天中，我感到一種沒(méi)有負(fù)擔(dān)的暢快。
我似乎穿梭在時(shí)間的隧道里，凍結(jié)在凝固的時(shí)間里，一切都是動(dòng)蕩的，似乎又是止息的。我像蟬蛻的靈魂在宇宙里飛翔。
“人民代表大會(huì)選舉人民代表”耳廓外又隱隱傳來(lái)現(xiàn)實(shí)世界的聲音，條件反射的彈起。
我清醒的意識(shí)到現(xiàn)在還在上課。
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