【精選】中學(xué)生日記錦集7篇
中學(xué)生日記 篇1
遠(yuǎn)古時(shí)期，人們借用鼓這樣一種發(fā)出特殊聲音的響器，傳遞信號(hào)，以起到迎神驅(qū)邪的作用。如中華民族祖先軒轅黃帝〝九擂夔鼓擒蚩尤〞，史載〝黃帝伐尤，玄女為帝制夔牛鼓八十面，一震五百里，連震三千八百里〞，黃帝率部隊(duì)在與蚩猶大戰(zhàn)時(shí)，擂起這種特別的鼓，連擂九通，聲震數(shù)千里之外，天地為之變色，蚩尤部隊(duì)喪魂落魄，遂克伏蚩尤之黨。勝利后，黃帝又作了一部《棡鼓曲》以示慶祝，曲子激越雄壯，氣勢(shì)萬鈞。
鼓一直被尊奉為通天的神器，作為祭祀的器具，作為人與神溝通之媒介，也是人與自然間交流之象征物，被廣泛應(yīng)用于詩、樂、舞以及各種儀典中，受到歷代的重視。幾乎每一朝代均有專職之司鼓人員，如周代有〝鼓人〞掌管鼓類，漢代有鼓吏，漢唐有鼓吹署，宋設(shè)有鼓院、鼓司，明清則設(shè)有鐘鼓司等等。
周代時(shí)制定了一套鼓樂的制度。鼓為八音之首，在音樂演奏中居于指揮地位。
鼓與舞結(jié)下不解之緣，以至人們總是將鼓與舞結(jié)合起來審視，以鼓來命舞之名，并由此創(chuàng)造出諸多常用語匯如：〝鼓舞〞、〝鼓之舞之〞、〝鼓舞士氣〞、〝歡欣鼓舞〞等。
古代重視禮樂，鼓樓擊鼓報(bào)時(shí)，有一定的規(guī)律。每晚七時(shí)〝定更〞，擊鼓兩通，共一百零八聲，以后，每個(gè)更次都擊鼓兩通一百零八聲，直至五更（晨五時(shí)）擊最后的〝亮更〞鼓。擊鼓也有一定的節(jié)奏，至今，民間仍流傳著〝緊十八，慢十八，不緊不慢又十八〞之說。大鼓鼓面直徑達(dá)一點(diǎn)五米，每到夜間報(bào)更時(shí)分，鐘鼓樓上鐘鼓齊鳴，傳播全城。
以音色來說，由于鼓的形制構(gòu)造不同，以及演奏技巧的不同，如擊鼓的部位或不同的奏法等等，都可產(chǎn)生相當(dāng)豐富的音色變化。如《詩經(jīng)》、《史記》等史籍就舉出了鼉鼓逢逢、鞉鼓淵淵、法鼓冬冬、夔鼓鏜鏜，以及坎、鼚、鼛等十?dāng)?shù)種鼓聲的像聲詞。
人們把天上雷霆的轟鳴、春天氣候的溫馨、萬物生長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)、音聲等，都融會(huì)于〝鼓〞這一實(shí)物與概念之中，認(rèn)為鼓具有非凡的神力，鼓聲像雷聲一樣可以引來雨水，滋潤(rùn)萬物�！墩f文解字》中也說：〝鼓者，郭也，春分之音也。萬物郭皮甲而出，故謂之鼓〞，古文中，〝郭〞同〝廓〞，有擴(kuò)張、延伸與成長(zhǎng)等意，因此，擊鼓也成為鼓舞人們的精神力量，使人在獲得美感的同時(shí)，得到警醒與啟迪，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
中學(xué)生日記 篇2
寒假的一天，天氣很好，陽光明媚。于是便和奶奶到小區(qū)里溜旱冰。
到了小區(qū)里，我先在自家儲(chǔ)藏室穿上溜冰鞋，因?yàn)槲沂莻�(gè)新手，便先開始在小區(qū)里行走。小區(qū)里的路凹凸不平，如果你不小心一點(diǎn)的話會(huì)摔個(gè)四腳朝天。不過，我可不想那樣，便緊緊的抓著奶奶的衣角，生怕自己會(huì)摔個(gè)大跤�？晌乙坏┳プ×四棠痰囊陆�，我便大膽起來，速度一下子快了五倍。因?yàn)槲易ブ棠痰囊陆遣环�，所以奶奶只好拼命的追我。繞了小區(qū)號(hào)幾圈了，我十分開心，而奶奶卻在后面追的滿頭是汗，那幾根雪白的白頭發(fā)在汗珠的襯托中顯得十分耀眼。于是，我便對(duì)奶奶說：“奶奶，你休息吧，我自己慢慢滑，不用你扶我”。奶奶聽了后便斬釘截鐵的說：“沒關(guān)系，我不累，如果我不扶你，那你只能慢慢吞吞的走，那就不起效果了”。但我便說：“奶奶，沒關(guān)系的，我已經(jīng)會(huì)快溜了”。奶奶半信半疑的說：“那好吧！”于是，我便快速的溜了起來，不過心里面還是充滿了害怕。溜到路程中，有許多叔叔阿姨看到了都在對(duì)奶奶說：“你家孩子溜得真棒！”我繞了小區(qū)一圈后，到奶奶面前時(shí)，奶奶用鼓勵(lì)的話語說：“真棒！加油！”我聽了大家的表揚(yáng)，心里便克服了害怕，開心的溜了起來，而且溜得非常好。
通過這件事情，我明白了一個(gè)道理：每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始，勇于開始，才能找到成功的路。
這個(gè)寒假有收獲！
中學(xué)生日記 篇3
自從放假到現(xiàn)在，每天早上起不來了，爸爸在沒放假時(shí)就說過，放假后咱們每天早上起來鍛煉身體，計(jì)劃沒變化快，可是我每天早上都不想起，這怎么能行呢，昨天晚上我睡著很早，今天早上一定得讓鍛煉身體變成現(xiàn)實(shí)，6點(diǎn)鐘時(shí)，爸爸起床叫起了我，我心里有些煩，不想起，但想想說過的話不能改變呀，所以，我起來后，洗了一下臉，可是爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我急忙把運(yùn)動(dòng)鞋穿上，然后有些不耐煩的跟著爸爸下樓去了，我倆一會(huì)來到文藝中心，哇！人好多啦，隨著優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，我也加入了跳舞的行列，剛開始跟不上腳步，但我認(rèn)真的跟在別人后面學(xué)，不一會(huì)幾個(gè)動(dòng)作全學(xué)會(huì)了，雖然沒有他們那些人跳的好，但我心里感覺很有成就感，心里很開心，一會(huì)就跳出了一身汗，但一點(diǎn)也不感覺累，身子越跳越有勁，早上鍛煉身體真好呀，我以后每天堅(jiān)持鍛煉。
中學(xué)生日記 篇4
暑假的腳步不知不覺中來到了我的身旁，讓我這個(gè)對(duì)生活充滿熱愛的小女孩興奮不已，可謂是做夢(mèng)都會(huì)偷笑也絲毫不夸張。
可是，頭疼的問題也接踵而至;媽媽說，下學(xué)期是六年級(jí)了，很重要，要為我好好補(bǔ)一補(bǔ)，不能玩，而且，有數(shù)不勝數(shù)的暑假作業(yè)，等著我，真是‘剛離期末考試虎口，又入補(bǔ)習(xí)課的狼窩’這如同是晴天霹靂，砸在我的頭上。但是，為了我的自由權(quán)，我決定，這個(gè)暑假我做主！該怎么安排呢?我陷入了思考 ：首先，媽媽是為了我好，才讓我做練習(xí)本，這個(gè)不能落下；接著，還要看書、寫作業(yè)、背英語、復(fù)習(xí)；然后就是課外拓展，當(dāng)然是玩學(xué)樂中國(guó)，在里邊盡情玩、盡情樂，還能賺學(xué)分哩，何樂而不為呢；最后，有時(shí)間的話，去逛逛書店，走一走、瞧一瞧，多美好啊！然后，把這些列成一個(gè)時(shí)間安排日，就ok了。
列好之后，蹦蹦跳跳地拿給媽媽看，媽媽仔細(xì)掃描了一遍，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說;“恩，不錯(cuò)，既然你都列好表了，以后就按這樣做吧�！眿寢層謬�(yán)肅起來，"不過，前提是，你若不按這樣做，敢偷工減料沒就由我來安排你的`休息表!'’我高興的一蹦三尺高，笑得合不攏嘴。
我相信，在這個(gè)暑假里，我一定會(huì)過得既充實(shí)又快樂，為下個(gè)學(xué)期做個(gè)好的開端！
中學(xué)生日記 篇5
小金魚，眼睛大大的，媽媽前些天跟小金魚我和妹妹買了五條桔紅色的嘴巴小小的，小尾巴飄逸地?cái)[動(dòng)著，妹妹高興地跳了起來，我也開心得手舞足蹈。里。我想給它們喂點(diǎn)魚食，小魚們迫不及待地游過來吃魚食，它們的小嘴巴一張一合的，真有趣！我把它們放到漂亮的、有水草的、有鵝卵石的透明金魚缸周圍的小金魚也都離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，它的身體慢慢變黑，它周圍的水都被它污染了，我起了床就開始觀察小金魚，有一條小金魚居然肚子朝上，翻起了白眼，浮在水面上，顯得很渾濁，媽媽說可能是因?yàn)槌缘锰酀q死了。一天早上它堅(jiān)強(qiáng)的意志力和頑強(qiáng)和生命力讓它最后取得了勝利，我覺得它是最棒的，我開心極了！
可是過了兩天居然有一條可憐的小金魚也死了，死狀跟那天那條一樣。接下來兩天我也沒怎么活動(dòng)喂它們食了，媽媽分析可能是食物中毒了。據(jù)說小姨以前養(yǎng)了些小丑魚，那些食物本來是以前給小丑魚吃的，現(xiàn)在小金魚吃了可能會(huì)不適應(yīng)，
后來，接下來幾天都沒有小金魚犧牲了，于是我不再給它們吃東西了�？墒撬怀詵|西也會(huì)餓死啊，最后過了好幾天，終于只剩下一條堅(jiān)強(qiáng)的小金魚活了下來，它太了不起了。
中學(xué)生日記 篇6
十五六歲，正值花季。我們率真，我們自信，我們積極進(jìn)取，我們充滿希望。在與家人，同學(xué)，老師的交往中，在獲取知識(shí)，參加活動(dòng)的過程中，我們開始明白，生活中有挫折，有成功，有憂傷，有快樂。我們學(xué)會(huì)了理解和分享，懂得了感恩和擔(dān)當(dāng)……在這個(gè)正值花季的年齡，我們要書寫自己的人生篇章。
馬上，升初三了，看著學(xué)哥學(xué)姐們的憔悴，我害怕了，要復(fù)習(xí)三年的課程，在學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)是我的天職，在老師不倦的教誨下，我的羽翼漸漸豐滿，在家里，上網(wǎng)是我的課愛好，與網(wǎng)友們談天說地，侃侃，是我人生一大樂趣，奔馳在操場(chǎng)，享受狂把你的歡愉，遨游在書海，享受文學(xué)的樂趣。
對(duì)于我們中學(xué)生來說，中考是人生中第一次考驗(yàn)，也是一次重大的選擇。當(dāng)沒有考到高中，被人刺脊骨，有人從此可以繼續(xù)深造，前途一片光明；可更多的被拒之而外，望學(xué)只嘆，前途一片茫茫。像我們這窮山癖壤的山溝溝，哪有坐著吃飯的。當(dāng)理想之舟剛剛起航，就被狂風(fēng)掀翻，那會(huì)不黯然傷神，然而人總要長(zhǎng)大，總要逐漸走向成熟。敲打總要挺住，淚水總要拭干，傷口總要愈合，布滿荊棘的路總要走下去……
只要把握現(xiàn)在，才能明天馳騁風(fēng)云，只要把握今天，才能造就明天輝煌，只要把握現(xiàn)在，才能充實(shí)虛幻的未來，請(qǐng)珍惜這個(gè)年齡的我們。
中學(xué)生日記 篇7
轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過去兩個(gè)星期了，這兩個(gè)星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存記憶。
上了xx，再有的感覺便是緊張。在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。
第二天，來到學(xué)校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視，我開始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過好初一的每一天，我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定，一步步的走著，總會(huì)步入成功的大門。
因?yàn)樯狭藊x了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會(huì)介意，為了自己所期待的學(xué)校，所以無論面對(duì)怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗(yàn)，一份辛苦;我要有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……
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