高中生過新年日記
高中生過新年日記1
正當(dāng)雪飄如絮，雪厚霜濃的時(shí)候，我們迎來了一年一度的春節(jié)。春節(jié)是喜氣洋洋的，令人歡喜的。親朋好友歡聚一堂，一家子熱熱鬧鬧的這情景多令人神往啊！這個(gè)春節(jié)，我們一家到當(dāng)?shù)剡^年的習(xí)俗。
大年三十的早晨六點(diǎn)整，外面還是漆黑一片，可以隱隱約約聽到一兩聲鞭炮聲，屋檐下的冰柱在燈光的照射下，發(fā)出金色的光芒。睡眼朦朧的我被叫起，我喃喃地迷惑不解地問媽媽：“今天我們有什么重要的活動需要這么早起？”“搶年呀！”媽媽神秘地說，“搶年”是張家界過年的風(fēng)俗，誰起的早，誰就能在一年中得到好運(yùn)。我不禁聯(lián)想到一句諺語：早起的鳥兒多得食。原來“搶年”是人們對未來美好生活的一種向往��！我趕緊吃完早飯，便與爸爸媽媽一起去逛街。
哇！好熱鬧�。≈宦犚姀母桥詡鱽硪魂囪尮穆�。我趕緊湊上前去。府城正中央在表演花燈，左邊有幾個(gè)老人在打腰鼓，右邊則在舞獅子燈。表演花燈的人有的戴著紅帽子，有的系著紅絲帶，他們正繪聲繪色地唱著張家界的風(fēng)土人情。他們身上艷麗的`衣服在遠(yuǎn)處皚皚白雪的天門山的照映下更加鮮艷�！斑诉绥I鏘……�！蔽瑾{子的開始大顯身手了！他們二人合扮一頭獅子，一個(gè)人執(zhí)頭，一個(gè)人扮尾。主要是靠獅子頭指揮。獅子是金黃色的，讓人們覺得無比清爽。斗獅子的人手中拿著一個(gè)斗大的繡球，不停地做著各種各樣的功夫動作。獅子一會作出“金獅吐節(jié)”，“獅子滾繡球”的復(fù)雜動作，一會擺出“白鶴亮翅”，“犀牛望月”的造型�！昂�！“人們大喊。因?yàn)樗嚾藗儼岩活^兇猛的獅子變得如此祥和，活潑，可愛，靈活，敏捷，所以博得了觀眾的熱烈掌聲和陣陣喝彩。
晚上，夜幕降臨，星星調(diào)皮地眨著眼睛。這個(gè)時(shí)候是過年最開心的時(shí)候，因?yàn)榭梢云穱L到美味無窮的年夜飯。餐桌上擺著許多美味佳肴。伴隨著此起彼伏的鞭炮聲，一家人吃著可口的飯菜，我不禁想到了長輩們的年夜飯。爺爺曾經(jīng)說過，他們的過年時(shí)有饅頭吃就不錯(cuò)了。想到這，我覺得我們的生活過得真好，應(yīng)該要好好珍惜它才對啊。
伴隨著新年的鐘聲，我悄悄地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這個(gè)不同尋常的新年在我夢中再次浮現(xiàn)。
高中生過新年日記2
照片可以記錄很多難忘的場景，高興的、搞怪的……這些都是我們值得去定格的畫面，在我的百寶箱里有很多值得一說的照片，其中有一張尤其的顯眼。
那是一張記錄過新年的照片，照片上的我們都穿著漂亮的衣服，對著鏡頭做各種搞怪的表情，這是有一次春節(jié)在奶奶家過新年的熱鬧場景，那一幕幕到現(xiàn)在仿佛還歷歷在目……
“過年了!”隨著我和姐姐的歡呼聲，奶奶家門前的鞭炮聲也響了起來。窗外，鵝毛般的大雪慢慢地飄落下來，把新年的人間打扮得如同仙境。雖然很冷，但也阻擋不了奶奶家過新年的熱鬧氣氛：奶奶和姑父忙著做年夜飯，還不忘與我們談笑;姐姐在布置房間;我和光風(fēng)妹妹給小狗也穿上了漂亮的小衣服，整個(gè)客廳里充滿了過年的氣氛;就連爺爺也沒有閑著，在忙著張貼春聯(lián)呢!姑父把飯菜上齊了，我們便興致勃勃地開始吃年夜飯了。
“干杯!”我們每個(gè)人都趣味盎然，又說又笑的。這時(shí)，我突然興起，跑到電視機(jī)前，拿著麥克風(fēng)大聲地說：“現(xiàn)在，我為大家獻(xiàn)上一曲�！薄疤袅�!”大家都?xì)g呼起來。在大家的鼓勵(lì)下，我聲情并茂地唱了起來：“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年快樂……”姐姐也跑來為我獻(xiàn)上一支鮮花，就連小狗都跑到我的腳邊，像是為我喝彩鼓勵(lì)呢!
正當(dāng)我準(zhǔn)備再表演一個(gè)精彩的節(jié)目時(shí)，姐姐搶走了“麥克風(fēng)”，也大聲地說：“現(xiàn)在，有請我來為大家表演一個(gè)魔術(shù)�！贝蠹艺媚恳源蝗�，姐姐大聲說：“下面播一段廣告�！薄肮贝蠹叶夹α似饋�。姐姐趁機(jī)把我拉到里屋，對我說了幾句悄悄話。我便明白了姐姐的用意。
我們回到屋里，姐姐又說：“好了，現(xiàn)在廣告回來，我們繼續(xù)欣賞魔術(shù)節(jié)目”只見姐姐拿了一枚硬幣和一塊手帕，神秘地說：“現(xiàn)在我找一位觀眾上來和我一塊配合一下，哪位愿意?”姑父自告奮勇地說：“我來!”說著，他便跑了過來。
姐姐又說：“好，我把這塊布蓋在硬幣上，把硬幣放在手心里，請觀眾來摸一摸，硬幣還在我的手心里嗎?”姑父把手伸到布里面一摸，硬幣還在，就說：“嗯，還在里面�！庇谑�，姐姐又讓我來摸一摸。我也說還在。
這時(shí)，姐姐又激動地說：“我數(shù)一、二、三，走。”說完，姐姐就把布拿開了。大家一看，里面沒有硬幣，都納悶地呆住了。而我在一邊“咯咯”地笑了起來。我終于忍不住了，把答案告訴了大家。原來，我和姐姐說好了，我的手伸進(jìn)去的時(shí)候，趁機(jī)把硬幣拿走了。大家聽了，都哈哈哈大笑起來┅┅
過了好久，歡慶佳節(jié)的活動就在一片掌聲和歡笑聲中結(jié)束了，我永遠(yuǎn)都不會忘記這次歡樂的新年活動。
高中生過新年日記3
新年到來了 ，除了代表新開始的字面含意之外，古今中外都一樣的慶祝氣氛，也讓新年的感覺充滿了喜悅、希望、期待、和終于能逃脫苦難的的心情，他給人一種一切都將會和現(xiàn)在“不同”的期許，也讓所有人愿意在給自己一次機(jī)會往前奮戰(zhàn)!我也是這樣，喜歡過年，喜歡迎接新年，喜歡讓自己很有朝氣的計(jì)劃明年的事物。
我也自認(rèn)是個(gè)很乖、有執(zhí)行力、趕作夢、計(jì)劃和安排的小孩，從小到大，除了學(xué)校交代要寫“新年新希望”的寒假作文題目之外，每次到了新年，我還會按照母親的要求立下很多目標(biāo)、計(jì)劃、一堆的自我期許、和寫上一堆無聊的標(biāo)語，希望來年這些夢想都能達(dá)成。
但一年復(fù)一年，我的希望都沒有達(dá)成，我的夢想、計(jì)劃都沒有實(shí)現(xiàn)，我想要的沒得到、我想作的沒完成，然后，在每個(gè)年的年底，我都有種焦慮，而且隨著年紀(jì)增長，越來越厲害，總認(rèn)為自己很失敗，什么都沒作、什么都沒完成、甚至，我逐漸懶得去想什么新希望，反正現(xiàn)在也中年了，錢、壓力、發(fā)展，這些都是比夢更現(xiàn)實(shí)的問題，我甚至在想，等未來有小孩，我再教他“作夢”吧～
由于課程的啟發(fā)，近來我一直不斷的以系統(tǒng)思考的方式質(zhì)疑過往許多我不了解理由，卻根深蒂固在執(zhí)行、信任、甚至已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣的一些理念，尤其最近，年節(jié)壓力再度讓我情緒低落，面對未來發(fā)展的質(zhì)疑，讓我持續(xù)在想一個(gè)問題，也許無聊，但對我來說有很多意義，那就是所謂的“新年新希望”。
我開始有一種感覺，我會拿迎接“新年”來逃避“今年”，我用許多“明年的計(jì)劃”來抗衡現(xiàn)在不想完成“目前的責(zé)任”這種心情。我得了健忘癥，除了迎接新年，我似乎不打算回想，過往那一年我許過什么心愿，設(shè)下什么希望?有多少做到?有多少我早就遺忘?
于是，我重新問自己過往設(shè)定出來一樣的問題：
今年你創(chuàng)造了什么奇跡?讓你開心、有自信?
今年你挑戰(zhàn)改變了多少?讓你充滿活力、讓你能肯定自己?
今年你作錯(cuò)了多少事情?如果再來一次，你要怎么解決問題?
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