高中周記

時(shí)間：2021-11-03 11:18:35 周記我要投稿

高中周記模板匯總9篇

　　時(shí)間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編整理的高中周記9篇，歡迎大家分享。

高中周記模板匯總9篇

高中周記篇1

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這是唐朝詩(shī)人杜牧描寫清明時(shí)人們上山掃墓的情境的一首詩(shī)。

　　清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，這一天，活著的人要去祭拜已故的親人。

　　就在在這一天，我起大早，坐爸爸的摩托車到東坑去掃墓。一路上細(xì)雨綿綿的，幾陣風(fēng)掠過(guò)耳際，帶來(lái)幾絲寒意。

　　到東坑，雨悄悄停。我們稍微收拾一下就去掃墓。這地方地處荒郊野外，到處雜草從生。

　　看到爺爺?shù)哪梗矣X得鼻子酸酸的，好難受。想起爸爸曾告訴我：爺爺會(huì)唱戲，在臺(tái)上扮演小丑，他表演得惟妙惟肖，常引起臺(tái)下觀眾哈哈大笑，他會(huì)寫一手漂亮的毛筆字，還會(huì)折很多小動(dòng)物。小時(shí)候，我不開心時(shí)，爺爺總拿幾本小人書哄我開心�？上谖胰龤q時(shí)就離開我們。爸爸常嘆惜說(shuō)：“要是他還活著就好，可以教你學(xué)會(huì)很多東西�！鳖D時(shí)一股哀痛之氣在我心中漫延開來(lái)。

　　大人們忙著給爺爺?shù)哪钩荨⑴嗤�，我也過(guò)來(lái)幫忙，在爺爺?shù)哪股吓香y條，讓它顯得更加漂亮。我們?cè)谀骨皵[許多供品，還插進(jìn)一支煙，大人們一個(gè)個(gè)下跪，口里還念個(gè)不停。我默默地看著這一切，心中覺得一陣刺痛。輪到我，跪三下，聽見阿婆幫我念：“保佑小孩學(xué)習(xí)進(jìn)步，大人工作順利�！蔽衣犎滩蛔√饋�(lái)，心里想：爺爺，我一定好好學(xué)習(xí)，不讓您擔(dān)心。

　　祭拜完后，我和大家懷著傷感的心情下山。

　　這是我第一次來(lái)祭拜爺爺。今天，掃墓在我心中有更深刻的認(rèn)識(shí)，這就是對(duì)已故的親人一種思念。今年的清明節(jié)真讓我難忘。

高中周記篇2

　　我喜歡讀書，更喜歡和女兒一起讀書。和女兒一起讀書的時(shí)光是那樣的快樂(lè)。女兒已經(jīng)上幼兒園了，尤其喜歡做一些左右腦開發(fā)方面的書，為此我為她買了十多本，每天睡前我們倆都要做上幾道題，或者讀上一兩個(gè)小故事，女兒才肯睡覺。

　　記得有一件事特別有趣。有一個(gè)故事講的是一只小白兔獨(dú)自在家，這時(shí)大灰狼來(lái)了，小白兔很聰明，拿出了一個(gè)南（男）瓜面具，結(jié)果把大灰狼嚇跑了。故事講完了，我就問(wèn)女兒，“白兔聰明嗎？”女兒回答“聰明”。我問(wèn)“如果你是小白兔，怎么嚇跑大灰狼？”女兒回答“我用（女）瓜面具�！蓖郏∨畠�，你太有才了，我都笑暈了。

高中周記篇3

　　哈哈！轉(zhuǎn)眼間又周末了，該干點(diǎn)兒什么呢？嗯，還是總結(jié)一下這周所發(fā)生的事情吧！

　　首先，我覺得新學(xué)期，要有新面貌，當(dāng)然，也要養(yǎng)成好習(xí)慣，做一個(gè)陽(yáng)光、文明的學(xué)生。可是，我在xx學(xué)校門口，看見一名大概x年級(jí)的學(xué)生，他竟然把頭發(fā)燙了，更不應(yīng)該的是還染成了紅顏色。當(dāng)時(shí)，我就想：既然我們都是學(xué)生，就應(yīng)該遵守學(xué)生規(guī)則，不能養(yǎng)成不好的行為習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為，如果真想燙染頭發(fā)，可以在假期里，開學(xué)以前要把頭發(fā)給重新染回來(lái)，這樣的話，一舉兩得。

　　還有一件讓我這幾天煩惱又頭疼的事情，那就是上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我不知怎的，老是聽不進(jìn)老師講的旋轉(zhuǎn)圖形那一類型的題。于是，我便回家讓媽媽給我講，可媽媽講的我也聽不懂。唉——！看來(lái)還得靠我自己呀！我一定要把這個(gè)難題攻破！加油�。�

　　最近，我們學(xué)校特別流行玩兒蜜蜂，一元錢兩個(gè)卵。我覺得商家特別會(huì)做我們小孩子的生意。近日，同學(xué)也送我了兩個(gè)。于是，我寶貝似得帶回了家，準(zhǔn)備給媽媽炫耀，沒成想媽媽卻說(shuō)我這是在傷害無(wú)辜的小生命，讓我趕快把它們放了。我雖然很不情愿，但又覺得媽媽說(shuō)的對(duì)，很有道理，就把它們輕輕地放到了我家的花池里了。

　　當(dāng)然，讓我最最高興的是，爸爸媽媽給我買了一條白色的小狗，我給它取了一個(gè)名字，叫——安貝。寓意是讓它成為一只平平安安的寶貝。安貝的樣子很可愛，全身長(zhǎng)滿了白色的絨毛，胖嘟嘟的，小眼睛很圓很圓，黑的像塊黑色的寶石，可愛極了！在它奔跑的時(shí)候，最為可愛，胖乎乎的，像只小北極熊，別提我有多喜歡它了。

　　瞧！這一周的每一天都是不一樣的。

高中周記篇4

　　星期二，我和姐姐還有姨媽姨夫一齊去森林公園打野戰(zhàn)，可把我給樂(lè)壞了。

　　一到森林公園，我和姐姐就像脫韁的野馬一樣，跑到“野戰(zhàn)”報(bào)名處，我們立刻穿上迷彩服，拿上大型激光槍，還真像一個(gè)小戰(zhàn)士呢。

　　一人有十條命，“死”了下山到報(bào)名處補(bǔ)命，我和姐姐是藍(lán)軍，專打頭上有紅絲帶的人，我一馬當(dāng)先，沖到了高峰的一個(gè)碉堡里，里面有四五個(gè)戰(zhàn)友，結(jié)果沒一下，我肩膀一震，我們被紅軍包圍了，不斷地偷襲我們，我們一連損了兩三條命，我大搖大擺的走出去，紅軍竟沒發(fā)現(xiàn)我，等我回來(lái)時(shí)，我已經(jīng)被壕溝里的敵人“斃命”了，我只好無(wú)奈的下山去補(bǔ)命。

　　補(bǔ)命完畢我看到一個(gè)碉堡，里面有一個(gè)敵人，我拿槍對(duì)他頭打起來(lái)，他也對(duì)我的頭打起來(lái)，我把他的槍扒開，他就把我的槍也扒開了，在旁邊負(fù)責(zé)給我們拍照的姨夫在外面說(shuō)了一句幽默的話：“你倆這是在肉搏呢！”，我們趕緊各奔東西。我轉(zhuǎn)身一看，看到一條壕溝，好不眼熟，原先是我“光榮犧牲”的地方，我想不如走這條路順藤摸瓜，說(shuō)不定還能逮到幾個(gè)“敵人”。我留意翼翼的沿著壕溝走下去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)碉堡，里面?zhèn)鞒鰳屄�，因�(yàn)榈锉踝×宋业囊暰€，我又不敢靠近，只好迂回前進(jìn)。最后發(fā)現(xiàn)一個(gè)敵人，因?yàn)樗麤]有發(fā)現(xiàn)我，于是我集中火力，連續(xù)射擊，讓他一時(shí)間連斃了幾條命，這家伙還以為是前方有敵人，不停地掃射，可惜一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我在他旁邊的壕溝里暗自發(fā)笑。這個(gè)反應(yīng)遲鈍的家伙過(guò)了好半天才發(fā)現(xiàn)我，他剛想還擊，可惜已經(jīng)借宿了，只好下山去“補(bǔ)命”。干掉這個(gè)敵人后，我信心倍增，又勇敢的轉(zhuǎn)戰(zhàn)到別處去了……

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，姨夫姨媽叫我們回家了，我們只好戀戀不舍地離開了“戰(zhàn)場(chǎng)”，高度緊張的神精放松下來(lái)，但是我的情緒卻久久不能平靜……

高中周記篇5

　　"丁零零，丁零零……"月考的最后一項(xiàng)科目結(jié)束了，交上試卷后，我們都急匆匆地走出考場(chǎng)向教室奔去；同學(xué)們都在相互討論著考試題，而一向很開朗的我卻坐在位子上沉默不語(yǔ)：我考砸了，聽著其他同學(xué)的題的答案都是正確的，而我做的是與他們截然不同的答案，無(wú)疑我的是錯(cuò)的……果然，發(fā)下數(shù)學(xué)卷后，上面用紅筆打著的分?jǐn)?shù)已經(jīng)低得不能在低了，語(yǔ)文分?jǐn)?shù)更讓我無(wú)地自容，再加上歷史，地理，生物，信息，政治，我也考得一塌糊涂。"完蛋了"我在心理暗暗想著

　　回家后，我把分?jǐn)?shù)與名次告訴了媽媽，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我；眼淚如斷了線的珠子落了下來(lái)，我恨自己恨自己沒有履行自己的諾言，恨自己驕傲自滿，更恨自己太過(guò)于相信自己，低估了其他人的水平。

　　"不考不知道，一考嚇一跳"我真是理解了這句話的意思。學(xué)校組織的著次考試讓我明白了自己的能力，知道了自己的奮斗目標(biāo)，更讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理；天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。你只是聰明不努力不行，你必須付出汗水，才會(huì)有收獲！

　　你努力了不一定成功，但你不努力就一定不會(huì)成功！

高中周記篇6

　　窗外，雨在淅瀝瀝地下，豆大的雨敲打著地面，泛起一朵朵晶瑩的水花。那聲音，猶如一首扣人心弦的鋼琴曲，鉆進(jìn)了我的耳朵，在心底那平靜的湖面上激起了一圈圈漣漪……

　　我在哪里？講臺(tái)上老師在眉飛色舞地演繹著孔子的學(xué)說(shuō)，那雪白的粉筆如跳舞般在書寫著歷史，而我呢？思緒飛出了九重天外……那云，是太平洋上萬(wàn)噸輪船的.風(fēng)帆嗎？而或是小孩手中那甜蜜蜜的棉花糖？還是畫家畫板上永恒的一筆？我不知道，我只知道心中的我已按捺不住，她要我將她放出來(lái)，她要漫步云端……

　　《漫步云端》頓時(shí)一首動(dòng)人的歌曲縈饒?jiān)谖业亩叀６嗵裱诺那影�！聽著《漫步云端》漫步云端，那該回是多么，美的一件事��！輕快的腳步在那充滿幻想的云朵上，劃破了春天的衣裳。如蜻蜓點(diǎn)水，在心如止水的湖面上漫舞，又化身為靈巧的手指，在琴鍵上來(lái)回穿梭，縈饒心弦的琴聲裊裊回旋，在晴朗的天空中蕩漾。她，離天空是那么的近，似乎可以嗅到天空湛藍(lán)的可愛。那棉花糖般的云上，印著一個(gè)個(gè)小腳丫。那該是自由的符號(hào)吧！

　　從那高高的天堂階梯漫步而下，思想回歸。還是老師，還是那陰晦的教室，也還是乏味的感受。思想早已由不得我控制，教室中的我只是空殼一個(gè)。周圍是白茫茫的一片，輕快的旋律揚(yáng)起優(yōu)美的舞姿，另一個(gè)我在跳舞，而我的舞臺(tái)在另一個(gè)世界。那里沒有定語(yǔ)從句，沒有二次函數(shù)，沒有文言文，只有快樂(lè)，舒心的快樂(lè)。揚(yáng)起愉快的滑板，舞著青春的風(fēng)帆。

　　此時(shí)，一陣不悅的嘈雜奪耳而入，思緒最終被拉回了現(xiàn)實(shí)。我輕輕地舒了口氣，那可愛的藍(lán)天上依舊飄著幾朵棉花糖，它們還在等什么？要帶我走么，要帶我飛上自由的天堂么？

高中周記篇7

　　上節(jié)課，老師讓我們學(xué)古詩(shī)<長(zhǎng)歌行>對(duì)我們有所啟發(fā)，我們收集的幾句格言，少壯不努力，老大徒傷悲，花有重開時(shí)，人無(wú)再少年，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

　　從古到今多少人談過(guò)時(shí)間的寶貴，燕子去了，有在來(lái)的時(shí)候，楊樹枯了，有在青的時(shí)候，小草黃了還有在綠的時(shí)候，但是我們今天，的時(shí)間過(guò)去了明天就不在回來(lái)了。

　　然而，有多少寶貴的時(shí)間，從我們身邊溜走了那？

　　課堂上，你上課開小差時(shí)，時(shí)間從你發(fā)愣的眼前閃過(guò)了，當(dāng)你和同學(xué)瘋狂地踢球，而忘記做作業(yè)的時(shí)候，時(shí)間便從你奔跑的腳邊左躲右閃地閃過(guò)了。

　　歲月不繞人，所以我們每個(gè)同學(xué)，都要珍惜時(shí)間，抓住分分秒秒，努力學(xué)習(xí)這樣才不會(huì)后悔。

高中周記篇8

　　走在英國(guó)的大街上，不同膚色的人在我身旁匆匆走過(guò)，我無(wú)心地聽著導(dǎo)游繪聲繪色地描述今天旅游景點(diǎn)—大英博物館，隨著白色的輪廓逐漸出現(xiàn)在我眼前，我的心情愈發(fā)沉重。

　　不一會(huì)兒，一處灰白色的建筑完全地出現(xiàn)在我的眼前。博物館呈長(zhǎng)方體結(jié)構(gòu)，前方排列著八根柱子，墻壁上有不少墻皮業(yè)已脫落，活像一處已經(jīng)屹立在此一百余年的監(jiān)獄一般。雖然在此熱鬧非凡，卻處處透露著陰森和可怖。我躊躇著、猶豫著，最后還是小心翼翼地走了進(jìn)去。

　　博物館的大廳十分宏偉，刻滿圖畫的墻壁上書寫著大英帝國(guó)的豐功偉績(jī)，每一片石板透露著自豪與驕傲，不知它的自豪從何而來(lái)，或許是因?yàn)槠渲嘘P(guān)押著來(lái)自世界各地的囚犯吧。巨大的露天天窗將大廳照得十分光亮，在陽(yáng)光的反射下，用漢字書寫的”中國(guó)館”三個(gè)字透過(guò)我的眼簾，格外刺眼，我不自覺地朝著那個(gè)方向走了過(guò)去。

　　隨著陰森、厚重的大門開啟，我的心提到了嗓子眼。我不知他們是否安好，不知他們?cè)庥龅搅耸裁础Ｖ钡酱箝T敞開的那一刻，我愣在了那里。

　　你們像一個(gè)個(gè)囚犯被鎖進(jìn)了豪華的囚室，厚厚的防彈玻璃將你們與外界隔開，你們被緊緊地束縛在那里，手鐐、手銬讓你們動(dòng)彈不得，一個(gè)個(gè)面無(wú)表情的坐在那里。

　　我邁出沉重的步伐，走向了你們的囚室。是你嗎？明宣德年間的景泰藍(lán)，這么多年了，你還好嗎？我伸出顫抖的雙手想去摸摸你，卻被無(wú)情地?fù)踝�，你那�?cè)身上面那道劃痕是因?yàn)槟愕膾暝粝碌暮圹E，你的傷口無(wú)人包扎，永遠(yuǎn)無(wú)法愈合。我眼睜睜地看著你在流血而我卻無(wú)能為力。敦煌的“飛天”，你的身上布滿了傷痕，是侵略者拷打你留下的痕跡嗎？你的臉上那斑斑駁駁的是你的淚痕嗎？你的哭泣聲我聽到了，淚痕我看見了，可是我又能怎樣？《永樂(lè)大典》你醒醒好嗎？我來(lái)看你了，和我說(shuō)說(shuō)話行不行？無(wú)論我怎么呼喚，他沒有醒來(lái)，只是無(wú)聲地翻著45卷的書頁(yè)，每一頁(yè)都?xì)埲辈蝗恳豁?yè)都布滿傷痕，每一頁(yè)都在控訴侵略者為他留下的痕跡……

　　我懷著復(fù)雜的心情逃離了監(jiān)獄，我明白了，我沒有辦法把他們帶回家，但我相信我們?cè)僖膊粫?huì)讓中國(guó)的文物布滿侵略的痕跡，未來(lái)在我們的手中！