【實(shí)用】小學(xué)周記合集八篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，制定一篇周記吧�？靵�(lái)參考周記是怎么寫的吧，下面是小編整理的小學(xué)周記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)周記 篇1
我十分喜愛(ài)讀書，因此，我得到了不少的知識(shí)，與此同時(shí)，也產(chǎn)生了許多與書之間的故事。
不久前，我訂的課外書終于到了，可因?yàn)槭绿�，一做就到了晚上，我只好晚上再看，可晚上�?yīng)該睡覺(jué)了，于是我就關(guān)了門，悄悄的看。我看得津津有味，卻被突如其來(lái)的大手奪去了書，我定睛一看，是爸爸。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“晚上看書對(duì)眼睛不好！”，說(shuō)完便把書扔在了一邊，關(guān)上了燈，關(guān)上了門。爸爸走后，我急忙開(kāi)了燈，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，猶如餓虎撲食般向書撲去，打開(kāi)書，聚精會(huì)神地看著。就在我全神貫注地讀書時(shí)，燈突然滅了，接著傳來(lái)了爸爸的聲音：“再開(kāi)燈就把書沒(méi)收了！”怎么辦？我還想看呢！我冥思苦想，突然靈光一現(xiàn)：我可以和爺爺玩“地道戰(zhàn)”。于是，我又開(kāi)燈看書，繼續(xù)如饑似渴地看書，每次只要有腳步聲，我就急忙關(guān)上了燈。爸爸似乎看破了我的計(jì)劃，每次剛關(guān)上門又突然打開(kāi)。還好我眼疾手快，否則就被發(fā)現(xiàn)了！幾場(chǎng) “仗”打下來(lái)，我被爸爸害得筋疲力盡，終于在一場(chǎng)“大戰(zhàn)”中被發(fā)現(xiàn)了。書被沒(méi)收了，但還好已經(jīng)看完了。
我和書常常發(fā)生這樣的故事，讓我都有黑眼圈了呢！
小學(xué)周記 篇2
清晨，當(dāng)我背上書包上學(xué)時(shí)，媽媽總是會(huì)對(duì)我說(shuō)一句話：“路上要注意安全�！痹趯W(xué)校的課間，老師總是會(huì)對(duì)我們說(shuō)一句話：“千萬(wàn)要注意安全�！笨梢�(jiàn)，安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。
盡管媽媽天天說(shuō)要注意安全，老師天天說(shuō)要注意安全，可一些小事故還是經(jīng)常會(huì)發(fā)生在我們身上。下面我要告訴大家一個(gè)發(fā)生在我自己身上的真實(shí)故事。
那是剛上一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校的每一堂課我都覺(jué)得新鮮和好奇。尤其是體育課，我一到操場(chǎng)就像只放飛的小鳥，特別興奮。記得那天體育課是短跑比賽，四個(gè)人一組，比賽很激烈。輪到我的時(shí)候，我飛快地沖了出去，眼看同學(xué)要超過(guò)我時(shí)，我閉上眼睛狂沖，一不小心就摔了一大跤。當(dāng)老師把我扶起來(lái)時(shí)，一臉的煤渣和鮮血嚇壞了老師，有個(gè)同學(xué)還以為我死了。幸虧老師給我及時(shí)消毒，才沒(méi)留下明顯的傷巴，這是一次非常深刻的教訓(xùn)，時(shí)刻提醒我要注意安全。
因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心，我們一定要注意安全。在教室里不要追逐打鬧，課桌的四只角就像四把鋒利的刀，稍不注意就會(huì)傷到我們。出操下樓時(shí)，千萬(wàn)不要擁擠，萬(wàn)一有人跌倒，后果不堪設(shè)想……
所以，親愛(ài)的同學(xué)們，把安全時(shí)刻牢記心中，讓安全伴我們健康成長(zhǎng)，讓我們校園的天空更加湛藍(lán)、透亮。
小學(xué)周記 篇3
晴朗的秋夜，校園里靜悄悄的，四周黑漆漆的一片，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲不知名鳥兒的叫聲，在這時(shí)，松樹和月季花熱鬧地聊了起來(lái)。
“月季花妹妹，我這幾天腰酸背疼腿抽筋，渾身沒(méi)有好地方啦！難受死我了，你知道為什么嗎？”松樹問(wèn)。月季花說(shuō)：“不知道呀，松樹哥哥，你告訴我吧。”“這幾天呀，學(xué)校的有些同學(xué)來(lái)拽著我的松枝蕩來(lái)蕩去的，我好痛啊，可是他們卻全然不知，還玩的不亦樂(lè)乎。”松樹生氣地說(shuō)。一聽(tīng)松樹哥哥這樣說(shuō)，月季花妹妹也發(fā)起了牢騷，她說(shuō)：“我也挺慘的呀，有些淘氣的同學(xué)把我鮮艷的花瓣給摘走了，甚至連我的花蕾都摘去了�！闭f(shuō)著月季花嗚嗚的哭了起來(lái)�！熬褪茄�，你瞧，我剛結(jié)的松果也被摘走了！”松樹憤憤地說(shuō)。這時(shí)，傳來(lái)幾聲烏鴉叫，冬青樹也搖了搖，似乎在為松樹和月季花打抱不平呢！松樹說(shuō)：“我要在這里豎個(gè)警示標(biāo)志，寫上“請(qǐng)您愛(ài)護(hù)花草樹木，謝謝！”月季花說(shuō)：“太好了！”
以后真的再也沒(méi)有同學(xué)來(lái)這里踩踏，也沒(méi)有同學(xué)摘花了，松樹和月季花這下開(kāi)心了，而且越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越漂亮，讓學(xué)校的環(huán)境更加生氣勃勃！
在此，我倡導(dǎo)同學(xué)們：請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)花草樹木！
小學(xué)周記 篇4
今天，在從四川達(dá)州回重慶的路上，透過(guò)車窗，我看見(jiàn)天邊一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)正鑲嵌在潔白的云朵中，使云朵看上去更加像一條潔凈柔順的白色綢緞，那般迷人。而那通紅的太陽(yáng)在晚霞的輝映下猶如一顆鮮艷的紅寶石，散發(fā)著絢麗的光澤，安置于“綢緞”之中。旁邊的白云們又似層層綠葉，襯托著這一朵雨后綻放的“鮮花”，給世界帶來(lái)無(wú)限風(fēng)光與美好。
這便是自然的力量。其實(shí)，自然不但能給我們帶來(lái)一絲風(fēng)景，還可以讓我們知道：只有擁有好天氣與壞天氣，冬天與夏天，風(fēng)雨與艷陽(yáng)，才可能獲得神奇的自然創(chuàng)造的生命果實(shí)。我讀過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)農(nóng)夫，他有一塊肥沃的土地，但他抱怨上帝不懂控制天氣，使自己的土地沒(méi)能結(jié)出最滿意的果實(shí)。上帝見(jiàn)他那么渴望收獲，便給了他控制一年天氣的權(quán)利。這個(gè)可憐人十分高興，每天依著順序，讓太陽(yáng)先出來(lái)，再下雨。種子越長(zhǎng)越大，很快生根發(fā)芽，每一棵的莖葉都無(wú)比的繁茂，是他從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的繁茂，顏色也鮮綠得叫人艷羨。可當(dāng)他到田里收割時(shí)，他的心卻沉到了谷底——因?yàn)榍o上除了大片大片的綠葉，什么也沒(méi)有。農(nóng)夫十分納悶，問(wèn)了上帝才知道：只有經(jīng)歷挑戰(zhàn)才可能收獲生命的果實(shí)。
自然中，不只是花葉鳥魚蟲，還有我們。我們與自然里的一切一樣——只有勇敢地挑戰(zhàn)各種困難，才可能收獲屬于自己的果實(shí)。
小學(xué)周記 篇5
星期六的下午，媽媽帶我去圖書館。這可是我第一次去圖書館，一路上我想象著圖書館究竟是什么樣子的。
穿過(guò)漪汾橋，沿濱河西路走不遠(yuǎn)，便看到了市圖書館。我望著這高大、莊嚴(yán)的建筑物，心中對(duì)它產(chǎn)生了敬畏感。一進(jìn)門，我有些意外，雖然是雙休日，但這里仍然有很多人，老的、少的、學(xué)生、成人……更讓我吃驚的是雖然這里有很多人，但靜得出奇，仿佛掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。到了自習(xí)室，這里更安靜了，只有一點(diǎn)兒“沙沙”的筆記聲和輕微的翻書聲。
我迫不及待地辦了閱覽證，到位于二樓的少兒閱覽室去讀書。這里可真大�。∫慌排艜苌蠑[滿了書，有科普類、文學(xué)類、童話類……有幾千冊(cè)書。我如獲至寶，拿起這本，放下那本，眼睛都不夠用了。最終挑了兩本書，開(kāi)始專心致志地讀起來(lái)。從書中我知道了熱氣球的飛行原理，在洞穴里怎樣生存等知識(shí)。
之后我們又來(lái)到了圖書館的三樓，這里是電子閱覽室和期刊雜志室。在期刊雜志室里有170多種最新的雜志。一進(jìn)門就看到了我最愛(ài)看的《米老鼠》、《小哥白尼》、《動(dòng)漫世界》雜志。我興奮地拿了兩本津津有味地讀起來(lái)。
不知不覺(jué)，閉館的時(shí)間就到了，我戀戀不舍地離開(kāi)了這知識(shí)的海洋。
小學(xué)周記 篇6
放假了，可是那圓大而又紅熱的太陽(yáng)卻給人們帶來(lái)了許多不便。
街道蹬三輪的叔叔阿姨們帶著貨物，汗流不止，連擦汗的毛巾都迅速膨脹了起來(lái)。有的'人拿著扇子如機(jī)器人似地?fù)u啊搖；有的人特別是一些愛(ài)美的姐姐撐起了beautifu（美麗的）的太陽(yáng)傘；還有的開(kāi)著高檔車的人躲避著火辣辣的太陽(yáng)，享受著車?yán)餂鏊目照{(diào)；至于那些開(kāi)低檔車的人就沒(méi)有那么好的運(yùn)氣了，只能開(kāi)著車窗讓風(fēng)吹進(jìn)車?yán)�，哪怕這風(fēng)是熱的。
在這炙熱的環(huán)境下，人們沒(méi)有因此放棄工作，而是為著自己的夢(mèng)想奮斗著，拼搏著！奮斗！汗水！成功！這幾個(gè)字仿佛一下在我腦海中跳了出來(lái)。
“太陽(yáng)公公！您快點(diǎn)收工吧！”
我還想對(duì)云伯伯說(shuō):“云伯伯！我想求您下一場(chǎng)細(xì)雨，我...我們....快受不了了�！�
我多么希望夏天不那么炎熱啊！
小學(xué)周記 篇7
老師的目光炯炯有神，有時(shí)亮得讓人害怕，有時(shí)眼里充滿了歡樂(lè)，讓人高興，有時(shí)充滿了悲傷、無(wú)奈與憤怒讓人傷心，有時(shí)精神煥發(fā)讓人充滿力量……老師，有著一雙亮閃閃的會(huì)說(shuō)話的眼睛。
一、讓人害怕的目光
上課時(shí)，老師在講臺(tái)上認(rèn)真的在黑板上抄期末復(fù)習(xí)資料，可我呢，卻與我同桌玩了起來(lái)，老師忽然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我急忙拿起筆，裝模作樣地抄復(fù)習(xí)資料，老師巡視了教室一圈，就繼續(xù)抄復(fù)習(xí)資料，我又繼續(xù)與同桌彈起了透明膠，老師突然又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，這可謂是“攻其不備”啊！老師瞪起鷹隼似的眼睛，一下就“揪”住了我，我趕緊拿起筆，認(rèn)認(rèn)真真地抄起了期末復(fù)習(xí)資料，從此之后，我再也不敢開(kāi)小差了，就怕又看到了老師那害怕、嚴(yán)厲的那種目光。
二、充滿歡樂(lè)的目光
那一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷時(shí)，我提心吊膽的等待著我的分?jǐn)?shù)，保佑�。∠Ｍ皇且粋�(gè)可怕的分?jǐn)?shù)：保佑�。∠Ｍ皇莻�(gè)恐怖的分?jǐn)?shù)。老師喊道：“張力之，93分�！边�，我不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)了吧！我想。
老師再一次喊道：“張力之，93分！”
從老師欣喜的目光我知道我真正考了93分。那種目光給了我巨大的力量，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓！
老師的目光，多種多樣，有時(shí)像春風(fēng)一樣，有時(shí)像陽(yáng)光一樣，有時(shí)像暴風(fēng)一樣，無(wú)論哪種目光，都給我動(dòng)力。
小學(xué)周記 篇8
今天晚上，吃完飯，我準(zhǔn)備去洗澡。
突然，爸爸叫住了我說(shuō)：“杰杰，今天，你去把你的衣服洗干凈�！蔽蚁耄骸疤炷� ！那么多件衣服，要洗多久呀？”我就對(duì)爸說(shuō)：“爸爸，我的身體還沒(méi)好，你幫我洗吧？”“不行，你自己洗，四年級(jí)就就開(kāi)始定要洗衣服，而且你剛剛還下去的球了�！卑职终f(shuō)最后我也只能按照爸爸的“命令”去做了。
芳和四3龐杰日記我數(shù)了一下有多少件衣服，一共14件。其中有3件白色，7件黑色和4件襯衣。準(zhǔn)備開(kāi)始洗了。
首先放點(diǎn)洗衣粉，接著再用手搓，過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)滿頭大汗，上氣不接下氣，可想到我的“使命”還沒(méi)完成，所以不能半途而廢。過(guò)了一會(huì)兒，黑色衣服洗完了，然后就是白色的衣服，這是我可恨的敵人，是要花很多力氣才洗干凈的。不一會(huì)兒，這股“敵人”被我消滅了。最后芳和四3龐杰日記，就洗襯衣了，爸爸告訴我：“要用衣刷來(lái)刷。接著，發(fā)現(xiàn)有一處刷不干凈，我是費(fèi)了九牛二虎之力才把這臟東西除掉。不一會(huì)兒，全部衣服洗的干干凈凈，用了1小時(shí)4分59秒。最后就是把這些衣服拿出去掛。
我站在陽(yáng)臺(tái)，往高處一看芳和四3龐杰日記，哇！極美的星夜，天上沒(méi)有一朵浮云，深藍(lán)色的天上，滿綴著鉆石般的繁星。在那么多的繁星里我又看見(jiàn)了一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。
今天真累呀！但爸爸媽媽上完班多辛苦！還要做家務(wù)，我們作為他們的孩子，芳和四3龐杰日記應(yīng)該在有空閑的情況下幫助父母，減輕他們的負(fù)擔(dān)。讓他們多點(diǎn)休息休息。
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