實用的初中周記模板5篇
時光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,是時候好好地記錄在周記中了?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌,下面是小編精心整理的初中周記5篇,歡迎大家分享。
初中周記 篇1
咱們班有兩個書蟲,大書蟲――金老師,小書蟲――我,沈亦岑。每一天晚上,星星躲進了云層,月亮站在窗外,眨眼睛,可我還在床上看書。
我看書有個習(xí)慣,喜歡開臺燈。媽媽每一天晚上都像黑貓警長似的,悄悄把門打開一條縫,看房間里沒什么動靜,就輕輕關(guān)上門,躡手躡腳地走出去。但是每次都被我發(fā)現(xiàn)了,這就叫道高一尺,魔高一丈。
有一次,媽媽叫我睡覺,正當(dāng)我看得津津有味時。媽媽推開門,齜牙咧嘴地說:“怎樣還不睡覺?眼睛近視,明天該變成熊貓眼了!”說完就“啪”地一聲,把電燈關(guān)了。我側(cè)耳傾聽著門外的動靜,聽見媽媽走遠了,我便摸著黑,找到臺燈的開關(guān),擰亮,又看起書來。這時,我的耳朵變成了貓耳朵,時刻注意著門外的腳步聲。突然,我聽見了腳步聲,就立馬關(guān)上燈。媽媽在門外奇怪地說:“我明明看見有燈光的,怎樣就沒了呢?”我躲在被子里偷著樂。
媽媽想把事情查個水落石出。每一天晚上等我睡著以后都來視察,我看書只能縮短時光。有一天,我正在開臺燈看書,忽然媽媽神不知鬼不覺地出此刻我眼前,她火冒三丈:“怎樣此刻還不睡?都9:30分了,明天我看你怎樣起床!”媽媽氣呼呼地走出門,剛走,又折回來交代:“關(guān)燈!睡覺!”
嘿嘿,我就跟媽媽玩“貓捉老鼠”的游戲。敵退我進,敵來我防!誰讓我喜歡看書呢!
初中周記 篇2
我不知不覺已經(jīng)進入初中一個月了,一想起小學(xué)6年的老師同學(xué),現(xiàn)在都我就心酸。
來到了新的班級,一切都是新的,我真的好茫然。新的教室;新的同學(xué);新的老師。在我們所有升入初中的同學(xué)來說,小學(xué)才是最好的,沒有那么多顧慮。其實初中也是快樂的,至少我又認識了很多同學(xué),總有一天,我們會有比小學(xué)更深的友誼,總有一天,我們會像小學(xué)一樣分開——天各一方。在我們不斷的成長中,這些事是難免的,也是必須的。我想我們應(yīng)該去面對,可能多少年以后,也會認為是生在福中不知福。我在初中,一切都會好?杀氖俏疫把我的長發(fā)剪了,變成了一個短發(fā)的女生,我并不滿意我的發(fā)型,我很難受的,我們一起加油吧!我上初中了不是小孩子了!
我要加油!
初中周記 篇3
如果,害怕是一扇被鎖住的門,那么,嘗試就是開啟這扇門的鑰匙;如果,嘗試是一條漆黑的走廊,那么,勇氣就是這條走廊的指路明燈;如果,勇氣是一片鋒利的荊棘,那么,熟練就是劈開荊棘的寶刀。
——題記
他披著銀光閃閃的鎧甲,在另一端露出邪惡而冷酷的“眼神 ”。大人們把它拿在手中三下五除二便脫下了水果漂亮的衣裳,一碰到皮膚便可讓他流下鮮紅的淚水,他就這樣靜靜的躺在桌上,一個使我害怕但在生活中必不可少的東西,——水果刀。
今天,他似乎發(fā)出巨大的磁力讓我拿起了他并準(zhǔn)備削一個桃子吃。右手顫微微地拿起他朝桃子刺去,可是手顫抖著,懸在空中遲遲不敢下手,畢竟他是一個令我恐懼的東西。然而,我不可能一輩子不碰他吧,不可能一直依靠爸爸媽媽吧,也不可能因此而不吃水果吧!為了我那張貪吃的嘴,我毫不猶豫地刺向桃子的尾部。
我鼓足勇氣,模仿媽媽削水果的樣子把刀傾斜了一點,轉(zhuǎn)了一圈,第一刀下去只削掉了一個指甲蓋般大小的皮,“不行,這樣削下去要削到猴年馬月呀,得換一種方法!蔽倚南。接著我便削掉了一大塊皮,可是,削下來的皮卻有五毫米厚,“呀這怎么行,這樣下來,吃到嘴里的不過是整個桃子的三分之二,得削薄一點。”我又想著,我屏住呼吸,小心翼翼地削著,快結(jié)束時,心一緊,右手拿著水果刀一不小心向前一挪水果刀不聽使喚地碰到了毫無準(zhǔn)備的大拇指上,一瞬間我不由自主地將刀子和削了一半的桃扔在了桌上,大拇指上很快滲出了鮮血。然而,這點小傷并不能打消我要挑戰(zhàn)水果刀的決心。
經(jīng)過不懈的努力,終于削下來的皮面積又大又薄,我情不自禁地把光禿禿的'桃子送進嘴里。這個桃子的味道十分甜,一直從嘴里甜到腳底。但我并沒有為此小小的成就而驕傲,我便另外拿起一個桃子開始第二輪的挑戰(zhàn)。
這次我吸取了上一次的經(jīng)驗教訓(xùn),全神貫注地削起水果來。首先把刀子微微傾斜,一點點地把刀子向前慢慢移動,目不轉(zhuǎn)睛地盯著刀尖……終于,經(jīng)過反復(fù)地練習(xí),水果刀能在我手中活動自如了,我不僅提高了速度,動作也毫不僵硬,我體會到了“熟能生巧”的道理。
現(xiàn)在水果刀安然地躺在桌面上一點也不邪惡,一點也不冷淡,反而十分美好。因為他為了能讓人們吃上健康無害的水果不惜弄臟自己,不怕被人拋棄,默默地奉獻一份力。也許他也無意的傷害過一些人,但我對他的恐懼一掃而光,因為是他讓我勇敢地去嘗試,熟能生巧,戰(zhàn)勝了他,我也對他增添了一份敬意。
初中周記 篇4
20xx年X月X日 X天
前些日子去市場買菜,一時興起,想買幾條野生鯽魚燉湯,殊不料,一市之中,竟無大魚,找了名熟識的攤販問訊,他卻也不多話,端出一盆讓我挑選——俱是些不到半斤的小家伙,這實在太小了吧,我忍不住抱怨,F(xiàn)在野生的很少有大魚,過幾年還有沒野生魚都難說了,攤販嘆了口氣,那何不把這些小魚放回去養(yǎng)大呢?您傻了吧,我不賣別人也會賣的,攤販也是一臉的委屈。
我自然是說不下去了,隨便挑了條鯇魚逃離了魚攤,經(jīng)商逐利,天經(jīng)地義,我又有什么資格指責(zé)他們呢?況且,我也確實缺乏這樣的立場——小肥羊、烤乳豬、明前茶,雖然并不能時常奢侈,這些“小物”都不可否認都是我所樂食的,甚至我們還想過,以后自己的孩子也要從小對其作“菁英教育”。
等等,打住!我似乎嗅到了一種危險的味道,一種與賣仔魚一樣的危險味道……說不定將來我孩子的命運將與那些魚仿佛!
或許沒那么糟糕吧……我安慰這自己,無論如何,我對孩子的“菁英教育”都是為了孩子,與唯利是圖的魚商不可同日而語。在如今的社會中,激烈的競爭是主導(dǎo),豈能讓孩子輸在起跑線上?
語文、數(shù)學(xué)、英語——這些自然是必須的;書法、繪畫、音樂——藝術(shù)品位是不可少的;舞蹈、戲講演——培養(yǎng)孩子的自信心很重要;田徑、武術(shù)、空手道——健康的身體才是最關(guān)鍵的指標(biāo)。
孩子能做這么多事嗎?不,自然是不能的,不過那僅限于“自然”的狀況而已,我的孩子,一定是以成人為范本,否則又如何能在起跑線上便戰(zhàn)勝他人呢?——所以,他一定得吃得消,因為我這一切都是為他好,我是毫無私心的。
這些真的毫無私心!——啊!未必,至少有人是有私心的,高昂的培訓(xùn)費恐怕便是其中的證明。一面打著素質(zhì)教育的旗幟,一面給孩子壓上更重的負擔(dān),一面呼喊著還孩子以童年,一面讓孩子們成為一個個的“小大人”的不正是這些自然人與法人組織么?在他們眼里,孩子和仔魚有區(qū)別么?
或許,我該考慮下了,是讓孩子自然成長,還是提早捕撈上市場——我不得而知……
古人云:“疑則問卜,”也罷,那便排下一卦——竟然如此!“包蒙,兇”。我驚駭?shù)貙⒁捉?jīng)丟在了地上。
一陣風(fēng)吹過,地上的書翻了頁,露出了另一條卦辭。
初中周記 篇5
正當(dāng)我在想寫啥周記時,看見哥哥在玩飛行棋。哈哈我可以寫飛行棋,反正我也想玩呢!
飛行棋的規(guī)則大家都知道。我先了藍色和綠色的飛機來下。哥哥選了紅色和黃色。“一定要6?”我哥哥不停地嘮叨,我說了句:“才怪。”哈!還真沒甩6,結(jié)果飛不了了。
輪到我時,我超想耍賴,但還是按規(guī)則甩!耙!甩到6了!”我把一架飛機放到起飛點,走了3格。我哥中服心不服,甩了2次終于甩到了6,他啟動黃色飛機走了5格,我也不示弱,但好景不常在,好花不常開,我不可能總甩到6,(除非耍賴)果然,我甩到了1,不過“塞翁失馬”,我剛好可以跳4格。時間一分一秋的過去,比賽緊張進行著。我們的飛機已經(jīng)和“機場”很近了,“耶!我的飛機到終點嘍,哈哈!”我的藍色飛機第一個到“機場”榮獲第一名。黃色飛機也快到終點,離終點只差一格,“砰!”哥哥甩到了1,黃色飛機是第二名。救命呀!綠色飛機離終點有大約10格,而紅色已經(jīng)快到機場了,這可怎么辦呀!果然不出我所料,紅色贏了,它是第三名,而綠色飛機則是可憐的第四名。
這次比賽我認為是一次“打”的時間最長的一次飛行棋,時間長,樂趣就多,周記寫好后,我還要玩飛行棋。
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