五年級(jí)周記
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧�？墒窃鯓訉�(xiě)周記才能出彩呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)周記，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)周記1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間五年級(jí)又要過(guò)去了，回憶起五年級(jí)發(fā)生過(guò)的事，我又想起了那件事……
有一段時(shí)間我在學(xué)校吃飯，人不算太多，吃完飯了看看書(shū)，下下棋。以此來(lái)消磨時(shí)間。有一次，欣琪叫上孫玉齊，盧祎，我說(shuō)要下去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我依依不舍的看了書(shū)一眼，走了出去。我們轉(zhuǎn)到一片空地上，停了下來(lái)。欣琪對(duì)我們說(shuō)：“我們來(lái)比頭發(fā)吧，看誰(shuí)的頭發(fā)長(zhǎng)�！闭f(shuō)完，她解開(kāi)發(fā)繩一頭烏黑亮麗的`頭發(fā)散開(kāi)了，在陽(yáng)光的照射下，很漂亮，但有些短。孫玉齊也解開(kāi)發(fā)繩，頭發(fā)傾瀉而下，顏色不黑，偏棕。陽(yáng)光灑在上面，顏色變成了棕紅色，她的頭發(fā)又直又長(zhǎng)，將她襯托的優(yōu)雅平靜。我和盧祎發(fā)質(zhì)一樣，總有幾絲亂發(fā)管理不好。孫玉齊頭發(fā)最長(zhǎng)，我第二盧祎第三，欣琪第四欣琪嘟囔了好久才消氣，我們都笑了。
五年級(jí)即將結(jié)束，希望大家忘掉不愉快的往事，懷抱快樂(lè)迎接期末考試。
五年級(jí)周記2
快樂(lè)的五年級(jí)過(guò)去了，回顧過(guò)去的一年里，我既有優(yōu)點(diǎn)，又有很多不足之處……
在這個(gè)學(xué)期，我們五一班開(kāi)展了很多有趣的活動(dòng)，比如有：“三國(guó)故事展示會(huì)”、“小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利”、“語(yǔ)言展示會(huì)”、“克隆技術(shù)好不好”……這些精彩的情節(jié)，時(shí)常出現(xiàn)在我腦海里，讓我現(xiàn)在都難以忘掉。
老師評(píng)價(jià)我說(shuō)：“你是一個(gè)天真的孩子、可愛(ài)的孩子，為人友善隨和是你最大的優(yōu)點(diǎn)，做自己感興趣的事情時(shí)，你又是那么執(zhí)著，更是很少有人能比得上……”老師的.這句話(huà)讓我有信心，在下一學(xué)期把我的缺點(diǎn)全部改掉。我也知道自己有哪一點(diǎn)做得不好，就比如：上課做小動(dòng)作、不注意聽(tīng)講……所以，我決心下一學(xué)期一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，把我的真正實(shí)力展現(xiàn)給大家。
在下一學(xué)期，請(qǐng)同學(xué)們和老師看我的表現(xiàn)吧！
五年級(jí)周記3
我的校園是陽(yáng)光小學(xué)。
我們的校園很美麗。一進(jìn)校門(mén)，就可以看到兩棵粗壯的楓樹(shù)，其中的一棵楓樹(shù)上，掛滿(mǎn)了許許多多的心愿卡，這些心愿卡都是同學(xué)們自己親手制作的。另一棵楓樹(shù)上，掛著一個(gè)醒目的心形牌子，上面寫(xiě)著：風(fēng)兒輕輕吹，草兒慢慢搖，我們不打擾，草兒睡得香。
我們的校園的`操場(chǎng)很大，而且有許許多多的運(yùn)動(dòng)器材，有單杠、雙杠、吊環(huán)等，操場(chǎng)的墻壁上有許許多多的獎(jiǎng)杯，那是我們用汗水爭(zhēng)來(lái)的榮譽(yù)，墻壁上還有很多的古代故事，有：孔融讓梨、五子登科等。
我們教學(xué)樓走廊的墻上有許許多多的古代藝術(shù)品的貼圖，并附有詳細(xì)的介紹；還有很多的古詩(shī)；樓道上掛滿(mǎn)了同學(xué)們自己畫(huà)的畫(huà)。
我的校園真美啊。我愛(ài)我美麗的校園。
五年級(jí)周記4
清晨，一縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗口，鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫，我伸了個(gè)懶腰，睜開(kāi)朦朧的睡眼，穿上衣服，剛想跑出去玩。這時(shí)，我看到床上那亂成一堆的`被子，眼前立刻出現(xiàn)媽媽做家務(wù)的辛苦，我心想：不如今天給媽媽一個(gè)驚喜，被子我來(lái)疊。
說(shuō)干就干，我拿起被子，使勁甩了甩，皺巴巴的被子頓時(shí)變得平平的，我心里暗暗高興：疊被子也不過(guò)如此嗎，難不倒本小姐。正當(dāng)我得意忘形時(shí)，困難出現(xiàn)了!由于被子太大，我一不留神，手一松，被子掉在地上，剛想拉上來(lái)，不料腳踩在上面，我手一拉，腳沒(méi)站穩(wěn)，撲通一聲，跌了個(gè)“狗啃泥”，我氣極了，頭發(fā)都要著火了，可越急，被子就越亂，最后，被子疊得個(gè)漢堡。
正當(dāng)我急得熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，爸爸來(lái)了，我忙向爸爸請(qǐng)教。爸爸開(kāi)始示范，只見(jiàn)爸爸輕而易舉，幾下就搞定了。我看了，嘻嘻一笑：這不是折紙一樣嗎，簡(jiǎn)單!
又該我疊了，這次，我不再手忙腳亂，折紙一樣對(duì)折再對(duì)折，一個(gè)既漂亮又整潔的小魔方就亮相了。
五年級(jí)周記5
千盼萬(wàn)盼我可終于盼到這一天了，今天既不是我的生日，也不是爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日，而是我第一次做餅干。
到了拉那巴米店，我看到好幾個(gè)小朋友已經(jīng)坐到了位子，我和媽媽也急忙坐到了位子上，不一會(huì)兒，點(diǎn)心師傅發(fā)給了我們每個(gè)人一些工具，還有一些面團(tuán)。
開(kāi)始做了，我先取了一些面團(tuán)，用木棍把面團(tuán)壓成了圓圓的大餅，我拿了一個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬的模具壓了下去，然后把模具里的小面團(tuán)小心翼翼倒在盤(pán)子上，接下來(lái)我又做了小白兔餅干，圣誕樹(shù)餅……就這樣我大約一共做了二十多個(gè)精美的餅干。我用紅色的顏料給小白兔的`眼睛涂上了紅色，我用綠色的顏料給圣誕樹(shù)的樹(shù)葉涂上了綠色，用棕色的顏料給小松鼠的尾巴涂上了棕色……
二十分鐘以后，餅干終玩出爐了，我聞著香噴噴萬(wàn)焦里嫩的餅干，心里別提有多高興了。！
五年級(jí)周記6
升入了五年級(jí)，學(xué)習(xí)又緊張了一步，我為自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
計(jì)劃一：
到了五年級(jí)，英語(yǔ)書(shū)上的單詞出現(xiàn)了許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的句子和一些比較長(zhǎng)的單詞，這些單詞經(jīng)常出現(xiàn)在生活中，所以我的英語(yǔ)單詞更要加強(qiáng)了。
計(jì)劃二：
五年級(jí)的數(shù)學(xué)需要用心算的'多了，如：找3的倍數(shù)、找2的因數(shù)、找合數(shù)、找質(zhì)數(shù)等…..這些數(shù)都必須用心算，才能找出它。所以我的心算要多加練習(xí)。
計(jì)劃三：
在我升入五年級(jí)的同時(shí)，弟弟榮幸的從幼兒園的小朋友晉升為一年級(jí)的小學(xué)生了！他每天回來(lái)都會(huì)跑到我的房間跟我講一些在學(xué)校里發(fā)生的一些趣事，還有這一天課堂上老師講的內(nèi)容，我準(zhǔn)備以他上學(xué)寫(xiě)一本日記體小說(shuō)，叫《老弟上學(xué)記》。
上面就是我五年級(jí)的計(jì)劃，在這個(gè)學(xué)期，我一定會(huì)在學(xué)問(wèn)進(jìn)修方面有所長(zhǎng)足的進(jìn)步。
五年級(jí)周記7
一頓香噴噴的午飯后，看了一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片，我就和媽媽、奶奶推著弟弟去逛街。天氣暖暖和和的.，美中不足的是有涼風(fēng)。大街上的人特別多，所以我們盡量靠路邊走。到了安之伴，我們首先給奶奶挑褲子，又給爸爸挑保暖衣，都挺好看的。可是弟弟在外面風(fēng)太大了，他又餓了，我們就回家了。
正在家里看電視，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫“李語(yǔ)涵”“李語(yǔ)涵”，我聽(tīng)出是好朋友楊皓羽的聲音，就迫不及待地去開(kāi)門(mén)。我們看了一會(huì)兒電視，就一起去院子里騎自行車(chē)，媽媽則去給我們買(mǎi)好吃的。這個(gè)下午真開(kāi)心!
五年級(jí)周記8
本周，我們復(fù)習(xí)了第六單元統(tǒng)計(jì)和第七單元數(shù)學(xué)廣角。
在一組數(shù)據(jù)中，出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)，是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)，眾數(shù)能夠反映一組數(shù)據(jù)的集中情況，一組數(shù)據(jù)中眾數(shù)可能不止一個(gè)，有可能沒(méi)有眾數(shù)。
第二部分有很多方法可以打電話(huà)，最慢的.方法是逐一通知和分組。最快的方法是每個(gè)人都不休息，每個(gè)人都會(huì)一起通知下面的人。
經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)和練習(xí)，最好在尋找次品時(shí)將物品分成三份，不能平均，只能相差1份。
當(dāng)使用天平稱(chēng)尋找次品時(shí)，當(dāng)你知道測(cè)量的物體數(shù)量時(shí)，只有一個(gè)次品。你知道次品比正品重或輕。有一條規(guī)則，2到3個(gè)應(yīng)該稱(chēng)為1次，4到9個(gè)應(yīng)該稱(chēng)為2次，10到243個(gè)應(yīng)該稱(chēng)為5次。根據(jù)規(guī)則，需要的次數(shù)是多少，只乘以幾個(gè)3。這個(gè)數(shù)字是最受測(cè)量的項(xiàng)目。如果你不知道次品是否比正品輕或重，你應(yīng)該多次稱(chēng)呼它。
經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)，一些愛(ài)錯(cuò)的問(wèn)題現(xiàn)在不愛(ài)錯(cuò)，印象深刻。
五年級(jí)周記9
新學(xué)期到，張?zhí)m珂走進(jìn)教室�！癶i！”一聲親昵的.聲音發(fā)出�！斑祝俊睆�?zhí)m珂轉(zhuǎn)身一看。“是你！”她大叫�！皼](méi)錯(cuò)，張?zhí)m珂�！痹篱W說(shuō)。“岳閃，我警告你……”張?zhí)m珂指著岳閃說(shuō)。岳閃說(shuō)到：“不許在你面前大笑，不許嘲笑你……”“知道你還違反！”張?zhí)m珂大叫。
這時(shí)，李老師[女]走向教室：“大家好�！彼迩迳ぷ�，“今天是四年級(jí)的開(kāi)始，我們要努力學(xué)習(xí)！好，現(xiàn)在我們分一下同桌�！�
張?zhí)m珂非常想讓張靜籃坐過(guò)來(lái)，李老師想一下說(shuō)：“陳柏，你和張?zhí)m珂同桌�！�
“什么？”張?zhí)m珂小聲地問(wèn)。只見(jiàn)陳柏笑一下，一個(gè)讓人不解的笑容。
上課時(shí)，張?zhí)m珂想：張靜籃，你在哪？想完還望一下，二年級(jí)時(shí)，我們就是朋友關(guān)系，她還親切地說(shuō)媽媽?zhuān)瑥執(zhí)m珂覺(jué)得那時(shí)最幸福。張靜籃跟韓文同桌，韓文老欺負(fù)她。
數(shù)學(xué)課上，王老師[女]說(shuō)：“我們學(xué)多位數(shù)的讀法和寫(xiě)法�！睆�?zhí)m珂對(duì)著鉛筆盒說(shuō)：“我什么時(shí)候才能擺脫煩惱呀！”
五年級(jí)周記10
如果唐河真有仙境，那就是鳳山植物園。
今天，我來(lái)到鳳山植物園門(mén)口，推開(kāi)小鐵門(mén)進(jìn)去，一條用彩色方磚鋪成的小路把整個(gè)鳳山植物園分成了兩半。小路左邊有一個(gè)花瓣行的花壇，花壇種著兩棵南洋樹(shù)，它們想一對(duì)親密的兄弟手牽著手，肩并著肩，在竊竊私語(yǔ)。小路左邊也有著一個(gè)花瓣形的花壇，花壇里種著三棵檳榔樹(shù)，檳榔樹(shù)大約有兩層樓那么高，主干粗壯，主干上有一圈圈銀色的圓圈，就像纏繞著幾條小銀蛇，它們站的直直的，想三位日夜守衛(wèi)著鳳山植物園的侍衛(wèi)。
鳳山植物園兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的小草，摸上去軟綿綿的，好似給鳳山植物園鋪上了綠色而柔軟的'地毯。綠油油的草地上還有許多五顏六色的元凳子，就像一朵朵不同顏色的“蘑菇”。
鳳山植物園真是迷人的人間仙境�。�
五年級(jí)周記11
7月1日，是時(shí)候讓我告別五年級(jí)了。等到9月1日，我就要向六年級(jí)揮手了，想到這兒，心里還真的有點(diǎn)依依不舍�；叵脒@一年的期末考試，都是有別的`年級(jí)的人來(lái)陪考，再想想六年級(jí)，沒(méi)人陪考，還一人一張桌子。最重要的是舍不得班上的同學(xué)，舍不得老師，因?yàn)榱昙?jí)時(shí)小學(xué)的最后一年了，今后還要進(jìn)入初中。
五年級(jí)，是另人難忘的一年，也是我們陪考的最后一年。在這一年里，我認(rèn)識(shí)了許多新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，比如 張銳等。這學(xué)期我還被評(píng)為了 紅榜表?yè)P(yáng)”。當(dāng)然人生必有苦難。我也經(jīng)歷過(guò)一次次 大災(zāi)難， 但我用自己的才華都一一化解了。告訴你，那些苦難當(dāng)然是指老媽的獅子吼 了。嘻嘻！
五年級(jí)，也讓我學(xué)到了知識(shí)，讓我學(xué)到了什么是友誼。什么是真正的快樂(lè)。但時(shí)光是不會(huì)停止的，人要上進(jìn)，現(xiàn)在就讓我告別五年級(jí)，走向六年級(jí)吧！
再見(jiàn)，五年級(jí)。
五年級(jí)周記12
今天中午，趙老師突然叫我，前三個(gè)字是我的名字，把我嚇了一跳，我還以為趙老師要批評(píng)我。
這時(shí)，趙老師后面又加了7個(gè)字：把你作文拿上來(lái)，聽(tīng)到這句，我心里頓時(shí)舒服了許多，把作文拿上去后，我在想老師，不會(huì)要讀我的作文吧！我猜對(duì)了，趙老師果然要讀我的作文！
開(kāi)始讀了，讀的是“新學(xué)期計(jì)劃”，當(dāng)老師讀到“屁顛屁顛”的時(shí)候我一下子就笑了，因?yàn)槟鞘俏覐摹缎∑ê⑷沼洝飞峡吹腵，然后就寫(xiě)在了上面，但是現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)好奇怪�。�
許多有趣的事情伴著時(shí)間過(guò)去了，我也要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，拜拜！
五年級(jí)周記13
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)讓我快樂(lè)。每一本書(shū)中的知識(shí)都不一樣，我們得到的'收獲和享受就不一樣。
我讀過(guò)《中外名人立志叢書(shū)》，里面有個(gè)故事講的是一個(gè)小男孩和時(shí)間賽跑，最最后他賽過(guò)了時(shí)間。讀了這個(gè)故事，我知道了時(shí)間是寶貴的。不是有一句這樣的話(huà)嗎?一寸光一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
我還讀過(guò)《安徒生童話(huà)》，里面有一個(gè)故事是我記憶最深，那就是《賣(mài)火柴的小女孩》。故事里的小女孩很可憐，他大年夜里還在光著腳賣(mài)火柴。這讓我明白了：幸福來(lái)之不易，我們要珍惜它。
書(shū)要仔細(xì)讀，認(rèn)真讀，這樣才能感受到書(shū)帶的快樂(lè)。只有讀書(shū)，才能讓自己的眼界更寬，生活更充實(shí)!
五年級(jí)周記14
這天午休我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一只怪獸在破壞地球，地球成了一片廢墟，人們面臨著生死存亡的考驗(yàn)。在這危機(jī)四伏的關(guān)鍵時(shí)刻，我變成奧特曼，與怪獸進(jìn)行了一場(chǎng)生死大戰(zhàn)。
戰(zhàn)斗并不像預(yù)想的那么順利，我與怪獸你追我打，不分上下。到處都是給我加油鼓勁的啦啦隊(duì)，怪獸勢(shì)單力孤，漸漸敗下陣來(lái)。
正義必將戰(zhàn)勝邪惡。最終，我大獲全勝，人們都夸我是保護(hù)地球的大英雄，人們爭(zhēng)相跟我合影留念。還為我擺了慶功晏。
我不小心咬了自己的舌頭，一下子醒了。我把夢(mèng)中的.情景講給爸爸聽(tīng)，爸爸笑著說(shuō)：“看來(lái)拯救地球的大英雄非你莫屬了�！蔽野蛋迪露Q心，一定要成為一名光榮的環(huán)保小衛(wèi)士。
五年級(jí)周記15
到了新年，我自己就會(huì)收到許多壓歲錢(qián)，別人說(shuō)用壓歲錢(qián)買(mǎi)零食，有的同學(xué)說(shuō)要用壓歲錢(qián)買(mǎi)玩具�？墒俏叶加X(jué)得不好，壓歲錢(qián)是新年收到的錢(qián)，我可不能亂花。
有一次寒假，我生病了，在醫(yī)院里待了差不多得有一個(gè)星期左右。在醫(yī)院里，當(dāng)然要交錢(qián)了，我拿出我自己的'壓歲錢(qián)，交上去了，好像交了得有三四千！好多呀，不過(guò)，我的病好了，也得給錢(qián)，不舍得也得舍得。
有一次，我要交書(shū)費(fèi)，我訂購(gòu)定了好幾本書(shū)，我拿出小錢(qián)包，掏出了幾百塊錢(qián)，放到書(shū)包里面，明天一早我就把錢(qián)拿出來(lái)交給老師，這又是一次有意義的事情。
我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，我的壓歲錢(qián)是不能亂花的，還有零花錢(qián)，零花錢(qián)也得等到有用的時(shí)候再用。我們一定要會(huì)怎么用零花錢(qián)、壓歲錢(qián)。
我自己的壓歲錢(qián)已經(jīng)放到銀行里了。以后我上了初中，上了大學(xué)，等等等等，我自己的壓歲錢(qián)和零花錢(qián)一定會(huì)有很多用處的，我就是這樣用壓歲錢(qián)的！
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