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小學(xué)生周記(實(shí)用7篇)
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生周記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生周記 篇1
秋姑娘來(lái)了,她用魔法棒把樹(shù)葉都變成了金黃色,看上去就像是一片金色的海洋。
但在金色的海洋中還有幾條綠色的“小魚(yú)”。
這幾條小魚(yú)分別是月季花葉和竹葉。
月季花的'葉子是橢圓形的,邊上有許多小鋸齒。葉子剛剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅色的,但慢慢的變成了綠色。雖然葉邊有許多小鋸齒,但是摸起來(lái)一點(diǎn)也不扎手。一朵朵月季花就像女?huà)z補(bǔ)天時(shí)用的彩色石頭。
竹葉一般長(zhǎng)7。5~16厘米,寬1~2厘米,先端漸尖,呈針狀,綠色,像一根針?biāo)频。可以清心,降火,除煩,利尿等等?/p>
不光秋天美,秋天的葉子也美。
小學(xué)生周記 篇2
愛(ài).....!沒(méi)有誰(shuí)錯(cuò)沒(méi)有誰(shuí)對(duì),有的只是包容和理解.真正愛(ài)你的人雖然不會(huì)說(shuō)許多愛(ài)你話,卻會(huì)做很多愛(ài)你的事情.雖然沒(méi)有你所要求的那么高尚至少能為你而擔(dān)心和牽掛.愛(ài)能夠在心靈的深處給人以觸動(dòng)
每個(gè)人都不可能成為寬容大度的圣人卻能成為普普通通的愛(ài)人,這就是上天賜于我們的緣份,所以我們要珍緣.......!學(xué)會(huì)珍惜!不要讓愛(ài)你的人受到一絲一毫的傷害!不要等到失去了才痛不欲生~!
我相信,有心人做有心事,自己的這份心天地可見(jiàn),對(duì)任何事,對(duì)任何人都那么真誠(chéng)。
對(duì)待朋友,我將心比心;對(duì)待親人,我充滿著愛(ài);對(duì)待師長(zhǎng),我充滿尊敬;對(duì)待她我是那么的珍惜;對(duì)待自己,我不知道該用什么來(lái)修飾,來(lái)說(shuō)明。我發(fā)現(xiàn)我不了解自己,才會(huì)讓那么多消逝即去,等到失去了,才懂得她的價(jià)值,才懂得珍惜。
失去了才懂得珍惜。往往,自己剛做好決定的事,自己又會(huì)后悔,但已經(jīng)來(lái)不及了,只是珍惜已經(jīng)不存在它的.意義了。
我后悔著,我珍惜著,似乎有點(diǎn)矛盾,但事實(shí)如此,與其等失去后,才會(huì)懂得珍惜,倒不如現(xiàn)在珍惜著每一天,每一刻!
失去了方可知道要珍惜,但那已經(jīng)太晚了。人是種奇怪的動(dòng)物,奇怪的就是她擁有豐富的思想感情,如果沒(méi)有這種內(nèi)心的感情,頭腦的思想,那和真正的動(dòng)物沒(méi)什么區(qū)別。往往這種思想,這種感情,使人有千千萬(wàn)萬(wàn)種,這真的很奇異。
失去了才懂得珍惜,那是痛苦的,是種心靈上的煎熬。對(duì)于是個(gè)多愁善感,感情細(xì)膩的自己來(lái)說(shuō),那更是在考驗(yàn)我的心里承受能力。我承認(rèn),自己很不了解自己。所以才會(huì)令自己失去很多東西。但我依然珍惜著,她使我走出傷心,難過(guò)的心靈雞湯。失去前的美麗是失去后的惡夢(mèng),同時(shí)也是失去后的安慰劑。
我不要失去后才學(xué)會(huì)珍惜,我要珍惜,把握擁有現(xiàn)在的每一切。對(duì)我來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的一切都是那么至關(guān)重要,缺一不可。
我不要失去了,讓自己后悔不已。那樣自己會(huì)恨自己,很難走出自我的一個(gè)深淵。當(dāng)回想失去前的種種,就像千萬(wàn)把尖刀刺入心田,那么疼,那么痛。
我不要失去原本可以避免發(fā)生的事。珍惜的是現(xiàn)在,而不要珍惜虛無(wú)飄渺的,不屬于自己的一切。
我要珍惜,而不讓一切在失去。因?yàn)槲叶昧苏湎В昧撕亲o(hù),懂得了生命的真諦,懂得了人生的價(jià)值。
小學(xué)生周記 篇3
昨天,學(xué)校組織了秋游活動(dòng),這次秋游的目的地是太倉(cāng)市東林農(nóng)場(chǎng)。我滿懷高興地上了前往東林農(nóng)場(chǎng)的大巴車(chē),踏上了這次有趣的農(nóng)場(chǎng)旅程。
坐在車(chē)上,望著窗外的景色,我不禁為之感嘆:窗外大片大片的田野,就像一片金色的海洋,一陣秋風(fēng)吹過(guò),隨即掀起了金黃色的陣陣麥浪。好美啊!我想,這大概就是大自然的無(wú)限魅力吧
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的等待,我們終于來(lái)到了東林農(nóng)場(chǎng),可是,一下車(chē)就下起了小雨,同學(xué)紛紛撐起了五彩繽紛的雨傘,從遠(yuǎn)處看來(lái)就像一朵朵美麗的“傘花”。這倒也別有一番情趣哦!同學(xué)感嘆到。
小雨淅淅瀝瀝地下著,我們跟隨老師的步伐來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)的養(yǎng)羊區(qū),我們立刻興奮起來(lái)。哇,好多羊啊!小羊、大羊!這些羊有的趴、有的臥、有的.仰……真是百態(tài)!還有的羊并沒(méi)有注意到我們的到來(lái),則用警惕的目光望著我們,好想在想:來(lái)者不善,我要小心一點(diǎn)!但更多的羊是沖我們“咩咩”直叫,好像在熱情的歡迎我們的到來(lái)!
我們不但參觀完了農(nóng)場(chǎng)的養(yǎng)羊區(qū),還參觀了農(nóng)場(chǎng)的植物種植區(qū)。那里有許許多多的果蔬大棚,里面種滿了我們愛(ài)吃的蔬菜瓜果。我們走在農(nóng)場(chǎng)的林蔭小道上,一眼望不到邊,美不勝收?粗@美景,我們的心情舒暢極了!雨還在淅淅瀝瀝地下著,我們的參觀活動(dòng)還在繼續(xù)……
哦!這次東林農(nóng)場(chǎng)的秋游,令我流連忘返!
小學(xué)生周記 篇4
國(guó)慶節(jié)這天,爸爸開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ノ錆h玩。
早上,我們來(lái)到武漢漢陽(yáng)江灘公園。呈現(xiàn)在眼前的是寬闊平靜的江面,綠草如茵的堤岸和雄偉的大禹治水的紀(jì)念碑。這一切,構(gòu)成一幅美麗和諧的圖畫(huà)。
向左望去,雄偉的武漢長(zhǎng)江大橋橫跨南北兩岸。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,橋上的汽車(chē),在緩慢地移動(dòng)著。一列火車(chē)在橋上飛馳而過(guò),在煙氣中,那江橋仿佛一條巨龍?jiān)隍v云駕霧。
向后望去,可以看到高聳入云的龜山電視塔,它像一顆明珠,矗立在雄偉的大橋旁。
我順著江堤向前走去,來(lái)到江灘中心,壯麗的紀(jì)念碑屹立在那里。這座紀(jì)念碑是為了紀(jì)念大禹治水的功績(jī),傳說(shuō)大禹為了治水曾經(jīng)三過(guò)家門(mén)而不入,經(jīng)過(guò)多年的努力,終于治好了泛濫的洪水。
下午,武漢的'爹爹帶我們?nèi)プp軌。我們乘電梯來(lái)到站臺(tái),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,只見(jiàn)一列像子彈頭似的火車(chē)停在我們的面前,門(mén)自動(dòng)開(kāi)了,車(chē)廂內(nèi)傳出很清晰地報(bào)站聲,車(chē)門(mén)上也有一些紅燈、黃燈閃爍著顯示出輕軌的行駛情況。我坐在車(chē)廂里,看著外面的風(fēng)景,心里別提有多高興。如果鄂州也有輕軌,那該多好呀!
今天,我不但坐了輕軌,而且還知道了大禹治水的故事,我度過(guò)了一個(gè)愉快而又有意義的國(guó)慶節(jié)。
小學(xué)生周記 篇5
(一)“勝利在最后五分鐘”每當(dāng)由于學(xué)習(xí)上的不如意或心煩意亂的時(shí)候,我總會(huì)拿這句話來(lái)鼓勵(lì)自己。似乎他成為了我所謂的座右銘,時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)在我的作業(yè)本上,我的草稿紙上,我的一言一語(yǔ)里。甚至有時(shí),我會(huì)悄悄地用鉛筆把它用力的寫(xiě)在課桌的某個(gè)角落,然后又悄悄地用橡皮狠狠擦去。反復(fù)又反復(fù),這難道是無(wú)所謂的動(dòng)作嗎?而其中所包含的無(wú)奈,希望是否連我都麻木的不知不覺(jué)了。
(二)那會(huì)兒,我曾十分十分堅(jiān)定地把自己歸到好學(xué)生的一列中。因?yàn)槲蚁嘈胚^(guò)我是小野花,雖然沒(méi)有鮮花的耀眼奪目,但他卻綻放得很自由,很精彩,很美很美的氛圍。但現(xiàn)實(shí)畢竟是殘忍的無(wú)比的,小野花畢竟只是小野花,面對(duì)美麗的花,在某一刻某一時(shí),她連同她們斗爭(zhēng)的信心和勇氣都沒(méi)有邊便倒下去了。她責(zé)備過(guò)自己:“為什么自己這么笨,為什么自己這么傻。而這些,她連想要傾訴的對(duì)象都沒(méi)有。這些,只有她自己知道罷了。因?yàn)槟硶r(shí),她只是孤獨(dú)體,而已。
(三)有時(shí)真的很孤獨(dú),似乎在這里學(xué)習(xí)的`只有我,沒(méi)有老師的關(guān)懷。我承認(rèn),對(duì)于學(xué)習(xí)沒(méi)有主動(dòng)地面對(duì),我不知道我在害怕些什么啊!于是,我總是默默地聽(tīng)課,似乎我真的都懂了。我覺(jué)得我真的都懂了,可其實(shí),也許就像老師說(shuō)的那樣,我什么都不懂。
(四)我會(huì)努力讓自己變得好一些,我會(huì)努力改掉身上的一些毛病,我會(huì)努力讓自己不會(huì)猶豫不決,我會(huì)努力讓自己靜心學(xué)習(xí),我會(huì)努力讓自己相信,高二十四班有我會(huì)很好很好,我會(huì)努力讓老師因?yàn)橛形叶鞓?lè),讓我的每一次進(jìn)步由老師來(lái)點(diǎn)點(diǎn)見(jiàn)證。我會(huì)努力讓自己在學(xué)習(xí)上是高手。我會(huì)努力······
(五)不過(guò),也許每次都進(jìn)步很小,但相信我努力了
(六)我知道,命運(yùn)在你下決定的那一刻開(kāi)始改變。勝利在最后五分鐘!
小學(xué)生周記 篇6
今天,我的妹妹來(lái)家里玩。她長(zhǎng)著一雙又黑又亮的眼睛、一只能聞氣的鼻子、一個(gè)可以品嘗香味的嘴巴、一雙聽(tīng)聲音的耳朵、還有烏黑的`頭發(fā)。
自從我妹妹來(lái)了以后我們就先在樓下玩,再在車(chē)?yán)锿,然后又出去玩,但我們出去是有目的地的,是去看燈?/p>
我們是從樹(shù)上往下打球球,我們只打了一會(huì),然后就覺(jué)得很冷,我們就上去借車(chē)鑰匙,開(kāi)車(chē)門(mén)。我們就在里面,看報(bào)紙、看雜志,我們看著看著他們就下來(lái)了,他們說(shuō)要去看燈,我們就和他們一起去了。
我們只轉(zhuǎn)了一圈,然后就回到車(chē)?yán),走了。因(yàn)閷?shí)在是太冷了,我們都受不了了;貋(lái)的時(shí)候我們打算是去看花燈的,但是所有的路口差不多都封住了,所以我們就沒(méi)去。
我們回來(lái)的時(shí)候就告別了,因?yàn)樗麄冋f(shuō)他們不能回去的太晚。于是我們就回家看元宵晚會(huì)了。所以我才說(shuō)這一天是快樂(lè)的一天?丛頃(huì)的時(shí)候,跟定很搞笑,因?yàn)槭峭頃?huì)嘛!!慶祝要熱鬧。。。!看來(lái)哈導(dǎo)演排的不錯(cuò)呀!。。。
小學(xué)生周記 篇7
圣誕節(jié)雖然還沒(méi)到,但是很多地方已經(jīng)開(kāi)始圣誕活動(dòng)。我和沈胡菲今天去會(huì)展中心參加左鄰右里“公主王子”圣誕終極Party!
我們先去簽到,領(lǐng)了號(hào)碼牌,把禮物放在圣誕老人的紅袋子里。離Party的時(shí)間還早,我們就先去創(chuàng)藝寶貝那里玩。
我看到一屋子的雪花,就欣喜若狂,像離弦的.箭一樣飛快地沖進(jìn)去。抓起一大把紙片雪花,撒向空中。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),漫天飛舞的感覺(jué)真好!
我和沈胡菲為了收集到更多的雪花,整個(gè)人像小狗一樣趴在地上,雙手不停地把雪花往自己懷中,直到自己抱不下了,就開(kāi)始往對(duì)方身上撒,我們兩個(gè)人玩得全身上下都沾滿了紙片。
在雪屋里玩了一會(huì),沈胡菲發(fā)現(xiàn)隔離布可以打開(kāi),進(jìn)入到下一個(gè)房間,里面有好多積木,海洋球,充氣海洋生物,還有扮家家的玩具,我們仿佛回到了幼兒園的時(shí)光,開(kāi)心地玩了起來(lái)。
“公主王子”圣誕終極Party節(jié)目多多,我印象最深刻的有中國(guó)紅,有個(gè)小朋友沒(méi)有手絹,就在那里空手跳,而且她的動(dòng)作總是慢一拍,都不知道自己的位置站哪里,老是跟別人擠到一塊。精彩的節(jié)目也很多,帥氣的江南Style。
Party最開(kāi)心的時(shí)刻就是交換禮物,我很幸運(yùn)的收到圣誕老人的兩份禮物,一份是模版拼搭,另一份是美少女吹風(fēng)組。
我真希望天天是圣誕節(jié),天天有禮物收!
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