有關(guān)初一周記集錦6篇

　　轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，想必有很多難忘的瞬間吧，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編整理的初一周記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初一周記 篇1

　　今天，我進(jìn)行了義務(wù)公益勞動(dòng)，給我們的單元樓道打掃衛(wèi)生。單元樓道是大家上下樓的公共通道，不免會(huì)有一些紙屑、煙頭或灰塵，我覺(jué)得有點(diǎn)兒不衛(wèi)生。

　　因此，我就主動(dòng)的進(jìn)行義務(wù)公益勞動(dòng)，打掃我們單元的公共樓道。我拿起我的主將（掃把）和護(hù)衛(wèi)（垃圾撮）就開(kāi)始向垃圾宣戰(zhàn)了。于是，當(dāng)我走到樓梯上開(kāi)始從上住下掃的時(shí)候，有一位爺爺還表?yè)P(yáng)我說(shuō)，這個(gè)小朋友很不錯(cuò)，還為大家打掃衛(wèi)生。這時(shí)，我聽(tīng)到那位爺爺?shù)馁澷p，干起來(lái)更有勁了。我就從上往下一梯一梯的掃了起來(lái)，腳站在下梯，垃圾撮放在腳邊，掃把掃上一梯，垃圾就掃進(jìn)垃圾撮里了，就這樣一手拿掃把，一手提垃圾撮，一個(gè)勁的往下掃，掃得滿頭大汗，豆大的'汗珠直往下趟。樓道平臺(tái)的角落處灰塵特別多，我用掃把反復(fù)地掃，可是還是掃不干凈，我想出了一個(gè)辦法，才把那些久積的灰塵掃掉，平臺(tái)打掃干凈后，又繼續(xù)住下一層進(jìn)發(fā)。

　　就這樣掃完一樓又一樓，沒(méi)過(guò)多久整個(gè)公共樓道就打掃得一干二凈。雖然有點(diǎn)而累，汗水也濕透了衣背，可我覺(jué)得為了大家，心里還是樂(lè)滋滋的，這次“戰(zhàn)斗”可謂是大獲全勝��！

初一周記 篇2

　　今年，我升入了初中一年級(jí)，我即驚奇又害怕。

　　我在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，曾遐想過(guò)初中是怎樣的。我想如果升入初中后，將面臨新的生活，新的老師，新的同學(xué)，新的課程........還有許多新的。馬上就要開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)有些激動(dòng)，又有些害怕。激動(dòng)是因?yàn)槲移诖�的初中�?huì)是什么樣的，害怕是因?yàn)�，初中的老師�?huì)不會(huì)很嚴(yán)厲，初中的知識(shí)會(huì)不會(huì)很多；初中的題會(huì)不會(huì)很難；初中的作業(yè)會(huì)不會(huì)把我壓得喘不過(guò)氣來(lái).........

　　9月1日，我正式走進(jìn)了初中校園。一個(gè)新的班級(jí)中有著許多張不同的臉。我認(rèn)識(shí)了2張臉，但其余的臉我見(jiàn)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。

　　老師開(kāi)始點(diǎn)名了，慢慢地，隨著老師每節(jié)課的點(diǎn)名，我也逐漸記住了一些同學(xué)的名字。還有一些老師，語(yǔ)文老師胡老師，上課有趣，英語(yǔ)老師宋老師，上課生動(dòng)........

　　我覺(jué)得初中并不是我想象那么可怕。老師沒(méi)有那么讓人畏俱。知識(shí)老師慢慢教，沒(méi)有那么難以吸收；題只要上課學(xué)好了，題就不難做了；作業(yè)老師也是合情合理地布置。

　　因?yàn)槲业?眼睛近視了，所以上課的時(shí)候，我要全用耳朵聽(tīng)老師講課，認(rèn)真地做筆記........英語(yǔ)老師說(shuō)，她教的學(xué)生對(duì)她是又愛(ài)又怕，學(xué)生成績(jī)都很好，所以我要認(rèn)真地學(xué)，努力地做。

　　我在初中的同學(xué)對(duì)我很友好，我不懂的可以問(wèn)同學(xué)，同學(xué)也熱心地回答我。比如說(shuō)我看數(shù)學(xué)家庭作業(yè)不懂，問(wèn)其它的同學(xué)，他們也都熱心地告訴我。

　　我下課后聽(tīng)到我后面的同學(xué)說(shuō)她上課很想睡覺(jué)，云里霧里，夢(mèng)游一般。我聽(tīng)了之后，轉(zhuǎn)過(guò)身去，對(duì)她說(shuō)：”中午你午睡了沒(méi)有？“她搖搖頭，于是我接著對(duì)她說(shuō)：”告訴個(gè)小秘密，中午午睡15分鐘，等于補(bǔ)晚上睡眠一小時(shí)，只有我們的大腦休息好，才不會(huì)打瞌睡，才能認(rèn)真上課，認(rèn)真聽(tīng)講，所以中午要午睡�！巴瑢W(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎明白了午睡的重要性。

　　我知道以后的初中生活還漫長(zhǎng)著，但是我要去努力，拼博！

初一周記 篇3

　　“快，傳下去！”你可能不會(huì)想到，這聲音來(lái)自一節(jié)抽查背誦的語(yǔ)文課。

　　上午語(yǔ)文課時(shí)，老師竟然拿著一團(tuán)毛線來(lái)了！還說(shuō)要抽查背誦。原來(lái)，老師為了增加課堂的趣味，讓我們把毛線一列一列地傳下去，當(dāng)老師說(shuō)“停”時(shí)，毛線在誰(shuí)手里，誰(shuí)就上來(lái)抽題背誦，以這種方式來(lái)抽查。

　　同學(xué)們一聽(tīng)到這種新奇的檢查，立刻高興地歡呼雀躍�！皺z查”很快就開(kāi)始了。只見(jiàn)毛線團(tuán)在同學(xué)們的手中飛快的傳遞著，猶如一個(gè)高速行駛的火車頭，當(dāng)有同學(xué)觸碰到毛線團(tuán)，總會(huì)一把抓起，飛快地轉(zhuǎn)過(guò)身，把毛線團(tuán)放在下一位同學(xué)的桌上，整個(gè)過(guò)程毫不拖泥帶水。

　　“停！”隨著老師的一聲叫喊，整個(gè)教室安靜下來(lái)，大家的'目光轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，迫不及待得想知道是哪個(gè)倒霉鬼“中了槍”�！把�，是清源！”只見(jiàn)順著那位同學(xué)指的方向看去，果然，清源手上有一個(gè)棕色的毛線團(tuán)。

　　在停了三四秒后，教室里爆發(fā)出一陣笑聲，“哈哈哈，幸好不是我！”“呵呵，清源，你太倒霉啦！”“嘎嘎嘎！”笑得整個(gè)教室都顫抖起來(lái)了。在大家?guī)в行覟?zāi)樂(lè)禍的目光的注視下，清源不慌不忙地走上講臺(tái)，抽題，背誦，又“安然無(wú)恙”地回到了自己的座位上。

　　第二輪的游戲又開(kāi)始了，那顆猶如定時(shí)炸彈的毛線又在同學(xué)們的手中傳遞。不同的是，這次傳遞的速度慢了許多，剛開(kāi)始的那種緊張心情沒(méi)有了，留下的是同學(xué)們玩游戲時(shí)的歡樂(lè)。不一會(huì)兒，這顆“炸彈”到了我的手中，我學(xué)著同桌教給我的技巧：側(cè)過(guò)身，左手接過(guò)右手的毛線團(tuán)，再迅速放在下一位同學(xué)的桌子上�？墒�，我的手不知怎的突然一抖，手中的毛線團(tuán)飛了出去，正好砸在了后面丁志豪的臉上！我吃了一驚，剛想道歉，可丁志豪也顧不了那么多了，撿起毛線就遞給了下一位同學(xué)。平時(shí)同學(xué)之間的斤斤計(jì)較也沒(méi)了，留下了游戲時(shí)“拼命”的精神。

　　同學(xué)們看到丁志豪被我手中的毛線砸到還不聞不顧，都發(fā)出了“驚天動(dòng)地”的笑聲，那種笑是近乎瘋狂地：有人用力用手捶著桌子，眼淚都笑出來(lái)了；有人身子趴在桌子上，胳膊遮著頭，只能看到他的身子在抽搐著；還有的仰著脖子，發(fā)出了“仰天長(zhǎng)笑”。

　　十分鐘后，炸彈已經(jīng)多處“爆炸”了，有“安然無(wú)恙”的，也有“傷亡慘重”、被老師批評(píng)的。但是每次“爆炸”時(shí)，教室里總會(huì)一陣哄堂大笑。我想，也許這毛線團(tuán)也是一顆“歡樂(lè)炸彈”吧！

　　這次的語(yǔ)文課意義非凡！既檢查了我們的學(xué)習(xí)，又讓我們度過(guò)了快樂(lè)的一堂課。真希望每科老師都能這樣，讓我們開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)在學(xué)校里的每一天！

初一周記 篇4

　　今年過(guò)春節(jié)我在老家過(guò)的，住在奶奶家院子里的小朋友養(yǎng)著兔子，我很喜歡小兔子，于是就叫奶奶給我買(mǎi)一只，奶奶很爽快的給我買(mǎi)了一只。

　　我把小兔子裝在一只鐵欄子里，我問(wèn)奶奶它吃什么呀！奶奶說(shuō)：“有一種專供兔子吃的草，我?guī)�你去找吧！”于是，我拿著鐵楸便跟著奶奶上山了，走了一會(huì)，奶奶指著一棵草對(duì)我說(shuō)：“看！那就是兔子草。”我便用鐵楸把草敲起來(lái)，放入口袋里。大概用了一個(gè)多小時(shí)，我們的草也差不多了，便回家了。=

　　回到家，我迫不及待的'把草放在欄子里，不知道是什么原因，兔子不吃，我想它要我喂它吧，我便拿了一棵草放在它嘴里，果真它吃了起來(lái)，就這樣我便一直喂它，喂飽后，我便開(kāi)始觀察它，我的兔子一身全是白色的毛，兩只耳朵一會(huì)往后壓，一會(huì)有豎起來(lái)。

　　它在欄子里待厭了，我便把它帶出來(lái)玩一會(huì)。它走路是蹦蹦跳跳的，難怪歌里唱的是：“蹦蹦跳跳真可愛(ài)”。就這樣過(guò)了一天，第二天起床的時(shí)候，我去看小兔子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它不對(duì)，沒(méi)過(guò)多久，它就死了。我很傷心，為什么它就死了呢？

　　難過(guò)歸難過(guò)，我還是給它挖了一個(gè)小坑，把它埋在了里面。可憐的兔子，就這樣死了。

初一周記 篇5

　　破曉，天只是灰蒙蒙的一片，毫無(wú)光彩，甚是陰沉。太陽(yáng)只露出一角，從云層后面撤出一縷縷的微光，遠(yuǎn)處的建筑物都辯不清晰。

　　但是天亮的很快，由灰漸漸呈現(xiàn)出淡藍(lán)。那天色很美，再迎上林間鳥(niǎo)兒不時(shí)的啼叫。也許只有清晨在鍛煉的老人才獨(dú)享著這一份清幽，這一處美。生活在城市里的`人，行色匆匆的人要怎樣才體會(huì)得到呢？

　　再過(guò)一會(huì)兒，天藍(lán)中帶紫又飄浮著云絮，在我看來(lái)最美，可這樣的天已是越來(lái)越少了。但這是看天又不免覺(jué)得陽(yáng)光刺眼了。頭頂?shù)奶�，是那般湛藍(lán)，若是添上幾層漣漪便相繼了大海。海和天都是一樣的美，一樣無(wú)邊無(wú)際。快到正午的時(shí)候，天上的云都散了。天空赤裸裸地展現(xiàn)在我眼前，卻也不顯得單調(diào)。

　　下午的天，有主見(jiàn)沉悶下去，變灰變暗，但是又不同于黎明時(shí)分的那種朦朧感，它更沉悶一些，也更有氣勢(shì)，但卻有些壓得人有些喘不過(guò)起來(lái)。然后終于在太陽(yáng)即將沉淪的時(shí)候，綻出一道緋紅，氣勢(shì)磅礴。這是的天是艷麗的。

　　接著，天才真正暗了下去，遠(yuǎn)處隱隱有一輪月亮，是慘淡的白色，她被薄云縈繞著忽明忽暗地在月亮前拂過(guò)，好似一縷輕綢，那般柔順。

　　晚飯過(guò)后再去看天，完全已是深藍(lán)，這是夜空。隱約有星星的金光在閃動(dòng)，月亮也亮地光輝，撒下了皎月的光。

　　天，變幻無(wú)常，讓人難以捉摸，引人進(jìn)入幻想，它卻是近在眼前。

　　天，啊，多美的天！

初一周記 篇6

　　我的校園是高新第一小學(xué)，校園位于高新大道以北，濱河路以南，北依漂亮的高爾夫球場(chǎng)。

　　清晨，我披著朝霞來(lái)到了校園。首先映入眼簾的是一座高達(dá)四層的教學(xué)樓。走出門(mén)廳，便看到一條用水泥鋪成的長(zhǎng)長(zhǎng)的'百米大道。大道的兩側(cè)種著許多廣玉蘭，它們像衛(wèi)兵一樣四季守護(hù)著校園。水泥大道的西面是一個(gè)小花園。春天，桃花、牡丹盡顯風(fēng)采；夏天，月季、劍蘭姿態(tài)萬(wàn)千；秋天，菊花芳香撲鼻；冬天，梅花傲霜聳立。水泥大道東面是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪著塑膠跑道。每到下課時(shí)，我們都會(huì)跑到操場(chǎng)上盡情地玩耍；每當(dāng)上體育課時(shí)，我們便在操場(chǎng)上瘋狂的運(yùn)動(dòng)、做廣播體操。

　　水泥大道的盡頭是一座高大的教學(xué)樓，那是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，也是班級(jí)老師辦公的地方。教學(xué)樓里設(shè)施非常齊全，有電腦教室、會(huì)議室、音樂(lè)教室……我的教室在一樓，進(jìn)入教室，首先映入眼簾的是一個(gè)大黑板，大黑板前是一個(gè)講臺(tái)，是平時(shí)班級(jí)老師講課的地方。講臺(tái)旁是一臺(tái)投影儀，是專供我們看每課的學(xué)習(xí)資料；講臺(tái)下面是一排排排放整齊的桌椅。最后面是一個(gè)更大的黑板，上面有我們親手辦的板報(bào)，漂亮極了！

　　這就是我的校園。你喜歡我的校園嗎？

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