實(shí)用的小學(xué)周記范文合集七篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢？周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
這周最有意思的事情就是去華英上托管班。因?yàn)閶寢寷](méi)有假期了，我又不能一直跟隨媽媽去單位，所以媽媽給我報(bào)名華英托管班。
8月5日是我上托管班的第一天，感覺(jué)非常有意思。這個(gè)托管班一共有15位同學(xué)，年齡最大的'已經(jīng)上五年級(jí)了，最小的才將要上二年級(jí)。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，做活動(dòng)，看電影。在學(xué)習(xí)時(shí)間，我們有讀古詩(shī)，有做口算題，還有練字。做活動(dòng)可就豐富了。老師把我們分為四個(gè)組，活動(dòng)是以組來(lái)進(jìn)行，第一天我們的活動(dòng)是猜成語(yǔ)，這個(gè)活動(dòng)我最喜歡了，我每次都挖空腦筋)使勁思考，高年級(jí)的大哥哥最厲害，他們知道好多成語(yǔ)，在我和大哥哥們的共同努力下，我們組得了第一名，老師發(fā)給我們每人一支鉛筆作為獎(jiǎng)勵(lì)，心里真是美滋滋的。讓我們最高興的事情就是看電影了，第一天放的電影是《變形金剛》第四部，這個(gè)我正好沒(méi)看過(guò)，真是很開(kāi)心。
除了一天的安排讓我覺(jué)得很有意思，吸引我的還有一件事。那就是擔(dān)任圖書(shū)管理員，為同學(xué)服務(wù)借書(shū)。我第一天沒(méi)有能擔(dān)任，但是老師說(shuō)后面就會(huì)讓我擔(dān)任了。我非常期待。
沒(méi)有上托管班時(shí)，我有些害怕不愿意去，但是當(dāng)我來(lái)到這個(gè)班才發(fā)現(xiàn)這里非常好，我非常喜歡這里。
小學(xué)周記 篇2
秋風(fēng)蕭瑟，偶爾天空中飄來(lái)幾朵羞澀的白云。靜謐的湖水便像一塊光亮的鏡子，把云朵的倒影映得清清楚楚。幾只小鳥(niǎo)覓食飛過(guò)時(shí)，也不住減緩速度去欣賞湖中的美景。
他，天之驕子－屈原。
負(fù)手立于湖畔旁，身穿一件和諧的灰白色長(zhǎng)袍，那高盤(pán)的白發(fā)已被一條金黃色的頭緞纏住，滄桑中又略顯幾分貴氣，深邃的雙目直射于那絕美的湖畔。只是他那雙眸中充滿的不是歡喜，而是悲傷。竟讓人不由覺(jué)得感慨萬(wàn)分。
忽然，他屈膝而跪，抬起那沒(méi)有一絲波動(dòng)的臉頰，雙手高舉于頭，仰天大笑。驚得那覓食的小鳥(niǎo)也不敢再多停留。半響，之間他的臉頰竟活生生地多出了兩行熱淚，由“喜”轉(zhuǎn)悲。猛地低下頭，猛泣不休，但那高舉的雙手也是不肯降下半分。良久，他才緩緩降下雙手，慢慢地摸索著身邊的書(shū)簡(jiǎn)�？谥胁煌５厝氯露溃骸峨x騷》，《桔頌》，《天問(wèn)》，你們這些無(wú)用的死物，不能救國(guó)，留下又有合用？說(shuō)完便把這些書(shū)簡(jiǎn)統(tǒng)統(tǒng)扔到了湖中，頓時(shí)驚起一波又一波的漣漪。許久，這些細(xì)小的東西照理應(yīng)不會(huì)引起多大的波動(dòng)，但此時(shí)那經(jīng)典著作卻在那闊大的湖畔驚起一波接著一波的漣漪，仿佛永不停息。岸邊的那人，注視著這一切的發(fā)生在眼前的異象，也是木若呆鳥(niǎo)，一句話也不曾說(shuō)出口，原來(lái)已停的兩行熱淚又悄悄地重新出現(xiàn)在臉頰上。
夕陽(yáng)的陽(yáng)光緩緩而至，把他那瘦小的身軀拖出了幾米長(zhǎng)的影子，淡黃的陽(yáng)光給他蒙上了一層滄桑無(wú)力的感覺(jué)，似乎是正在捉弄著他。他雙目似閉半睜，無(wú)神的`雙球沒(méi)有一點(diǎn)氣息，口開(kāi)半分，雙手自然而垂�？v使那貴氣的頭緞也不能將他現(xiàn)今頹棄的氣息掩蓋半分。
鳥(niǎo)鳴悅耳，一把將他驚醒，只見(jiàn)他無(wú)力的站立起來(lái)。挪步半分，然后駐立半響，接著才有挪步半分，也是駐立半響……原來(lái)瞬間即到的岸頭，他竟走了整整三個(gè)時(shí)辰。但是又有誰(shuí)知，他這一段路里充滿了多大的悲傷，多大的絕望？
終于，他望著離自己腳尖不到一分的湖水時(shí)，挺直了要干，緩緩地墜向了這深冷的湖水。令人詫異的是，那湖水竟沒(méi)驚起一絲漣漪，一切都仿佛不曾存在過(guò)。
這湖水，靜謐異常，但內(nèi)在卻又像屈原內(nèi)心的那團(tuán)烈火，日月可鑒。
湖水，屈原也。
小學(xué)周記 篇3
今天上午我們考四百米。
我有點(diǎn)忐忑，不，不止一點(diǎn)點(diǎn)，是非常忐忑，特別想大喊“啊啊啊哦”。我體育實(shí)在是差勁，聽(tīng)說(shuō)一分四十五秒及格，我恐怕只能跑兩分鐘。
我們班體育課站隊(duì)分成四排來(lái)站。所幸我在最后一排，可以笑看別人跑得如何爛，然后輕松上陣，英姿颯爽地跑完四百米，打個(gè)響指，嘲笑一下別人——事實(shí)上，這句話，只有部分是對(duì)的，我們可以笑看別人跑得如何爛，待他們跑完，就一陣鬼哭狼嚎，戀戀不舍地看一眼硬邦邦的草地，轉(zhuǎn)身走向硬地跑道。
開(kāi)始跑的時(shí)候，我輕輕松松跑在第一個(gè)。雖然我知道必須要適中跑，但我仍要先跑在最前頭，不然想反超也沒(méi)力氣了。跑到半圈的時(shí)候我就被反超了，眼見(jiàn)著三個(gè)人超過(guò)我，我又努力了一下，跑到第一，然后開(kāi)始慢慢跑。跑完一圈，我的腿已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)抖。這時(shí)，旁人故意講了個(gè)笑話，笑得我上氣不接下氣，直到我現(xiàn)在想起來(lái)還是想笑。我就笑呀笑呀，笑得呼吸錯(cuò)亂，完全調(diào)整不過(guò)來(lái)了。呼吸一亂，腳步也亂了，跑了一圈半，我的腿都快軟啦。我只好轉(zhuǎn)過(guò)身，問(wèn)后面的`同學(xué)：“跟我一起走去終點(diǎn)，如何?”她喘著氣應(yīng)了一聲，我們倆跑了一段，在快要到終點(diǎn)的時(shí)候沖刺了。我跑了1分53秒。唉，真是慢吞吞的啊，不過(guò)比預(yù)想中的兩分鐘好了7秒，可喜可賀，可喜可賀。
跑完后，我整個(gè)人都快虛脫了。我感覺(jué)喉嚨火辣辣的，特別想要喝水，皮膚也特別干燥。更重要的是，我的腿都軟了，幾乎需要人攙扶著才能一步步走向水池。洗完手和臉，我好多了，也在慢慢地恢復(fù)元?dú)�。我想，�?tīng)說(shuō)中學(xué)還要考八百米，不知道會(huì)累成什么樣子呢。
唉，真是折騰人的四百米啊!
小學(xué)周記 篇4
今天語(yǔ)文課的時(shí)候，木老師捧著一個(gè)玻璃缸笑瞇瞇地走進(jìn)教室。大家看了疑惑不解，木老師的葫蘆里到底賣得是什么藥呢？
“同學(xué)們，今天我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)‘巧取水中幣’，要求不弄濕手將水中的硬幣取出，大家有什么辦法嗎？”木老師的話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來(lái)：有的說(shuō)戴上防水手套拿；有的說(shuō)用吸鐵石吸；有的說(shuō)用筷子夾……木老師笑笑說(shuō)：“你們的辦法都非常好，不過(guò)老師今天要教你們用科學(xué)的辦法取出水中的硬幣。”那是什么辦法呢？同學(xué)們都非常好奇。大家伸長(zhǎng)脖子，瞪大眼睛，緊盯著木老師，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。木老師先點(diǎn)燃一根蠟燭，將蠟燭固定在玻璃缸的'底部，再往缸里倒進(jìn)一些水，然后將一枚硬幣放進(jìn)水底。最后，木老師將一個(gè)玻璃杯倒扣在燃燒的蠟燭上。奇跡出現(xiàn)了，玻璃缸里的水被快速吸進(jìn)玻璃杯，杯口里冒出一個(gè)個(gè)小珍珠似的水泡，杯里的水位逐漸升高。不一會(huì)兒，蠟燭自動(dòng)熄滅了，水位還在漸漸上升。最后水竟然全部被吸進(jìn)了玻璃杯。木老師伸手輕而易舉地拿出硬幣，手一點(diǎn)兒也沒(méi)濕。這真是太神奇了，我們不禁鼓起掌來(lái)。
水為什么會(huì)被吸進(jìn)玻璃杯呢？木老師告訴我們，原來(lái)是調(diào)皮的空氣壓力在作怪。玻璃杯中的空氣受熱后壓力大大減少，玻璃杯外面的空氣壓力大于玻璃杯里的壓力，外面的水就被壓進(jìn)玻璃杯了。原來(lái)是這樣啊，我想抽水機(jī)和我們平時(shí)用吸管吸牛奶也是這個(gè)道理吧。
原來(lái)，科學(xué)在生活中無(wú)處不在，我們要學(xué)會(huì)尋找科學(xué)，發(fā)現(xiàn)科學(xué)，并應(yīng)用科學(xué)。
小學(xué)周記 篇5
小學(xué)友誼是無(wú)價(jià)之寶，緣分使更多的人聚集在一起，友誼是心靠心，以心去發(fā)現(xiàn)心，從心與心的交流中才能從不斷的建立中達(dá)到最高頂點(diǎn)！
溫馨的氣息，恬靜的氛圍，舒心的休憩，編制成你幸福的生活！友誼的思念讓人學(xué)會(huì)等待，讓人在等待中漸漸走向成熟。我珍惜人生中每一次相識(shí)，天地間每一份溫暖，朋友間每一個(gè)知心的默契，就是離別，也把他看成是重逢時(shí)加倍的快樂(lè)！
朋友用愛(ài)心播種用感謝收獲的田地朋友無(wú)論你走到哪里我的祝福就跟到哪里，朋友用一張紙一支筆展現(xiàn)我們之間一個(gè)完全的.天地！
親情，友情，愛(ài)情，乃是人間的無(wú)價(jià)之寶，它使我們深深感動(dòng)，而我們也該對(duì)它深深珍惜！
友誼高過(guò)世上的一切事物，包括金錢(qián)，用金錢(qián)買來(lái)的友誼是不堅(jiān)固的，在你停止使用金錢(qián)時(shí)，友誼便會(huì)隨之而去。虛假的有瑕庇的友誼會(huì)變了味，但是用心換心的友誼是不會(huì)在金錢(qián)的驅(qū)使下而離你遠(yuǎn)去的！
正所謂：有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相逢！
小學(xué)周記 篇6
第一次換牙讓我久久不能忘懷。
周二天總覺(jué)的上面左邊的大門(mén)牙松松的，掉又掉不下來(lái)。吃飯的'時(shí)候，當(dāng)骨頭碰到了這顆牙后，我疼的哇哇直叫，眼睛水都流了出來(lái)。
這顆牙總困擾著我，我決心把它拔掉，我每天都用手搖晃它，使它更加松動(dòng)。直到第三天的晚上，我突然尖叫了起來(lái)：“媽媽！快來(lái)看呀，我的大門(mén)牙終于被我拔掉了！”媽媽聽(tīng)了我的叫聲，就從房間里走了出來(lái)，她叫我把那顆牙扔到樓底下去，雙腳并攏，說(shuō)這樣長(zhǎng)出來(lái)的牙才好看。媽媽還告訴我換牙期內(nèi)不能用舌頭頂，否則會(huì)長(zhǎng)出暴牙來(lái)。
晚上，爸爸回來(lái)后，我叫了聲爸爸，爸爸看了看我，笑著說(shuō)：“你是不是欠人家的錢(qián)，人家把你的大門(mén)牙給下掉了。”我愣在一旁不知道怎么回事，站在身旁的媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你爸爸是在跟你開(kāi)玩笑呢。”這時(shí)我才恍然大悟，也跟著哈哈大笑起來(lái)。
小學(xué)周記 篇7
伴隨著一聲聲清脆的嬰兒的啼哭聲，我們家的新成員——我的小弟弟降生了。
小弟有一雙大眼睛，活像嵌著兩顆黑寶石，櫻桃小嘴紅通通的，最惹人喜愛(ài)的就是那紅撲撲、圓乎乎、肉嘟嘟的.蘋(píng)果臉了，讓人見(jiàn)了就忍不住想要咬一口呢!上回，他剛滿六個(gè)月去體檢時(shí)，得出了這樣的結(jié)論：身高，中下；體重，中上。哈哈，笑死本小姐了，這不是典型的橫過(guò)來(lái)長(zhǎng)嗎？
家里突然多了這么一個(gè)“小活寶”，我的生活也像亂了套。媽媽每天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只能匆匆忙忙地幫我看作業(yè)，周末也沒(méi)空陪我玩。今年暑假，爸爸帶我去南京玩，在海洋館里，爸爸一個(gè)勁地催促我，說(shuō)是快點(diǎn)回家可以幫著照看寶寶。天哪，我的頭都快爆炸了，玩也玩得不舒心。
可是，不知道為什么，我每天放學(xué)沒(méi)到家時(shí)，腦子里就會(huì)浮現(xiàn)出小弟那張可愛(ài)的蘋(píng)果臉；我進(jìn)了家門(mén)第一件事就是跑過(guò)去逗他；我最愛(ài)在他洗完澡后，捏一捏他胖嘟嘟的小腳丫，親一親他白嫩嫩的小臉蛋；甚至連他尿到了我的手上，我也不會(huì)嫌棄。
我想，是因?yàn)樾〉芴蓯?ài)了吧�？蓩寢屨f(shuō)：傻丫頭，更因?yàn)樗沁@世上與你血脈相連的親人呀。
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