實(shí)用的六年級(jí)周記四篇
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一定有不少的收獲，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)周記4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)周記 篇1
每次看到別人打羽毛球時(shí)，我就覺(jué)得羽毛球不僅可以鍛煉身體，而且還能使人感到輕松、愉快。所以今年我迫不及待地在學(xué)校報(bào)了羽毛球興趣班。
第一次上課的時(shí)候，我興致勃勃的來(lái)到羽毛球室，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都開(kāi)始練習(xí)基本動(dòng)作，我也立刻拿出羽毛球拍，開(kāi)始與同學(xué)們一起練習(xí)基本動(dòng)作。過(guò)了一會(huì)兒，老師開(kāi)始教我們顛球，一邊講解，一邊做示范，白色的小球仿佛也很聽(tīng)話，在老師的球拍里有節(jié)奏的上下彈跳。哇！老師一顛就顛了一百多個(gè)，我心想，顛球真是太簡(jiǎn)單，太容易了！
可是，沒(méi)想到小球一到我的球拍里就不聽(tīng)話了，一顛就掉，一顛就掉，一顛就掉……不聽(tīng)話的小球弄得我心煩意亂。讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師竟然還讓我們跑四圈，天啦！四圈可是整整1600米啊！我邊跑邊想，早知道有這些“魔鬼訓(xùn)練”，我就不報(bào)羽毛球班了……
總算跑完了四圈，我累得直喘氣兒的回到羽毛球室，喝了幾口水，又練起顛球來(lái)，可小球還是不聽(tīng)我的'話，但我比上次熟練多了，也能顛幾個(gè)了。
老師看到我這副沒(méi)精打采的樣子，仿佛知道了我的心事，說(shuō)：“怎么了，是不是覺(jué)得打羽毛球好難？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“打羽毛球是要吃苦的，如果不吃苦的話，永遠(yuǎn)打不好。”聽(tīng)了老師的話，我感到不好意思，特別慚愧。我提起了精神，開(kāi)始刻苦練習(xí)起來(lái)，小球也好像慢慢變得聽(tīng)話了。
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蓖ㄟ^(guò)打羽毛球，我明白了許多事看起來(lái)很容易，但做起來(lái)很難，我們只有下苦功夫，才能把事情做好。
六年級(jí)周記 篇2
佛說(shuō)，前世五百的回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，那么，今世的與你相遇，是否是我曾經(jīng)歷了千年的回首。我不知道，前世的我們，是否真的有緣，我只想告訴你，今世，能夠與你相遇，能夠與你作一世的知己，真好！
如水的日子，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了你，而不再平淡，失去的歲月里，因?yàn)橛辛四愕幕貞浂訝�漫。時(shí)空的`遙遠(yuǎn)，并沒(méi)有改變我們心的距離。我依然能夠每時(shí)每刻感覺(jué)到你的氣息。
我們?cè)诟髯缘纳钴壽E上，重復(fù)著單調(diào)的人生，相互聆聽(tīng)著彼此心靈的細(xì)語(yǔ)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著你，眷顧著你，連年的風(fēng)塵在我的眼前拉開(kāi)幃幕。我看見(jiàn)你正穿著魔鬼般的紅舞鞋在曠野里奔跑，我聽(tīng)著舞的靈魂在吶喊，那孤獨(dú)的叫聲，打濕了繡花的眈絹......我用蒼白的文字，為你點(diǎn)燃希望。我打開(kāi)心窗，讓你在我心的沃野種植夢(mèng)想。
我認(rèn)識(shí)你后，我不再是一只高飛的大雁，我知道，在遠(yuǎn)方的異鄉(xiāng)，也有一只雁兒在細(xì)細(xì)的聆聽(tīng)著我的心事，在用心感悟著，感悟著我生命的精彩！我們用語(yǔ)言點(diǎn)燃一堆篝火，在遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的地方，彼此慰藉，彼此溫暖。生命的旅途中，有你深情的注視，我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢。在這冷寞的世界里，在這隔膜與生疏的城市中，能有一個(gè)人，還能夠讓你想念，讓你牽掛，這樣的感覺(jué)，真好！
如果生命中，注定你要漂泊很久，那么就讓我，就讓我在你剛走過(guò)的路上，為你種植一縷陽(yáng)光與快樂(lè)！歲月如歌，如歌的歲月里，邂逅了你，悄悄的守著與你的一份默契，悄悄的把美好的感覺(jué)深藏在心底。讓那份關(guān)愛(ài)，象月光下的水霧，輕輕的漫延，灑一路的芬芳！
在默然回首時(shí)，卻不管是怎樣的曾經(jīng)。認(rèn)識(shí)你的日子，我心快樂(lè)過(guò)！輕輕的握著我的手，這足以讓你的世界不再孤單，相識(shí)在秋的斜陽(yáng)里，守望命運(yùn)安排的美麗傳奇。不奢望天長(zhǎng)地久的永恒，只想說(shuō)，認(rèn)識(shí)你，真好！
陽(yáng)光，輕柔的灑在路上，我的心在陽(yáng)光下幸福而快樂(lè)！
六年級(jí)周記 篇3
3月5日，我們班在王老師及家委會(huì)的帶領(lǐng)下，來(lái)到黃興鎮(zhèn)養(yǎng)老院舉行“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒的什么呢?我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“我們要學(xué)習(xí)雷鋒的'釘子精神，也要學(xué)習(xí)雷鋒的勤奮學(xué)習(xí)和樂(lè)于助人的精神，雷鋒身上的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)�！�
黃興鎮(zhèn)養(yǎng)老院是不久前遷到這里的，設(shè)施較簡(jiǎn)陋，住了33位老人。到了那兒，我們左瞧瞧右瞧瞧，等所有的同學(xué)都來(lái)齊了，便開(kāi)始了活動(dòng)。
第一項(xiàng)活動(dòng)是表演節(jié)目，有的同學(xué)表演吹葫蘆絲，有的同學(xué)表演唱歌，有的同學(xué)表演跳舞，有的同學(xué)表演講故事。掌聲不斷，笑聲不斷。
第二項(xiàng)活動(dòng)是打掃衛(wèi)生，第一組打掃室外衛(wèi)生，第二組打掃室內(nèi)衛(wèi)生，第三組種愛(ài)心樹(shù)，同學(xué)們干得熱火朝天。
第三項(xiàng)活動(dòng)是和養(yǎng)老院的老人合影并由王老師把我們捐的錢(qián)交給養(yǎng)老院的院長(zhǎng)。
“百善孝為先”，孝敬老人是中華的傳統(tǒng)美德，希望通過(guò)我們這次活動(dòng)，能給老人們送去溫暖，帶來(lái)開(kāi)心，讓他們能安享晚年。這是一次有意義的活動(dòng)，希望下次還有這樣的活動(dòng)。
六年級(jí)周記 篇4
這周是放假的第一周，我拿起爸爸給我新買(mǎi)的“小故事中的大智慧”系列叢書(shū)——《虛掩的門(mén)》。我隨手一翻，一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
原來(lái)這個(gè)故事講的是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾·蓋茨，上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書(shū)館幫忙整理圖書(shū)。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認(rèn)真。他每天來(lái)得很早，不遺余力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去，像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書(shū)揀出來(lái)，然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了圖書(shū)館�？伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l(shuí)來(lái)整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書(shū)呢？”想來(lái)想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來(lái)的'學(xué)校。他告訴圖書(shū)管理員，“現(xiàn)在爸爸用車(chē)接送我上學(xué)，如果爸爸不帶我，我就走路來(lái)。”
看完這個(gè)故事，我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子，做事如此認(rèn)真，決心如此堅(jiān)定，則天下無(wú)不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無(wú)疑都是留給人類(lèi)的一份精品。
寒假里，我讀了《格林童話》這本書(shū)。書(shū)里有很多有趣的故事，給我留下了深刻的印象。
《白雪公主》中有一個(gè)可怕的王后，她總問(wèn)自己的魔鏡，誰(shuí)是世界上最美麗的人。魔鏡回答：“白雪公主長(zhǎng)大后變成世界上最美麗的人�！蓖鹾缶鸵�?dú)⑺腊籽┕鳌Ｋ吞舆M(jìn)了森林，被七個(gè)小矮人救了。后來(lái)，白雪公主誤吃了王后的毒蘋(píng)果，昏死了過(guò)去。最后，一位路過(guò)的王子救醒了白雪公主。從此以后，王子和公主幸福的生活在一起。這個(gè)故事告訴了我們，壞人不會(huì)得逞的。我為壞王后的惡毒而憤怒，為白雪公主的幸福而快樂(lè)。
《青蛙王子》的故事也非常好看。公主的金球掉進(jìn)了井里，她很傷心，就請(qǐng)青蛙幫忙去撈金球，并答應(yīng)青蛙和他一起玩�？墒�，當(dāng)青蛙撈上來(lái)金球的時(shí)候，公主一溜煙的跑掉了。國(guó)王知道了這件事情，就要求公主答應(yīng)的事情一定要做到。公主沒(méi)辦法，只好同意了。青蛙就變回了王子。這個(gè)故事告訴我們，答應(yīng)的事就應(yīng)該去做。守承諾是一個(gè)優(yōu)良的品質(zhì)。
看了這么多的小故事，我深深體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)，并且從中學(xué)到了很多的道理。我愛(ài)讀書(shū)。
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