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四年級(jí)周記

時(shí)間:2024-06-27 08:00:29 周記 我要投稿

四年級(jí)周記范文匯編九篇

  時(shí)間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓兀恳韵率切【帪榇蠹沂占乃哪昙(jí)周記9篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)周記范文匯編九篇

四年級(jí)周記 篇1

  我最喜歡和爸爸逛超市,爸爸不會(huì)像媽媽一樣限制我買東西,看到一些小孩的零食就問(wèn)我“想吃嗎?”“要吃嗎?”“想喝嗎?”,如果我搖頭的話,爸爸就會(huì)從貨架走過(guò),如果我點(diǎn)頭而且是使勁點(diǎn)頭的'話,爸爸就會(huì)連拿好幾袋。

  酸奶、養(yǎng)樂多是我的最喜歡喝的,走到飲料冰柜,爸爸就不用問(wèn)我了,蒙牛老酸奶、光明酸牛奶、養(yǎng)樂多等,每樣一拿就是三四版。

  不過(guò)也有逛不了超市的時(shí)候。一天晚上,我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“走,去超市買東西去!蔽艺畔鹿P跟爸爸走時(shí),突然看見了餐桌旁一臉嚴(yán)肅的老媽,我只好說(shuō):“那,等我這一面寫完好不好!钡职忠?yàn)榈葧?huì)還有其他事,一定要馬上走。我想:要不是媽媽在,我早就飛奔而去了,可是作業(yè)沒寫完去逛超市,回來(lái)肯定沒我好受。

  思前想后,我只好心不甘情不愿地繼續(xù)寫作業(yè),不過(guò)心里還在想:這么好的逛超市機(jī)會(huì)被白白浪費(fèi)了,是多么可惜的事情呀!要是老媽不在的話就好了?墒菋寢尦霾钤谕獾脑,我又會(huì)想念媽媽,媽媽在家時(shí),我又會(huì)感到媽媽有些煩,哎!真是魚與熊掌不能兼得呀!

四年級(jí)周記 篇2

  我的家鄉(xiāng)在廣州,那里的空氣清新甜潤(rùn),是一個(gè)美麗的地方。

  我居住的小區(qū)里,有一個(gè)風(fēng)景如畫的小池塘。夏天,水面平如鏡,偶爾有幾條調(diào)皮的小魚躍出水面,破壞了這寧?kù)o的畫面。燦爛而又溫暖的陽(yáng)光照著池面,像光滑的金絲綢似的鋪在小池塘上,美麗極了。小池塘旁的樹上,“站”滿了知了,它們不厭其煩地叫著:“知了,知了……”像是在為這炎熱的夏天開演唱會(huì)似的.。深綠色的樹葉也掛在樹枝上,為知了們遮擋陽(yáng)光,讓它們能更好的發(fā)揮“音樂才能”。鮮花也在了小池塘旁盛開,它們有的像一個(gè)亭亭玉立的少女,展開一個(gè)生澀的笑臉;有的像一位優(yōu)雅的舞蹈家,在池塘邊翩翩起舞;還有的像兩個(gè)好朋友,坐在一起講悄悄話。

  孩子們?cè)谘谉岬南奶炖,都喜歡在池塘邊互相嬉水。老奶奶三五成群地坐在樹蔭下,討論著生活中的趣事。老爺爺們則圍在一起下棋,休閑極了。

  。∵@美麗的景象,我怎么也講述不完!

四年級(jí)周記 篇3

  開學(xué)了,我們班上又轉(zhuǎn)來(lái)了兩名新同學(xué),分別是王恩磊和田菲宇。我們與這兩位新同學(xué)相處非常融洽!

  王恩磊個(gè)子高高的,瘦瘦的,嘴巴小小的,戴著一副眼鏡。田菲宇非常文靜,頭上總是扎著一個(gè)小巧的馬尾辮,走起路來(lái)就一上一下的,可愛極了。他那目光炯炯的眼睛猶如黑寶石般明亮!記得有一次上音樂課,張老師讓兩位姓同學(xué)為大家分別演唱一首歌曲。王恩磊唱了一首《你好**》歌還沒唱到一半,全班都笑掉大牙了。而田菲宇卻用空靈的聲音唱了一首《橄欖樹》非常好聽。

  不僅班上有變化,校園也煥然一新。

  不知從什么時(shí)候起校園左側(cè)的`樓房被刷成了藍(lán)色;石榴樹也不是指什么時(shí)候結(jié)出了一個(gè)個(gè)紅紅的小石榴,樣子十分誘人。就連欄桿也變了樣子。

  正當(dāng)我想著校園一切都變了時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)三四年級(jí)左右的學(xué)生摔倒了,一邊的同學(xué)看見了立刻扶她起來(lái)。然后倆人有說(shuō)有笑的走回了教室。我馬上糾正了想法:

  校園是變了許多,但不變的是同學(xué)之間的友誼!

四年級(jí)周記 篇4

  今天下午,我和父親母親去好又多玩。

  走進(jìn)超市,我們先來(lái)到蔬菜水果專賣區(qū)。這里有胡蘿卜、紫包菜、冬瓜……父親挑了一包娃娃菜,說(shuō):“晚上燒湯用!薄翱靵(lái)看這蘋果!蹦赣H招呼我過(guò)去!斑,這蘋果真有趣!上面印著字和圖畫!蔽野烟O果拿在手里,看了又看。父親分析道:“蘋果還掛在樹上的'時(shí)候,果農(nóng)將有字和圖畫的紙貼在蘋果上,時(shí)間長(zhǎng)了,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射,字和圖畫就印在蘋果上了!蔽一腥淮笪颉

  我們來(lái)到零食區(qū),我尋找著自己喜歡吃的零食。草莓味蛋卷,這個(gè)一定很好吃,還有玩具呢。既好吃又好玩,我就買這個(gè)了。

  很快,父親母親都選好了自己要買的東西。我們付了錢,開開心心地回家了!

四年級(jí)周記 篇5

  在這一周之內(nèi),發(fā)生了很多的事情。

  在課堂上同學(xué)們積極地回答問(wèn)題,但是在休息的時(shí)間同學(xué)們就想起自己的母親,眼淚像是斷了線的珍珠一樣不由自主地掉落下來(lái),我也很想自己的親人,但是我沒有哭,因?yàn)槲蚁肫饗寢尩?一句話:堅(jiān)強(qiáng)就是勝利。

  到了吃飯的時(shí)間我們有秩序的走向食堂,進(jìn)入食堂我們沒有說(shuō)話,過(guò)一會(huì)兒后,一個(gè)同學(xué)竟然哭了,我想她一定想家了,于是我便勸她,告訴她馬上要回家了,不要再哭了。

  等到星期五是我們帶著迫不及待的心情等待老師上課。當(dāng)老師宣布放學(xué)時(shí)我們興奮的笑起來(lái),我們等待這一天已經(jīng)很久了,所以擋不住自己的激動(dòng)心情。當(dāng)我到家時(shí),我一把摟住媽媽對(duì)她說(shuō):媽媽我想你!

四年級(jí)周記 篇6

  伴著涼爽的秋風(fēng),我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的.運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)員伴著鼓樂聲入場(chǎng),五星紅旗迎著國(guó)歌冉冉升起,校長(zhǎng)和老師講完話,比賽就開始了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們你追我感,非常激烈,各班學(xué)生的加油聲此起彼伏。

  最激烈的是接力賽,跑的運(yùn)動(dòng)員飛快地跑,等待接棒的運(yùn)動(dòng)員著急地喊:“加油,加油……”做隨時(shí)接棒,準(zhǔn)備沖出去的姿勢(shì)。整個(gè)比賽體現(xiàn)了齊心協(xié)力和團(tuán)結(jié)合作的精神。

四年級(jí)周記 篇7

  夏天,太陽(yáng)像火球一樣掛在天空,把熱量盡情地撒向大地。

  去土地廟的路上有一叢絲瓜,瓜藤上展開了一朵朵黃色的小花,引來(lái)一只只蜜蜂,一群蜻蜓在天空上聞著小花散發(fā)出來(lái)的香味,高興極了,他們?cè)隰骠嫫鹞琛?/p>

  瓜藤下,一只懶惰的鴨子,為了乘涼,窩在草叢中,但還是趕不走夏天的炎熱,還是熱得擺動(dòng)著身子,弄得旁邊的草也一晃一晃的,嘴巴不停地一張一合,一定是熱得口干舌燥。母雞可勤勞了,在草叢中搖搖屁股,悠閑地低著頭尋找著小蟲。

  沿著小路走進(jìn)一個(gè)林遮樹掩的地方,陽(yáng)光透過(guò)樹葉在地上閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光影,知了不停地叫熱,一陣微風(fēng)吹過(guò),幾個(gè)少先隊(duì)員在樹陰下學(xué)寫作文,胸前的`紅領(lǐng)巾像一朵朵鮮艷的紅花,他們想把這有趣的夏天告訴更多的小朋友。

四年級(jí)周記 篇8

  時(shí)光不停的向前流逝,美麗的秋天來(lái)了。秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的開放著,花朵張開了花瓣,甜甜的對(duì)著草地上歡快的小朋友們微笑。

  秋天來(lái)到樹林里,一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片一片金黃色的樹葉紛紛落下,像成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在空中飛舞,我彎下腰撿起一片楓葉,發(fā)現(xiàn)它的形狀就像我的手掌。

  秋天不僅美麗,還是一個(gè)豐收的季節(jié)。瞧,稻谷熟了,每條稻穗上都結(jié)滿了一顆顆飽滿的稻粒,拖在手中沉甸甸的',遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,遍野鋪金,稻桿被沉甸甸的稻穗壓彎了腰,隨著秋風(fēng)的掠過(guò),微微蕩漾著。

  秋天有一盒五彩繽紛的顏料,它把紫色給力葡萄,像一串串珍珠掛在葡萄藤上;它把紅色給了蘋果,紅紅的蘋果像妹妹的臉蛋白里透紅、光滑油亮;它把橙色給了橙子,那一片一片綠色的樹葉像抹了油一樣又光又亮,一個(gè)個(gè)青綠色的小橙子不甘落后變成了大大的橙子,掛在樹枝上像一個(gè)個(gè)燈籠,滿樹的橙子把樹枝都快壓斷了,我摘了一個(gè)橙子,剝開皮掰了一片果肉放進(jìn)嘴里,香甜可口,滋滋有味,回味無(wú)窮。

  秋天真美。∥覑圻@美麗的秋天。

四年級(jí)周記 篇9

  星期天,陽(yáng)光明媚,百鳥歡唱,和風(fēng)習(xí)習(xí),小蜜蜂在花叢中采蜜,小草發(fā)芽了,柳樹的葉子正在往地面下垂散,有一個(gè)小男孩買了一個(gè)氣球,他覺得非常好玩,小男孩名叫小明,他的媽媽給他了 5元錢,他買了一個(gè)氣球才1元錢,那些剩下的4元錢給了媽媽。

  小明一邊跑著一邊看看氣球能飛多高,小明跑呀跑呀!小明他一不小心手麻了就松開了氣球,小明傷心的坐在了綠油油的草地上哇哇大哭。

  氣球飛上了天空,飄過(guò)了白云,有一只小鳥看見了,他就往天空的下面去看,看見一位小男孩哭了,小鳥心想:這個(gè)氣球應(yīng)該是他的吧!我這次能幫一次好事啦!小鳥用它尖尖的嘴把氣球給咬住 了。

  他飛向了小明的面前,嘰嘰喳喳的'說(shuō):“小明,小明,這是你的氣球吧!我?guī)湍銚旎貋?lái)了!”小明接住氣球,小明對(duì)小鳥高興的說(shuō):“謝謝你小鳥!”小明就和小鳥交了朋友,回家的時(shí)候,小明 就把這件氣球飛上了天的這個(gè)事情告訴了媽媽。

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