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小學(xué)四年級周記

時間:2024-05-13 01:13:38 周記 我要投稿

【必備】小學(xué)四年級周記集合八篇

  轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。一起來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的小學(xué)四年級周記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】小學(xué)四年級周記集合八篇

小學(xué)四年級周記 篇1

  星期三,班里發(fā)生了一件有趣的事。上午的課間,班里的三個“調(diào)皮搗蛋鬼”正在津津有味地玩著“賽爾號精靈卡牌”,不知被誰告了狀,高老師來了。

  只見高老師既不是批評他們的樣子,也不是要請家長來的樣子,而是心平氣和地對他們?nèi)齻說:“我不是不同意你們玩兒,只是玩中也得學(xué)。等下課,把這些精靈的名字記一記,中午要來一個“精靈聽寫大會”!惫!這招真厲害,要知道精靈的`名字既拗口又生僻,只見“調(diào)皮鬼們”每節(jié)下課都在讀和背……

  時間很快就過去了。午餐過后,板報前面的兩張空桌子旁擠滿了人,誰不想看看這場有趣的“精靈聽寫大會”呀!聽寫開始啦!高老師報的是:繆斯、厄爾塞拉、惡靈獸、布魯克克、格魯奇高……在聽寫時,三個“調(diào)皮鬼”和我們一樣輕松,但一批改,就錯誤百出,引來圍觀同學(xué)們的陣陣笑聲。但這并不是嘲笑,而是錯得實在太離譜了。高老師最后獎勵他們繼續(xù)玩,下次爭奪語文實踐之超級精靈卡。

  這次別出心裁的聽寫大會讓我體會到:老師其實并不兇,有時候也會制造出一些有趣的事來活躍氣氛,引領(lǐng)我們快樂生活,輕松學(xué)習(xí)。

小學(xué)四年級周記 篇2

  這一次,我們舉行了一次特殊接力賽。為什么說這一次是特殊的接力賽?特殊就特殊在比賽的規(guī)則,比賽的規(guī)則就是要用嘴巴叼住勺子,然后放一個彈珠在里面,不能用手扶住勺子,直到把彈珠傳到另一個人的勺子里去,用時最少的組獲勝。

  第一組上場了,丁老師給我們每各人一個勺子,再發(fā)給我們開頭的同學(xué)一個彈珠,浩楠先小心翼翼地傳給高家意,高家意一不小心就把彈珠掉地了,高家意馬上把彈珠撿起來放到自己的勺子里。

  高家意再把彈珠傳給黃靜怡,高家意和黃靜怡配合得很好,黃靜怡很高,所以她要蹲下來,高家意把勺子往下傾斜。可是彈珠就是不肯下來,高家意把身子一側(cè),彈珠“啪”一聲響就掉到黃靜怡的勺子里去了。黃靜怡再把彈珠傳到湯嘉俊的勺子里,湯嘉俊再傳給我,我來一個霹靂舞的`一個動作,把身子往后仰再把雙腿彎起來,這個動作做的很好,一個子就把彈珠經(jīng)接住了,旁邊的人大聲歡呼,我們這組用了42秒。

  楊梅這組一開始傳了,楊梅真的很笨,比賽都開始了,他還一動不動地站在那里。一會兒才反應(yīng)過來,他一著急轉(zhuǎn)身速度太快,彈珠一下子就掉了,高家如一個箭步?jīng)_上來接住彈珠,高家如再飛快地把彈珠傳給丁婧語,丁婧語也不甘示弱,十分沉著地把彈珠傳給湯嘉俊,用了107秒。

  玩了這個游戲,我明白了一個道理一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。

小學(xué)四年級周記 篇3

  今天是個美好的日子,我們的家長們把教室打扮得非常漂亮,因為我們今天有個慶中秋國慶節(jié)的活動!老師們,叔叔阿姨們,爸爸媽媽,辛苦您們了!

  陳老師主持今天的活動,他說第一項是猜謎語,我想陳老師一定要選中我,我也一定要猜中。真的,陳老師選我的`時候,我也猜對了謎語是什么,他的名字叫:彩虹。老師獎給我了兩塊橡皮擦,好興奮哦!

  等抽大獎和小獎的時候,我想抽到二等獎,因為二等獎是飛行棋,我喜歡。但是我一個都沒抽到,所以我就只得到了一個小獎品。不過我還是非常開心,因為今天我們的教室被叔叔阿姨們還有我的媽媽打扮得漂漂亮亮的。教室里面有彩虹、氣球還有花帶,花帶都是五顏六色的。有的人在教室里面高興地蹦蹦跳跳。

  想起美食會,好想再吃一遍哦。家長們給我們端了水果,有葡萄,哈密瓜,還有益力多和月餅。當(dāng)阿姨們忙著端水果的時候,我們也正忙著戴手套。老師教育我們,今天最辛苦的是誰?也請我們跟家長們分享我們的大餐,我給媽媽送去一顆葡萄,剩下的我全部吃光了。

  活動快結(jié)束的時候,有同學(xué)上來分享今天的感受,我的感受就是:非?鞓!感謝今天為我?guī)砜鞓返睦蠋焸,阿姨叔叔們和爸爸媽媽,您們辛苦了?/p>

小學(xué)四年級周記 篇4

  今天得知班主任石老師出差聽課一周的消息,心情既高興又難過,高興是終于沒有老師管制我們了,難過的是一周看不見石老師,心理還真不是滋味。

  周一上課時間到了,來了一位新地代課唐老師,當(dāng)她走進(jìn)教室地時候,我們還沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)地狀態(tài),結(jié)果老師特別生氣,結(jié)果是罰我們一節(jié)課都沒有上,讓我們自己學(xué)習(xí),快到中午放學(xué)了,心想可以好好地回家吃飯,然后好好地睡一覺了,可是唐老師又給我們留了午間作業(yè),結(jié)果中午連飯都沒有吃好,就抓緊時間寫作業(yè),此時我是真心想念我們地石老師呀。

  下午第一節(jié)課,我們安安靜靜地等待老師上課,老師走進(jìn)教室,班長喊道“起立,”老師示意我們坐下。然后對我們上午不遵守課堂紀(jì)律進(jìn)行了批評,老師說:同學(xué)們我們不能虛度年華,要好好學(xué)習(xí),要不斷地拼搏努力,就像我們不能拒絕成長一樣。聽到了老師地教誨,大家都知錯地低下了頭,自己都在暗暗努力,一定要好好學(xué)習(xí),將來做有用地人。

  一周的時間很快過去了,我們的班主任石老師終于回來了,我們大家高興極了,終于又可以聽到石老師的.聲音了,又可以快樂的學(xué)習(xí)了,這就是我最難忘的一周。

小學(xué)四年級周記 篇5

  小時候,我的媽媽經(jīng)常問我:“你知道夢想是什么嗎?”那時候的我還傻呆呆的回答:“應(yīng)該是在夢里想吧!眿寢屩皇且粋勁的笑,卻什么也沒說。

  到了小學(xué)的時候,媽媽又問我:“你的夢想是什么?”我毫不思索的就應(yīng)聲回答道“我要做科學(xué)家!”媽媽笑著說:“你知道夢想是什么嗎?你知道什么是科學(xué)家嗎?”我忙說:“夢想是一個人的目標(biāo)。而科學(xué)家就是為這個目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的成果!”愛迪生發(fā)明了燈泡,讓我們在夜晚有了光明;牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,讓我們知道了為什么地球是圓的而建筑物和人都不會掉下去;袁隆平培育了雜交水稻,使我國水稻的質(zhì)量和產(chǎn)量都有了提高。當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們推動了社會的.發(fā)展;是他們使人民生活水平得到提高;更是他們?yōu)樽鎳陌l(fā)展贏來了一個嶄新的明天。因此,我想成為一個科學(xué)家,成為一個對國家有貢獻(xiàn)的人,成為這個國家的棟梁。

  當(dāng)然,夢想也不是說說就能實現(xiàn)的,那些科學(xué)家之所以能成功都是經(jīng)過許多失敗,克服重重困難,不斷提高自身能力來實現(xiàn)的。雖然我現(xiàn)在只是一個小學(xué)生,但只要我努力學(xué)習(xí),天天向上。我相信,我的夢想一定會實現(xiàn),我相信我夢想的翅膀一定會在我的編織下展翅高飛。

小學(xué)四年級周記 篇6

  整理書房

  哎,爸爸的書桌上又亂七八糟的,倒在桌角的筆筒、散落的紙張、喝了一半的咖啡、雜亂的書到處堆放著。爸爸總是這樣子,每次都不整理干凈,一進(jìn)爸爸的書房,放佛家里遭賊了似的。今天是父親節(jié),那我就幫爸爸整理一下書房吧。

  說干就干,我先把桌上的書都收集起來放在一堆,又大又厚的書好重啊!我好奇的翻開來看了一眼,密密麻麻的“小螞蟻”,可惜它認(rèn)識我,我不認(rèn)識它?戳艘粫沂裁炊疾徽J(rèn)識,我就沒興趣了,書架太高,我只好先把書放在書架下面角落里,繼續(xù)收拾起其他的東西來。我把亂丟的筆都撿起來,插在筆筒里,難怪爸爸總是說找不到筆,這里這么亂,怎么找得到嘛。把爸爸喝了一半的咖啡倒掉,然后又給爸爸洗了杯子,紙張也整理齊了。書房終于被我收拾好了!放眼望去,原本雜亂無章的書房現(xiàn)在變得整齊有序,干凈整潔啦。

  爸爸一定會高興的,但是我也要說說爸爸,要把書房整理整齊,這樣他也不會總是找不到筆或者紙啦。

  那些煩惱

  說起我的煩惱,真的數(shù)不過來,比如今天學(xué)校食堂的飯菜還是那么難吃,隔壁班的周武又欺負(fù)我了,考試又考砸了等等。

  可是我現(xiàn)在最大的煩惱來自于我的我和爸爸,我和爸爸的關(guān)系一直不太好,因為我很倔強,爸爸又是個急脾氣。上星期跟爸爸吵架的時候,倔強的我一直和爸爸頂嘴,直到他發(fā)飆,打了我兩巴掌之后,我才安靜下來,當(dāng)下震驚的講不出話來,一顆無形的地雷就這么被埋下了。從此之后,只要見到爸爸,我都不會理他,不管他說什么,做什么,媽媽也勸過我和爸爸,但是隔閡時鐘無法消除。我也很苦惱,為什么我和爸爸不像別的父子一樣和和睦睦?為什么我和爸爸關(guān)系這樣不好?

  還有一個煩惱就是我很討厭別人說我胖,其實我覺得我也不是胖得可怕,就是比同齡人要胖一點罷了。我每天連零食都不吃了,但是體重還是老樣子,讓我很苦惱,只是自己已經(jīng)很自卑了,不需要別人來提醒我有多胖,那只會讓我覺得自己更沒有用罷了。

  我希望我也能快快樂樂,當(dāng)一個無憂無慮的小孩子,這樣我的煩惱就不會有那么多了!

  小小爬蟲

  人的記憶是個奇怪的東西,我們有時候能記住不關(guān)緊要的事情,但是有時候又記不住,也有一些事情,能夠讓我們記到永遠(yuǎn)。

  至今,我仍然難以忘記那次我的親眼所見。那是一個晴朗的星期四的下午。我背著書包興高采烈的走在放學(xué)的路上,一邊走一邊想著自己的數(shù)學(xué)打了滿分,高興的哼起了歌,有些路人看到我這樣,不禁側(cè)目注視,但是我不管其他人怎么看,反正自己怎么開心就怎么做。

  哎!竟然又是這種爬蟲,我連忙收住了我歡快的腳步。其實,這是一只黑色的爬蟲,但是我也不知道它是什么爬蟲,只看到它身上呈黑色外皮,還有著數(shù)不清的腳,總而言之大家都十分討厭它。每次見到這家伙總是一腳踏上去,讓它一命嗚呼?墒牵业哪懽颖容^小,每次見到它“橫穿馬路”都總會驚訝一下,才能將它命喪黃泉?墒,今天這家伙似乎已經(jīng)到地府報過到了。正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)上路時,卻瞅見,它又抽搐了一下!熬谷贿會裝死啊!”我在心里暗自說到。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時,突然發(fā)現(xiàn)從他旁邊,跑出來一條比它小得多的同類,顯然它是一位母親。因為,只有母親才有如此強大的毅力,在自己快要到達(dá)鬼門關(guān)時還想著要保護(hù)自己的孩子。想到這兒,我的眼睛濕潤了,再也不忍心觀看,它的垂死掙扎了。輕輕的走了。

  每次想起那條小小爬蟲帶給我的感動,我都覺得自己有罪過,人類生活中,有母愛父愛,也有孝子,但是在動物界又何嘗不是一樣呢?

  樹林

  我的家住在郊外,家對面不遠(yuǎn)處有一片還未開發(fā)的樹林,樹林里都是茂盛的樹木,夏天的時候,還能聽到鳥兒在歡唱,這是大自然的樂園。

  有幾次,我邀小伙伴們一起去探險,這兒留下我快樂的腳印。我常常慶幸自己雖然身在鬧市之中,卻還能和大自然親密接觸。

  天氣好的時候,放學(xué)回家。推開門,就能看見對面窗玻璃上,紅通通的夕陽掛在林子的.樹梢上,就像一幅凝固的油畫,不久順著林子滑落下去。刮風(fēng)的時候,我常常看見幾只鳥在林子上方盤旋,有一只鳥不飛了,扇著翅膀逆風(fēng)不動,停在林子的上方,仿佛在我家的窗框上掛了一幅靈動的三維立體畫。有時候,小鳥會飛到我家門口,我靜靜地看著他們嬉戲,他們從樹枝上跳到了對面人家的空調(diào)窟窿里,嘰嘰喳喳地商量著什么。傍晚的時候,鳥兒們成群結(jié)對地飛回林子。

  有一天,放學(xué)回來,我照例趴在窗臺前,興奮地望向林子,卻意外發(fā)現(xiàn)許多挖土機“嘟嘟囔囔”地響著,鋼鐵巨臂就像一個個魔爪伸向林子。一棵棵樹應(yīng)聲倒下,橫七豎八地躺在地上,林子不見了,小鳥飛走了,我家窗框上的畫也不見了……

  噢!樹林啊,如果我們有緣,就讓我們在夢中相見吧。

  騎自行車

  暑假的時候,我常常和爸爸一起在小區(qū)里散步,看到許多小伙伴都騎著自行車在你追我趕,好不熱鬧,實在是有趣極了。很早以前爺爺就送了我一輛自行車,但是我一直都沒有學(xué)騎自行車,所以一直都放在家里的,看到小伙伴們的開心的樣子,我也有點想學(xué)了,于是我央求爸爸教我騎自行車。

  我推著自行車快步走到小區(qū)花園,沒想到剛騎上自行車蹬都沒來得及蹬一下就摔了下來。我不灰心又試了幾次,可還是剛騎上自行車蹬都沒來得及蹬一下就摔了下來。正當(dāng)我垂頭喪氣打算放棄的時候,爸爸鼓勵我說:“不要灰心,一定會成功的,加油!”我聽了信心大增,接著又試了幾次。有一次,我蹬著自行車搖搖晃晃的騎出去好幾米,正暗自高興時,只聽“撲通”一聲,我重重地摔在地上,自行車狠狠地壓在我身上,膝蓋上擦破了很大一塊皮,痛得我眼淚在眼框里打轉(zhuǎn)……

  “不要灰心,千萬不要灰心,我一定要學(xué)會騎自行車!蔽野蛋迪氲,接著又騎上自行車,雙手緊緊握著車頭,雙腳用力蹬著,終于又騎出好幾米遠(yuǎn)。為你提供可騎著騎著問題又出來了:前面出現(xiàn)了一棵大樹,我不知該怎么辦,猶豫了一下就撞在樹上,幸好摔在了草地上,可是我的腳還是被壓在了自行車下,心里暗暗叫苦。

  “要學(xué)會轉(zhuǎn)彎,沒事吧?”爸爸親切地問到。“沒事,沒事。”我又騎上了自行車,費了九牛二虎之力好不容易學(xué)會了轉(zhuǎn)彎,可我還老是要撞到墻上去,“哈哈,你老是撞到墻上去,干脆別學(xué)了,在這撞墻算了……”弟弟嘲笑道。我沒理睬他,為了自己的心愿,一遍又一遍地練習(xí)著……

  堅持就是勝利!我毫不氣餒,每天都堅持練習(xí),終于學(xué)會了騎自行車,從此也讓我堅信,只要付出努力,不斷堅持,我一定會取得一個又一個成功的。

  做不倒翁

  這天我正在無聊的看著電視,這時有一個節(jié)目吸引了我的注意,那就是少兒頻道在教人怎樣做有趣的不倒翁,我覺得非常有意思,于是也開始準(zhǔn)備做不倒翁。

  于是我就開始準(zhǔn)備做不倒翁所需的材料:雞蛋、筷子、沙子、彩筆、紙張和膠水。首先,我從冰箱里拿來一個又白又胖的小雞蛋,放在桌子上。接著我用筷子在雞蛋上較尖的一頭輕輕戳了一個洞?墒牵瑳]想到我用力太過,只聽“咔嚓”一聲細(xì)響,雞蛋殼碎了,雞蛋里面的蛋清和蛋黃糊了我一手,我見狀,一氣之下就把雞蛋扔進(jìn)了垃圾桶里。

  萬一又損失一個雞蛋大兵,餐桌上就少了媽媽最愛吃的西紅柿炒雞蛋,那我就完蛋了。這次我千萬不敢再失敗了。于是我又從冰箱里拿出一個雞蛋,吸取上次的教訓(xùn),我把雞蛋輕輕在桌子上磕一下,磕好之后我看見雞蛋裂了一個指甲蓋那么大的縫,我就把皮弄掉,再用筷子輕輕地伸進(jìn)去攪拌,把蛋清和蛋黃倒了出去,我終于做成功了。

  然后我用紙糊了一個漏斗,往雞蛋殼里小心翼翼地裝沙子,把沙子裝好后,終于把不倒翁做好了,就差裝扮了。

  于是我給不倒翁做了個小禮帽,用透明膠帶粘了上去,最后又用彩筆給他畫上了彎彎的眉毛,小小的鼻子和紅紅的嘴巴。撥一下它,不倒翁左搖右晃,好像給我熱情的打招呼呢!好可愛呀!

  從做不倒翁這件事情我明白了,做什么事都要經(jīng)歷失敗才能成功,要不然太順利這件事就沒有意義了!

  學(xué)會了游泳

  “撲通”隨著一陣水花濺起,我跳入了水中,像魚兒一樣在水中快樂地游著。學(xué)會了游泳,躺在水的懷抱中,愜意地慢慢游動著,那種感覺棒極了!如今,回想起當(dāng)初學(xué)習(xí)游泳的過程,雖然讓我吃盡了苦頭,但同時也得到了許多生活的啟示。

  小時候,我很怕水,尤其是不敢把頭扎入水中。學(xué)習(xí)游泳時,我怎么也不肯練習(xí)憋氣,教練和媽媽費盡了心思,我才勉強同意試一試。我極不情愿地跳入水中,吸了一口氣,猛地把頭扎入水中,但立刻又把頭抬出了水面,原來,因為我動作過猛,水鉆進(jìn)了鼻孔,嗆得我連連咳嗽,難受極了!昂撸蔽疑鷼獾剜洁斓,“練習(xí)憋氣太難了,我再也不學(xué)游泳了!”正當(dāng)我準(zhǔn)備向困難低頭時,幾個和我年齡相仿的孩子如快樂的魚兒般從我身邊游過,“看,為什么他們都游的這么好,而我卻學(xué)不會呢?我可不能輕易被這小點兒困難嚇倒啊!”“吸一口氣,把頭扎入水中,一定要用嘴把氣吐出來,千萬不要呼吸……”教練的話又回蕩在我耳邊。

  我定了定神,一咬牙,深深吸了一口氣,小心翼翼地把頭扎入水中,慢慢把氣吐出,看著水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著,我的心也豁然開朗 “是啊!‘世上無難事,只怕有心人’。原來困難只是一只紙老虎,能把你嚇倒,卻不能把你打敗,我現(xiàn)在不也成功了嗎?”我把頭抬出了水面,心中溢滿了成功的喜悅!疤昧耍医K于學(xué)會憋氣啦!”我興奮地拍打著水面,望著朵朵潔白的水花四處飛濺,不禁歡呼起來。

  最終,我學(xué)會了游泳,同時也得到了一個珍貴的啟示——面對困難,不低頭,不屈服,并勇敢地去克服困難,戰(zhàn)勝困難,成功就會屬于你。

  搭紙橋?qū)嶒?/p>

  暑假的時候在家里看少兒頻道,電視里正在播怎么搭紙橋,我學(xué)會了以后,決定自己也來試試這個小實驗。

  首先我把一張紙豎著放,然后在紙上小心翼翼地放了一本書。“砰!”嚇我一大跳,紙倒了。

  接著,我把這張紙卷成筒,然后在上面放了一本書,紙沒倒,我又加了一本,還是沒有倒。真奇妙啊!

  然后,我就把這張紙折成一個七層的紙扇,并用了兩個文具盒做成橋墩,接著把那張紙搭在了文具盒上。我試著在紙橋上放了一本字典,沒有倒,我又加了一本書,還是沒有倒。真令人興奮啊!

  晚上,我問了爸爸:“為什么一張紙豎著放,一本書也不能放在紙上,然而折成筒卻能放兩本書呢?”爸爸說:“一張紙很薄,把紙折成筒就增加了它的厚度。”“那為什么把紙折成了七層后,又可以放更重的東西也不會倒呢?”爸爸又說:“那就等于這橋的橋面又增大了,當(dāng)然能承受的重量就更大了呀!”

  我懂了,原來搭紙橋這么有趣啊!

  貼鼻子游戲

  暑假的時候,我和小伙伴們玩了很多有趣的游戲,但是我喜歡的游戲還是貼鼻子游戲。

  只見大胖先在白板上畫了一個大大的圓,作為娃娃的小臉,再在娃娃的臉上畫了一對月牙似的眉毛,畫了兩個小黑點作為眼睛,又在臉的正下方畫了一張櫻桃小嘴,一張可愛沒鼻子的娃娃臉就出現(xiàn)在我們的眼前。

  大胖問:“誰先來給娃娃貼上鼻子?”我們都紛紛舉起手來,大胖先讓平時粗心大意的金子來貼,大胖給金子一個鼻子貼,又給他了一個眼罩,金子連鼻子貼應(yīng)該貼在什么地方也不看一眼,就直接戴上眼罩,走到后面轉(zhuǎn)了兩圈,然后又搖搖晃晃地走向前方,他摸到了娃娃臉外面,毫不猶豫地把鼻子貼貼上去,他剛把眼罩取下來時,我們都哄堂大笑,還有幾個小伙伴笑得都趴在地上了,金子也不好意思地回到了自己的座位上。

  終于輪到我了,我首先用手比了比鼻子貼應(yīng)該貼在哪里,然后才戴上了眼罩走到后面原地轉(zhuǎn)了兩圈,再筆直地向前走,“鐺”我一下子就把鼻子貼貼到一個地方,我摘下眼罩一看,不由變得垂頭喪氣,原來鼻子貼貼到了另一邊,和娃娃臉相差十萬八千里,就這樣,我也沒能順利地完成“任務(wù)”。

  我們這些人中最聰明的豆豆親自出馬了,只見他和我一樣先用手比了比鼻子貼應(yīng)該貼在哪里,然后才戴上眼罩走到后面原地轉(zhuǎn)了兩圈,再飛快的走向前方,把鼻子貼貼到了一個地方,我們鼓起掌來,因為他出色地完成了任務(wù)。

  這個暑假,我們一起玩了很多次貼鼻子游戲,但是總是玩不膩,因為實在太好玩了。

小學(xué)四年級周記 篇7

  當(dāng)老師不在的場的時候會發(fā)生什么呢?想想也知道,一個字鬧唄。這不,今天下午第二節(jié)音樂課,老師因身體不適而讓我們在教室里寫作業(yè)。沒老師管,全班便立馬成了一鍋粥。

  你看,璐璐偷偷地把許銘康的椅了拿走,讓他摔了個四腳朝天,摔在地上的他還故意直叫叫喚:哎喲,我的屁股。把我們?nèi)慷级旱霉笮Α?/p>

  這邊,人來瘋陽陽過同桌周曦的橡皮大喊:各位父老鄉(xiāng)親,走過路過千萬不要錯過。這是一塊多功能橡皮,市場價二千元,今天大減價,一塊只賣九九八,記住,一塊只賣九九八。她的'話剛出口,又引得大家一陣只笑。作為班長的我,實在受不了了,大喊:安靜!可卻一點作用也沒有,把我氣得半死。而那邊,不知怎么的,小書蟲羅家威的筆盒和地面來了個親愛接觸,他卻渾然不知,待他回過神來,只剩下一堆殘骸了。后邊,幾個好學(xué)生真不簡單,身居鬧市,照樣學(xué)習(xí)

  不準(zhǔn)說話,誰再講話就給我站后面去。我惱羞成怒。大家這才有所收斂。誰知,不一會兒,帆帆因為一真講話被我寫上皇榜,竟然自己將其擦掉,我跟他爭論不休,可他還不知悔改,求情的話、難過的話、惡毒的話,全都用出來了。我一氣之下,把他請到教室后面與黑板報相依,這下他才嘗到些苦頭。

  散會,散會,王老師來了!小靈通姚姚發(fā)出警報。大家立馬歸位。老師走近來說:還行。大家心中的石頭才落了地。

  唉,老師不在時,真是什么事都有。

小學(xué)四年級周記 篇8

  在語文課上,我們讀了《遨游漢字王國》這一組文章,讓我了解了漢字的神秘和有趣,給我?guī)砹瞬簧俚氖斋@。這組課文從幾個方面向我們介紹了漢字的趣味與奇妙。讓我更深刻地明白了漢字是如此迷人,如此有魅力,像一塊磁石吸引著我們。

  平常,我總認(rèn)為漢字枯燥乏味,無聊死了。然而,在看了一些漢字的演變過程后,我對漢字的印象更深了。一些古老的象形字更讓我大開眼界,如:山、水、日、火從象形字演變到如今的漢字,這不得不讓我對創(chuàng)造這些漢字的祖先肅然起敬,F(xiàn)在這成千上萬的漢字,離不開祖先們的'苦思冥想,祖先們煞費苦心為我們創(chuàng)造了這些形體優(yōu)美的漢字,我們應(yīng)該珍惜。想到這里,我不禁心潮難平,浮想聯(lián)翩。王懿榮和倉頡等祖先,真是我們中華民族的驕傲。

  在書中呈現(xiàn)出來的錯字中,我知道了不認(rèn)真學(xué)好漢字的壞處;在書法作品的欣賞中,我看到了漢字的美麗;在諧音鬧出的笑話中,我明白了這些字中的趣味……

  這次學(xué)習(xí),讓我明白了漢字的神奇獨特。是漢字讓我們的生活變得多姿多彩,趣味無窮。

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