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實用的小學(xué)四年級周記模板匯總十篇
時間乘著年輪循序往前,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,此時此刻我們需要寫一篇周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級周記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級周記 篇1
昨天,媽媽買了面包與一個蛋糕。
今天下午,我放學(xué)回到家,趕緊放下書包,洗洗手就開始吃蛋糕。蛋糕是一個褐色杯子裝著的,這本子很像缸。杯子旁還有一個勺子,合起來,像一支小船與一個船槳。
蛋糕的最上方有一個草莓,一個黃桃,還有一個菠蘿。聞一聞,有一陣果香與奶香。看上去就想吃一口。我吃了一口,哇!太好吃了!有濃濃的奶香,還有甜美的水果味,再加上放在冰箱里冷藏過,感覺像冰激凌一樣。
吃完第一層,有第二層。這一層是咖啡味的`,聞一聞,還有一點麥香,比第一層還好吃。我想:這不是蛋糕嗎?我怎么吃到現(xiàn)在還沒有吃到蛋糕呢?
終于蛋糕“現(xiàn)身”了?上,蛋糕只占了整個杯子的六分之一,真沒勁!蛋糕是巧克力與棗子混合在一起的味道,比前面的好吃好幾倍。這就叫做“量半味倍”,而第一與第二層叫“量倍味半”。
這個蛋糕真好吃!
小學(xué)四年級周記 篇2
“要下雨了!要下雨了!”有人大聲地喊著。我連忙打開窗戶,只見天色灰暗,大風(fēng)仿佛從哪里一下子竄了出來,帶來了大量的雨云,突襲整個大地。我心里想,早上還陽光明媚、天晴氣朗,怎么一下 子就烏云密布、狂風(fēng)大作了呢?
過了一會,西邊的天空一道刺眼的光劃破了層層烏云,緊接著“轟隆”一聲巨響,無數(shù)黃豆大的'雨點好像一個個小精靈從天而降,落在地面上、屋頂上、窗戶上,發(fā)出“嘩嘩”的聲音。天像一只沒有底 的水桶,雨水一個勁兒地向下瀉。
雨越下越大,天地間猶如掛上了巨大的珠簾,分不清哪兒是天,哪兒是地。雨娃娃落在屋頂,像坐蹦蹦床似的,激起朵朵水花。雨水像斷了線的珠子,濺開一朵朵晶瑩剔透的水花,地上的水漸漸地匯成 了一條條小溪。
雨慢慢變小了,風(fēng)也停了,我們迫不及待地打開窗戶,不約而同地探頭張望,高興地說“雨停了,雨停了!
隨著歡快的喊聲,我飛快地跑下樓去,覺得天空更藍了,空氣更新鮮了,樹木更油亮了,花兒更鮮艷了,草兒更綠了。夏天的雨來得快去得也快。
小學(xué)四年級周記 篇3
千盼萬盼,終于盼到過年了。這幾天,我真正品嘗到了年的味道。大年三十晚上,咱們一家人坐在凳子上,吃著團圓飯。吃完飯,我站在二樓的陽臺上看著樓下的煙花。突然“砰”的一聲,一個像火球似的東西飛上了天空,炸成了許多五顏六色的火花,就這樣噴了五六次,好像正在為人們祝福呢!
春節(jié)聯(lián)歡晚會節(jié)目快開始了,全家人坐在沙發(fā)上,品嘗著央視給咱們帶來的豐盛的“年夜飯”。那優(yōu)美的舞姿、動聽的歌聲、幽默的`小品相聲,都給咱們留下了深刻的印象,逗得咱們哈哈大笑。能和家里人一起過年,是多么幸福的事呀
“滴答滴答……”新年的鐘聲叫囂了,就在這時,周圍的鞭炮聲也隨之響起來,照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮聲,笑聲響成了一片簡直,就是一段有聲有色的“交響樂”,把大自然所有的聲音都交織在一起,連天上的星星都忘記了睡眠,停下來觀看!我看著窗外,把劃過的煙火當(dāng)做流星,許下了新年里的新愿望。我相信,在新的一年里,我一定會有更大的進步,會有更大的收獲。
小學(xué)四年級周記 篇4
今天,我們?nèi)胰ヅ滥仙。清晨,我們出發(fā)了。我們來到南山腳下。
看到眼前的大山,我覺得好像不能爬上那高高的山頂,可是聽媽媽說上面的景色很壯觀的,媽媽說的這句話引起了我的好奇心,我開始努力地向上爬。
我邊爬邊想:南山的空氣真新鮮。雖然周圍是城市,但是一走進南山也就回歸大自然。
在路上,我看見了許許多多的花草樹木,樹木的葉子密密的形成了綠色的海洋。我還發(fā)現(xiàn)有些樹的樹桿是白茫茫的.。
到了山頂,我們來到觀望臺,隨著高處望下看。呵呵!我們爬得可真高啊!我仔細打量著這座高山。看著它那連綿起伏、層巒疊翠的美景,真是好壯觀啊!居高臨下一切都顯的很小很小。在云霧中看到若隱若現(xiàn)的高樓大廈像模型一樣;汽車小小的,像玩具一樣;人就更小了,像小螞蟻一樣……哈哈!有意思!
眺望遠處迷茫的天空罩著幾座大山,那就是香港。那大海無邊無際,在海上有許多小船,那是漁民伯伯在打魚呢。
過了許久,媽媽說:“該下山了。”我問:“我們在哪下山呀?”爸爸指著左邊的山頭上樹叢中的小亭子“到那里就有下山的路了”。我隱約看見了幾個在下山的人影。我便跟著爸爸、媽媽依依不舍地下山了。
小學(xué)四年級周記 篇5
“如果我不幸成為長在冬季的一顆小草,你肯定就是催我復(fù)蘇的絢麗春天了……”每當(dāng)我聽到這首歌時,我都會想起十二月十二日的.一次“書香溢校園”悅“讀伴成長”詩歌朗誦比賽。
這一天我們小組一起到了階梯教室,等家長全都來后,我們的表演開始了。
第一小組的表演是最讓我難忘的一個小組了,他們讓王藝婕和楊雪妮在前面伴舞,后面的四個在那大聲朗讀,他們小組演完之后,許多的家長和同學(xué)都在為他們小組鼓掌。
終于到了我們小組了,同學(xué)們排成一隊走上了舞臺。這時我心里是“十五個吊桶打水——七上八下”萬一我唱錯了,同學(xué)們會不會笑我呢?萬一動作做錯了,小組長會不會說我呢?我又想:我不能拖小組的后腿,等我還沒有回過神時,張駁戰(zhàn)已經(jīng)讀完了,馬上就要到我了呀!我當(dāng)然不能落后了,我的聲也很洪亮,動作也很大方,仿佛來到了歌詞描寫的境界中,仿佛老師正在課堂上為我們朗讀課文,數(shù)學(xué)老師正在教數(shù)學(xué)思維練習(xí)題。我唱完之后好的同學(xué)都給我鼓掌,我心里很高興。
表演完畢,臺下報以熱烈的掌聲,全班都表演完后,李老師開始發(fā)獎,發(fā)完獎后我緊緊地將口琴抱在懷里。
通過這次“書香溢校園閱讀伴成長”詩歌朗誦比賽,我更喜愛朗誦比賽了!
小學(xué)四年級周記 篇6
去年暑假,我和姐姐一起去外婆家旁邊的小溪中捉蟹。
到了停車場,眼前一片翠綠,我迫不及待地拉開車門,從停車場直奔外婆家。一路上,兩旁的小河中開滿了荷花,大片大片的葉子像一個個碧綠的圓盤圍繞著荷花。河岸上全是濕泥,我用手摸摸——黏黏的,與和好了的面粉差不多,可惜黑了點,要不然真能以假亂真。一到外婆家,按計劃,換了一雙雨靴,叫上姐姐,帶上鋤頭我水桶,又唱又跳地來到了小溪邊。一踩上濕泥,把腳提起來時得費點勁——剛退潮,濕泥像沼澤一樣。我就這樣一腳深一腳淺地向前走著。突然,姐姐叫道:“有石蟹!有石蟹!”我一聽,急忙跑了過去,興奮地問道:“哪有石蟹?”姐姐指著一個小洞說:“外婆以前和我說過,石洞里會藏著幾只石蟹!蔽倚⌒囊硪淼匕衢_石頭,看到一個乒乓球大小的石蟹,它正在緩緩移動,準(zhǔn)備逃亡。我想,石蟹遇我還能逃跑嗎?再說了它能逃到哪去?又一只石蟹出來了,它大搖大擺地爬了出來,那模樣像位闊老爺。但這兩只石蟹都已是甕中之鱉,我不費吹灰之力,就讓它成了我的俘虜,它用鉗子敲打著水桶的.邊,似乎對這個新家表示不滿。有了第一次挖蟹的經(jīng)驗,我和姐姐便分散各自去找蟹洞,用了不長的時間挖到了很多石蟹。我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
這時,耳邊響起了外婆的呼喊,我們拿著這微不足道的戰(zhàn)利品,打道回府。在鄉(xiāng)下外婆家的這次經(jīng)歷,是我最難忘的。
小學(xué)四年級周記 篇7
今天,我興奮地來到學(xué)校,因為今天要慶!傲弧岸e行游園活動。我們迫不及待地看完社團表演,吃完午飯,拿上單子,聽著老師下達的口令聲,風(fēng)一樣地沖出了教室。學(xué)校頓時沸騰起來了……
我和我的幾個好伙伴,首先到了體育館,我們先玩了投“乒乓球,目標(biāo)五個,我一連投了9個。又玩了“小青蛙過河,輕而易舉地得了第二。隨后離開體育館,又玩了許多游戲:有折紙飛機、做飯、用筷子夾黑豆,用紙折創(chuàng)意小玩具、用鐵絲
和工具做玩具、用幾條繩子包書皮、打蝴蝶結(jié)……等等,但最令我喜歡的兩樣卻分別是“捉泥鰍”和“做餃皮”。大鏡
我首先喜歡玩“捉泥鰍”。一個桌子上放一個裝滿水的大盆子,里面放著幾十條活蹦亂跳的小泥鰍,小泥鰍像一個個生望龍活虎的小土精靈。我和其他三人在桌子的'東西南北角,每人面前都放著一個臉盆,老師一聲令下,我們個個把手伸長去捉泥鰍,然后把它放在自己的盆子里。許多泥鰍掉在地上、桌上,又被眼疾手快的的人撿走了,時間到了,我們的臉盆里都有了許多的在休息,游動的小泥鰍真好玩呀!
我還喜歡做餃子皮,我首先拿了一塊濕度硬度都有剛好的面團,再把它用手磨圓,灑上面粉,再平放到桌上,再用搟面杖來回的壓,壓成一塊圓圓的,一塊面皮就完成了,食堂叔叔給我們拓了分,簽了字。
最后時間到了,我們戀戀不舍地回到了教室。我得的"星"很多,獲得了一枝水筆。游園時那開心的場景,都讓我現(xiàn)在還歷歷在目。
小學(xué)四年級周記 篇8
一塊橡皮正安安靜靜地躺在桌子中央,我們今天要玩一個搶橡皮的游戲。搶橡皮游戲是這樣玩的:把一塊橡皮放在桌子中間,然后我們把手放在桌子下面,老師說:“三、二、一,左手!”大家就用左手去搶,如果老師說:“三、二、一、右手!”,大家就用右手去搶,出錯手或手出慢了被對手搶到,都算輸。
第一局,老師開始到計時了,“三、二 …… ……”,我心里很緊張,心在“怦怦”地亂跳,老師說:“左手!”我和同桌都抓住了橡皮,但是,我們倆都出錯了手,我們都輸了。
緊張的第二局又開始了,老師開始倒行時了,我看了看我的對手,他的手放在桌子下面,眼睛一會兒看著老師,一會兒盯著橡皮,做出隨時發(fā)動進攻準(zhǔn)備,我也不甘示弱,暗暗地準(zhǔn)備著。當(dāng)老師數(shù)到“一,左手!”時,我和同桌同時把左手伸到橡皮上面,但最終還是我略快一點,我先搶到了橡皮,我取得一場勝利,1:0,我暫時。
最后的決戰(zhàn)局開始了,教室里鴉雀無聲,只有老師倒計時的`聲音,老師說“三、二、一、右手!”,突然教室傳來一陣陣笑聲,搶到的的同學(xué)拿著橡皮在手舞足蹈地跳著,開心地笑著,沒搶到的同學(xué)則愁眉苦臉、垂頭喪氣地坐在座位上發(fā)呆。我的運氣真不錯,這一局又是我搶到橡皮,今天我以2:0完勝對手,我開心極了。
小學(xué)四年級周記 篇9
小朋友們,你們是不是也很貪吃。碰到自己喜歡吃的食物就會特別貪吃,而碰到自己不喜歡吃的食物就不愿意吃。
我就特別貪吃,而且因為貪吃惹了禍。去年暑假的`一天,我做完作業(yè),就去外面玩。剛走到院子里,就覺得外面特別熱,不一會我就熱的滿頭大汗。于是,我就去冰箱里拿了一根我最喜歡吃的棒棒冰,然后打開電視,一邊看動畫片一邊吃棒棒冰。我用舌頭舔了一下棒棒冰,頓時感到一股清涼散發(fā)到我的全身。不一會我就吃完了,我又拿了一根,很快就又吃完了。就這樣反反復(fù)復(fù),我一連吃了四、五根,真是太爽了。
到了晚上,我忽然覺得肚子很疼,就趕緊向廁所跑去,一連拉了好幾次。媽媽問我吃了什么?我說:“下午我吃了幾根棒棒冰!眿寢尯莺莸嘏u了我,還說以后不準(zhǔn)再吃那么多棒棒冰。
這就是我貪吃惹的禍,我以后再也不敢貪吃了。
小學(xué)四年級周記 篇10
暑假是令人期待,令人向往的,每次快到暑假,同學(xué)們總是心不在焉,開著小差數(shù)著時間,期待著暑假的來臨,我也不例外,因為暑假是快樂的,自由的。
上午,我和老媽吃過飯后,會一起做運動,跳繩和羽毛球成了我們最好的朋友,做完運動后,我們會打開電腦一起看電視,到了十二點,我們會一起吃西瓜,西瓜是我們每天吃的點心,那一個大西 瓜,一下就被我們一家人吃完了,特邊是老媽,那么胖了還那么會吃,吃完西瓜后,我會看些課外書。
下午,我吃完飯,就和老媽一起上街,街上十分熱鬧,人山人海,我想擠進一個人群里,可不想也知道,個子這么小,還想擠進去看,做夢吧!不過,我還是可以看看別的東西,街上的東西可多了 ,有布娃娃,有小掛件,有皮包,還有現(xiàn)在最流行的大頭貼哦!街上,不僅有玩的`,還有吃的,你瞧!那兒有臭豆腐,那兒有炒冰,還有那冰冰涼的涼腐。還有許多可愛的小動物,有金魚,有老鼠,有 烏龜,還有小朋友們最喜歡的小兔子呢!
一回到家,我筋疲力盡,躺在床上,不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。
暑假,再見了,明年我歡迎你的到來。
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