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小學(xué)四年級周記

時間:2024-08-13 18:46:28 周記 我要投稿

【精品】小學(xué)四年級周記模板十篇

  時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,需要進行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。怎樣寫好周記呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級周記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)四年級周記模板十篇

小學(xué)四年級周記 篇1

  我的課余生活多姿多彩,像一幅美麗的畫。有時看書,有時寫字,還有時畫畫……真是有趣極了。可是我最喜歡看書了。

  我喜歡看各種類型的書籍,如《世界之謎》、《中國通史》(少年版)、《動物趣聞》等,都是我的最愛。我喜歡看《中國通史》,因為它的'印刷很精美,還有很多漂亮的插圖,可以幫我學(xué)到許多歷史 知識。我還喜歡看《動物趣聞》,它可以幫我解開動物身上的密碼。我也喜歡看地理書,它可以讓我游遍祖國的美好山河,還會讓我知道有哪些省份、城市和山川河流。

  關(guān)于看書,我還鬧過一次笑話呢!有一次,老爸開著電腦,我在看書。老爸讓我聽著水燒開了沒有,我看書入了迷,不知不覺地問道一股糊味,這才發(fā)現(xiàn)水燒干了,結(jié)果一看差點把水壺?zé)龎牧恕?/p>

  我還有一個愛好:做數(shù)學(xué)題。有次老媽給我出了一到難題:243÷3=?我不一會兒就算出來答案,告訴了老媽,老媽還說教我乘法呢!

  課余生活給我?guī)砹丝鞓罚步o我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的興趣,這就是我快樂的課余生活!

小學(xué)四年級周記 篇2

  我吃完飯,呆呆的坐在沙發(fā)上,便拿起一本作文書來看,我看到了一篇《難忘的事》,我看完我就想,我有什么難忘的事呢?我想啊想,啊,終于想出來了。

  我記著有一次放學(xué)了,天空下著傾盆大雨,我沒有雨傘,我穿的衣服還很少,別的同學(xué)都拿著雨傘往家走,可我只有冒著傾盆大雨往家走,在走的路上我一邊走一邊打噴嚏,我好像聽到有人叫我,我回頭一看,原來是我們的朱老師,朱老師看見我沒有雨傘趕緊把雨傘給我,還把他的外套給我穿上了,我感激地說,老師謝謝你,你還是先走吧我沒事的,老師看我不同意,趕快催促我快走,還一邊說,快走,要不一會雨下得更大了,我問老師你怎么辦,老師說我加班,我半信半疑地向家走了,我在路上就想,朱老師這人實在太好了,我明天買個禮物去送給他,好表達(dá)我感激之情,第二天,我拿著禮物來到了辦公室,朱老師不在,旁邊的李老師告訴我朱老師生病了,我問李老師朱老師是怎么病的,李老師說朱老師是昨天被雨淋濕發(fā)燒了在家輸液呢,我眼眶馬上濕潤了,放學(xué)了,我拿著禮物去朱老師他們家看望他,到了他們家看見他正在睡覺,我便把禮物放到了他的床的旁邊,我正在要走的`時候朱老師醒了把我叫了回來,我和朱老師說,你為什么要騙我你值班不回家呀,老師笑笑說,因為我是你的老師,我聽了實在是太高興了。

  這件事我永遠(yuǎn)也不會忘掉,我們的朱老師是偉大的。

小學(xué)四年級周記 篇3

  大家聽到“開學(xué)典禮”這四個字,一定會想到校長發(fā)言或是搞什么表演吧!不!這個學(xué)期的開學(xué)典禮是參觀博物館。

  首先我們參觀“扇”博物館。剛踏進“扇”博物館,我們就看到各種各樣讓人眼花繚亂的扇子:成扇、團扇、折扇、檜扇、蝙蝠扇、宮扇……

  其中給我印象最深刻的是折扇。所謂折扇就是可以折疊的扇子。這扇子上的圖案很精致,有美麗的蝴蝶,有粉紅的'荷花,還有一些名人寫繪的作品……

  折扇讓我印象深刻,團扇也不錯哦!團扇扇形基本上都是圓的,上面畫著各種圖案。古時候結(jié)婚,女方要用團扇把臉遮住,男方吟詩,如果女方覺得詩不錯,就把扇子拿開,將臉露出。

  離開“扇”博物館,我們來到了“刀、剪、劍”博物館。只見博物館里面有各式各樣的刀、剪和劍:骨削刀,鐵刀重劍、避邪小銀剪刀,龍泉寶劍……

  隨后,我們還參觀了“傘”博物館。我記得有一把掛在天花板上的傘,傘上的圖案是旋轉(zhuǎn)形的。如果把傘轉(zhuǎn)起來,可能全班看著都會暈的。

  三個博物館參觀下來,我學(xué)到了不少知識:傘可以遮風(fēng)擋雨,劍能當(dāng)做武器,扇能給我們帶來涼快,而每一種又具有悠久的歷史!

小學(xué)四年級周記 篇4

  高爾基曾說“書是人類進步的階梯”。不錯,書就是知識的海洋,讀書使人愉快,然而買書卻更加使人快樂。下面,我就講講我一次買書的經(jīng)歷吧!

  一個星期天的上午,我高高興興地跟著爺爺去買書。我們走進新華書店,哇,新華書店的書真多!看得我眼花繚亂。我要買的那本《百科全書》在哪里呢?我找來找去,怎么都沒找到《百科全書》。于是,我就鼓起勇氣問書店的'服務(wù)員,然后我按照服務(wù)員告訴的位置仔細(xì)地尋找,終于找到了我要買的那本書。我愛不釋手捧起《百科全書》去付錢,然后回到家津津有味地讀起來。

  通過這次買書的經(jīng)歷,點燃了我求知的*,激發(fā)了我讀書的興趣,我越來越感到書對我非常重要。啊,買書的感覺真好!

小學(xué)四年級周記 篇5

  我喜歡夏天,但我更喜歡夏天的雨。

  夏天的雨不像春雨那樣細(xì)細(xì)地下,它來得快又去得快。

  人們都說夏天的`雨像孩子的臉,說變就變。剛還晴空萬里,轉(zhuǎn)眼之間一串串珍珠般的雨滴落在地上,濺起了一片水花,發(fā)出滴滴嗒嗒的響聲。

  我把手伸出窗外接雨滴,奇怪?小雨珠怎么會在我的手里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?我有些迷惑不解。

  忽然,天上的一道金光隨著轟隆隆的一聲巨響,向天邊劃過。那一聲震耳欲聾,嚇了我一大跳。

  雨,不知道什么時候,悄悄地停了,路上的行人漸漸地多了;

  天,慢慢地亮了。道路被沖刷得干干凈凈,空氣也清新了許多。

  !夏天的雨……

小學(xué)四年級周記 篇6

  下午,我們學(xué)校舉辦了一年一度的秋季小學(xué)生運動會。

  比賽馬上就要開始了,賈老師帶領(lǐng)我們四三班參賽運動員早早地做好了準(zhǔn)備,其他同學(xué)便為他們加油打氣。我們班有袁云松,王雨璇,嚴(yán)一凡,馮青霞和梁俊參加了本次比賽。

  比賽開始了,首先出場的是袁云松,他參加了跑步比賽,只聽見裁判員一聲準(zhǔn)備,這時上場的運動員都屏住呼吸等待發(fā)令員的口哨聲。隨著哨聲的'響起袁云松像離弦的箭一樣沖在前面,到了第二圈時有些同學(xué)跑不動了,袁云松也有些不行了。在剩下最后五十米的時候,賈老師和我們拉拉隊一起喊,袁云松快點跑,這時他加快了步伐,取得了小組第一的成績,為我們班取得了榮譽,別的比賽也相當(dāng)激烈,我們班的其他同學(xué)也取得了不錯的成績。令人難忘的運動會結(jié)束了,我雖然沒參加任何一個比賽項目,但我始終在為我們班吶喊助威。

  通過這次運動會我感到平時就應(yīng)該堅持鍛煉,下次秋季運動會我爭取參加比賽項目,為我們班爭光。

小學(xué)四年級周記 篇7

  白駒過隙日光荏苒。大自然無時無刻的在發(fā)生著日新月異的變化。我啊,是大自然中的一陣龍卷風(fēng),在這深山之中已經(jīng)待了幾百年了,整天無所事事。因為啊,人類大量種植了綠色植物,導(dǎo)致我的攻擊也只是徒勞無功。這不,在家歇著也是歇著,不如出去逛逛,呼吸一下新鮮空氣……

  8月13日天氣:晴空萬里

  我來到了大自然的森林邊境。映入眼簾的事讓我驚喜萬分:幾個樵夫正拿著斧頭鋸子砍伐樹木,搬運到了工廠里加工成家具賺錢呢!我心想:人類如果一直這樣砍伐下去,有朝一日,我必能沖破保護林,到人類世界兜一圈了。

  8月31日天氣:狂風(fēng)大作

  又次滿懷好心情的來到這里,聽不到了砍樹的嘈雜聲音,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了一群“紅領(lǐng)巾”,我清楚的聽到了他們與伐樹者的交談,紅領(lǐng)巾說:“環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護環(huán)境:我們要減少對樹木的砍伐,還要大量地種植樹木草地,減少白色垃圾的`污染,讓天空更加湛藍(lán),讓空氣更加清新……。還豎起了一個綠色牌子:“從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色地球。讓我們的地球更加美麗吧!

  9月7日天氣:暴風(fēng)雨來臨

  人類在“紅領(lǐng)巾”帶領(lǐng)下,漸漸停止了一切伐木行為,辛勤地播下一顆顆充滿希望的綠色種子……我頓時沮喪萬分,以為我的攻略再次以失敗告終,正準(zhǔn)備離開時,我從人類僵持的表情中、緩慢的行動中,感覺到了事情似乎并不是那么簡單……

  9月19日天氣:陰轉(zhuǎn)晴

  這次,我懷著忐忑的心情一次又一次的來到了這里,果然,不出我所料,在這些“紅領(lǐng)巾”走后,人們似乎又恢復(fù)了“本性”,又一次掄起斧頭,向一棵棵慘叫的樹木砍去……哈哈,早料到了,這些愚蠢的人類屢教不改……是我報仇雪恨的時候啦,我?guī)е笥岩黄鸨枷蚬舛d禿的森林,沖破樹木,向一個個眼神中充滿貪婪的人類給予他們應(yīng)有的懲罰……

小學(xué)四年級周記 篇8

  這幾天細(xì)雨總是下著,仿佛老天在默默地哭泣。那一朵朵烏云就像是太陽的假條,是呀,太陽已經(jīng)很長時間沒有來上班了。

  太陽罷工后,教室就變得死氣沉沉,也少了好多的歡聲笑語……更重要的是點心PK大賽取消了!那可是全班同學(xué)盼星星,盼月亮,好不容易才盼到的星期一呀,那天一整天教室里都有一股麻油味兒,那是心急的同學(xué)還以為今天會有奇跡發(fā)生,太陽能突然露個笑臉,讓點心PK如期舉行。此時,麻油就靜靜地躺在那里,默默地讓它的香味飄散著,似乎是它無聲的哭泣呢!同學(xué)們見了老師都興匆匆地跑上去問點心PK何時舉行,老師搖著頭,指了指天,同學(xué)們立刻就變得垂頭喪氣。

  老天啊,太陽罷工了,你很傷心,哭了?墒,你知道嗎?你哭了,我們的麻煩也就多了,請你快快打個電話給太陽,讓它快快來上班吧!

  指導(dǎo)老師劉熔:

  本文最大的亮點是形象的.使用了擬人這一修辭手法。細(xì)雨是老天的哭泣,烏云是太陽的假條,多么有童趣啊。小作者通過對同學(xué)的心理描寫和麻油飄著香氣這一側(cè)面描寫,把孩子們對沒有舉行點心PK大賽的那份沮喪生動再現(xiàn)出來。

小學(xué)四年級周記 篇9

  在一個陽光明媚的'上午,我在家里寫著作業(yè),有點無聊。我想,因改為家里辦點事才對!我于是問媽媽,媽媽,我可以去幫你買菜嗎?媽媽同意了,叫我去買兩捆菜心。我立馬拿到了媽媽給我的10塊錢,出發(fā)了,媽媽還說,跑路費1元!

  我到了超市,人山人海,我有點緊張,有賣水果、賣零食、賣玩具、賣魚、蔬菜,大家要記住,買什么東西要到買什么東西的地方,千萬不要搞錯!我立馬到了蔬菜區(qū),找了找,有蔥、有芥菜、有打算,可多了,我找啊找啊,終于找到了菜心,我一看一捆2.98元,我扯了個袋子,把兩困放進袋子。

  大家千萬別忘記了,買菜時有些菜不是一買就走,還要打稱,打完稱后,我來到了買單的地方,買完了,阿姨給了我一個發(fā)票,于是我高高興興的買了一包零食,回到了家中。我非常高興,因為為家里做了一點事情。

小學(xué)四年級周記 篇10

  今天,我們?nèi)胰ヅ滥仙。清晨,我們出發(fā)了。我們來到南山腳下。

  看到眼前的大山,我覺得好像不能爬上那高高的山頂,可是聽媽媽說上面的景色很壯觀的,媽媽說的這句話引起了我的好奇心,我開始努力地向上爬。

  我邊爬邊想:南山的空氣真新鮮。雖然周圍是城市,但是一走進南山也就回歸大自然。

  在路上,我看見了許許多多的花草樹木,樹木的葉子密密的形成了綠色的海洋。我還發(fā)現(xiàn)有些樹的樹桿是白茫茫的。

  到了山頂,我們來到觀望臺,隨著高處望下看。呵呵!我們爬得可真高啊!我仔細(xì)打量著這座高山?粗沁B綿起伏、層巒疊翠的.美景,真是好壯觀啊!居高臨下一切都顯的很小很小。在云霧中看到若隱若現(xiàn)的高樓大廈像模型一樣;汽車小小的,像玩具一樣;人就更小了,像小螞蟻一樣……哈哈!有意思!

  眺望遠(yuǎn)處迷茫的天空罩著幾座大山,那就是香港。那大海無邊無際,在海上有許多小船,那是漁民伯伯在打魚呢。

  過了許久,媽媽說:“該下山了!蔽覇枺骸拔覀冊谀南律窖?”爸爸指著左邊的山頭上樹叢中的小亭子“到那里就有下山的路了”。我隱約看見了幾個在下山的人影。我便跟著爸爸、媽媽依依不舍地下山了。

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