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小學(xué)生周記

時(shí)間:2024-10-03 12:41:03 周記 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生周記匯總十篇

  時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生周記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于小學(xué)生周記匯總十篇

小學(xué)生周記 篇1

  同學(xué)們,我的學(xué)校不僅是知識(shí)的海洋還是一個(gè)美麗的大花園。

  春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子;小草從地下鉆了出來(lái)想看看外面的世界,櫻桃花綻開(kāi)了淡粉的花蕾,連蜜蜂蝴蝶都在書上飛來(lái)飛去。

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,大家都在樹(shù)下乘涼,這時(shí)月季也開(kāi)花了,有粉的,有紅的,有······石榴也開(kāi)花了,紅紅的花朵像一團(tuán)火似的。還有一墻綠綠的爬山虎。

  秋天,樹(shù)木落下了一片片金黃的葉子,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,石榴裂開(kāi)了嘴兒,露出了潔白的`牙齒,這是學(xué)校擺上了菊花,可好看了。

  冬天,樹(shù)上光禿禿的,可是一下雪,大樹(shù)就穿上了厚厚的棉襖,房頂白了,樹(shù)白了,大地也白了,到處白茫茫的,學(xué)校像戴了一頂大帽子。

  我愛(ài)美麗的學(xué)校。

小學(xué)生周記 篇2

  勞動(dòng)最光榮,國(guó)慶節(jié)假期我和姥姥一起扛著鋤頭,拿著鐮刀干活兒去嘍!干什么活——掰玉米叉。不明白了吧!告訴你為什么要掰玉米叉呢?因?yàn)楫?dāng)一顆玉米開(kāi)始發(fā)芽到長(zhǎng)成小苗的時(shí)候,它的根部會(huì)同時(shí)長(zhǎng)出幾顆小苗,小苗會(huì)把大的玉米苗的養(yǎng)分吸走,影響大苗的生長(zhǎng),所以不拔是不行的。

  一路上太陽(yáng)光火辣辣的,我的額頭上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠。好熱。∽哌^(guò)了坑坑洼洼的石頭路,終于到了玉米地,綠油油的玉米苗,一眼望去就像綠色的地毯,一陣風(fēng)刮過(guò),就像海浪一樣。姥姥跨進(jìn)了有半腿高的玉米地,馬上投入“戰(zhàn)斗中”,不一會(huì)兒,就到了地中央。我也有模有樣的`跟著姥姥學(xué)。把小苗都砍掉,留一個(gè)最壯的。因?yàn)椴皇炀,我干的很慢,也累的氣喘吁吁。我好奇的跑去看看姥姥,她怎么干的那么快。于是從地邊跑到了中間,“哎呀呀!哎呀呀!我大聲喊起來(lái)”腿上鉆心的癢,原來(lái)是玉米葉子把腿掛的一道道的,我拿起狗尾巴草來(lái)腿上蹭,越蹭越癢,姥姥靈機(jī)一動(dòng)從袋子里摸出個(gè)蒜頭,說(shuō):“試試用蒜頭擦擦,可以消炎止癢!卑,還別說(shuō)真管用。我不但學(xué)會(huì)干農(nóng)活,還學(xué)會(huì)了小常識(shí),一舉兩得,不錯(cuò),不錯(cuò)。

  在我和姥姥的幾天的努力下,小苗都被我清除掉了。任務(wù)完成!

小學(xué)生周記 篇3

  我對(duì)書的感情可以說(shuō)是,耗子過(guò)街人人打。但是那天晚上,我喜歡上了書。

  放學(xué)5點(diǎn)到家,發(fā)現(xiàn)郵箱里有東西,打開(kāi)一看,原來(lái)是作文書,我的心情陷如低谷,進(jìn)家里,想想還沒(méi)有什么事情做,就拿起那本書看看,有一些題目吸引了我,我在向下看,卻發(fā)現(xiàn)全都是無(wú)病呻吟的文章。把它扔到一邊,去寫作業(yè),雖然不喜歡吧,但我還惦記,拿起讓我厭惡的書。卻又發(fā)現(xiàn)。精彩的描寫讓我敢到我的知識(shí)的'匱乏。抒情的描寫使我潸然淚下!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”使我懂得了時(shí)間的寶貴的。不珍惜時(shí)間的人終究會(huì)被時(shí)間所拋棄。金錢易得,朋友難求。人生得一知己,一生足矣!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”忠貞不渝。汪倫的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的悲傷。

  這本書好像有魔力,吸引著我,一頁(yè)一頁(yè)的向下翻。

  抬起頭,太陽(yáng)快要落山了,只落下一片紅光輝?粗炜罩械脑疲挚纯词掷锏臅,好像明白了什么。

小學(xué)生周記 篇4

  今天,我和爸爸一大早就起床,爸爸說(shuō):“我們今天去動(dòng)物園吧”,我聽(tīng)見(jiàn)了一蹦三尺高?上寢屢习嗖荒芘阄覀円黄鹑,我們走下樓,開(kāi)著車,往動(dòng)物園開(kāi)去。

  我和爸爸終于來(lái)到了動(dòng)物園,我們買了票,往這些可愛(ài)的動(dòng)物們走去。我們先去了天鵝池看了美麗的白天鵝和黑天鵝。然后我們?nèi)タ戳舜笮尚,那些大猩猩可聰明了,我上前給它蘋果它就拿,還會(huì)把蘋果的`籽吐出來(lái),真是太好玩了!

  接下來(lái)我們又去了海洋館,那里的海洋生物可真多啊!有鯊魚(yú)、大海星、海龜、水母還有五顏六色的珊瑚礁可漂亮了,真是有趣的一天。

小學(xué)生周記 篇5

  第一周今天是3月31號(hào),我在學(xué)校旁邊的小賣部花2元錢買了4條小蠶,每個(gè)蠶大概只有一厘米長(zhǎng)。賣蠶的阿姨把蠶放在一個(gè)小紙盒里,還送給我?guī)灼H~。在回家的路上,一陣風(fēng)突然吹來(lái),差一點(diǎn)就把我的小蠶吹跑了。我想這個(gè)小紙盒太輕了,拿在手里不小心會(huì)把蠶捏死,放在書包里也會(huì)把蠶擠扁的;氐郊,我翻箱倒柜地找來(lái)一個(gè)塑料盒子,我給它們重新安了家。第二天,科學(xué)課老師給我們講了許多養(yǎng)蠶的知識(shí):盒子上面要用一張紙蓋起來(lái),紙上一定要有許許多多的透氣孔,這樣蠶才不會(huì)被悶死,桑葉一定要晾干在給蠶吃……我都一一記下。

  第二周今天是4月6號(hào),早上起床就聽(tīng)見(jiàn)外面下著大雨,我看見(jiàn)蠶的“家里”一片桑葉都沒(méi)了,每個(gè)小蠶都抬起頭,看著我好像在說(shuō):“小主人,我們餓了,快給一些吃的吧。”我打開(kāi)冰箱沒(méi)有找到一片桑葉,我很后悔,由于我的疏忽大意,沒(méi)有在學(xué)校旁邊買桑葉,讓我的小蠶挨餓了。于是,我冒著傾盆大雨到處找桑葉,功夫不負(fù)有心人,終于采到桑葉;氐郊,我把桑葉放在自來(lái)水下沖洗,晾干了,拿給蠶吃。我把一片新鮮的桑葉放進(jìn)去,一條小蠶慢慢地爬了上來(lái),我把它拿了出來(lái)放在一邊。就這樣,我把4條小蠶都拿了出來(lái)。我看見(jiàn)盒子底下有許多顆粒狀的小黑點(diǎn)像沙子一樣。我問(wèn)爸爸那是什么?爸爸說(shuō):“那是蠶拉的屎!薄鞍职帜悴晃拿鳌!薄澳悄阏f(shuō)是什么?”我想了一想說(shuō):“它們跟沙子一樣,我們就叫它們‘蠶沙’好嗎?”爸爸說(shuō):“行,以后就這么叫吧,看看你的蠶有沒(méi)有變化?”我仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)小蠶長(zhǎng)大了,拿尺子一量,有3厘米長(zhǎng)了。我又把它們一個(gè)個(gè)放回家里,它們一邊吃著桑葉,一邊看著我,好像在說(shuō):“小主人,謝謝您!”每天上學(xué)之前,放學(xué)之后,我都會(huì)給它們喂桑葉,兩天給它們清理一下“蠶沙”。

  第三周今天是星期一,我一到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)很多同學(xué)在議論他們養(yǎng)的小蠶已經(jīng)開(kāi)始死了,有個(gè)同學(xué)養(yǎng)了10條,居然死了8條。這讓我感到很吃驚,蠶怎么也會(huì)死的?不是只要喂它們桑葉就好了嗎?放學(xué)回到家,我立刻把這個(gè)消息告訴了媽媽。媽媽叫我把爸爸也叫過(guò)來(lái),我們開(kāi)了一個(gè)家庭會(huì)議,首先我把今天在學(xué)校聽(tīng)到的`情況,給他們又講了一遍。爸爸說(shuō):“我們一定要把衛(wèi)生搞好,每天都要讓它們的家保持清潔!眿寢屨f(shuō):“外面采回來(lái)的桑葉,一定要用流動(dòng)的水多洗幾遍,防止上面有農(nóng)藥!蔽艺f(shuō):“桑葉洗過(guò)一定要晾干之后,才能給蠶吃,冰箱里的桑葉不要太多,盡量讓蠶每天都能吃上新鮮的桑葉,爛的桑葉絕不能給蠶吃,以后每天我都會(huì)給它們清理‘蠶沙’……”經(jīng)過(guò)我們?nèi)业呐,我們的蠶寶寶終于渡過(guò)了危險(xiǎn)期。

  第四周第四周了,我的蠶寶寶不僅長(zhǎng)長(zhǎng)了,也長(zhǎng)胖了許多,它們?cè)絹?lái)越能吃了,我們每天都要給他們準(zhǔn)備新鮮的桑葉,現(xiàn)在每次都要喂三次桑葉。它們的“蠶沙”越來(lái)越多了,也越來(lái)越大了,每天早晚都要清理一次。我還發(fā)現(xiàn)了有趣的現(xiàn)象,蠶吃桑葉它是從一頭開(kāi)始吃,吃了一個(gè)半圓,又從頭開(kāi)始吃,一直這樣輪回著。現(xiàn)在也能看見(jiàn)蠶身上一個(gè)骨節(jié)一個(gè)骨節(jié)了,我數(shù)了一下,一條蠶的身上大約有八個(gè)小骨節(jié)。有一天早上上學(xué),我叫媽媽幫我喂一下蠶。等到放學(xué)回家,我看蠶一個(gè)個(gè)趴在盒子里,一動(dòng)不動(dòng)。我很著急,這是怎么了呢?我趕緊把媽媽叫了過(guò)來(lái),媽媽過(guò)來(lái)一看說(shuō):“啊呀,早上我忘喂了,蠶是不是餓死了?”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了就急了,眼淚不由自主地流了下來(lái),不住地抱怨媽媽。媽媽說(shuō):“趕緊放桑葉!蔽曳藕昧,過(guò)了一會(huì)兒,蠶寶寶一個(gè)一個(gè)地趴在桑葉上面,大口大口地吃起來(lái)了。從這以后,每天我都自己喂桑葉,不再叫粗心的媽媽喂了。

  第五周我的蠶又白又胖,越長(zhǎng)越大了,它們現(xiàn)在的房子有點(diǎn)小,在里面都轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)身,我又給它們換了一個(gè)大的房子。今天,晚上放學(xué)回來(lái)一看,看到盒子旁邊有白白的絲。我趕緊叫爸爸媽媽過(guò)來(lái)看,媽媽說(shuō):“蠶要吐絲結(jié)繭了,我們要給它們搭一座小山,讓他們?cè)谏厦娼Y(jié)繭!蔽以诩依镎襾(lái)找去,只找到了筷子。我們就用筷子搭一座小山,等過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一只小蠶爬到了小山上。吐絲的時(shí)候,它的頭在里面,動(dòng)來(lái)動(dòng)去,整個(gè)的絲都把它包在里面,它的身體已經(jīng)變成了米黃色,它的每個(gè)小骨節(jié)上面都有一個(gè)小黑點(diǎn)。等到晚上放學(xué)回來(lái),它們都結(jié)成了一個(gè)個(gè)小繭!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這可能就是對(duì)蠶最后的真實(shí)的寫照。

  通過(guò)養(yǎng)蠶這件事,讓我知道,做什么事情,都不能馬馬虎虎、差不多就行了,一定要認(rèn)認(rèn)真真,用心去做。這樣做出的事情才會(huì)成功。

小學(xué)生周記 篇6

  《愛(ài)的教育》這本書讓我知道了許多做人的道理,令我受益匪淺。

  我覺(jué)得安利科是個(gè)孝順的孩子,也是個(gè)善良的孩子。他天真、活潑、好動(dòng),在他生活中有許多關(guān)懷他的好朋友,時(shí)常鼓勵(lì)他,安慰他,所以他才可以順利成長(zhǎng),也可以從中獲取經(jīng)驗(yàn)。

  給我記憶最深的是二年級(jí)的學(xué)生羅貝蒂,他為了保護(hù)一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生朱利奧不被馬車撞到,自己卻來(lái)不及躲開(kāi),被馬車把腳骨壓碎了,經(jīng)后只能靠拐杖行走了。在我們的生活中,幫助別人的同學(xué)是有的,但像他這樣了為保護(hù)別人而犧牲自己的同學(xué),我們就不一定有幸遇到了?吹竭@一個(gè)故事,令我想到了報(bào)紙上的一則報(bào)道:一位九十多歲的'老太太倒在人行道上。20分鐘里,竟沒(méi)有一個(gè)路人上前攙扶。等到120急救車趕到時(shí),老太太已經(jīng)去世約20分鐘了。同樣是兩個(gè)值得幫助的人,但是遇到的結(jié)果卻完全不同,一個(gè)得到了別人舍命相救,一個(gè)去世了很久才被人發(fā)現(xiàn)。這些行人跟舍身救人的羅貝蒂簡(jiǎn)直是差之千里。

  正是因?yàn)榘怖粕磉呌羞@么多善良的伙伴,他才可以明白這個(gè)世界處處充滿愛(ài)。這讓我覺(jué)得這本書很有意義,讓我體會(huì)到什么是同學(xué)之間無(wú)法摧毀的友誼,什么是師生之間無(wú)微不至的關(guān)懷,什么是父母永無(wú)止境的愛(ài)!我相信如果有了這些品質(zhì),知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!

小學(xué)生周記 篇7

  今天,是一個(gè)雨天,我本來(lái)不喜歡雨天,一碰到下雨天就會(huì)心情郁悶?墒墙裉煳姨貏e的開(kāi)心,原因是我的小堂弟龍龍來(lái)了。他今年7歲,是一個(gè)非常討人喜歡的小孩,我們已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到他了,所以特別的高興!雖然老天爺沉著臉,但一看到龍龍那幅可愛(ài)的面孔笑得跟花一樣的.,我心情就非常地好!難道老天爺是在嫉妒我所以哭泣了嗎?

  堂弟來(lái)了,我們當(dāng)然得安排一些活動(dòng)玩耍呀!通過(guò)所有人的商量我們準(zhǔn)備的活動(dòng)是:看電影、吃美食、室內(nèi)攀巖。這樣的安排既滿足了孩子的興趣,也滿足了大人的心情。

小學(xué)生周記 篇8

  在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都少不了老師那循循善誘的教誨,我也不例外。在我的印象中,有一位老師使我終身難忘,那就是陳老師。

  陳老師個(gè)子高高的,圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,時(shí)刻閃爍著智慧的光芒,短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,很是美麗。

  陳老師的教學(xué)技藝可厲害了!記得有一天下午,我去陳老師家玩,順便寫了篇作文。在寫作文之前,陳老師幫我講講了一下。陳老師那優(yōu)美的語(yǔ)句使我很快入了迷。忽然,陳老師提出了一個(gè)問(wèn)題,把一向膽小的我猛的從夢(mèng)境中給拉了回來(lái),我望著陳老師那鼓勵(lì)的眼神,心里激烈的斗爭(zhēng)著,到底是舉手還是不舉手呢?終于,陳老師那份鼓勵(lì)幫助我戰(zhàn)勝了困難,我緩緩的舉起了手,陳老師高興的說(shuō):“王妍,你來(lái)回答!蔽衣掏痰恼f(shuō)了出來(lái)。沒(méi)想到陳老師竟然大大夸獎(jiǎng)了我:“王妍同學(xué)說(shuō)的很正確,來(lái),鼓鼓掌!”陳老師帶頭為我鼓掌,我高興極了。

  陳老師除了教學(xué)技藝高超,那一手好字更使令人佩服。那么,我的課程里當(dāng)然少不了練字了。在練字的`時(shí)候,陳老師先在作業(yè)本上用紅筆為我寫了范字,我望著陳老師那漂亮的字,心里羞愧極了,為什么自己不能寫出像陳老師那么漂亮的字呢?大概是我不認(rèn)真吧!陳老師寫好后,說(shuō):“來(lái),看‘繁’這個(gè)字……”我聚精會(huì)神的聽(tīng)著。該我寫了,我改掉了往日不專心的毛病,一筆一畫認(rèn)認(rèn)真真的寫著。終于寫出了一篇令人滿意的字。陳老師批改著我的作業(yè),臉上露出了欣慰的笑容!

  從此以后,每當(dāng)老師提問(wèn)的時(shí)候,當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,我總會(huì)想起陳老師,陳老師雖然不是我的任課老師,但她那鼓勵(lì)的眼神,迷人的笑臉,獨(dú)特的教學(xué)方法,卻令我終身難忘。

小學(xué)生周記 篇9

  放暑假了,爸爸媽媽從星期一到星期五都要上班,又不能帶我去上班,媽媽決定讓我自己在家。

  媽媽跟我商量讓我自己在家時(shí),我有些不情愿。但當(dāng)媽媽說(shuō)帶我去辦公室會(huì)影響她工作,而且領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)有意見(jiàn)的,而且我也已經(jīng)快九歲了,應(yīng)該可以獨(dú)自在家了。我不得不答應(yīng)了。

  剛開(kāi)始我自己在家感覺(jué)一點(diǎn)也不好玩。當(dāng)爸爸媽媽都去上班時(shí),我有些害怕。可我還是自己安慰自己,一會(huì)爸爸媽媽就回來(lái)了,我就又不膽怯了。我吃完早飯后很自覺(jué)的去寫暑假作業(yè),我以最快的速度把作業(yè)完成了。我看表才九點(diǎn)多,時(shí)間還早呢,心想:我先休息會(huì)眼睛看會(huì)書,再看會(huì)電視。說(shuō)干就干,我就把臉洗了一下,坐到沙發(fā)上開(kāi)始活動(dòng)自己的眼睛,根據(jù)爸爸平時(shí)教我的保護(hù)眼睛的方法做了眼保操。做完眼保健操,眼睛也放松了很多,就拿起媽媽從網(wǎng)上給我購(gòu)買的《草房子》津津有味得看起來(lái)。這本書的故事的情節(jié)很吸引人,我看得如癡如醉,把看電視的時(shí)間也忘記了。時(shí)間也過(guò)得真快,很快爸爸就下班回來(lái)了,我心里變得踏實(shí)了。

  媽媽下班回來(lái),問(wèn)我一個(gè)人在家感覺(jué)如何。我為了不讓媽媽擔(dān)心,并沒(méi)有表現(xiàn)出害怕的表情。還說(shuō)一個(gè)人在家的.感覺(jué)好極了,因?yàn)橛袝惆橹,書就像是我的朋友,以后我一個(gè)人在家也不會(huì)害怕了。媽媽聽(tīng)了我的話總算是放心了,還叮囑我獨(dú)自在家應(yīng)該注意的一些安全常識(shí)。

小學(xué)生周記 篇10

  昨天下午我又去上鋼琴課了。這次上課,老師給我指出了優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),使我懂得了許多知識(shí),我收獲很大,很高興!

  這次上課之前,因?yàn)槲野凑绽蠋煹囊蠖啻畏磸?fù)的練習(xí),根據(jù)曲子的要求,學(xué)會(huì)了感受音樂(lè),所以這次有了良好的成績(jī),老師對(duì)我的彈奏,給予了肯定。

  到了老師家里,我彈了一首《小奏鳴曲第二樂(lè)章》,老師高興的說(shuō):這次的彈奏比原來(lái)大有進(jìn)步,最主要的'是比原來(lái)有樂(lè)感了。但是還有些地方連接不大好,需要回家好好練習(xí)。

  老師又讓我拿出一本書來(lái)彈,我彈得是一首巴赫作的曲子《小步舞曲》,老師一聽(tīng),太好了,彈得很有感覺(jué),但是應(yīng)該更注意一些連段,然后老師讓我分手彈了一遍,分手彈就注意點(diǎn)了,我彈得都挺好,老師說(shuō):雖然你現(xiàn)在分手彈得挺好,但是和手就不算多好了!

  今天我在彈琴的過(guò)程中,受到了老師的表?yè)P(yáng),但是我不能驕傲,我還知道了我的缺點(diǎn),今后要努力改正,創(chuàng)造更好的成績(jī),今天這真是一大收獲呀!

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