小學四年級周記匯編六篇
歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,相信大家都有不少體會吧,是時候認真地做好周記了。但是周記有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的小學四年級周記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學四年級周記 篇1
以前,我只知道吃餃子,但不知道是怎么做出來的。今天,老爸說:“咱們中午吃餃子!蔽艺f:“今天,我來做行嗎?”老爸笑著說:“好!”
我先把一大塊肉用刀切碎,然后加上調(diào)料、油和大蔥,一起放入盆內(nèi)用筷子攪和在一起,餃子餡做好了。我把事先和好的一大團面拿到案板上揉面,面揉好后,用刀把面切成一段一段的。然后,我用搟面杖搟皮,這時,我遇到了麻煩,發(fā)現(xiàn)有的`餃子皮破了,還有的一點都不圓。多虧在老爸的耐心指導下,我才勉強把餃子皮搟好。該包餃子了,我用筷子夾起餡放在一張皮里,再把兩邊捏在一起,可是,餃子皮卻漏出了餡,我不甘心再按步驟細心地做,經(jīng)過幾次反復,終于做好了。
餃子出鍋了,我夾起一個圓鼓鼓、胖乎乎的餃子,聞一聞,香味撲鼻!咬一口,肉嫩湯足、味美可口!
這次餃子做的雖然難看,但畢竟是經(jīng)過我自己努力的勞動做成的,別有一番風味。
小學四年級周記 篇2
今天,是一個送別的日子,因為我在訓練營中,有朋友要離開了,因此,我的心情沒有什么變化?墒抢蠋熢谶@個日子里,卻不是這么想的,還讓我們開心,搞了一個尋寶游戲來歡送那兩位要離開的同學。好了,我現(xiàn)在要去玩這個游戲了。
一開始,老師先把我們分成兩組,給我們兩組猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,是搶答,先回答對四個腦筋急轉(zhuǎn)彎的那一組可以先出發(fā)。眼看對方已經(jīng)回答對三個問題了,我們組一個問題也沒有答對,我心生怒火,一口氣幫我們隊答對了四道題,我們便出發(fā)了。
開始的時候,我們一溜煙地跑進感統(tǒng)室,撲通一下跳進波波池,搜尋里面的注明寶藏位置的紙。找到之后,我們便順藤摸瓜,在隱秘的藏在包住彈簧床的那塊紅布遮起來的彈簧床的地方,找到了第一個寶藏。第二個小白兔,我們立刻想到平衡木上面的兔子圖案,我們在平衡木找了半天,終于我們就找到了第二個寶藏。可是在找第三個寶藏的時候遇到了難題。
我看著藏寶圖,一頭霧水,已經(jīng)找到了兩個寶藏,可是第四個寶藏還是不知去向。藏寶圖上面沒有標明它的'位置,藏寶圖后面的一部分寫著:會移動的寶藏。我們問老師,老師說:“你想想看,有什么東西一直跟著你呀?”我說:“老師,是你!”“那好,如果你們能有勇氣一起站在我的面前跟我要寶藏的話,如果寶藏在我身上,我就給你,如果不在的話,你就要扣掉寶藏!边@個時候,別的組進來說:“我們找到寶藏了!”旁邊的老師說:“你不能說,如果說了,你就不要想有寶藏的獎勵!”突然,我靈機一動,如果他說出的話,老師這么緊張,那么,我們肯定有同樣的東西藏著寶藏。那就是??老師。然后我號召大家:“大家快來站到老師前面,寶藏一定在她那里!”這時他們紛紛走過來向老師要寶藏,老師把寶藏給了我們。他們紛紛問我為什么知道寶藏在老師那里,我回答:“因為努力!”說完我就走了。我們?nèi)缭敢詢數(shù)牡玫搅藢毑氐莫剟睢?/p>
果然,只要努力,做什么都會成功!
小學四年級周記 篇3
“下周該我們班值周了!”李老師紅光滿面地宣布。教師頓時沸騰起來了,等大家安靜下來老師開始選人。當老師的目光掃到我時,我心里就像十五個吊桶打水————七上八下。老師喊了一聲;“楊書涵”。我提著的心總算回到原位。趁著雙休日,我在家里對這鏡子不斷的練習者敬隊禮。
星期一早上,迎著刺骨的寒風,我懷著激動的心情來到了學校。因為是第一次值周,所以大家都來的`非常早?吹贸龃蠹叶己芘d奮,興奮歸興奮,我們迅速地站在各自的“崗位”上。胸前地紅綬帶上面的金色的大字在陽光照耀下閃閃發(fā)光,我肅然起敬,那代表一種責任!
我負責一樓樓梯口,主要任務是提醒和指導同學們排成縱隊,靠右行?墒沁有幾個調(diào)皮地高年級同學不聽,在樓道里亂跑。根本不把我們放子眼里。于是,我叫來值周老師,他們立馬就像老鼠見著貓一樣,變得乖乖的。
在值周的過程中,也有一件讓我難忘的事。我的一個好朋友忘了戴校牌,求我別記。想起她曾經(jīng)幫過我,就放她走了?墒俏倚睦锞拖駞讉蒼蠅一樣好難受,并沒有因為幫了她而感到高興。這時我一低頭,突然看到胸前的紅綬帶,想起老師是因為信任我才讓我當?shù)闹抵苌。我感到無比的羞愧,毫不猶豫地拿起筆記下了好朋友的名字和班級。胸前的紅綬帶也格外的鮮艷了。。。。。
一周的值周工作結(jié)束了,我深深的體會到老師管理學生秩序是多磨不容易。最后我再一次向老師深深的敬個隊禮;老師,您辛苦了!!
小學四年級周記 篇4
在去年和今年的跨過,很多人說在手機中的朋友圈和空間的發(fā)著說說,刷著朋友圈等候著凌晨的到來,然后順便發(fā)條說說,新年快樂和祈禱著闔家歡樂,而我卻在夢鄉(xiāng)中完成這一次跨年,在夢鄉(xiāng)中與這世界的一切隔了一層膜,把我?guī)チ肆硪粋世界,感受不到這忙碌世界的氣息。
元旦?我記不清去年是怎么過的了,好像是一家人再一起度過吧,但仔細想想也好像像今天一樣各自在一方忙碌。元旦的確是新的一年的開始,可能這一年也會給我們一個新的開始,去追尋著自己的理想,這一年給予了我們時間和空間,但時間并不是無限的,時間在飛逝的時候父母也隨之老去,人世間總不能與生存規(guī)律平衡,為何我們長大后總是看到歲月的.痕跡,在我們的父母身上流露出來。
想著想著感慨又隨著產(chǎn)生,筷子兄弟唱的那首《父親》中的“我愿用我一生換你歲月長流”,可見這世上有很多人感慨時間的流逝帶來的殘酷。
年年歲歲花相似,或許這就是生存法則,我們促立在原地,看云卷云舒,花開花落,無法更改。
小學四年級周記 篇5
20xx年 xx月 xx日 晴
常常看到有人在伐木,家附近的小池塘如今也不在了,變成了嶄新的高樓。
小時候,屋前曾有過一個很小很小的湖泊,岸邊挺立著高大的垂柳將頭發(fā)伸入湖中洗頭。在那高大的陰影下邊有著碧綠的水生植物。柳樹邊還有一個天然臺階,那婦女們就在這里清洗衣服。透過湖水可以清晰地看到水府滑頭的泥鰍;披盔戴甲的`龍蝦;橫行霸道的螃蟹······一旦到了夏天,這里就變成了我們小孩子的樂園:我們在這里清涼的湖水上追著,相互將水潑到對方身上,有時潛到水中再忽然地起來嚇別人一跳;有時安靜的享受水的撫摸;有時在水中嬉鬧……
好景不長,村里為了修路填湖,但還是留了三分之一的湖,原本就小的湖變得更小。我也不再去游泳,不只是因為路邊有人,更因為新填的土將水生植物蓋住;石階也被拆了;水也變得渾濁了;水中地生物能逃則逃了……事情還沒有結(jié)束。生活垃圾也就多了,倒在哪里呢?小湖無疑是他們最好的選擇。養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展起來了。豬啊、羊啊、兔啊……等排泄物進入使湖水變得“十里飄香”。
我只想請求大人們不要為了自己的利益而去破壞大自然,還我們一個干凈美麗的湖泊。
小學四年級周記 篇6
雖然今天放假了,但我感覺并沒有昨天那樣輕松自在。也許是因為作業(yè)的原因吧!
今天早上一起來我就開始做作業(yè)了,我做作業(yè)時感到今天很平常,應該不會很不高興。很快,除了周記我什么都做完了,我正準備玩時,媽媽叫我把作業(yè)拿來檢查,把數(shù)學作業(yè)拿出了,媽媽說:“全對,不過字寫得太差了……”說著又開始嘮叨了,一會指著這個字問這是什么,一會兒又指著那個字問那是什么……我看見一個字時,我還認得出來,不過媽媽認不認得出來我就不知道了,感到好笑,我知道這時別笑,可是太難了,我就按常規(guī)動作,伸出舌頭來笑,對于我來說別人應該看不出來,可是媽媽看出來了,一巴掌撞到我臉上,我這下才知道這樣笑的壞處了,會咬到舌頭,這下給我咬疼了,我這才體會到痛苦萬分的滋味!我的.眼睛水爭先恐后地跑了出來。媽媽什么也沒說,除了重做。我托著沉重的腳步回到我的房間開始重做,認為可以清靜一會了,可媽媽又到我的房間來嘮叨一會才罷休。
我今天一點都不會好玩,也不清靜,更不輕松。但是為了以后天天就很輕松自在,我一定要把字寫得很好,不再重寫,在學校多得A,少得B。
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