小學(xué)生周記

時(shí)間：2024-06-06 07:19:49 周記我要投稿

精選小學(xué)生周記模板集合六篇

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記6篇，歡迎大家分享。

精選小學(xué)生周記模板集合六篇

小學(xué)生周記篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，十年過去了。十年里，從建校發(fā)艱辛到如今的輝煌，經(jīng)歷了無數(shù)的變化，成就了無數(shù)的黃金一代。而十年的今天，我們共同見證。

　　一進(jìn)校門，那塊用花朵書寫的”HappyBirthday”便映入眼簾。從”開筆”到”收筆，哪一處沒有那濃濃的興奮，以及無法掩飾的激動(dòng)？那塊大花海旁的樓梯邊，幾根花柱矗立著，在他們“心”中，也充滿了對(duì)綿外建校十年的驕傲。每一根花柱上，都有一張見證十年的照片，那些腳印，都是綿外的發(fā)展史。

　　操場上，一個(gè)如兩張書卷造型的舞臺(tái)立于主席臺(tái)前，LED燈上的畫面不斷的變化著。舞臺(tái)前，一盆盆花草隨著那微風(fēng)輕輕搖曳，似乎也在為綿外獻(xiàn)上十歲的生日祝福。操場周圍，一只只五顏六色的氣球系著各大名校的祝福，扶搖直上，在半空中翩翩起舞……這華麗的布置，哪一位參觀者不為之喝彩呢？

　　伴著那輕柔悅耳的音樂聲，來自全國各地的嘉賓們踏著紅地毯陸續(xù)入場了。我們用雷鳴般的掌聲迎來了我們綿外十年校慶的盛大慶典。

　　主持人盛裝步入了舞臺(tái)，我們這些表演開場舞的演員們也來到了操場上。隨著升旗儀式，共唱國歌后，我們等候在了候場區(qū)，心中不住地騰起一些興奮和緊張。畢竟，臺(tái)下如此多的同學(xué)、老師和嘉賓，就算沒上臺(tái)，也怕別人“監(jiān)視”�。�

　　代表們一個(gè)個(gè)上臺(tái)講話，雖然聽不到那熱情洋溢的'講話，但依稀能猜出內(nèi)容的精彩，臺(tái)下那陣陣掌聲就是最好的證明了。嘉賓們講話完畢，就該我們登臺(tái)了。演員們常有的“杞人憂天”著急心情就出現(xiàn)了，無數(shù)個(gè)“可能”在我的腦海中閃現(xiàn)，當(dāng)這些顧慮消失時(shí)，我不禁打個(gè)寒戰(zhàn)————準(zhǔn)備上臺(tái)了。

　　音樂聲里，我們揮舞雙臂，變換腳步，舞姿翩翩，當(dāng)看到臺(tái)下那黑乎乎的腦袋時(shí)，緊張的感覺又從心底翻滾而上，雙腿不禁打起了顫兒，盡管這樣，臉上卻保持著一成不變的微笑。下面人聲鼎沸，我依稀看到后排的同學(xué)坐下又站起，站起又坐下，很像“打地鼠”的游戲。想到這兒，我不禁笑了。音樂漸漸平息，我們也準(zhǔn)備下臺(tái)了，在最后一剎那，每個(gè)演員都笑了————那排山倒海的掌聲，無疑是在告訴我們——成功了！

　　十年，十年啊。祝綿外生日快樂！

小學(xué)生周記篇2

　　這個(gè)星期爺爺說，星期天帶我去歡樂谷玩，我好期待，終于盼到了星期天，我早早的起床、刷牙、洗臉、吃早餐，然后我和爺爺奶奶收拾要帶的東西，到了九點(diǎn)多鐘我們出發(fā)了。到了歡樂谷真是人山人海，好熱鬧呀，爺爺帶著我去了冰雪世界，在里面我玩了冰雕滑梯，冰上碰碰車，我們還玩的小浪花，一上一下真好玩，螞蟻火車轟隆隆好刺激呀，海盜漂流水槍射的.好遠(yuǎn)啊。快樂時(shí)光過得真快呀，天漸漸的黑了起來，我和爺爺奶奶也玩累了，我們準(zhǔn)備回家了，今天真是開心的一天！

小學(xué)生周記篇3

　　燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，生命逝去了，有再重來的時(shí)候嗎？答案是否定的，生命無法重來。

　　生命是美麗的，美麗的生命是人類文明的花朵；生命是脆弱的，脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”。也許一次碰撞，一次摔跤都可能給我們脆弱的`生命造成難以想象的危害�？墒�，在我們身邊，總有那么多的同學(xué)意識(shí)不到安全的重要性，把老師的教導(dǎo)與家長的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng)，結(jié)果令自己受到了不同程度的傷害，嚴(yán)重的造成了殘疾危及生命。學(xué)校內(nèi)，那些互相追逐打鬧的同學(xué)，你的腳步可否輕些；樓梯口，那些你擁我擠的同學(xué)，你的動(dòng)作能否慢些；交通路口，那些著急過馬路的同學(xué)，你是否能夠耐心些。有時(shí)你不經(jīng)意間的一個(gè)小過錯(cuò)，就有可能會(huì)釀成無法挽回的損失。所以當(dāng)你在做一些危險(xiǎn)動(dòng)作時(shí)，請(qǐng)你多想一下后果。無論你做什么，請(qǐng)你優(yōu)先考慮生命安全，不以自己的生命代價(jià)來進(jìn)行一些行動(dòng)。

　　在我們的日常生活中，危險(xiǎn)就有可能潛伏在我們身邊，但如果我們有了防范意識(shí)，就可以避免遭遇危險(xiǎn)了。為了自身安全，我們要努力做到：不在樓梯、走廊、教室里追逐打鬧，上下樓梯不擁擠；不與同學(xué)爭吵、打架斗毆，爭做文明小學(xué)生；不吃小攤上不潔凈的食物，防止食物中毒；不橫穿馬路闖紅燈，自覺遵守交通規(guī)則；不到河邊游泳……只有做到防范于未然，我們才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長。

　　生命是寶貴而短暫，我們大家都應(yīng)該珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。為了我們能夠平安快樂地成長，讓我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心中，讓安全之花在我們美麗的人生中得以綻放吧！

小學(xué)生周記篇4

　　“叮咚，歡迎您進(jìn)入手機(jī)普及時(shí)代！”我開心極了，把手機(jī)拿出來向同桌炫耀，可每個(gè)同學(xué)的手上都拿著一部手機(jī)。唉，這還炫耀個(gè)啥呀，白費(fèi)了我一番苦心。

　　上課了，語文老師拿出手機(jī)向同學(xué)們說：“同學(xué)們，請(qǐng)按1號(hào)鍵，打開語文課本翻到35頁《古詩二首》。如要老師解決疑難就按0號(hào)鍵，如要發(fā)送作業(yè)內(nèi)容就按2號(hào)鍵……”“唉呀，這真是酷酷，酷得‘沒法度’……”我連忙專心致志地進(jìn)入學(xué)習(xí)模式。

　　放學(xué)了，我剛收拾好學(xué)具，“叮咚”一聲，媽媽的頭像就閃爍起來。我按下按鈕，就聽見媽媽說：“語詩，媽媽正在超市選購，晚上想吃紅酒燉土雞就按1號(hào)，吃素炒筍片就按2號(hào)……”媽媽還沒說完，爸爸又在旁邊插起嘴來：“語詩，一定要投紅酒燉土雞的`票呀……”我連忙一絲不茍地進(jìn)入選餐環(huán)節(jié)。

　　周末，我去兒童游樂園玩，來到大門口，掛一告示牌：本游樂場一律以手機(jī)掃一掃購票。購票進(jìn)場后，游樂園的公眾號(hào)就介紹起來：“語詩小朋友，歡迎你來到本游樂園游玩，祝你玩得開心。但由于你未滿12周歲，飛躍激流、空中鋼絲、天羅地網(wǎng)、豎網(wǎng)橋、天馬行空……項(xiàng)目你還不能挑戰(zhàn)，若是有給你帶來不便可諒解，本解釋權(quán)為手機(jī)選項(xiàng)游樂園公司所歸屬。如有需要服務(wù)請(qǐng)按……”

　　這世界人手一支手機(jī)，手機(jī)就是你的名片。歡迎你們來這個(gè)時(shí)代玩，可是別忘了帶手機(jī)喲！

小學(xué)生周記篇5

　　今天，我們一家人吃好年夜飯，我就和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起坐在客廳里看“春晚”。

　　我看到的節(jié)目中，小品有《我要上春晚》、《想跳就跳》、《你攤上事了》等，歌曲有《中國味道》、《家人》等，相聲有《這事不賴我》、《追著幸福跑》等，另外還有雜技、武術(shù)、魔術(shù)及創(chuàng)意兒童節(jié)目《剪花花》？

　　其中我最喜歡劉謙的魔術(shù)，他拿一個(gè)酒瓶和一只高腳酒杯輕輕碰幾下，酒杯就和酒瓶緊緊地“咬”在一起了，接下來他又表演了《魔琴》，劉謙拿出一副牌抽出其中四張牌，用手遮住，后來就變成了音符，另外那些牌翻開就變成了一排琴鍵，然后一個(gè)正在彈鋼琴的人先用布遮住，等再掀開的時(shí)候連人帶鋼琴都不見了，他表演的魔術(shù)真是出神入化，贏得了一次又一次激烈的'掌聲。

　　我全神貫注地看了一個(gè)又一個(gè)的精彩節(jié)目，都忘記了時(shí)間，不知不覺新年的鐘聲敲響了。新的一年來了，我又大了一歲，我希望在新的一年里家人健健康康，我的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。