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小學(xué)四年級(jí)周記

時(shí)間:2024-09-01 19:23:15 周記 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)四年級(jí)周記范文集合五篇

  時(shí)間過(guò)得真快,一周又過(guò)去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)周記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】小學(xué)四年級(jí)周記范文集合五篇

小學(xué)四年級(jí)周記 篇1

  上星期天,爸爸給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋,是單排的。爸爸剛進(jìn)門(mén),我就迫不及待地?fù)屵^(guò)鞋,穿上它,很合適。

  我跑到院子里開(kāi)始試滑;藥紫,覺(jué)得自己滑得還不錯(cuò),就想滑快一點(diǎn),不料把我一下子重重地摔在了地上,我的屁股被摔的'好痛,我只能咬住牙爬起來(lái)。爸爸趕緊走過(guò)來(lái)說(shuō):“別急,還沒(méi)把護(hù)腕和護(hù)膝戴上,要注意保持平衡,雙手一左一右的擺動(dòng),並且擺幅要大一點(diǎn);臅r(shí)候腳尖要向外側(cè),一只腳滑,另一只腳抬起來(lái),兩腳交替著滑。”我稍一休息,又開(kāi)始按照爸爸說(shuō)的去滑。咦!不在左右搖擺了,果然滑得也輕鬆多了,不個(gè)會(huì)兒,越滑越穩(wěn),也越滑越快了。

  現(xiàn)在我可以輕鬆自如的滑旱冰了,怎么樣,學(xué)的挺快吧?

小學(xué)四年級(jí)周記 篇2

  今天老師又給我們布置了一項(xiàng)觀察作業(yè):西格瑪超市向北走,有一個(gè)杏花園。那里的杏花已經(jīng)開(kāi)放了,嬌小可愛(ài),隨著微風(fēng)舞動(dòng)!

  放學(xué)了以后,我和穆松濤就商量一起去杏園觀察杏花。爸爸來(lái)接我們啦,和我們一起去杏花園。到了杏花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一串串杏花真像雪白的糖葫蘆;近看,那一叢叢杏花好像雪白的花瓣灑落在樹(shù)枝上!我和媽媽仔細(xì)地觀察,我們奇妙地發(fā)現(xiàn):杏花的花苞是玫紅色的,當(dāng)它完全盛開(kāi)的時(shí)候,卻是白色的花瓣,就像白色的.蝴蝶仙子脫下了紅外套,在樹(shù)上翩翩起舞!杏花有五片花瓣,花蕊又細(xì)又長(zhǎng),最頂端還有一個(gè)黃色的小點(diǎn)點(diǎn)?粗鴿M院杏花讓我想起,宋朝詩(shī)人葉紹翁的詩(shī)句:春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!

  我們又來(lái)到了桃花旁邊,把桃花和杏花作比較:杏花的花骨朵要比桃花的花骨朵略大一些,桃花的根是分開(kāi)的,杏樹(shù)連在一塊兒的。媽媽說(shuō):“等到下下個(gè)星期,桃花就開(kāi)了,到時(shí)候我們?cè)偃ビ^察吧!”

  我希望桃花開(kāi)得快一些,讓我們聞著桃花的芳香,等待著秋天的收獲!

小學(xué)四年級(jí)周記 篇3

  本周我比以前冷靜了一些,以前總是還沒(méi)剛搞清楚狀況就亂發(fā)火,還經(jīng)常亂發(fā)脾氣,可以說(shuō)是不分青紅皂白就亂發(fā)火,所以總是冤枉好人。但是本周我基本上沒(méi)有不分青紅皂白的亂發(fā)火了。而且也比以前更愛(ài)問(wèn)問(wèn)題了,以前總是老師問(wèn)我我才說(shuō)問(wèn)題,但是現(xiàn)在我基本上可以去獨(dú)自問(wèn)老師問(wèn)題了。本周我觀察的.是林美宏。他以前也是不分青紅皂白就亂發(fā)脾氣,但是現(xiàn)在比較少了。亂說(shuō)話的習(xí)慣也比較少了。

  下周我要努力的方向是我做題的正確率,因?yàn)楝F(xiàn)在我的正確率比較小,總?cè)菀讈G分,所以我要及時(shí)反思自己到底為什么正確率不高,因?yàn)榉此?行動(dòng)=更好!

  每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)做最優(yōu)秀的自己!

小學(xué)四年級(jí)周記 篇4

  雨“滴嗒,滴嗒”地下著,淅淅瀝瀝,我的心也越來(lái)越不安起來(lái),今天下雨了,可我沒(méi)帶傘。

  已經(jīng)是最后一節(jié)課了,馬上就要放學(xué)了,可這雨看來(lái)一時(shí)半會(huì)兒是停不了了。怎么辦?

  我好想讓時(shí)間停止,等雨停下來(lái)再重新計(jì)算,可那是絕對(duì)不可能的事情。

  我的這個(gè)想法剛一出現(xiàn),鈴聲卻好象跟我作對(duì)似的“叮鈴鈴”地響了起來(lái)。

  這可怎么辦呀?我?guī)е鴱?fù)雜的心情,一步一挪地走出教室,我放學(xué)是自己回家的,沒(méi)人來(lái)接我。

  在校門(mén)口,跟老師和同學(xué)們互相道了別。“看來(lái)今天要成落湯雞了!蔽以谛睦镄÷暤剜止局。

  “王伊平,你沒(méi)帶傘嗎?”一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái),隨后頭頂一把傘撐了過(guò)來(lái)。我不好意思的'說(shuō)“是呀!北緛(lái)以為她會(huì)嘲笑我,可她卻說(shuō):“這把傘借給你,不然你就會(huì)淋濕了,我有人接!蔽医舆^(guò)那把傘,沖她感激的一笑:“我明天還給你!”

  第二天,我?guī)Я撕脦装研掠陚,放在教室后面的?chǔ)物柜里。把傘還給她的時(shí)候,我對(duì)她說(shuō):“謝謝你,我以后要和你一樣,盡力去幫助有困難的人!

  我們倆都笑了,笑得那么甜。

小學(xué)四年級(jí)周記 篇5

  我的妹妹在別人面前是一個(gè)“聽(tīng)話乖巧,可愛(ài)大方”的小女孩,只有家里人知道,她是一個(gè)多么好吃的人,難怪嘴唇上有顆痣。

  記得她五歲時(shí),把奶奶放在枕頭下的.一千塊偷走了六百塊,幸好奶奶及時(shí)發(fā)現(xiàn),否則那六百塊可要遭殃了。今天媽媽買(mǎi)了五個(gè)桃子,我和弟弟妹妹一人一個(gè)桃子,還剩兩個(gè)桃子,等我們吃完,我又拿了一個(gè),現(xiàn)在只剩下一個(gè)桃子了,弟弟吃飽了他不想再吃了,就叫爸爸帶他出去玩了,媽媽在家里(她怕媽媽),她非常想吃,口水都快流出來(lái)了,但是她不敢拿,因?yàn)樗聥寢屨f(shuō)她他,就這樣,她一直盯著我手上的桃子流口水。等媽媽走后,她立刻拿起桃子,大口大口的啃起來(lái)。

  妹妹就是雙面人,一面是吃貨,另一面是“聽(tīng)話乖巧,可愛(ài)大方”的小女孩。

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