【熱門】小學(xué)生周記范文匯編5篇

　　時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編整理的小學(xué)生周記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生周記 篇1

　　童年猶如一個廣袤無垠的沙灘，我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是五彩的貝殼，它們把這片沙灘打扮的漂漂亮亮的。今天我就拿出一顆藍(lán)色的貝殼和大家分享一下吧。

　　由于我們家沒有自行車的緣故吧，我就一直沒有學(xué)習(xí)騎自行車。一次偶然的機(jī)會，表哥把他用的自行車借給了我騎一騎，于是我一定要抓住這幾天的難得機(jī)會，爭取學(xué)會騎自行車。因?yàn)槲叶歼@么大了，再不會騎自行車，那可是一件很糗的事情。

　　當(dāng)天下午我就正式開始學(xué)習(xí)騎自行車。我先學(xué)推自行車，哪知道推自行車也不容易啊！自行車好像總是和我作對一樣，不是往這邊倒，就是往那邊歪，就是不聽我的話。后來，推著推著，我就發(fā)現(xiàn)推車的關(guān)鍵是在龍頭。等等，那騎車的關(guān)鍵呢？一定也是龍頭了。想到這，我立刻騎上自行車，扶好龍頭，但還是跌了一跤——我只顧扶龍頭，腳都沒有蹬腳踏子。

　　有了上次的教訓(xùn)，我成功的騎了上去，可抬頭一看，呀，一面墻就在我的`眼前，措手不及我撞了上去�？墒俏疫�是很高興——我離會騎不遠(yuǎn)了。

　　第二天，我起得很早，因?yàn)槲乙�收獲我種的種子。今天的自行車像和我是很好的朋友一樣，非常聽話，可以拐彎了。慢慢的，我膽子變大了。漸漸地，我會騎自行車了，也可以隨心所欲的上坡和下坡了。

　　憑借我胯下的自行車，我像只魚兒在這廣場上自由自在游蕩著，我很高興，因?yàn)槲視�騎自行車了！

小學(xué)生周記 篇2

　　時間，它不停地轉(zhuǎn)動。正如《時間賽跑》這篇課文一樣，我們一直在和時間比賽。

　　有一次，回家作業(yè)很少，我就慢慢地磨。一會兒吃點(diǎn)水果，一會兒看看書，一會兒發(fā)呆。

　　終于媽媽忍不住了，大叫道：“快做作業(yè)！”我只好慢悠悠地開始寫。我沒做幾道題，就開飯了。

　　吃好飯后，我就又開始看書了。媽媽看到了，一把把書抽走了，我極不情愿地小聲囔囔到：“時間還早早著呢，急什么急�！蔽依^續(xù)慢悠悠地寫著。

　　我做了一會兒，終于做好了一本作業(yè)。過了幾分鐘，鄰居小朋友到我家來玩，我又心不在焉了。

　　我低頭看了看表。呀！不好，已經(jīng)過了八點(diǎn)半了。我奮筆疾書，可時間不等人，一眨眼就到了九點(diǎn)了，我必須睡覺了，剩下的作業(yè)要明天一早起來做了。

　　經(jīng)過那件事后，我知道了：時間，不會等我。唯有自己努力，才能追上時間。

小學(xué)生周記 篇3

　　這學(xué)期我們學(xué)了誠信是金這篇文章，使我受益匪淺。在生活中我就是有誠信好品質(zhì)的人，為此我感到十分自豪。

　　記得有一次，我要去進(jìn)行舞蹈排練，由于回家很晚，我匆匆扒了幾口飯就要走了，媽媽見我沒吃多少，便從衣服兜里拿了一張10元錢給我，并對我說：“文文，你沒有吃幾口飯，我怕你餓，你用這10元錢自己買零食吧!”我慌忙拿住了這10元錢，卻在原地站了好半天，原來這10元錢白白的，我怕是假的'，媽媽似乎看透了我的心思，便對我說：“這是由于洗衣服時沒有拿出來而攪壞了并不是假的。”“噢”我應(yīng)了一聲就走了。

　　我來到小賣部，挑了一大堆東西，來到付錢的地方，把10元給了那位叔叔，可叔叔卻說：“你這錢太白了，我怕是假的。這樣好了，你先拿一樣?xùn)|西，晚上有時間再給我付錢�！睕]辦法，我只好隨便拿了一樣?xùn)|西就去跳舞了，心不在焉地跳完舞便回家了，回家后我就把這件事告訴了媽媽。媽媽立刻又另外給我拿了錢，我拿起錢飛快地向小賣部沖去，生怕他們關(guān)門了，那位叔叔見我還錢，他豎起了大拇指對我說：“唉!現(xiàn)在像你這樣的人可不多了�！蔽译m然很害羞，可還是美美滋滋地笑了。

小學(xué)生周記 篇4

　　花兒穿著華麗的衣服，草兒為他喝彩。路燈在黑夜中為路人照明路人為他喝彩。我做了一件好事，我為我自己喝彩。

　　那是今年春天三月一天上午放學(xué)，我們組值日我回去比較晚。我一走出學(xué)校內(nèi)大門口，我發(fā)現(xiàn)大門北旁有一個紅方格的錢包我，我左看右看沒人心里高興極了，連忙把錢包撿起來，打開一看我發(fā)現(xiàn)錢包里有一串鑰匙還有二十元錢。我想把錢交到學(xué)校去，可是我又想買東西吃。這時在我心中有兩個小人在打架，兩個小人吵起架來，壞的小人說；還是買東西吃吧，20元啊可以買好多好多吃的.呢如果交給老師那你可真是大傻瓜。好的小人說不要相信他，你是一名少先隊員如果你占為己有，就是在。紅領(lǐng)巾抹黑。你不說誰知道。兩個小人在我心中吵個不停。不知不覺我來到學(xué)校門口，猛一抬頭我看到那鮮艷的五星紅旗再向我招手好像在說朱子涵你是一個誠實(shí)好學(xué)生快交到學(xué)校去。那一刻我不再猶豫大步向校長辦公室走去。那個壞小人譏笑說大傻瓜。

　　在向校長走去的那一刻我為我戰(zhàn)勝那個自私的我我為我自己喝彩。

小學(xué)生周記 篇5

　　周記，簡單說來，就是一周里你所見、所聞、所做事情的記錄，有時兼記對這些事情的感受、看法。

　　周記“真實(shí)地記下了你的生活，留下了你的生活，留下了你的足跡，其備忘價值不可低估，可以使自已終生受用不盡，記周記是一種不斷的也是不可缺少的積累，首先是學(xué)習(xí)上的積累，把學(xué)到的東西一點(diǎn)一滴地記下來，你的知識就會越來越豐富，其次是做人經(jīng)驗(yàn)上的積累，把明白的道理一個一個地記下來，你就會不斷進(jìn)步。”周記是我們生活的備忘錄，是我們走向進(jìn)步的'階梯。

　　周記是容納面很廣的一種文體�？捎浀念}材極廣，大到國內(nèi)大事，小到個人小事，家庭瑣事，只要是你聽到的、看到的、想到的、感受到的，無論是人、是事、是物、是景等,都是你寫周記的題材，可以寫下自已的秘密，也可以記下需要尋找答案的問題。。。。。。寫起來自由靈活，有話則長，無話則短；無論記敘、說明、還是議論、抒情，隨你任意表達(dá)。

　　寫周記時，有的同學(xué)能寫出內(nèi)容充實(shí)而生動的文章，有的同學(xué)卻望著題目咬筆頭，抱腦袋，感到腦子里空空的，沒什么材料好寫，是不是真的沒什么好寫呢？不是！我們所處的時代是一個飛躍發(fā)展的時代，生活豐富多彩，可寫的材料多著呢！

　　生活為作家提供了寫周記的材料。在日常生活中，我們也要接觸許多人，經(jīng)歷許多事。對其中一些人和事，由于接觸比較多，印象深刻，使我們受到教育，得到啟發(fā)，產(chǎn)生感情。我們寫的周記，是實(shí)際生活中在我們頭腦中的產(chǎn)物。

　　迄今為止，寫周記并沒有什么“靈丹妙藥”。那就是多實(shí)踐，多讀多寫。多讀是很重要的，這里有一個觀摩借鑒的問題，也就是樹立一個高標(biāo)準(zhǔn)。首先要學(xué)好課本上的課文，學(xué)好課文有事半功倍的效果。再就是設(shè)法多讀些課外的書，書攤上亂七八糟的東西是不在此例的。加上自已的理解和運(yùn)用，寫周記就會左右逢源、得心應(yīng)手。

　　同學(xué)們只要經(jīng)過不懈的努力一定會更上一層樓。機(jī)會只光顧那些有準(zhǔn)備的人。只要我們不怕難、不怕苦、不怕寫不好、一周一寫、養(yǎng)成習(xí)慣，一定能寫好周記，有所收獲；只要我們善于學(xué)習(xí)、借鑒，我們的周記一定會有明顯的長進(jìn)。

　　積累是學(xué)習(xí)和寫周記的基本功，沒有積累，就不能增長知識；沒有積累，也談不上對客觀事物的更深一點(diǎn)兒的認(rèn)識；沒有積累，寫周記也將是“無米之炊“。積累，包括詞語的積累和素材的積累。積累詞語，好像準(zhǔn)備建筑材料中的磚瓦；積累素材則好像準(zhǔn)備各式各樣的預(yù)制構(gòu)件，到需要寫周記時根據(jù)命題材要求進(jìn)行篩選、組合，便可以創(chuàng)造出有聲有色的美妙文章來。

　　愿周記伴隨你成長的五彩人生！

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